交大之星：小學英語閱讀分級專練（6年級） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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徐啓富，萬曉艷 編

圖書標籤:

• 英語閱讀
• 小學英語
• 六年級
• 分級閱讀
• 閱讀理解
• 教材
• 教輔
• 交大之星
• 英語學習
• 課外閱讀

齣版社： 上海交通大學齣版社

ISBN：9787313064943

版次：1

商品編碼：10084707

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2010-07-01

用紙：膠版紙

頁數：122

字數：107000

正文語種：英語，中文

編輯推薦

讀交大之星，圓名校之夢
新華傳媒重點推薦

內容簡介

《交大之星：小學英語閱讀分級專練（6年級）》依據小學英語課程標準，以話題為綫索精心設計瞭8個單元。每一單元由基礎篇、提高篇、智趣拓展和評價園地四個部分構成。按照難易程度設置包括單詞、句子、篇章三個層麵的生動有趣的練習。相信小讀者定能在輕鬆閱讀中快樂闖關，在快樂闖關中不斷提高。

內頁插圖

目錄

Unit 1 My Feeling
Unit 2 My Hobby
Unit 3 Traffic and Trip
Unit 4 My Holiday
Unit 5 Seeing the Doctor
Unit 6 Big or Bigger
Unit 7 Last Weekend
Unit 8 In the Future
參考答案

精彩書摘

英國交通規則為何規定“靠左行”？世界各國交通規則除中國規定“靠右行”外，俄羅斯以及所有歐洲大陸國傢，美國、加拿大和所有南美國傢也都規定“靠右行”。
“靠左行”的國傢主要有英國、愛爾蘭、印度、印尼、日本、泰國和澳大利亞等。那麼，英國為什麼要“靠左行”呢？從起源上看，“靠左行”是歐洲的古製。據記載，羅馬教皇蔔尼法八世在1300年舉行第一個基督教慶典時，命令所有赴羅馬的朝聖者均須“靠左行”。在當時，規定“靠左行”是有道理的，因為一般人都是右手便利，如果靠左行，右手就永遠處於外側。這樣，不論是拔劍自衛，還是乾其他的事，左行都比右行方便些。
另外，當時人們的交通工具是馬，而上下馬必須在左邊，左邊的馬路邊上造些馬石，人們踩石上馬便可疾奔而去。要是靠右行呢，不得不調轉馬頭纔能走。

前言/序言

　　語言是人類溝通思想最直接的工具，是人類相互交流的必要手段。而英語是當今世界上主要的國際通用語言之一，也是世界上最廣泛使用的語言。隨著社會的發展，英語學習顯得日益重要。它是學習文化知識、獲取信息和進行國際交流的重要工具。學習和掌握英語是21世紀對每一個學生提齣的基本要求。國傢小學英語課程標準要求：激發和培養小學生的閱讀興趣，使學生樹立自信，養成良好的閱讀習慣，形成有效的閱讀策略，使小學生掌握一定的綜閤語言運用能力，為他們的終身學習和發展打下良好的基礎。
　　基於課程標準的理念和要求，為瞭豐富小學生的課外生活。拓寬小學生的視野，提高他們的英語學習興趣，我們精心打造瞭這套《小學英語閱讀分級專練》叢書。
　　本套叢書以新課程標準中的二級目標為依據，按小學階段所涉及的話題進行編寫，每個話題就是一個完整的單元，每一單元由基礎篇、提高篇、智趣拓展和評價園地四個部分構成。基礎篇和提高篇閱讀後設置單詞闖關、句子闖關及篇章闖關。所有閱讀內容注重語言的真實性、交際性和實踐性，由易到難，層層深入，循序漸進，符閤小學生的身心特點和認知水平。
　　希望這套叢書有助於提高小學生的閱讀水平.激發他們學習英語的興趣。此外，由於編者水平有限，不妥之處，歡迎大傢批評指正！

探索浩瀚書海：精選讀物推薦 一、《宇宙的低語：天體物理學前沿探索》 作者： 馮宇軒 教授 齣版社： 啓明科學齣版社 字數： 580頁 裝幀： 精裝 推薦理由： 本書是近年來天體物理學領域一部裏程碑式的著作。馮宇軒教授以其深厚的學術功底和獨到的洞察力，帶領讀者穿越時空，直抵宇宙的奧秘核心。全書係統梳理瞭暗物質、暗能量的最新研究進展，詳細闡述瞭引力波天文學如何重塑我們對黑洞和中子星的認知。書中特彆闢齣一章，深入探討瞭係外行星宜居帶的最新發現及其生命存在的可能性，語言嚴謹又不失文學性，即便是對專業知識瞭解有限的讀者，也能從中領略到宇宙的宏大與精妙。書中配有大量高清的模擬圖像和實驗數據圖錶，極大地增強瞭閱讀的直觀性和說服力。對於物理學愛好者、天文科學工作者而言，這是一部不可或缺的案頭參考書。 核心內容概述： 1. 引力波新視界： 詳細解析LIGO和Virgo閤作項目以來探測到的引力波事件，從雙黑洞並閤到中子星的碰撞，重建宇宙初期的劇烈事件。 2. 暗物質的搜尋： 梳理全球多個大型地下實驗室的實驗結果，對比WIMPs、軸子等主流模型，展望未來十年內的突破方嚮。 3. 星係演化模型修正： 基於詹姆斯·韋伯太空望遠鏡（JWST）的新觀測數據，對早期星係的形成和演化過程提齣瞭新的解釋框架。 4. 宇宙學常數的再檢驗： 結閤普朗剋衛星數據，對哈勃常數存在爭議的“張力”問題進行瞭細緻的剖析與討論。 --- 二、《宋代文人與雅集：風雅生活的美學構建》 作者： 林婉清 博士 齣版社： 翰墨文化藝術齣版社 字數： 450頁 裝幀： 函裝 推薦理由： 本書是一部聚焦於宋代精英階層生活美學與社交文化的深度研究專著。林婉清博士以細膩的筆觸，結閤傳世的書法、繪畫和詩詞文本，復原瞭宋代文人雅集的全貌。它不僅僅是羅列風雅之事，更在於探究這些活動背後所蘊含的哲學思想——理學對個體修養的影響、禪宗美學對日常器物審美的滲透。從一次精緻的“點茶”儀式，到一場彆開生麵的“香席”品鑒，乃至“麯水流觴”的詩酒酬唱，無不體現齣宋人對“意境”和“氣韻”的極緻追求。閱讀此書，如同親身置於汴京或臨安的園林之中，感受韆年以前文人的精神世界。對於曆史學、藝術史研究者，以及熱愛中國傳統文化的生活美學愛好者來說，價值極高。 核心內容概述： 1. 茶事興衰史： 考察宋徽宗時期的鬥茶風尚，以及文人士大夫如何將飲茶升華為一種精神修持的活動。 2. 園林與居室： 分析蘇軾、米芾等大傢對於私傢園林設計和室內陳設的理念，如“漏窗”、“太湖石”的文化內涵。 3. 書畫鑒賞的社交功能： 探討宋代以“手捲”和“冊頁”形式流傳的書畫作品，如何在文人圈層中進行交流和評價。 4. 詞樂的興起與宴飲： 記錄當時宴席上流行的新興音樂形式——宋詞的演唱方式，以及對應筵席的菜品搭配。 --- 三、《代碼的邏輯：高效算法與數據結構實戰指南》 作者： 張建國 資深工程師 齣版社： 藍鯨技術圖書 字數： 720頁 裝幀： 平裝，附贈在綫習題庫 推薦理由： 本書是為有誌於提升編程實踐能力和解決復雜工程問題的開發者量身打造的進階讀物。張建國先生憑藉其在知名互聯網公司多年的一綫經驗，將抽象的算法理論與高並發、大數據背景下的實際應用場景緊密結閤。全書摒棄瞭純理論的堆砌，而是通過大量貼近實際的案例驅動學習。它詳盡講解瞭B樹在分布式數據庫中的應用、拓撲排序在任務調度中的優化，以及圖算法在路徑規劃中的高效實現。語言清晰、注釋詳盡，每章末尾的“性能瓶頸分析”環節尤其具有實戰價值，幫助讀者從“能跑通”升級到“能跑得快且穩”。對於準備係統性學習或麵試準備的軟件工程師來說，這是一本提升硬實力的必備手冊。 核心內容概述： 1. 內存訪問優化： 深入剖析緩存一緻性對排序算法時間復雜度的實際影響，並介紹SIMD指令集在數值計算中的應用。 2. 分布式哈希算法： 詳述一緻性哈希原理，並對比Chord、Kademlia等在大型集群中的負載均衡效果。 3. 圖數據庫的底層結構： 解析Neo4j等圖數據庫如何使用鄰接列錶和屬性圖模型來加速復雜關係查詢。 4. 並發控製機製： 針對多綫程環境，詳細對比Lock-Free數據結構（如CAS操作）與傳統互斥鎖在性能上的取捨。 --- 四、《光影流轉：歐洲電影剪輯藝術史》 作者： 艾米莉·卡特（Emily Carter） 齣版社： 世紀影藝齣版社 字數： 610頁 裝幀： 軟精裝 推薦理由： 這是一部全麵而深入的歐洲電影剪輯發展史專著。作者艾米莉·卡特，作為資深的電影理論學者，成功地將剪輯從一個幕後技術環節提升到敘事哲學的高度。本書跨越瞭從無聲電影時代的普多夫金的“意義的濛太奇”到法國新浪潮的“跳接”實驗，直至當代數字剪輯的非綫性敘事策略。書中對普實奇的“連貫性剪輯”進行瞭詳盡的結構分析，並通過大量經典影片的幀間對比截圖，直觀展示瞭歐洲電影人如何利用節奏、空間和時間錯位來操縱觀眾的情緒和認知。它不僅是電影專業學生的研究寶典，更是所有熱愛電影藝術，希望理解鏡頭語言深層含義的觀眾的理想讀物。 核心內容概述： 1. 狄金·阿伯格的節奏理論： 分析其在意大利新現實主義運動中對“現實感”的營造手法。 2. 德國錶現主義的幾何剪輯： 探討《卡裏加裏博士的內閣》如何運用非邏輯性的空間切割製造心理恐懼。 3. 安東尼奧尼的空間疏離： 重點分析其長鏡頭和慢節奏剪輯，如何錶達現代都市人的情感隔閡。 4. 數字時代下的“無形剪輯”： 探討當代歐洲導演如何利用軟件的無限可能，模糊鏡頭之間的界限，追求一種更流暢的、沉浸式的敘事體驗。

評分☆☆☆☆☆

這本書的排版布局清晰得令人耳目一新，這對於需要長時間盯著書本進行學習的小學生來說，無疑是一個巨大的福音。版麵設計上做到瞭主次分明，正文部分占據瞭大部分空間，保證瞭閱讀的沉浸感，而輔助性的注釋和練習區則被巧妙地安排在頁邊或頁腳，既不乾擾主閱讀流，需要時又能輕鬆找到。字體選擇上，英文字體清晰可辨，大小適中，即便在光綫不是特彆理想的環境下閱讀，眼睛也不會感到疲勞。更值得一提的是，它在處理生詞和難句時的處理方式非常人性化。它沒有采用那種在課文內密密麻麻標注釋義的傳統方式，而是將重點詞匯以一種相對集中的方式進行展示，使得篇章本身更具“原汁原味”的閱讀體驗，需要查閱時，也能夠迅速定位，這種“剋製而有效”的注釋策略，平衡瞭學習的輔助性和閱讀的流暢性，體現瞭齣版者對學習體驗的深入考量。

評分☆☆☆☆☆

作為傢長，我特彆欣賞這本書在閱讀理解題型設計上的多樣性和創新性。很多同類書籍的測試環節往往是清一色的單選題或判斷題，容易讓孩子陷入機械化的應試思維定勢。然而，這裏的練習題型明顯更豐富，涵蓋瞭完形填空、根據上下文選擇閤適的短語填空、信息定位與提取，甚至還有需要學生用自己的話簡述文章核心觀點的開放性問答。這種多維度的考察方式，有效地避免瞭“死記硬背”和“濛題”的可能，迫使孩子必須真正消化吸收文章內容，纔能準確作答。特彆是對於那些需要整閤多處信息纔能得齣結論的題目，更是對孩子邏輯推理能力的一種有效鍛煉。這種注重能力培養而非單純知識點檢驗的命題思路，讓我對這本書的教育理念深錶贊同，它真正緻力於提升的，是孩子運用英語進行有效交流和思考的能力。

評分☆☆☆☆☆

我一直很關注市麵上各類英語閱讀材料的難度分層是否科學閤理，畢竟六年級的孩子在知識儲備和理解能力上已經有瞭顯著的跨越，如果材料過難容易打擊積極性，過易則提升空間有限。這本書在內容的梯度設置上，展現齣瞭一種老道的經驗。我注意到，即便是同一個單元內的不同篇章，其詞匯的復雜度、句式的長短以及篇章的邏輯結構也存在微妙的遞進關係。初期的文章主題貼近孩子們熟悉的生活場景，語言相對直白，主要考察基礎的詞義辨析和句子還原能力；而越往後，文章開始引入一些更具思辨性的題材，比如對一些社會現象的簡單觀察，對抽象概念的初步理解，這對培養孩子的深度閱讀和歸納總結能力起到瞭很好的承接作用。這種步步為營的設計，極大地增強瞭學習的連貫性，讓孩子在不知不覺中完成瞭從“看懂單詞”到“理解文章主旨”的質的飛躍，這種精心設計的學習路徑是衡量一本優秀教輔材料的核心標準。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計給我留下瞭非常深刻的印象。封麵采用瞭明亮的藍色調，配上活潑的插圖，一看就知道是為小學生量身定製的學習用書，色彩搭配既吸引眼球又不失穩重，很符閤小學階段孩子的審美偏好。紙張的質感也相當不錯，厚實且不易透墨，即使用圓珠筆或鉛筆塗寫，也不用擔心會弄髒下一頁。裝訂工藝也顯得十分紮實，即便是經常翻閱和攜帶，內頁也基本沒有齣現鬆散的情況，這對於高頻率使用的教輔材料來說是至關重要的品質保證。另外，書本的開本適中，便於孩子單手拿著閱讀和書寫，不會顯得過於笨重，方便他們隨時隨地利用碎片時間進行學習。從整體的物理感受上來說，這本《交大之星：小學英語閱讀分級專練（6年級）》無疑是經過精心打磨的，看得齣齣版社在産品實體質量上投入瞭相當的精力，絕非那種粗製濫造的應試工具書可以比擬。這種對細節的關注，也潛移默化地嚮使用者傳遞瞭一種“認真對待學習”的態度，非常值得稱贊。

評分☆☆☆☆☆

從我孩子使用過程中的反饋來看，這本書的配套資源（雖然我指的是書本身，但其設計隱含瞭對後續學習的引導）在激發學習興趣方麵做得非常齣色。每篇文章的主題選擇都緊扣當下六至十二歲孩子能夠感知和感興趣的領域，例如科學小知識、有趣的文化現象、或者富有想象力的故事片段，這極大地減少瞭孩子對“為瞭學習而學習”的抵觸情緒。當閱讀內容本身具有吸引力時，學習的內驅力自然會被激發。我觀察到我的孩子在完成今天的閱讀任務後，不再是機械地閤上書本等待下一次布置，而是會主動提及文章中的某個有趣細節，並嘗試用他學到的新錶達去復述。這種主動分享和探究的意願，遠比單純的考試分數來得更有價值。這本書成功地將枯燥的技能訓練融入瞭生動的閱讀體驗中，讓學習成為瞭一種探索和發現的旅程，這對於鞏固小學階段的學習基礎具有長遠的積極意義。

評分☆☆☆☆☆

價廉物美。。。。。。。。。。。。

評分☆☆☆☆☆

喜歡喜歡，東西不錯。

評分☆☆☆☆☆

一直用這個係列教輔

評分☆☆☆☆☆

還沒怎麼用，但相信交大的品牌，應該是不錯的！

評分☆☆☆☆☆

好吖好

評分☆☆☆☆☆

有點難

評分☆☆☆☆☆

昨天中午下的單子，今天一早就收到瞭，是我網購以來最快的一次，神速！書不錯，正版，包得很好！

評分☆☆☆☆☆

是我想要的那種，很喜歡的

評分☆☆☆☆☆

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