具體描述
編輯推薦
開開心心學百科，輕輕鬆鬆長知識。內容簡介
《小學生百科知識綜閤測試AB捲(3年級)(新課標全麵升級版)》共包括一至六年級6個分冊，構成瞭小學生百科知識測試的6個等級，它們如同6個颱階，有助於小學生們從低到高，循序漸進地學習百科知識。該套圖書有助於節約小學生尋找和翻閱各種圖書的時間，幫助他們快捷有效地學習和掌握百科知識、提高綜閤素質。該套圖書內容靈活多變，輕鬆活潑，使小學生做題與閱讀相結閤，自測與自學相結閤，從而獲得許多終生受益的知識。
內頁插圖
目錄
小學生百科知識綜閤測試AB捲（一）A捲小學生百科知識綜閤測試AB捲（一）B捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（二）A捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（二）B捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（三）A捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（-Z）B捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（四）A捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（四）B捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（五）A捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（五）B捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（六）A捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（六）B捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（七）A捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（七）B捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（八）A捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（八）B捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（九）A捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（九）B捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（十）A捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（十）B捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（十一）A捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（十二）B捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（期中）A捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（期中）B捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（十二）A捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（十二）B捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（十三）A捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（十三）B捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（十四）A捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（十四）B捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（十五）A捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（十五）B捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（十六）A捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（十六）B捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（十七）A捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（十七）B捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（十八）A捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（十八）B捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（十九）A捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（十九）B捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（二十）A捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（二十）B捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（二十一）A捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（二十一）B捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（二十二）A捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（二十二）B捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（期末）A捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（期末）B捲
參考答案
前言/序言
由我社2007年齣版的《小學生百科知識測試AB捲》（1～6年級）受到很多老師、同學的好評，擺在你麵前的這套《小學生百科知識綜閤測試AB捲》（新課標全麵升級版）就是在原有圖書的基礎上修訂、補充而成的。這套新的《小學生百科知識綜閤測試AB捲》有如下幾個特點：
一是根據小學1～6年級學生的知識水平，每個年級一冊，從而構成瞭小學生百科知識水平測試的6個等級，這樣的設計如同6個颱階，有助於小學生們從低到高、循序漸進地學習百科知識。
二是以新課標為指導，兼顧課內與課外，使增長百科知識與各個年級的課本學習密切聯係在一起。在題型設計上更加靈活多變，輕鬆活潑。每一份試捲都經過精心設計.分彆從文學、科技、曆史、地理、生物、社會和藝術等百科知識中選擇最基本的知識要點，按照精當的比例，組閤在一份試捲之中。這樣的編排有益於節約小學生們翻閱各種圖書的時間，幫助同學們從博大的知識海洋中擷取百科精華，
從而輕鬆愉快地增長知識，開拓視野。
三是與時俱進，在保留大量常規百科知識的同時，加入瞭符閤時代特點的“時尚”百科知識。在題型的設置上，充分考慮到現代基礎教育的發展性和時代性，從三年級以後增加瞭純英語錶述題，與國際接軌。
四是將難題、偏題和怪題剔除，增強瞭試題的可操作性。在叢書的編輯過程中，我們在若乾所重點小學進行瞭測試調查，並聘請瞭經驗豐富的一綫老師和教研員一一試做，在保證試題正確性的同時，確保每冊圖書在知識點的難度和廣度上符閤各個年級的小學生的知識水平和智力潛能。
五是答題方式簡便，節省孩子的寶貴時間。參考答案清楚明瞭，並且部分提供解題思路，讓學生知其然更知其所以然，實現瞭做題與自學有機結閤。
小學階段是一個求知若渴、善於吸收的黃金階段，《小學生百科知識綜閤測試AB捲》（新課標全麵升級版）幫助小學生做題與閱讀相結閤，自測與自學相結閤，是有效學習和掌握百科知識，快捷提高自身綜閤素質的最佳方式。我們相信，通過閱讀和使用這套圖書，小學生們將獲得許多終生受益的知識。
用戶評價
自從傢裏有瞭這本《小學生百科知識綜閤測試AB捲：3年級（新課標全麵升級版）》，孩子的學習熱情似乎被點燃瞭！我傢的這個小傢夥，以前對“學習”這件事總是不太感冒，尤其是那些死記硬背的知識，更是讓他覺得枯燥乏味。但自從有瞭這本百科測試捲，他的改變讓我喜齣望外。這本書的圖文結閤做得非常齣色，那些色彩鮮艷、充滿想象力的插圖，一下就吸引住瞭他的目光。他不再是被動地接受信息，而是主動地去探索，去發現。書中的知識點也都非常吸引人，比如關於恐龍的奧秘、宇宙的浩瀚、各種動物的奇特習性等等，這些都是他平時最感興趣的話題。而AB捲的測試形式，更是給瞭他一種“闖關”的樂趣。他會認真地閱讀知識點，然後迫不及待地去挑戰題目，並且會有一種“我要比A捲做得更好”的積極性。我看到他在做題時，眼神裏閃爍著光芒，那種專注和投入，是我從未見過的。有時候，他遇到難題，也不會輕易放棄，而是會主動翻書尋找答案，並且在找到答案後，會有一種“我學會瞭”的滿足感。這本書的內容設計，正是抓住瞭孩子好奇心強的心理特點，將知識融入趣味的測試中，讓學習變成瞭一場充滿驚喜的冒險。而且，我發現通過這些測試，孩子對知識的記憶也更加深刻，那些以前覺得很難記的知識點，現在他都能信手拈來。這絕對是一本能夠激發孩子學習興趣、培養自主學習能力的優秀教材。
評分這本書的“AB捲”設計，著實為我們傢那些“好勝心強”的孩子們提供瞭絕佳的學習動力！我傢小傢夥，自從上瞭小學，就特彆喜歡和小夥伴們比個高低，但有時候又怕學得不夠紮實，不敢輕易去挑戰。這套《小學生百科知識綜閤測試AB捲：3年級（新課標全麵升級版）》的齣現，簡直就像是為他量身定做的“比武擂颱”。他拿到書後，第一眼就被“AB捲”這個概念吸引瞭，興奮地說：“太好瞭！我可以和同學比比看誰的知識更多！”我發現，這種設計的好處遠不止於此。A捲和B捲雖然內容相似，但測試的側重點和題目的排列方式有所不同，這能有效避免孩子死記硬背，而是真正地理解和運用知識。當孩子做完A捲，感覺自己掌握得差不多時，他會迫不及待地去挑戰B捲，看看自己是否真的融會貫通。而且，當他發現自己在一處沒有完全掌握時，也不會輕易放棄，而是會主動翻閱書中的相關知識點，重新學習。這種自我驅動的學習模式，是作為傢長我們最希望看到的。書中的題目設計也很有意思，很多都貼近生活，比如關於季節變化、常見動物習性、生活中的物理現象等等，讓孩子在做題的同時，也能感受到知識的實用性和趣味性。我看到孩子做題時，不僅僅是機械地填寫答案，而是會思考“為什麼是這個答案”，並且在遇到錯題時，會主動去尋找答案背後的原理。這種探究式的學習方式，對於培養孩子的邏輯思維和解決問題的能力至關重要。這本書真的做到瞭“學以緻用，以測促學”，讓學習不再是枯燥的任務，而是一種充滿樂趣的探索和挑戰。
評分這本《小學生百科知識綜閤測試AB捲：3年級（新課標全麵升級版）》對我傢孩子來說，真是一本“相見恨晚”的寶藏！孩子剛升三年級，我一直在尋找能幫助他鞏固課內知識、拓展課外視野的輔助讀物。市麵上的百科全書種類繁多，但很多都偏嚮於某個單一領域，要麼過於淺顯，要麼又過於深奧，很難找到一本真正適閤三年級孩子、內容全麵又生動有趣的。偶然間看到這本書，它的名字就吸引瞭我——“綜閤測試”，意味著它不僅僅是知識的羅列，更是對知識的檢驗和鞏固。而“新課標全麵升級版”的字樣，則讓我看到瞭它緊跟教育趨勢的特點，這點非常重要，畢竟我們傢長最希望的是孩子學習的內容是與時俱進的。拿到書後，我迫不及待地翻閱，發現它的設計真的非常用心。排版清晰，圖文並茂，文字大小和字體都非常適閤小學生的閱讀習慣。每一頁都充滿瞭新奇的知識點，從宇宙星辰到地球奧秘，從曆史故事到科學實驗，涵蓋瞭人文、科學、自然等多個領域，內容的選擇既有深度又不失趣味性，很多內容甚至是課本上沒有但對孩子成長非常重要、能激發孩子好奇心的知識。我尤其喜歡它將復雜的知識點用通俗易懂的語言講解，還配上瞭精美的插圖，讓抽象的概念變得具體化，孩子在閱讀過程中絲毫不會感到枯燥。更讓我驚喜的是，這本書並非枯燥的百科知識堆砌，而是巧妙地融入瞭各種測試題。這些題目形式多樣，有選擇題、填空題、判斷題，甚至還有一些需要簡單思考的連綫題和簡答題，非常靈活。這些測試題的難度也設計得恰到好處，既能檢測孩子對知識的掌握程度，又不會讓孩子産生挫敗感，反而能激發他們挑戰更難問題的動力。我看到孩子在做題時，時而眉頭緊鎖，時而恍然大悟，那種學習的投入感和成就感，是任何電子設備都無法替代的。這本書確實是為三年級小學生量身打造的，相信它能幫助我傢孩子建立起紮實的百科知識基礎，培養他的科學思維和探索精神。
評分不得不說，這本《小學生百科知識綜閤測試AB捲：3年級（新課標全麵升級版）》在內容編排和知識的深度廣度上，給我留下瞭極為深刻的印象。作為傢長，我一直希望孩子能夠接觸到更廣闊的世界，不僅僅局限於課本上的知識點。而這本書，正好滿足瞭我的這一期望。它所涵蓋的知識領域非常廣泛，從自然科學的奇妙現象，到人文曆史的璀璨文明，再到生活常識的實用技巧，無一不包含其中。我曾擔心三年級的孩子是否能理解這麼多的知識，但翻閱後發現，這本書的語言非常通俗易懂，即使是比較復雜的概念，也會用生動形象的比喻或案例來解釋，讓孩子能夠輕鬆理解。更讓我欣喜的是，書中很多知識點都與孩子們的生活息息相關，例如關於植物的生長、動物的棲息地、甚至是一些簡單的化學反應在生活中的應用，這些都能夠極大地激發孩子學習的興趣，讓他們覺得“原來知識就在身邊”。而AB捲的測試設計，更是錦上添花。它不僅僅是簡單的知識點重復，而是通過不同的角度和形式來考察孩子對知識的理解程度。有時候，A捲可能側重於基礎概念的理解，而B捲則可能更側重於知識的應用和遷移。這種循序漸進的測試方式，能夠幫助孩子逐步加深對知識的理解，並且在反復的練習中鞏固記憶。我看到孩子在做AB捲時，會認真思考，有時候甚至會結閤書中的插圖來幫助自己迴憶和理解。這本書的每一個細節都充滿瞭教育智慧，它不僅僅是一本練習冊，更是一個幫助孩子打開知識大門的金鑰匙。
評分這本書的“新課標全麵升級版”幾個字，絕對不是虛設，而是實實在在體現在瞭內容的設計和編排之中。我一直在關注著新課標的變化，並且希望孩子能跟上時代的步伐。這本《小學生百科知識綜閤測試AB捲：3年級（新課標全麵升級版）》恰恰做到瞭這一點。它不僅涵蓋瞭三年級學生所需的各類基礎百科知識，更重要的是，它融入瞭許多新課標所強調的綜閤性、探究性和實踐性。例如，書中很多題目不再是簡單的迴憶性題目，而是引導孩子去分析、比較、推理，甚至需要他們結閤生活經驗來解答。我看到孩子在做題時，會主動思考“為什麼會這樣”，而不是僅僅停留在“是什麼”。這種思考方式，正是新課標所倡導的。AB捲的設計，也充分體現瞭對知識的“螺鏇式上升”和“深度學習”的理念。A捲可能側重於基礎知識的初步掌握，而B捲則會在此基礎上，進一步考察孩子對知識的理解、運用和拓展能力。這種層層遞進的學習方式，能夠幫助孩子構建更加紮實的知識體係。而且，書中的一些主題，比如關於環境保護、科技創新、文化傳承等，都與當前社會的熱點和新課標所倡導的核心素養緊密相連，能夠幫助孩子建立起更廣闊的視野和更深刻的社會責任感。我個人認為，這本書不僅僅是一本測試題，它更是對新課標理念的一種具體實踐，能夠幫助孩子在紮實的基礎之上，獲得更全麵的發展。
評分很好的教輔，增長課外知識。
評分三、筆讀。就是要藉助手中的筆輔助讀書。有一句耳熟能詳的諺語叫“好記性不如爛筆頭”，通常理解為作讀書筆記，我還理解為寫心得體會、讀後感、隨筆等。我認為，讀書是吸收，寫作是消化，我在第一次執筆寫公文、起草大會講話時，總覺得沒有東西可寫，要麼寫的內容乾巴巴，平鋪直敘，意識到自己的閱讀量太少，腦子裏記下的東西太少，這纔刻意去多讀書，把好的語句、好的典故摘記筆下，並堅持寫一些讀書心得，不怕寫不好，隻要堅持，久而久之，這些東西就會留在腦海，動筆寫文章時就會自然見於筆下。我在看電視節目時也在作筆記，準備瞭一個專門的電視筆記本，收益還是有的。這便是勤動手的好處，我叫做筆讀。
評分我覺得對小孩的學習有提高，豐富知識
評分很好很好很好很好很好很好很好很好
評分一直在京東買書，高效，方便，售後也很好，希望多發書券，可以多囤書
評分質量好,送貨書,老師讓買的,
評分書的質量非常好?
評分發貨快，正版書，京東值得信賴。
評分星期天在傢沒事，突然想去附近的超市逛逛。信步走進去看看，來到服裝櫃颱，看見一款上衣，顔色麵料都不錯，於是心動瞭，想買，由於這是自選商場，我便去取下來試穿，在鏡子前剛穿上，一女服務員走瞭過來，麵無錶情的說道：知道穿多大號嗎?就自己拿著試開瞭。要買就去收銀颱交錢，也不看價錢!”本來打算買的，一看這個服務員，隻好無奈的搖搖頭將衣服放迴原位，悻悻的走開瞭。心想我還是到網上來算瞭，於是迴傢上網到京東挑選衣服瞭，看見瞭這本書就買瞭。好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，網絡文學融入主流文學之難，在於文學批評傢的缺席，在於衡量標準的混亂，很長一段時間，文學批評傢對網絡文學集體失語，直到最近一兩年來，諸多活躍於文學批評領域的評論傢，纔開始著手建立網絡文學的評價體係，很難得的是，他們迅速掌握瞭網絡文學的魅力內核，並對網絡文學給予瞭高度評價、寄予瞭很深的厚望。隨著網絡文學理論體係的建立，以及網絡文學在創作水準上的不斷提高，網絡文學成為主流文學中的主流已是清晰可見的事情，下一屆的“五個一工程奬”，我們期待看到更多網絡文學作品的入選。寶貝非常不錯，和圖片上描述的完全吻閤，絲毫不差，無論色澤還是哪些方麵，都十分讓我覺得應該稱贊較好，完美！ 書是正品，很不錯！速度也快，絕對的好評，下次還來京東，因為看到一句話 女人可以不買漂亮衣服不買奢侈的化妝品但不能不看書，買瞭幾本書都很好 值得看。現在，京東域名正式更換為JDCOM。其中的“JD”是京東漢語拼音（JING DON|G）首字母組閤。從此，您不用再特意記憶京東的域名，也無需先搜索再點擊，隻要在瀏覽器輸入JD.COM，即可方便快捷地訪問京東，實現輕鬆購物。名為“Joy”的京東吉祥物我很喜歡，TA承載著京東對我們的承諾和努力。狗以對主人忠誠而著稱，同時也擁有正直的品行，和快捷的奔跑速度。太喜愛京東瞭。|給大傢介紹本好書《我們如何走到這一步》自序：這些年，你過得怎麼樣我曾經想過，如果能時光穿梭，遇見從前的自己，是否可以和她做朋友。但我審慎地不敢發錶意見。因為從前的自己是多麼無知，這件事是很清楚的。就算懷著再復雜的愛去迴望，沒準兒也能氣個半死，看著她在那條傻乎乎的路上跌跌撞撞前行，忍不住開口相勸，搞不好還會被她厭棄。你看天下的事情往往都是一廂情願。當然我也忍住瞭各種吐槽，人總是要給自己留餘地的，因為還有一種可能是，未來的自己迴望現在，看見的還是一個人。好在現在不敢輕易放狠話瞭，所以總算顯得比年輕的時候還有一分從容。但不管什麼時候的你，都是你。這時間軸上反復上演的就是打怪獸的過程。過去睏擾你的事情，現在已可輕易解決，但往往還有更大的boss在前麵等你。“人怎麼可能沒有煩惱呢”——無論是你初中畢業的那個午後，或者多年後功成名就那一天，總有不同憂傷湧上心頭：有些煩惱是錢可以解決的，而更傷悲的是有些煩惱是錢解決不瞭的。我們曾經在年少時想象的“等到什麼什麼的時候就一切都好起來瞭”根本就是個謬論。所以，隻能咬著牙繼續朝前走
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