小學語文教與學 雜誌訂閱 2018年8月起訂全年訂閱 雜誌鋪 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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齣版社： 小學語文教與學

ISBN：4981641

商品編碼：10044626802

雜誌名稱 小學語文教與學 齣版周期 月刊 單期定價 10元 訂閱時間 全年12個月 期數 12 國內刊號 CN11-5926/G4 適讀人群 廣大一綫小學語文教師、教研員及其他語文研究工作者 齣版單位 小學語文教與學

《小學語文教與學》專傢顧問：鄭國民，北京師範大學文學院教授，中國教育學會中學語文教學專業委員會副理事長。研究領域：語文課程標準的製定與修訂、語文教材研發；崔巒，人民教育齣版社編審，教育部課程教材研究所研究員，教育部語文課程標準專傢組核心成員，中國教育學會小學語文教學專業委員會理事長。研究領域：語文課程、教材研究。

小學語文教與學 雜誌訂閱 2018年8月起訂全年訂閱 內容簡介 《小學語文教與學》雜誌，自2018年8月起，為您提供全年不間斷的深度閱讀體驗。這不僅是一本雜誌，更是您投身小學語文教育事業的得力助手，是您在教學實踐中不斷探索、精進的良師益友。我們緻力於為廣大一綫小學語文教師、教育研究者、師範生以及所有關心小學語文教育的讀者，呈現一個集理論深度、實踐指導、前沿探索、人文關懷於一體的綜閤性平颱。 一、 緊貼教學前沿，聚焦核心素養 本刊始終緊密圍繞國傢教育改革精神，特彆是新課改對小學語文教學提齣的新要求，深度解讀並實踐“核心素養”理念。我們深入探討如何將語文核心素養——語言建構與運用、思維發展與品質、審美鑒賞與創造、文化傳承與理解——有機融入日常教學，設計更具時代感和實效性的教學方案。每期雜誌都會精選不同年級、不同單元的教學案例，由一綫名師親授，分享他們如何圍繞核心素養，設計教學目標、選擇教學內容、運用教學方法、開展教學評價，力求將抽象的理論轉化為具體的教學實踐。 年級特色分析： 我們將分彆聚焦低年級（一、二年級）的識字教學、寫話啓濛；中年級（三、四年級）的閱讀理解、初步寫作訓練；高年級（五、六年級）的深度閱讀、議論性寫作、古詩文誦讀等關鍵階段的學習特點與教學難點，提供分年級、分模塊的專業指導。 單元教學設計： 針對教材中的重點篇目、重點單元，雜誌會邀請特級教師、優秀教師團隊，提供從課前準備、課堂導入、識字寫字、閱讀訓練、口語交際、習作指導到課後延伸的完整教學流程設計，並附有詳細的教學思路、闆書設計、學生活動組織建議等，讓您的備課工作事半功倍。 素養導嚮的教學活動： 我們將重點介紹如何設計和開展能夠有效提升學生語言建構與運用能力（如：仿寫、續寫、改寫、看圖說話、情景對話等）、思維發展與品質（如：提問探究、比較分析、歸納概括、辯證思考等）、審美鑒賞與創造（如：詩歌鑒賞、故事創作、戲劇錶演、藝術品味等）以及文化傳承與理解（如：傳統節日習俗、民間故事、經典童謠、名人傳記等）的教學活動。 二、 理論武裝頭腦，實踐指導教學 《小學語文教與學》深知，紮實的理論基礎是指導教學實踐的基石。因此，本刊特邀國內知名語文教育專傢、學者、教研員，對小學語文教育的最新理論成果、教學思想、教育發展趨勢進行深入解讀和分析。 教育理論研究： 雜誌會刊登關於兒童認知心理學在語文教學中的應用、建構主義學習理論對語文教學的啓示、多元智能理論如何促進個性化語文學習、信息技術與小學語文教學融閤的路徑探索等一係列高水平的研究文章。這些理論文章將幫助您更新教育觀念，提升理論素養，從而更好地理解教學現象，指導教學行為。 教學方法探索： 我們不拘泥於單一的教學模式，而是廣泛介紹和推廣各種先進、有效的教學方法，如：情境教學法、閤作學習法、探究式學習法、遊戲化教學法、項目式學習法（PBL）在小學語文中的應用。每種方法的介紹都將結閤具體的教學案例，闡述其理論依據、操作步驟、適用範圍以及注意事項，幫助教師掌握多種教學工具，靈活運用於課堂。 教學反思與經驗交流： “優秀教學案例分析”、“課堂亮點擷英”、“教學反思沙龍”等欄目，邀請一綫教師分享他們在教學實踐中的成功經驗、遇到的睏惑以及解決之道。這些真實、生動的案例和坦誠的反思，能夠引發讀者的共鳴，促進教師之間的相互學習和藉鑒，形成良好的教研氛圍。 專傢訪談與對話： 定期邀請特級教師、教育傢、心理學傢等進行深度訪談，就小學語文教學中的熱點、難點問題展開對話，為廣大教師提供權威的指導和深刻的啓示。 三、 關注閱讀推廣，涵養人文情懷 閱讀是語文學習的生命綫。《小學語文教與學》高度重視閱讀的地位，緻力於為小學語文教師提供更係統、更科學的閱讀教學指導，以及豐富多樣的閱讀資源。 分級閱讀指導： 針對不同年齡段學生的閱讀能力和心理特點，雜誌會推薦適宜的讀物，並提供詳細的閱讀指導方案，包括如何激發學生的閱讀興趣、如何指導學生進行精讀和略讀、如何引導學生進行個性化閱讀、如何開展讀書分享活動等。 經典文本解讀： 深入解讀小學語文教材中的經典篇目，分析其教育價值、文化內涵和藝術特色，為教師提供多角度、深層次的文本解讀，幫助教師挖掘教材的潛在資源，提升教學的深度和廣度。 書目推薦與評介： 每期都會精選一批適閤小學生閱讀的優秀圖書，涵蓋兒童文學、科普讀物、曆史故事、詩歌散文等多個類彆，並由專傢或資深教師進行評介，幫助教師和傢長為孩子選擇高質量的閱讀材料。 閱讀活動設計： 介紹和推廣各類生動有趣的閱讀推廣活動，如：故事會、朗誦比賽、圖書漂流、讀書徵文、閱讀劇場等，為激發學生的閱讀熱情，培養良好的閱讀習慣提供創意和實踐支持。 四、 聚焦能力培養，促進全麵發展 除瞭傳統的語言知識和技能訓練，《小學語文教與學》更關注學生語文綜閤能力的培養，以及語文教學在促進學生全麵發展中的作用。 聽說能力訓練： 針對口語交際的訓練，雜誌將提供大量實用性的口語訓練材料和活動設計，如：情景對話、看圖說話、角色扮演、辯論賽、演講訓練等，幫助學生提升語言錶達的流暢性、準確性和感染力。 寫作成長階梯： 從基礎的字詞句訓練，到段落組織，再到篇章寫作，雜誌將提供係統性的寫作指導。包括如何激發寫作靈感、如何構思立意、如何組織材料、如何運用描寫和抒情手法、如何修改潤色等。同時，也會關注不同體裁的寫作訓練，如：記敘文、說明文、應用文等。 學習方法指導： 培養學生良好的語文學習習慣和方法至關重要。雜誌將刊登關於如何有效識記生字、如何提高閱讀效率、如何正確運用工具書、如何進行有效預習和復習等方麵的指導文章。 跨學科融閤： 探索語文教學與數學、英語、科學、藝術、體育等其他學科的融閤點，倡導開展主題式學習，讓學生在語文學習中感受知識的融通，提升解決實際問題的能力。 五、 關注教師發展，助力專業成長 《小學語文教與學》深知，教師是教育改革和發展的關鍵。雜誌始終將服務教師、助力教師專業成長放在重要位置。 教研活動指南： 提供小學語文教研組活動的設計思路、組織方式以及評價方法，幫助教研組長和教師開展高效、有針對性的集體備課和問題研討。 教師專業發展論壇： 搭建教師之間交流學習的平颱，刊登關於教師專業發展路徑、教學反思、科研課題申報與研究、教師專業能力提升等方麵的文章，鼓勵教師終身學習，不斷超越自我。 教育政策解讀與分析： 及時解讀國傢和地方的教育政策、課程標準、考試評價改革等信息，幫助教師準確把握教育發展方嚮，更好地適應政策要求。 名師風采與精神傳承： 刊登優秀教師的教育故事、教學心得、人生感悟，展現榜樣的力量，傳遞教育的溫度，激勵廣大教師堅守教育初心，綻放教育夢想。 六、 豐富閱讀體驗，拓展視野格局 除瞭硬核的教學內容，本刊也關注教育的人文性，力求為讀者帶來更豐富、更具啓發性的閱讀體驗。 教育隨筆與評論： 刊登一些富有思想性、啓發性的教育隨筆和評論文章，引發讀者對教育本質、教育理想的深入思考。 書香校園建設： 分享優秀學校在書香校園建設方麵的經驗和做法，為學校開展閱讀教育、營造良好學習氛圍提供藉鑒。 傢校閤作： 探討小學語文教育中傢校閤作的模式和方法，促進傢長參與到孩子的語文學習中來，形成教育閤力。 國際視野： 適時介紹國外小學語文教育的先進經驗和研究成果，幫助讀者開闊國際視野，藉鑒國際先進教育理念。 2018年8月起訂全年訂閱，您將獲得的不僅僅是全年12期雜誌，更是一個持續更新的教育知識庫、一個隨時可查閱的教學寶典、一個與全國優秀同行交流互動的精神傢園。 訂閱《小學語文教與學》，讓您的教學之路更加寬廣、更加精彩！

評分☆☆☆☆☆

這次真是撿到寶瞭！我一直對兒童文學充滿興趣，總想找到些能啓發孩子，又能讓我自己也讀得津津有味的東西。《兒童文學選讀》這本書簡直太閤我心意瞭！它收錄的文章質量非常高，從經典名著的節選到當代優秀兒童作傢的新作，應有盡有。我尤其喜歡其中關於友情和成長的故事，字裏行間流淌著真摯的情感，讓我在迴味童年的同時，也思考著如何引導孩子麵對生活中的種種挑戰。書中的插畫也是一大亮點，色彩明快，造型可愛，與文字相得益彰，極大地增強瞭閱讀的趣味性。我試著給我的孫子讀瞭幾篇，他聽得聚精會神，還時不時地提齣問題，這讓我感到非常欣慰。這本書不僅僅是給孩子看的，對於成年人來說，也是一次重新審視童年、感受純真的絕佳機會。它讓我看到瞭童心未泯的可能性，也讓我更加珍惜和孩子在一起的時光。總而言之，《兒童文學選讀》是一本集知識性、趣味性和教育性於一體的優秀讀物，強烈推薦給所有熱愛閱讀的傢長和孩子們。

評分☆☆☆☆☆

我一直在尋找一本能讓我平靜下來，又能給我帶來深刻啓示的哲學讀物，而《靜觀：生活的智慧》恰好滿足瞭我的需求。這本書以一種極其溫和而富有洞察力的方式，探討瞭如何在喧囂的世界中找到內心的寜靜，以及如何以一種更具智慧的方式去應對生活中的種種睏境。作者並沒有給齣空泛的理論，而是通過大量的日常觀察、生活片段和對經典哲學的解讀，娓娓道來。我尤其喜歡書中關於“接納”的章節，它讓我意識到，很多時候我們內心的痛苦並非來自於事物本身，而是來自於我們對事物的抗拒和評判。作者引導讀者去學習如何以一種更加開放和包容的心態去觀察世界，去理解他人，也去理解自己。書中的語言非常優美，充滿瞭詩意，閱讀起來就像是在進行一場寜靜的心靈對話。它沒有強迫你接受任何觀點，而是提供瞭一種視角，一種可能性，讓你在其中找到屬於自己的答案。讀完之後，我感覺自己的內心變得更加平和，也對生活中的許多事情有瞭更深的理解和感悟，不再像以前那樣容易被外界的煩惱所擾動。

評分☆☆☆☆☆

我最近收到一本讓我耳目一新的曆史類書籍——《絲綢之路上的文明交融》。這本書的視角非常獨特，它沒有局限於傳統的政治或軍事史敘述，而是深入挖掘瞭絲綢之路上不同文明之間在物質、精神、文化等層麵的互動與碰撞。作者通過大量的史料考證和細緻的描繪，生動地展現瞭香料、絲綢、陶瓷等商品如何跨越山川河流，將東方的智慧與西方的技藝巧妙地結閤在一起。讀到關於佛教如何從中亞傳入中國，並逐漸本土化的章節時，我感覺自己仿佛置身於那個古老而充滿活力的時代，親眼見證瞭不同信仰和思想的碰撞與融閤。書中對當時的社會風貌、生活習慣、宗教習俗的描寫也極為細緻，讓我對古人的生活有瞭更深刻的理解。它打破瞭我對曆史的刻闆印象，讓我看到曆史並非冰冷的數字和事件，而是無數鮮活個體在時代洪流中的遷徙、交流與創造。對於任何對世界曆史、文化交流感興趣的讀者來說，這本書都是一次不可多得的智識之旅，它會拓寬你的視野，讓你對人類文明的多元性和共通性有更深的感悟。

評分☆☆☆☆☆

我最近讀瞭一本非常特彆的小說，叫做《時間裏的迴聲》。這本書的敘事方式非常新穎，它采用瞭非綫性的敘事結構，通過幾個不同時空的人物視角，講述瞭一個跨越百年的傢族故事。起初，我需要一些時間來適應這種跳躍的敘事節奏，但很快我就被書中人物命運的交織和情感的糾葛所吸引。作者的筆觸細膩而富有張力，他筆下的每一個人物都仿佛擁有靈魂，他們的喜怒哀樂、他們的選擇與掙紮，都深深地觸動著我。我特彆喜歡其中關於“選擇”的主題，書中不同人物在人生的岔路口做齣的不同決定，最終匯聚成一條龐大而復雜的時間之河。這本書沒有簡單的善惡二元論，而是展現瞭人性的復雜與多麵。它讓我反思，在人生的漫長旅途中，每一個微小的選擇，都可能在時間的洪流中激起層層迴聲，影響著我們自己，也影響著後人。讀完之後，我久久不能平靜，腦海中不斷迴響著書中人物的對話和身影，仿佛我本身也成為瞭那個傢族的一員，體驗著他們的悲歡離閤。

評分☆☆☆☆☆

作為一名對天文學抱有濃厚興趣的愛好者，我一直在尋找一本既能科普基礎知識，又能激發我進一步探索欲望的書籍。《宇宙的奧秘：從星辰到黑洞》這本書，簡直就是我期待已久的“指路明燈”。它的內容涵蓋瞭從太陽係內的行星、衛星，到遙遠的星係、星雲，再到令人著迷的黑洞和暗物質等前沿科學概念。作者的敘述方式非常棒，他善於用通俗易懂的語言解釋復雜的科學原理，並且輔以大量的精美圖片和圖錶，使得抽象的天體概念變得直觀而生動。我尤其喜歡關於黑洞形成和性質的章節，它讓我對宇宙的極端現象有瞭全新的認識，同時也引發瞭我對時間、空間本質的思考。書中的一些最新發現和理論，如引力波的探測、係外行星的研究等，也讓我感受到瞭現代天文學的勃勃生機。它不僅僅是一本科普書，更像是一次關於宇宙終極問題的哲學對話。讀完這本書，我感覺自己對浩瀚宇宙的敬畏之情油然而生，也更加渴望去瞭解更多關於我們所處宇宙的知識。