具體描述
蔡天新，1963年齣生，15歲考入山東大學，24歲獲博士學位，31歲任教授，33歲成為“東方之子”。 詩人，隨筆和遊記作傢, 現為浙江大學數學係教授、博士生導師。主要文學作品有詩《夢想活在世上》、《漫遊》，隨筆集《數字與玫瑰》、《難以企及的人物》，旅行記《南方的爾赫斯》、《與伊麗莎白•畢曉普同行》等十多部。作品被翻譯成２０多種語言，並有英文、法文、西班牙文、韓文、斯拉夫文、土耳其文版和颱灣版的詩集、散文集問世。
在一般人眼中，數學意味著繁難的計算、無盡的邏輯推演，以及如天書般的公式和符號。這些讓數學看起來離我們的生活很遠，且與文化藝術這類精神生活毫不相乾。而在《數學簡史》的作者蔡天新看來，數學與科學、人文的各個分支一樣，都是人類大腦進化和智力發展進程的反映。它們在特定的曆史時期必然相互影響，並呈現齣某種相通的特性。
《數學簡史》是一部另類的“數學簡史”，跨越瞭不同的地域和種族，依次探討瞭數學與不同文明之間的關係，並各有側重。關於古代，包括四大文明古國和希臘、阿拉伯，《數學簡史》著力於發現有現代意義的亮點；至於近代文明，則考察瞭文藝復興的藝術與幾何學、工業革命與微積分、法國大革命與應用數學的關係。對現代數學與現代藝術進行闡述和比較，也是《數學簡史》的一大亮點。
數學來自人類對生活和世界的觀察，以及對現實事物和問題的思考。數學的觸角幾乎遍及人類社會的每一個角落，以及曆史和生命的每一個瞬時。希望讀者能通過《數學簡史》的閱讀，拉近與數學這門抽象學科的心理距離，從中理解各自所學或從事專業與數學的關係，進而反思人類文明的曆史進程甚或生活的意義。
用戶評價
##幫助讀者對數學發展曆程建立一個大體的框架，對不同時期數學天纔們的生平和傑齣貢獻有簡單的瞭解。同時作者還把數學與哲學、藝術等人文科學結閤起來敘述，試圖還原數學在曆史進程中的閤適地位。數學在實用和抽象之間遊走，多少天纔付齣畢生努力就為探尋那終極之美。
評分 評分 評分##寫得有點隨性。更像散文瞭。說作者喜歡賣弄，確實不是被冤枉的
評分##說文學也不夠文學，說科學又不夠科學，流水賬吧
評分##一堆事實的堆積，幾乎沒什麼章法。
評分##“有意思的是”，“值得一提的是”，流水賬一般的曆史，雖也能瞭解不少數學故事，然而除此之外便無用瞭。
評分 評分##又是天書一本…唯一的收獲是，我纔知道原來數學和哲學關係那麼好，那麼近哦
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