这本《初中数学竞赛教程(7年级)》简直就是一本“数学宝藏”!我一直觉得自己对数学有点“开窍”晚,很多题目看了半天都找不到思路。但这本书就像一把钥匙,打开了我学习数学的新世界。它不是那种死板的教条,而是充满了各种“为什么”和“怎么样”,让我在解题的过程中,不断地思考和探索。我记得有一章讲的是“抽屉原理”,一开始我以为就是简单的分配问题,但书里通过一些非常有趣的例子,比如“给多少个学生发糖果才能保证至少有几个学生拿到相同数量的糖果”,一下子就把这个看似高深的原理讲透了。而且,书里还鼓励我们尝试不同的方法去解决同一个问题,比如一道几何题,可以用解析几何的方法,也可以用向量的方法,甚至还可以用图形变换的方法。这种多角度的思考方式,不仅锻炼了我的逻辑思维,还让我看到了数学的无穷魅力。现在,我对数学竞赛的恐惧感荡然无存,取而代之的是一种跃跃欲试的冲劲!
评分作为一名多年从事数学教育的老师,我深知一本优秀的数学竞赛辅导书对于学生的重要性。当我接触到《初中数学竞赛教程(7年级》时,我被其严谨的学术性和鲜活的教学实践相结合的特点所吸引。这本书在内容的选择上,紧扣七年级学生的认知特点和数学竞赛的实际需求,既涵盖了基础知识的深化和拓展,又引入了许多初中数学竞赛中常见的思维方法和解题策略。例如,在讲解整式部分时,书中不仅回顾了课本上的知识点,还通过一系列精心设计的题目,引导学生理解多项式的性质,并灵活运用展开、合并、因式分解等技巧,这对于培养学生的代数运算能力和抽象思维能力至关重要。此外,本书在编排上注重层次感和递进性,从易到难,从基础到拔高,能够有效地帮助学生建立知识体系,稳步提升解题能力。我个人认为,这本书在培养学生的数学兴趣、激发其学习潜能方面,也起到了积极的推动作用。
评分我是一名初中生的家长,一直在为孩子的数学学习感到头疼。市面上的教辅书很多,但真正能打动孩子、真正提升孩子能力的却很少。当我在书店偶然看到这本《初中数学竞赛教程(7年级)》时,简直眼前一亮。这本书最大的特点就是它的“润物细无声”。它不像那种直白的“解题秘籍”,而是通过大量精心设计的题目,引导孩子去思考、去探索。我注意到,书中的例题往往不是直接给出答案,而是提供多种解题思路,并详细分析每种方法的优劣,这极大地培养了孩子的批判性思维和选择最优解的能力。而且,书中的一些“趣味数学”和“数学史话”的小插曲,也让枯燥的数学变得生动有趣,激发了孩子学习数学的兴趣。我的孩子自从开始读这本书,明显对数学的积极性提高了不少,回家还会主动和我讨论题目,甚至能自己找出书里的一些“陷阱”和“巧妙解法”。作为家长,我看到了孩子身上实实在在的进步,这让我觉得这本书的价值远远超出了书本的价格。
评分这本书简直就是数学学习的“神助攻”!作为一名初中生,我一直觉得数学竞赛有点高不可攀,但这本书彻底改变了我的看法。它没有像一些枯燥的教辅那样上来就堆砌公式定理,而是从最基础的概念讲起,用非常生动形象的比喻和例子,把那些抽象的数学思想变得触手可及。我记得刚开始接触行程问题的时候,脑袋里全是晕乎乎的,但书里用了一个“小兔子追小乌龟”的故事,一下子就把相对运动的概念讲明白了,瞬间豁然开朗!而且,这本书的编排也非常巧妙,每一章都设置了“热身练习”、“精讲例题”和“挑战题”几个环节,循序渐进,让我在掌握基本知识的同时,还能不断挑战自己的思维极限。最重要的是,它不仅仅是教你解题技巧,更注重培养你的数学思维方式,让我学会了如何分析问题、拆解问题,并且找到解决问题的最佳路径。读这本书,感觉就像在和一位经验丰富的数学老师在私下交流,他总能精准地抓住我的薄弱环节,并给予最有效的指导。
评分说实话,我一开始对“数学竞赛”这个词是有点畏惧的,总觉得那是数学天才才能玩的游戏。但读了《初中数学竞赛教程(7年级)》之后,我的想法彻底改变了。这本书没有那种让人望而却步的难度,它更像是一位耐心的向导,一步步地引领我走入数学竞赛的世界。最让我印象深刻的是,书中对一些经典竞赛题型的讲解,不是简单地套用公式,而是深入剖析了题目背后的数学思想,比如如何运用代数方法解决几何问题,或者如何通过图形变换来简化计算。我记得有一道关于图形计数的问题,我之前看到就头疼,但书里用了“分类讨论”和“递推”的思想,把复杂的问题分解成一个个简单的小步骤,最后竟然也能轻松解决。这本书也给了我很多解题的“小窍门”,比如一些巧妙的设未知数的方法,或者如何快速找到题目的突破口。读完之后,我感觉自己对数学的理解层次更上一层楼了,不再是只会做课本上的题,而是能举一反三,应对各种变化。
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评分书的内容都是各地的竞赛题,附有答案,没有详细解答过程。
评分还没来得及体会!不知道好不好!
评分学校要求统一用书,内容全面,有深度,正版书,不错
评分学校要求购买的。
评分内容贴近教材,信息量大,孩子喜欢。
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