凯迪克银奖绘本：和我一起玩 [3-6岁] [Play?With?Me] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[美] 玛丽·荷·艾斯 著，余治莹 译

图书标签:

• 凯迪克银奖
• 绘本
• 儿童绘本
• 3-6岁
• 亲子阅读
• 互动游戏
• 友谊
• 动物
• 情感认知
• Play With Me

出版社： 河北教育出版社

ISBN：9787543474888

版次：1

商品编码：10027683

包装：精装

丛书名： 启发精选美国凯迪克大奖绘本

外文名称：Play?With?Me

开本：16开

出版时间：2010-02-01

用纸：铜版纸

页数：40

正文语种：中文

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：3-6岁
　　《和我一起玩（精装）》荣获1956年美国凯迪克银牌奖，1956年国际安徒生文学奖优秀作品奖。

内容简介

《和我一起玩》作者玛丽·荷·艾斯（Marie Hall Ets）生于美国威斯康星州的一个小镇，那里有湖泊、有森林，是个美丽的地方。玛丽回忆童年往事时说，她小时候经常一个人走进幽静的森林里，一待就是好几个钟头，她喜欢静静地坐着，观察周围的昆虫和小动物，也喜欢聆听大自然的声音，包括风声、虫声、蛙声以及流水声。这样的静观与聆听，带给她莫大的乐趣，不但乐此不疲，更将这种美好感觉带到她的绘本创作中，而这也正是《和我一起玩》绘制的灵感来源。
　　玛丽通过书中的小女孩儿，将自己的童年经验重现，与小读者一起分享她的静观乐趣，也通过故事与图画传达了她的“自然观”，让人感动。
　　打开绘本，看见的是：太阳初升时，小女孩儿走到草地上，看见蚱蜢正在吃早餐，就对蚱蜢说：“和我一起玩好吗?”还伸手想去抓蚱蜢，吓得它马上跳开了。接下来，小女孩陆续看见了青蛙、乌龟、松鼠等小动物，仍然要它们和她一起玩，还屡屡动手去抓，这种举动当然吓跑了所有小动物。接连碰壁的小女孩儿非常落寞，只好一个人静静地坐着，什么事也不能做。没想到就在这种“无所作为”的情况下，原本——遁逃的小动物一一回来了，它们回归到原来的位置上，和小女孩儿静静地相处，看似保持安全距离，互不惊扰对方，其实已经形成了自然相处的模式，营造出和谐共处的氛围。
　　在许多人的观念中，人是大自然的主宰，想要动物、植物或矿物，只要向大然尽情攫取即可；然而无度的需求，往往超过大自然的负荷，以致于环境惨遭破坏，许多动植物濒临灭绝。其实，人跟动物一样，只是大自然的一部分，如何与之相处，是我们现在需要学习的功课。而玛丽创作的这一本书，提供了一个很好的方法，就是“静观聆听、和谐共处”，即安静地观察周围动物的一举一动，不惊扰，不伤害；仔细地聆听大自然的声音，不中断，不喧闹。我们悄悄地来，再悄悄地走，享受与动物宁静相处的片刻，临走前挥一挥衣袖，不带走任何一样东西，只是满怀思念与喜乐，这就是丰富的自然之旅了。
　　这种静观万物的作法，不禁让人想起宋朝程颢《偶成》里的一句“万物静观皆自得，四时佳兴与人同。”从古至今，对待万物的法则是一样的，只是有些人还没有悟出罢了。
　　或许是从小静观动物，玛丽对于动物有一股浓浓的疼惜，把它们当做伙伴一样嬉戏，当做朋友一样相处，这份情意不但在本书中表露无遗，也在她的其他作品中屡有显现。例如《在森林里》，小男孩儿在森林里遇到了狮子、灰熊、袋鼠等动物，和它们一起野餐，玩丢手帕以及躲猫猫，就像和朋友玩耍一般。《森林大会））中，小男孩儿和森林里的小动物互相比绝活，这不正如同和朋友一块儿比较较吗？此外，玛丽通过多年观察动物所得，将每一只动物描绘得活灵活现、生动有趣，更增加了绘本的可读性。我们可以说，她绝对是动物的很好代言人。

作者简介

　　玛丽·荷·艾斯（Marie Hall Ets），1895年出生于美国威斯康星州，自幼喜欢涂鸦，小学一年级的时候，便和大人一起在绘画教室作画。长大后就读于劳伦斯学院和纽约美术学校，毕业后从事室内设计。
　　1917年，艾斯和毕业于斯坦福大学的罗吉结婚。两个星期后，丈夫应征入伍，翌年战死在一次世界大战的战场上。玛丽·荷·艾斯放弃了绘画，一边从事儿童福利事业，一边在芝加哥大学学习并获得学位。1921年，她受红十字会派遣远赴捷克继续儿童福利工作，却因医疗事故导致健康受损，次年回国。1930年，艾斯再婚，但是不幸再次降临，她的第二任丈夫与病魔斗争了近十年，最终不治而亡。1944年，玛丽·荷·艾斯返回纽约，重拾画笔，全心投入图画书的创作。玛丽·荷·艾斯一生共出版了二十一本图画书，其中《在森林里》（In the Forest）、《老鼠安东尼·乌先生》（Mr. T. W. Anthony Woo）、《和我一起玩》（Play With Me）、《宾尼先生的赛马》（Mr. Penny’s Race Horse）、《像我平常那样》（Just Me）分别获得1945年、1952年、1956年、1957年和1966-=r-的凯迪克银奖，另外，《还有九天圣诞节》（Nine Days to Christmas）荣获1966年凯迪克金奖。
　　玛丽·荷·艾斯的作品以简单隽永见长，常表现她对动物的热爱及与大自然的深刻交流。她被美国图画书界誉为20世纪三四十年代树立了图画书典范的作家之一。

内页插图

前言/序言

好的，以下是根据您的要求撰写的图书简介，聚焦于一系列广受好评的幼儿绘本，但不包含您提到的那本书的内容： --- 【启蒙书香】—— 激发想象，点亮童心：精选多元主题绘本系列 系列导言： 在孩子成长的每一个阶段，阅读都是开启未知世界、滋养心灵的最佳钥匙。本系列精选自全球范围内广受赞誉的优秀图画书作品，它们不仅拥有细腻动人的画风和引人入胜的故事，更蕴含着深刻的教育意义。我们致力于为3至7岁的学龄前儿童，提供一套能够全方位促进其认知发展、情感理解与社交能力培养的阅读资源。每一本书都是一次精心设计的冒险，引导孩子们在探索故事的过程中，发现自我，理解世界。 精选主题一：探索自然与科学的奥秘 (Focus: Nature & Early Science) 《小不点的种子旅行记》 这本书以诗意的笔触描绘了一粒蒲公英种子如何经历风的吹拂、雨的滋养，最终安家落户的过程。画风清新、色彩柔和，对自然界的微小生命充满了敬畏之心。 内容亮点： 通过拟人化的手法，讲述了种子在旅途中的恐惧、坚持与希望。详细描绘了风、云、土壤等自然元素的作用，巧妙地融入了植物生长的基本常识，如光合作用的初步概念（以“阳光的拥抱”来比喻），以及植物的生命周期。 教育价值： 培养孩子的观察力，让他们认识到生命力的顽强与自然界的循环往复。鼓励孩子们对身边的微小事物保持好奇心，学习尊重和保护环境。 《夜空下的动物侦探》 一本关于夜行动物习性的科普绘本，用引人入胜的悬疑探案故事，揭示了猫头鹰、蝙蝠、刺猬等夜晚活动的生物是如何在黑暗中生存的。 内容亮点： 故事围绕着“谁偷走了月光下的铃铛”展开，引导小读者跟随主角——一只好奇的小狐狸，运用听觉、嗅觉等非视觉感官去搜寻线索。书中精确描绘了不同动物的夜间捕食、导航和交流方式，例如蝙蝠的超声波定位（用声音的波纹来表现）。插图采用深蓝色和黑色的主调，辅以萤光的细节，极富视觉冲击力。 教育价值： 拓展孩子对生物多样性的认知，理解动物适应不同环境的能力。培养逻辑推理能力和“逆向思维”，即学习在信息不完全的情况下进行判断。 精选主题二：情绪管理与人际交往 (Focus: Emotional Literacy & Social Skills) 《当我的小情绪变成大怪兽》 这是一本专门针对学龄前儿童常见情绪困扰的绘本，用具象化的方式帮助孩子认识并接纳自己的负面情绪。 内容亮点： 书中的主角小豆豆，每当感到生气、嫉妒或害怕时，内心的情绪就会变成一只不同颜色、不同形状的“小怪兽”。例如，愤怒时出现一只火红色的，会喷火的小怪兽；沮丧时出现一只灰蒙蒙的，沉甸甸的怪兽。故事的转折点在于，豆豆学会了和这些“怪兽”对话，而不是试图赶走它们。通过深呼吸、倾诉和转移注意力等具体方法，引导“怪兽”们慢慢变小、沉睡。 教育价值： 帮助孩子识别并命名自己的情绪，这是情商发展的第一步。教会孩子“情绪是暂时的，接纳是成长的开始”，提供处理冲突和压力的初步策略。 《我的第二个朋友》 聚焦于友谊的建立、分享的意义以及如何处理友谊中的小摩擦。 内容亮点： 主角原本有一个最好的玩伴，但新搬来的邻居加入了他们的游戏。故事细腻地描绘了“独占欲”和“包容心”的较量。通过一个共同搭建积木城堡的经历，孩子们学习到如何轮流、如何妥协，以及当三个人一起玩时，创造力如何得到几何级的增长。插画色彩温暖，重点突出了肢体语言和面部表情的变化。 教育价值： 促进孩子的社交技能发展，理解分享带来的快乐大于独占的满足感。探讨“多样性”在集体活动中的重要性，建立健康的友谊观。 精选主题三：想象力与创造力的激发 (Focus: Imagination & Creativity) 《如果我的鞋子会说话》 一本充满奇思妙想的“非日常”主题绘本，将日常物品赋予生命，鼓励孩子打破思维定势。 内容亮点： 故事从主人公穿上新鞋开始。鞋子A有点傲慢，说它喜欢跑直线；鞋子B则更喜欢跳跃和踢踏。它们开始“指导”小主人今天该去哪里，不该走哪条路。他们一起“决定”去追逐一片掉落的树叶，最终发现了一群正在举行音乐会的蜗牛。故事充满了荒诞而有趣的对话，每一页的画面都充满了细节供孩子仔细搜寻。 教育价值： 极大地激发孩子的想象力和幽默感。鼓励他们用新的视角审视身边的事物，明白“规则”是可以被趣味性地“打破”和重塑的。 《色彩的秘密调配站》 一本互动性极强的色彩启蒙书，通过一个魔法调配师的故事，直观地展示了原色如何混合出中间色和复色。 内容亮点： 调配师需要为一场盛大的派对准备彩虹色的颜料，但他的颜料罐里只剩下红、黄、蓝三种基础色。通过翻翻页和透明插页的设计，孩子可以亲手将两种颜色叠加在一起，观察到新的颜色“诞生”的过程。故事脉络清晰，每种新颜色的出现都伴随着一种新的、积极的情感体验（如橙色代表温暖的拥抱，绿色代表清新的希望）。 教育价值： 基础的色彩理论认知。最重要的是，它让孩子体验到“创造”的乐趣，理解“组合”是产生新事物的基本方式，培养初步的艺术审美能力。 --- 本系列阅读指南： 本系列图书的版式设计充分考虑了3-6岁儿童的阅读习惯：大开本、高克重纸张，确保耐用性；文字简洁富有韵律感，适合亲子共读或自主阅读的过渡期；插画风格多样，从写实到抽象，全面刺激视觉发育。我们相信，优质的绘本，是孩子与世界建立深度连接的桥梁。引导孩子“读图”而非仅仅“听故事”，是本系列的核心阅读目标。 ---

评分☆☆☆☆☆

我最近入手了一本名为《凯迪克银奖绘本：和我一起玩》的书，给我的小侄女。作为一个对绘本有点研究的“叔叔”，我一直很关注那些能够真正启发孩子思考和情感的书籍。这本书果然没有让我失望！它的封面设计就非常有吸引力，一看就知道是那种充满活力和趣味的作品。打开内页，那种温暖的色调和生动的笔触立刻抓住了我的眼球。我尤其欣赏作者在描绘角色时的用心，每一个小小的角色都有自己独特的个性和故事，它们的互动充满了孩子气的可爱和纯真。更让我惊喜的是，这本书在看似简单的故事背后，蕴含着深刻的教育意义。它不仅仅是关于玩耍，更是关于分享、关于合作、关于理解。我注意到书中有很多可以让孩子们参与进来互动的部分，这对于培养孩子的语言表达能力和逻辑思维能力非常有帮助。每次陪侄女读这本书，都能看到她眼中闪烁着好奇和快乐的光芒。这本书真的能让孩子们在轻松愉快的氛围中学习到宝贵的品质。我相信，这本书一定会成为孩子童年里不可多得的宝藏。

评分☆☆☆☆☆

我最近为我家孩子淘到了一本《凯迪克银奖绘本：和我一起玩》，这绝对是我近期最满意的一次绘本选择。这本书的设计理念非常棒，它没有刻意去迎合所谓的“流行趋势”，而是回归了绘本最本质的魅力——用最纯粹的方式，触动孩子的心灵。我注意到，书中的插画风格非常细腻，无论是笔触的运用还是光影的明暗，都处理得恰到好处，给人一种温暖而舒适的感觉。而且，这些插画并不是孤立的，它们与文字巧妙地融合在一起，共同构建了一个充满爱与想象的世界。更重要的是，这本书的内容设计非常巧妙，它以一种非常自然的方式，引导孩子们去理解“玩耍”的真正含义。我发现，我的孩子在读这本书的过程中，不仅学会了如何去玩，更重要的是，学会了如何在玩耍中去感受，去分享，去连接。这本书让我看到了孩子身上更多闪光点，也让我更加坚信，好的绘本，能够为孩子的人生打下坚实的情感和认知基础。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，《凯迪克银奖绘本：和我一起玩》这本书，真的给了我一个大大的惊喜！我是一个比较注重孩子阅读体验的家长，而这本书恰恰满足了我所有的期待。首先，它的画面语言非常丰富，色彩搭配和谐，能够瞬间吸引孩子的注意力。我特别喜欢书中角色的表情刻画，生动形象，充满了童趣。而且，这本书的叙事方式也很独特，它不是那种平铺直叙的故事，而是充满了互动性和趣味性，能够让孩子在阅读中感受到参与感。我发现，我的孩子在读这本书的时候，会主动地去模仿书中的角色，还会跟我一起进行一些小小的角色扮演。这让我觉得，这本书不仅仅是一本读物，更是一个可以陪孩子一起成长的伙伴。更让我惊喜的是，这本书的内容虽然简单，但却能引发孩子对周围世界的更多思考。它鼓励孩子去观察，去发现，去提问。我真心觉得，这本书对于培养孩子的想象力、创造力以及人际交往能力，都有着非常积极的作用。

评分☆☆☆☆☆

对于《凯迪克银奖绘本：和我一起玩》这本书，我的感受是，它像是一阵清新的微风，吹进了孩子们的阅读世界。这本书的亮点在于它能够巧妙地捕捉到孩子们最纯粹的情感和最真实的玩耍方式。我观察到，书中的插画并不是那种过度商业化的风格，而是充满了艺术感和人文关怀。每一个画面都像一幅精心绘制的油画，色彩的运用、线条的勾勒，都透着一股子灵动和生命力。更重要的是，这本书的内容设计非常贴合3-6岁孩子的认知特点。它没有使用过于复杂的词汇，也没有生硬的说教，而是通过生动的故事和形象的比喻，让孩子们在潜移默化中理解一些重要的道理。我注意到，书中的情节设计很有层次感，能够一步步引导孩子们去思考，去发现问题，并尝试自己去解决。这对于培养孩子的独立思考能力和解决问题的能力是非常有益的。每次读完，我都能感觉到孩子们的脸上洋溢着满足感和成就感。这本书绝对是一本能够滋养孩子心灵的优秀绘本。

评分☆☆☆☆☆

天啊，我最近发现了一本超级无敌可爱的绘本，名字叫做《凯迪克银奖绘本：和我一起玩》。这本书简直就是为3-6岁的小朋友量身定做的！我家的孩子自从拿到这本书，就爱不释手，每天都要翻上好几遍。我注意到这本书的插画风格非常鲜明，色彩明亮但不刺眼，而且画面充满了童趣和想象力。每一个小小的细节都处理得恰到好处，无论是动物们的表情，还是它们所处的环境，都仿佛活了过来一样。我特别喜欢书中的那些小动物，它们之间互动的方式，那种纯真的友谊，真的能触动人心。而且，这本书的内容设计得非常巧妙，能够引导孩子去思考，去探索，去发现。我发现我的孩子在阅读过程中，会不自觉地发出一些感叹，有时候还会指着画面跟我讨论，问我各种各样的问题。这让我觉得这本书不仅仅是一本读物，更是一个能激发孩子好奇心和创造力的伙伴。我非常期待这本书能带给我的孩子更多的惊喜和快乐，也希望它能成为我们亲子阅读时光中最美好的回忆之一。这本书绝对是值得推荐给所有有3-6岁孩子的家庭！

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赶上活动一次买了好多，关键是宝宝喜欢就行，没啥好晒单的，相信京东！

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很好玩的一本书，可以购买呦

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宝宝很爱看书，那我就更有动力买了

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一次买了很多书，京东，每次的活动都非常给力，在这里买书已经成习惯了。孩子也很爱读，让孩子爱上阅读是每个家政心中的梦想

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非常可爱的画风啦，家长跟孩子都喜欢

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和我一起玩，内容，丰富有趣，非常喜欢

评分☆☆☆☆☆

京东的书籍搞活动真的是很不错的选择！一直以来都给孩子买书。让孩子爱上读书。也给自己买书 让自己爱上读书

评分☆☆☆☆☆

发货很快 质量也非常好呢 几乎没有味儿 是正版 感谢快递师傅 这么晚还来送货 真是辛苦了

评分☆☆☆☆☆

很不错的购物，物超所值。