小猪唏哩呼噜：唏哩呼噜和他的弟弟（注音版） [7-10岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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孙幼军 著，裘兆明 绘

图书标签:

• 儿童文学
• 注音版
• 小猪唏哩呼噜
• 动物故事
• 成长
• 兄弟情
• 幽默
• 童话故事
• 益智
• 7-10岁

出版社： 春风文艺出版社

ISBN：9787531334538

版次：1

商品编码：10009740

包装：平装

丛书名： aoe 名著

开本：24开

出版时间：2009-05-01

用纸：胶版纸

页数：177

字数：132000

正文语种：中文

编辑推荐

适读人群 ：7-10岁
　　

孙幼军先生是我国荣获国际安徒生提名奖的儿童文学作家。怀着对儿童的热爱和对生活的独特解读，他数十年来笔耕不辍，创作了大量经典之作。其童话作品无论在形象塑造亦或语言表述方面都达到了儿童文学的至高水准。代表作《小猪唏哩呼噜》构思精妙，情节丰富，在寓教于乐、活泼幽默的表述中不乏灵动的想象与智慧的启迪。童语化的叙述体现了孙幼军老先生未泯的童心和蓬勃的创作激情，作品富有感染力，阅读性强，易于被小读者理解接受、引起共鸣，也有助于培养小学生的文学素养，提高写作能力。

《小猪唏哩呼噜（彩色注音版）》文字作者孙幼军先生是我国获国际安徒生文学奖提名奖的作家。

《小猪唏哩呼噜（彩色注音版）》插图作者裘兆明女士是我国获国际安徒生插图奖提名奖的画家。

　　《小猪唏哩呼噜》的荣誉 ：

该作品曾荣获中国作家协会第四届全国优秀儿童文学奖；第五届宋庆龄儿童文学奖童话类提名奖；“优秀童书 Top10”年度评奖，本书是入选的国内原创作品；国际儿童阅读联盟刊物《书鸟》推荐的三本原创书之一；入选新闻出版署2007年底向青少年推荐的百种优秀图书；入选中国小学生基础阅读书目。

　　《小猪唏哩呼噜》大事记

　　1995年3月 首先于台湾民生报出版。
　　1996年3月 更名《唏哩呼噜历险记》，于湖南少儿社出版。
　　2000年5月 获中国作家协会第四届全国优秀儿童文学奖。
　　2000年 获第五届宋庆龄儿童文学奖童话类提名奖。
　　2002年10月 恢复原名《小猪唏哩呼噜》，春风文艺出版社新版，挂帅小布头丛书。
　　2006年10月 彩色版问世。
　　2006年12月 荣获全国书奖。
　　2007年5月 入选新闻出版总署向青少年推荐的百种优秀图书。
　　2007年7月 注音版问世，开河ɑoe名著。
　　2008年6月 《唏哩呼噜和他的弟弟》问世。
　　2009年11月 小猪唏哩呼噜图画书问世。
　　2009年12月 《唏哩呼噜和嘀哩嗒啦》问世。
　　2011年4月 入选中国小学生基础阅读书目。

内容简介

　　猪太太生了很多孩子，猪先生觉得太太很辛苦就去山里给她寻找好吃的。他在山里捡到了一个小东西，好心的猪先生和猪太太就把这个小东西和自己的孩子一起抚养，作为小猪唏哩呼噜的弟弟起名小不点儿。没想到这个弟弟越长越壮，力大无穷，就连老狼都被他打蒙了。后来见多识广的猴子掌柜认出他是一只熊猫，结果小猪唏哩呼噜的家荣耀起来，麻烦也多起来，不过，都被唏哩呼噜摆平了，于是他和小不点儿一样都更著名。在《小猪唏哩呼噜》里，唏哩呼噜是一只可爱、聪明、勇敢、坚强的小猪，在这本书里，唏哩呼噜长大了，变得足智多谋，善于观察，他发现了小狐狸丁丁如何骗猴子掌柜，揭穿了猩猩总经理想禁锢住小不点儿以此赚钱的阴谋，小猪用自己的智慧和勇敢与猩猩总经理、毛驴市长斗智斗勇，最后救出了自己的弟弟小不点儿。

《小猪唏哩呼噜：唏哩呼噜和他的弟弟》中大大小小的动物角色暗合了儿童在当代现实生活中所面临的形形色色的人物，小猪和弟弟所经历的一段段冒险故事则象征了孩子在进入社会化生活后即将面临的风雨与挑战。书中的小猪用善良、智慧、坚强、宽容的美好品质克服自身的局限，善待家人，帮助朋友，智斗坏人，战胜困难，在风趣幽默、奇思妙想的情节设置中深沉地蕴含着温暖感人的爱与积极乐观的正能量。故事隐喻着儿童成长过程中的难题与力量、社会现实的丑陋与美好，让家长和孩子在充满童趣与美感的欢乐阅读中审视、反思教育与成长问题，学会认知、接纳、欣赏和管理自己，培养儿童时期的自尊心与自信心，教会孩子懂得真善美，树立正确的世界观、人生观和价值观，实现性格养成与人格完善，可以说，这既是一本妙趣横生的文学作品，又是一部极具现实意义的教育指导读物。

作者简介

　　作者简介：

孙幼军，1933年出生于黑龙江省哈尔滨市。一生跨越了许多不平凡的时代。童话般地创作了一部了不起的童话——《小布头奇遇记》，感动了几代人，成为经典。他主要从事童话创作，曾获得中国作协“全国优秀儿童文学奖”、第二届“全国少儿读物评奖”一等奖、“中国国家图书奖提名奖”、“宋庆龄儿童文学奖”首奖等多种奖项。1990年获国际儿童读物联盟荣誉奖及国际安徒生奖提名，是我国位获此殊荣的作家。
　　现居北京外交学院，过着平凡而朴素的生活。头发花白，孩子一样可爱。对生活和生活中的人充满爱意和关怀，笔耕不辍。代表作有：《小布头奇遇记》《没有风的扇子》《怪老头儿》《小猪唏哩呼噜》《小济公传》等。

　　插图者简介：
　　裘兆明，1940年生，浙江嵊州人。中国美术家协会会员，人民美术出版社正编审。1964年毕业于中央美术学院，师从李可染、李苦禅、叶浅予、宗其香诸先生。作品频繁在国内外展览、收藏、获奖。巨作《雾中僚家》在天安门长期展挂并收藏。1990年获国际儿童读物联盟荣誉奖及国际安徒生奖提名，是位获此殊荣的画家。1999年获“世界杰出华人艺术家称号及世界华人国际荣誉金奖。2001年入选全国“百年中国画展”。2003年北京“裘兆明山水画展”。有多种出版物面世，入编《中国现代美术家人名大辞典》等许多辞书及大型画册。

内页插图

精彩书评

★小猪唏哩呼噜的故事是那种令人非常愉快的童话，秉承了作者一贯的幽默风趣的语言风格，而且在“儿童观念”上远远跨越作者早年的理解，对孩子们甚少训教，充满了理解和爱怜。在骨子里面它是非常符合幼儿心理的故事，语言也相当的口语化，非常适合直接读给孩子听。2005年12月Top 10童书评选颁奖大会上，孙爷爷来到家长和孩子们的中间。他站在临时围起来的舞台中央，为孩子们读《小猪唏哩呼噜》的开头部分，所有的人都开心地笑了。专注的孙爷爷没有留意到，在他脚边的泡沫地板上趴着一个小男孩，抢在他的前头，一句一句地把这一节全背了下来。大会结束后，许多读者带着孙爷爷签名的书离开，一个小女孩缠着妈妈，让她一边走一边继续读后面的章节……真正让孩子着迷的书，大概就是这样吧。

——阿甲（儿童阅读推广人）

★从小就是孩子王的孙幼军先生，非常了解孩子的心灵疾苦。他说文学能帮助孩子们找到甜蜜和芳香。孙幼军的作品之所以能让孩子百读不厌，就是因为它首先以“有趣”为前提，以“让孩子喜欢”为标准。
　　孙幼军先生以童话感动、提升童心，从上世纪60年代的《小布头奇遇记》，到后来的《怪老头》、《小布头新奇遇记》、《小猪唏哩呼噜》，部部脍炙人口。孙幼军生活中坚持个性，创作童话也把塑造个性人物放在首位，这正是他的童话成为经典的原因。把对发自肺腑的深沉的爱，寄托在童话中，让孩子去触摸、感知这个世界的美丽、快乐与芬芳，从而成长得更健康、更茁壮，这就是孙幼军试图用童话为孩子做到的事情。
　　——《中国教育报》

　 ★孙幼军的童话作品受到孩子们的欢迎，语言运用得好是个重要的原因，简洁、活泼、有情趣，念下去宛然孩子的口气。
　　——叶圣陶（著名作家、教育家）

　 ★真正优秀的儿童文学作品，不只孩子们不忍释卷，成年人也是爱读的。在这一点上，孙幼军的童话就具有这个特色。
　　——陈伯吹（著名儿童文学作家）

　　★孙幼军通过他多年的艺术实践，找到了那属于他自己的天地，也使我们看到了一位焕发着新的艺术生命的童话作家。
　　——金波（著名儿童文学作家）

　　★孙幼军童话是继叶圣陶、张天翼、严文井之后的又一座童话艺术山峰，体现了童话艺术可能达到的诗性的深刻度与幻想的广阔度。
　　——王泉根（著名儿童文学理论家）

　　★孙幼军一辈子都在写童话，在中国儿童文学界，他的童话似乎到了登峰造极的地步。如果我不怕得罪别人的话，我会说：他是中国童话人（健在的作家们）。
　　——安武林（儿童文学作家、评论家）

目录

1 小不点儿
2 最小的孩子酿大伙儿不一样
3 猴子掌柜
4 还是一笔糊涂账
5 老狼三角眼进村了
6 猴子掌柜来访
7 没有汽油，汽车照样跑
8 金流星皮鞋店
9 狗头牌大礼服
10 毛驴市长设宴
11 一件怪事
12 猩猩大饭店
13 屋顶游乐场
14 猪妈妈吓晕了
15 猩猩总经理高薪聘请
16 可怜的猴子先生
17 琪琪小姐
18 不知趣的猴子掌柜和严厉的大象警察
19 禁锢
20 各有高招儿
21 轰动全城
22 猩猩总经理的高招儿
23 我是一只泥巴小猪

前言/序言

好的，以下是一份为“小猪唏哩呼噜：唏哩呼噜和他的弟弟（注音版） [7-10岁]”这本书量身定制的图书简介，内容详实，旨在吸引目标读者群体，且不包含原书内容，字数约1500字。 --- 《星辰彼岸的探险家：飞翔的帆船与失落的魔法石》 一本关于勇气、友谊与发现自我的奇幻冒险故事 【目标读者群体：7-10岁，喜欢想象、热衷于解谜和探索的孩子们】 故事背景与世界观 欢迎来到“埃特拉大陆”，一个被云雾缭绕、充满神秘古老传说的奇幻世界。这里，天空不是蓝色的，而是闪耀着柔和的紫罗兰色，因为大地之上悬浮着无数漂浮的岛屿，它们像巨大的绿色宝石散落在空中，由一种名为“以太之风”的奇特气流维系着彼此的距离。 在这个世界里，魔法并非遥不可及的传说，而是日常生活的一部分。人们使用“风语石”进行远距离通讯，驯养着能吐出微弱星光的“萤火鹿”作为夜间照明，而最受人尊敬的职业，莫过于那些驾驶着依靠收集以太能量飞行的“帆船”的探险家们。 然而，埃特拉大陆正面临着一场无声的危机——维系着岛屿间平衡的“生命之树”的根系正在逐渐枯萎，导致一些小岛开始缓慢地坠入下方的“永恒迷雾”之中。传说中，只有找到失落在世界边缘的“创世魔法石”，才能重新激活生命之树的活力。 主角介绍：双子星的约定 故事的主角是两位截然不同的少年：里奥和卡尔。 里奥，是居住在最高、最古老岛屿“云杉之巅”上的一名年轻的见习船长。他瘦小，但拥有一双异常敏锐的眼睛，擅长解读复杂的星图和古老的风向标记。里奥的梦想是驾驶一艘属于自己的船，去探索那些被地图标注为“未知”的区域。他性格沉稳，做事周密，但内心深处隐藏着对未知世界的深深的敬畏。 卡尔，里奥的同龄玩伴，性格与里奥形成鲜明对比。他活泼鲁莽，天生对机械构造有着惊人的直觉。卡尔更喜欢拆解和重组那些老旧的飞行器零件。他相信力量和速度可以解决一切问题，常常因为过于冲动而闯下小麻烦。 他们两人是发小，也是彼此最好的搭档——里奥负责规划路线，卡尔负责修理和“加速”。 核心冲突与冒险伊始 故事开始于一个平静的午后，一艘载着重要信物的古老帆船——“飞翔号”——在例行航行中，突然被一股未知的紫色闪电击中，船体严重受损，船上的关键导航水晶也因此丢失。这枚导航水晶，据说是指向“创世魔法石”线索的最后一道指引。 里奥和卡尔被选中，肩负起驾驶一艘临时修补的小型侦察船——“萤火虫号”，去追寻紫色闪电留下的痕迹，并在其他探险队到达之前，找回导航水晶。 他们的旅程充满了挑战： 1. 迷航之森的考验： 他们必须穿越“迷航之森”，那里生长着能够吸收声音和光线的奇异藤蔓。里奥必须运用他的星图知识，在完全黑暗和寂静的环境中，仅凭对以太之风的细微感知来导航。 2. 空中海盗的拦截： 在一片被称为“碎石带”的危险空域，他们遭遇了一群被称为“铁翼族”的空中海盗。海盗们驾驶着蒸汽动力的飞艇，目标正是导航水晶。卡尔必须利用他改造后的“萤火虫号”上的临时装置，与海盗展开一场惊心动魄的追逐战。 3. 智慧与信任的抉择： 在旅途的某个节点，他们遇到了一位自称是“编织者”的神秘老者。老者交给他们一个看似毫无意义的谜题，声称答案藏在他们最不信任的事物中。里奥倾向于用逻辑分析谜题，而卡尔则坚持那是浪费时间。这迫使他们必须学会真正倾听彼此的直觉和观点。 冒险的主题深度 本书不仅仅是一场关于找回宝物的冒险，它更深入地探讨了几个对成长中的孩子至关重要的问题： 发现“不完美”的力量： 里奥发现，过度依赖精确的计划有时反而会让他错过意想不到的转机。而卡尔也明白，鲁莽的行动总会带来后果。他们必须学会将彼此的“缺陷”视为一种互补的力量。 真正的勇气不是无畏： 在面对巨大的自然力量和无法理解的现象时，恐惧是真实的。故事将展现他们是如何承认恐惧，但依然选择前进。 友谊的维护： 在压力之下，少年之间的矛盾不可避免。他们如何处理分歧，如何重拾对彼此的信任，是推动情节发展的关键。 高潮与结局的展望（不剧透核心情节，着重于情感铺垫） 随着线索的串联，里奥和卡尔逐渐接近魔法石的所在地——一个被时间遗忘的、位于埃特拉大陆边缘的“寂静之环”。他们将发现，要启动魔法石，需要的不仅仅是勇气和智慧，还需要一个他们从未想到的“钥匙”——一个关于他们自己身份和家族历史的秘密。 最终，他们能否成功拯救埃特拉大陆？他们对彼此的友谊又会因此产生怎样的升华？翻开这本书，跟随里奥和卡尔，一起驾驶着“萤火虫号”，冲破云层，去探寻那片属于他们自己的星辰彼岸吧！ 本书特色： 丰富的想象力描绘： 详尽描绘了悬浮的岛屿、奇特的生物和独特的机械装置，激发孩子的创造力。 清晰的注音设计： 专为初阶至中阶读者设计，帮助他们轻松流畅地阅读复杂的地名和专有名词，提升阅读自信。 正向的价值观引导： 强调团队合作、解决问题而非逃避问题的重要性。

评分☆☆☆☆☆

呀，这本《小猪唏哩呼噜：唏哩呼噜和他的弟弟（注音版）》真的太好看了！我才刚开始读，就完全被吸引住了，根本停不下来！书里的画风特别可爱，那些胖乎乎的小猪，还有它们圆滚滚的眼睛，简直萌化了！而且，我特别喜欢这个注音版，对我这种还在努力认字的小朋友来说，简直是福音！那些注音符号就像小小的向导，带着我一步一步地认识那些我不认识的字。有时候，我还会一边读一边用手指跟着注音点，感觉自己像个小小的识字小能手！故事讲的是唏哩呼噜和他那个调皮捣蛋的小弟弟之间的趣事，我读的时候，脑子里就会自动浮现出画面，好像亲眼看见他们俩在院子里追逐打闹，或者在猪圈里捣鼓着什么小发明一样。我猜，很多小朋友肯定也和我一样，家里也有个爱惹麻烦的小兄弟姐妹吧？读着读着，就会觉得这故事特别亲切，特别有共鸣。这本书不仅让我学到了新字，更让我体会到了兄弟姐妹之间的那种又爱又恨、又吵又闹的奇妙感情。我迫不及待地想把后面的故事都读完，好想知道唏哩呼噜和他的弟弟最后会发生什么更有趣的事情呢！

评分☆☆☆☆☆

我最近读的这本《小猪唏哩呼噜：唏哩呼噜和他的弟弟（注音版）》，真的是一本让我爱不释手的书！我特别喜欢它那种充满童趣和想象力的画风，还有里面那些活泼可爱的小猪角色。读这本书的时候，我感觉自己好像也变成了一只快乐的小猪，跟着他们一起探险，一起玩耍。最让我惊喜的是，它是一个注音版！对我来说，这意味着我可以更轻松地阅读，不必担心认字的问题，而且我还能一边读故事，一边学习新的汉字，这对我提高识字能力非常有帮助。我记得书里讲到唏哩呼噜和他的弟弟之间发生的一些小故事，有时候他们会为了一个小玩具争吵，有时候又会为了对方的安全而担心。这些情节让我觉得特别真实，就像发生在我自己身上一样。我常常会一边读一边想象，唏哩呼噜和他的弟弟会怎么解决这些问题，又会发生什么更有趣的事情。这本书不仅仅让我享受了阅读的乐趣，更让我体会到了兄弟姐妹之间那种特别的情感，虽然有时候会闹矛盾，但内心深处总是爱着对方的。我真的非常喜欢这本小书，它给我带来了很多快乐和启发。

评分☆☆☆☆☆

《小猪唏哩呼噜：唏哩呼噜和他的弟弟（注音版）》这本书，我得说，它真的是一个非常棒的阅读体验！我作为一个对阅读充满好奇心的孩子，最看重的就是书能不能让我产生共鸣，能不能激起我继续读下去的欲望。而这本书，毫不夸张地说，做到了！首先，它提供的注音功能，简直是为我量身定制的。我终于可以摆脱了查字典的烦恼，可以更流畅地沉浸在故事的世界里。这种顺畅的阅读体验，让我觉得很有成就感，也让我更愿意主动去阅读。然后，故事本身，围绕着唏哩呼噜和他的弟弟展开，这种兄弟之间的日常，充满了各种各样的小插曲。我能从他们身上看到很多我们小朋友的影子，那种天真烂漫，那种有点小淘气，还有那种最纯粹的爱。我常常在想，如果我也有个像唏哩呼噜那样懂事的哥哥，或者有个像他弟弟那样能带给我欢乐的弟弟，那该多好啊！这本书的描写非常细腻，把小猪们的情感变化，他们的喜怒哀乐都刻画得淋漓尽致，让我感觉自己好像真的能走进他们的内心世界一样。

评分☆☆☆☆☆

我最近读的一本叫《小猪唏哩呼噜：唏哩呼噜和他的弟弟（注音版）》，这本书真的是让我眼前一亮，尤其是它的内容和呈现方式，都让我觉得非常适合我们这个年龄段的孩子。首先，它的“注音版”这一点就太重要了！对于我来说，识字量还在不断增加，阅读过程中遇到不认识的字会有点小小的沮丧，但有了这个注音版的帮助，我就可以轻松地读出每一个字，理解故事的每一个句子，这极大地增强了我阅读的信心和乐趣。我感觉就像是拥有了一个专属的阅读伙伴，它默默地在我身边，帮我克服了阅读上的小障碍。而且，这本书的主题，讲的是两兄弟之间的故事，这种家庭关系和情感的描绘，真的特别贴近我们的生活。我能从中看到很多熟悉的影子，比如兄弟之间的小争执，但更多的是相互的关心和爱护。作者用非常生动幽默的笔触，描绘了小猪们的世界，充满了童趣和想象力，读起来一点也不枯燥乏味。我尤其喜欢书中对小猪性格的刻画，唏哩呼噜的稳重（或者说有点小无奈？），和他弟弟的古灵精怪，形成了一种有趣的对比，让故事更加精彩。这本书不仅仅是让我读到了一个好听的故事，更是让我对阅读本身有了更深的喜爱。

评分☆☆☆☆☆

这本书，《小猪唏哩呼噜：唏哩呼噜和他的弟弟（注音版）》，给我的感觉就是一股清流，一股充满了欢乐和温暖的清流！我才翻开几页，就被它那种轻松愉快的氛围给感染了。里面的小猪们，特别是唏哩呼噜和他那个精力旺盛的小弟弟，简直就是活宝！读他们的故事，我常常会忍不住哈哈大笑，感觉整个房间都充满了欢声笑语。我特别喜欢那些描绘他们日常生活的细节，比如他们一起玩耍时的场景，或者在家里发生的一些小小的“意外”，都写得特别真实，特别有画面感。而且，书里的语言也很有意思，虽然是注音版，但它的用词一点也不生硬，反而充满了童趣和俏皮，让我感觉就像是和这些小猪在同一个世界里嬉戏一样。我最欣赏的是，这本书在讲有趣故事的同时，也在 subtly 地传达一些关于亲情、关于成长的小道理。虽然没有直接说教，但通过唏哩呼噜和他弟弟之间的互动，我能感受到兄弟姐妹之间互相扶持、共同成长的意义。我真的觉得，这本小书就像一个神奇的魔法盒子，里面装满了快乐和爱，每次打开它，都能收获满满的幸福感。

评分☆☆☆☆☆

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印刷质量很好，没有异味，装帧精美，期待了很久，孩子看得爱不释手，下次还来，好评！！！

评分☆☆☆☆☆

很喜欢，都是精心挑选的。这个暑假与书为伍，让孩子爱上读书。