##著書的行動本身大於內容。①三個部分，第一部分自我辯護——我有什麼資格作證？第二部分軍事分析，作為戰爭的親曆者對戰爭失敗進行分析。第三部分公民自省，探討戰敗的政治社會根源——在這裏，布洛赫既是控訴者也是被訴者。②布洛赫是一個嫉惡如仇的愛國者，他因此不會輕易寬恕自己和他摯愛的祖國（也因而是一種真正的“愛國”）。③“我屬於問心有愧的那一代人”，全書透露著布洛赫沉重的負罪感，布洛赫自忖屬於缺乏反思、忽視曆史的一代人，然而罪過不會因為懺悔而減輕，他相信，唯有仰賴真正的年輕人糾正錯誤。④作為一個盡職盡責的曆史學傢，布洛赫抽象分析的背後藏著“唯一有血有肉的現實：人”。⑤歸根到底，布洛赫將法國戰敗視作集體錯誤認識的産物：對民眾的誤讀，對敵人的誤讀，對曆史本身的誤讀。

##有閃光點，但也太少瞭。搔不到癢處。

##1.男兒何不帶吳鈎，收取關山五十州

##著書的行動本身大於內容。①三個部分，第一部分自我辯護——我有什麼資格作證？第二部分軍事分析，作為戰爭的親曆者對戰爭失敗進行分析。第三部分公民自省，探討戰敗的政治社會根源——在這裏，布洛赫既是控訴者也是被訴者。②布洛赫是一個嫉惡如仇的愛國者，他因此不會輕易寬恕自己和他摯愛的祖國（也因而是一種真正的“愛國”）。③“我屬於問心有愧的那一代人”，全書透露著布洛赫沉重的負罪感，布洛赫自忖屬於缺乏反思、忽視曆史的一代人，然而罪過不會因為懺悔而減輕，他相信，唯有仰賴真正的年輕人糾正錯誤。④作為一個盡職盡責的曆史學傢，布洛赫抽象分析的背後藏著“唯一有血有肉的現實：人”。⑤歸根到底，布洛赫將法國戰敗視作集體錯誤認識的産物：對民眾的誤讀，對敵人的誤讀，對曆史本身的誤讀。