郭初阳的语文课 pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

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郭初阳

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发表于2025-04-21

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2020-10-1 平装 9787559643490

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具体描述

郭初阳，

越读馆语文教学负责人。“小学语文批判”风暴发起者，语文界新生代领军老师，语文课堂的革命者。

中小学语文教师生涯24年。前十二年，他任教于重点中学，探索“踏实”与“凌空”结合的课堂范式，曾获全国教学大赛冠军；他以颠覆性的课堂，赢得了业内“重新为语文立法”的美誉；

后十二年，他是独立语文教师，自选经典、自研教案，随心教书，赢得无数学生、家长拥趸，创造了自由而有光的语文课堂；

郭初阳的语文课，不仅有语文的训练，更有人生底色的养成。

“任何学科的基本原理都可以用某种形式教给任何年龄的任何人。”

——布鲁纳，《教育过程》

本书是新生代语文教师郭初阳的课堂实录，收录了《牧人的故事》《项链》《如何给<南方周末>投稿》等影响过无数青年教师的经典课例，由画家、出版人黄月绘制数十幅精美插图，以小剧场的方式童趣呈现。

全书共分十一册，其中一到十册为课堂还原，第十一册为评述集。各册大体依难易程度排列，提供沉浸式的阅读体验，精确到秒的课堂还原，供孩子进行互动式的、自主式的学习。

要不要给喊“狼来了”的孩子戴上口罩？《项链》是怎样颠覆《灰姑娘》的？怎样给报社写信表达自己的观点？……这些问题，都可以在书中找到答案。自由的天空和考试的策略，可以得兼。郭初阳的课堂，把自由而有光的语文课，还给孩子。

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用户评价

评分☆☆☆☆☆

##师者做到郭初阳不难倒也难上加难，逃出师范大学的桎梏潜心修养文学造诣，不把教书当做成一个照本宣科墨守成规的铁饭碗，以培养出体智德健全未来主人翁的责任体温，实践凝练教育经验，传递哲学的平等、权利、自由，文学的眼光、欣赏、责任，孩子的潜能和创造力远比我们想象的喷涌巨大。只是教育体制课堂的迂腐朽坏功利实用太磨灭人的志气。12册薄薄单本一册册读下来毫无负担，重回课堂的如沐春风之感，《项链》之十年负累的惋惜，更惋惜曾蹉跎尽误我们的语文课堂。

评分☆☆☆☆☆

##感谢乐府文化赠书，受益匪浅！11本小册子（还有一本是笔记本）却包含了远大于11堂语文课的内容。在接触这套书之前我一直认为哲学是一门很深奥的学问，小孩子是不懂的。但是看了郭老师的课堂记录才发现，不懂的其实是大人。孩子们的想象力、思考力远超出我们的想象，他们对于哲学对于文学的理解也是相当透彻且深刻的。说实话，学生时代的我并不喜欢这种形式的小组讨论，最害怕的就是被老师点名然后蹦不出一个字。但现在我很乐意也很享受跟着郭老师还有孩子们一起头脑风暴。我会先思考记录下自己的答案，然后看看孩子们是怎么回答的，有时候真的能被他们的回答“震惊”到，颇有一种醍醐灌顶的感觉。推荐喜欢文学的、或是教育相关工作者甚至是各位家长都来看看这个系列，说不定对你也会有所启发。

评分☆☆☆☆☆

##收到书送给外甥女阅读了，她很喜欢。编的不错，每一本都是一个不同的侧重点，很有趣。感觉理想的语文课就应该是这个样子，不是死记硬背，而是在自由灵活的阅读过程中，真正获得一种感悟，理解，及审美能力的提升，最终达到一种独立思考能力的启蒙。是特别适合给孩子阅读的一套书。

评分☆☆☆☆☆

很早就知道郭初阳，也听说过他在语文老师群体曾经引起的颠覆性影响，但其实三年前才第一次读他的作品，是一节课堂实录，《牧人的故事》。读完我就惊呆了，看着郭初阳在一节课的时间里，步步为营，从“狼来了”的故事一直推导到密尔的《论自由》——而这中间的推导过程，是由孩子们完成的。郭初阳在课堂上给了两个东西，一是信任，他信任儿童的思考能力，二是推动，他在原初的课程设计，动力十足，孩子们会在课堂上不知不觉被推动向前思考。我相信，上完这样一堂课，孩子是会觉得累的，那是大脑高速运转之后的疲劳，还有兴奋：原来语文课里还有这样的东西！基于这样的认知，我建议郭初阳把他的这些课程平面化，以一种类似绘本的方式，完全呈现给孩子。它可能没有现场那么高的强度，却也因此多了节奏上的可能，孩子们自主打开的可能。这就是这套书的由来。

评分☆☆☆☆☆

新书《郭初阳的语文课》出版后，颇受欢迎，两个月之内加印两次，有如此成绩，既是意料之外，也在情理之中。郭初阳是个与众不同的老师。对他的众多评价之中，这句是迄今为止我最喜欢的：“听过郭初阳授课的人用三个字来评价他的语文课堂，‘革命性’！在很大程度上，郭初阳找回...

评分☆☆☆☆☆

##谢谢编辑的赠书，非常受益。在我心目里，这才是一节语文课真正该有的样子，不过这样的课和这样的老师在当下都算是可遇而不可求。我也特别认同郭初阳先生引用的布鲁纳那句话“任何学科的基本原理都可以用某种形式教给任何年龄的任何人”。这是教育之为教育的基础，没有这个，教育最终会蜕变为功利性的手段和工具乃至某种谬误、偏见、专制与压迫的武器。

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