儿童英文启蒙 Mommy Hugs 纸板翻翻书 Karen Katz 凯伦卡次

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店铺: 绿山墙进口英文儿童图书专营店
出版社: Simon and Schuster
ISBN:9781416941217
商品编码:10126446501

具体描述

装 帧:纸板书 作 者:Karen Katz 绘 者:Karen Katz 开 本:18 x 15.5CM 页 数:32 语 言:英文 IS BN:9781416941217 出版社:Simon and Schuster   美国国家子出版物金奖、奥本海姆玩具金奖获得者,美国低幼读物作家卡伦.卡茨代表作品。






Mommy and Baby's day is filled with lots of hugs and love!
Mommy and Baby can now count and cuddle as they hug and read about Baby's day of fun in this book ideal for even the youngest reader!   封面图:





内页拍照图:












好的,这是一本关于早期儿童教育和亲子互动的图书简介,内容与您提供的书名无关: 《小小探险家:认知与情感启蒙绘本系列》 一、图书概述 《小小探险家》系列是一套专为2-5岁婴幼儿设计的精装绘本,旨在通过温馨、富有想象力的故事,结合鲜艳的色彩和丰富的互动元素,全面促进幼儿的认知发展、情感健康和社交技能的培养。本系列深入理解幼儿的思维特点与情感需求,精心构建了十个独立又相互关联的主题,每一本都像一把钥匙,开启孩子探索自我、理解世界的大门。 本套书的创作核心在于“引导式学习”与“正向激励”。我们避免了说教式的灌输,而是将复杂的概念和情绪转化为孩子能够理解和感知的具体情境。全系列插画风格统一,采用温暖的蜡笔质感和柔和的色调,营造出安全、舒适的阅读氛围,非常适合亲子共读时光。 二、系列核心特色与教育目标 本系列严格遵循儿童发展心理学规律,聚焦于幼儿早期发展的关键领域: 1. 认知发展与基础概念构建: 颜色与形状的识别: 每一册书中都巧妙地融入了不同颜色和基础几何形状的反复出现与对比,例如在讲述“小熊找朋友”的故事中,自然地引导孩子识别红色、蓝色以及圆形、方形的物体,而非生硬地罗列。 数量与排序: 通过“农场里的小动物排队回家”等故事情节,引入“多与少”、“第一个与最后一个”的概念,帮助孩子建立初步的数学逻辑。 时间感与日常规律: 涵盖了“早上好”、“睡觉时间”等日常作息,帮助孩子理解时间流逝的规律性,增强安全感。 2. 情感教育与情绪管理: 认识并接纳情绪: 这是本系列最核心的板块之一。我们设定了如“小兔子有点生气”、“为什么我感到难过”等主题,帮助孩子识别“开心”、“生气”、“害怕”、“嫉妒”等基本情绪。故事会展示角色如何经历这些情绪,以及如何通过简单的方法(如深呼吸、拥抱)来调节。 同理心与换位思考: 通过观察他人的反应,引导孩子理解“如果我是他,我会怎么想”,培养初步的同理心和社会情感能力。 自信心与独立性: 鼓励孩子尝试新事物,接受不完美。例如,一本名为《我能自己穿鞋啦》的故事,庆祝每一次小小的独立尝试,即便是失败了,也会有家长的鼓励作为支撑。 3. 社交技能与环境感知: 分享与合作: 讲述关于玩具、零食分享的场景,展示合作完成任务的乐趣,这是构建良好人际关系的基础。 礼貌用语的运用: 自然地植入“请”、“谢谢”、“对不起”等礼貌用语,强调语言在社交互动中的重要性。 自然环境的探索: 带领孩子观察天气变化、植物生长、四季更迭,激发对大自然的好奇心,培养初步的环保意识。 三、分册内容导览(精选三册深度介绍) 为了更好地展示本系列的深度和广度,以下选取三本具有代表性的分册进行详细介绍: 分册一:《我的情绪小怪兽不见了》 (主题:情绪识别与调节) 内容梗概: 小主角米娅早上醒来,发现自己感觉糟糟的,连最喜欢的积木都玩不起来了。她尝试去问爸爸、妈妈,但说不清楚那是什么感觉。故事通过拟人化的“情绪小怪兽”形象,让抽象的情绪具象化。米娅尝试了跑一跑、画一画、给毛绒玩具讲故事等方法后,发现情绪小怪兽并没有消失,但变得很小很温顺。 互动设计: 书中设有“心情温度计”页,孩子可以用手指在卡纸上滑动,标示自己当前的心情强度。 教育侧重: 帮助孩子认识到负面情绪是正常的,关键在于学会“观察”和“安抚”它们,而不是压抑或逃避。 分册二:《我们一起盖最高的塔》 (主题:合作与解决冲突) 内容梗概: 泰迪和皮皮决定合作盖一座可以碰到云朵的积木塔。但泰迪想用蓝色积木,皮皮坚持要用黄色积木。两人都想自己说了算,结果积木塔一次次倒塌。最后,他们学会了轮流选择,并且发现“红黄蓝绿”搭配起来的塔,比单色的塔看起来更壮观。 互动设计: 采用特殊的“翻折页”设计,当孩子合上书时,积木塔是倒塌的;翻开时,积木塔稳固地立在画面中央。 教育侧重: 强调沟通在解决冲突中的作用,并展示多样性(不同颜色、不同想法)带来的积极结果。 分册三:《夜晚的秘密地图》 (主题:对黑暗的接纳与安全感) 内容梗概: 这是一个关于“害怕黑暗”的温和引导故事。小男孩阿诺晚上要关灯睡觉,他担心床底下的“影子怪兽”。他的奶奶没有直接告诉他“没有怪兽”,而是和阿诺一起,用手电筒探索房间的每一个角落,发现那些令人害怕的影子,其实只是衣架、玩具熊或窗帘在月光下的样子。 互动设计: 采用夜光油墨印刷技术,在特定场景下,只要稍微避光,一些原本“可怕”的影子会微弱地发光,让孩子在探索中发现它们是无害的物体。 教育侧重: 建立夜晚环境的熟悉感,将“黑暗”从威胁转化为“宁静”和“休息”的信号,增强对家庭环境的安全依恋。 四、装帧与工艺特点 本系列坚持使用高克重、环保的加厚卡纸制作,边角全部圆角处理,确保幼儿使用安全。油墨采用食品级大豆油墨印刷,并通过多道覆膜工艺,保证了画面的色彩鲜艳度和耐撕扯性。字体清晰、大方,留白充足,避免视觉疲劳。每本书的尺寸适中(约18cm x 18cm),便于小手抓握和翻页。 五、目标读者与阅读建议 《小小探险家》系列是0-5岁婴幼儿家庭的理想选择。对于0-2岁的宝宝,家长可以着重于色彩对比和简单的名词指认;对于3-5岁的学龄前儿童,则可以深入探讨故事背后的情感逻辑和社交情境,作为幼儿园入学前的关键情感预备教材。本系列鼓励家长模仿书中的语气和动作,与孩子进行角色扮演,将阅读变成一场充满互动的学习冒险。

用户评价

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这套书简直是为我家那位小家伙量身定做的!她对那些能动手操作的书籍有着天生的好奇心,所以我们挑书的时候,互动性绝对是首要考虑的。这本书的厚实纸板摸起来特别结实,完全不用担心她的小手会轻易撕坏,这点对于刚开始接触绘本的宝宝来说太重要了。而且,每一次翻开一个机关,都会伴随着“咔哒”一声清脆的响声,那小脸上瞬间绽放出的惊喜表情,简直比任何奖励都让我满足。我们家那个小小的探索家,现在每天都要抱着它在地板上挪来挪去,找到那个她最喜欢的翻页小机关,然后一遍又一遍地重复那个动作,眼睛里闪烁着求知的渴望。说实话,我个人最欣赏的是它色彩的运用,那种饱和度高又不刺眼的颜色搭配,对宝宝的视觉发育应该很有帮助,每一次翻页,都像是在进行一次小小的色彩发现之旅。这本书带来的不仅仅是阅读体验,更是一种亲子互动的乐趣,每次我帮她掀开那个藏在角落的小惊喜时,她都会咯咯地笑个不停,那种纯粹的快乐是语言难以形容的。

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我发现,很多给幼儿设计的书籍,往往在图案的精细度和故事的逻辑性上做得比较粗糙,但这一本在细节处理上真的让人眼前一亮。比如,书中的场景布局,看似简单,实则处处透露着设计者的巧思。我记得有一次,我们一起看其中一页,画的是一个室内的场景,我故意问她:“小兔子藏在哪里啦?”她立刻伸出小手指,准确地指出了那个需要翻开的小门后面。这种引导式的互动,让她感觉自己像个小小侦探,极大地激发了她的专注力和观察力。而且,整体的边角处理得非常圆润光滑,妈妈们都知道,对于喜欢啃书的宝宝来说,这一点太关键了,完全不用担心扎到她的小手或者嘴巴。更让我满意的是,即便是反复翻动,那些机关的连接处依然牢固,没有出现松动或者脱胶的迹象,这体现了出版方在材质选择上的高标准。这套书成功地将“玩”和“学”无缝结合起来,让我觉得这笔投入非常值,因为它在潜移默化中培养了孩子对探索世界的热情。

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我记得有一次,我们带它出门坐车,原本以为它会因为颠簸而被遗忘在角落,没想到小家伙紧紧抱住它,即便是在嘈杂的环境中,她也能专注于面前的机关。这本书的这种“磁力”般的吸引力,着实让我对它的设计者充满了敬意。它的尺寸和厚度拿捏得刚刚好,即便是小小的手也能轻松抓握,这体现了对儿童人体工程学的细致考量。当我轻轻地给她朗读每一页的简单文字时,她的眼睛会紧紧盯着我指的那个需要翻开的地方,仿佛在等待我的口令。这种专注的时刻,让我深刻体会到,最好的教育工具往往是最简单、最纯粹的。它教会了我的孩子耐心等待、仔细观察,以及最终收获发现的喜悦。对我来说,这本书不仅仅是一件早教产品,更像是我们家庭中一个充满爱与互动的“仪式”,每一次翻阅,都是一次对亲密关系的巩固和加深。

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作为一个注重早期教育理念的家长,我非常看重书籍在培养孩子情感认知方面的作用。这本书虽然表面上是关于“寻找”和“发现”的游戏,但其内在传递的情感氛围却是异常温馨和积极的。画面中的形象总是带着温暖的微笑,给人一种安全感和被接纳感,这对建立幼儿的积极情绪基础至关重要。我个人特别喜欢它在处理光影和空间感方面的技巧,即使只是简单的平面印刷,通过合理的布局和翻页设计,也能营造出深邃的空间感,这对于还处于具象思维阶段的孩子来说,是一种绝佳的视觉训练。此外,这本书的耐用性也是我反复提及的优点之一,它真的非常“抗造”,经过我家“破坏王”的反复蹂躏,依然保持着近乎完美的状态,这让它成为我们日常生活中不可或缺的一部分,随时随地都可以拿出来进行一次小小的阅读探险。它成功地避免了那些华而不实、中看不中用的早教产品带来的浪费感。

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从一个成年读者的角度来看,这本书的节奏感把握得恰到好处,读起来非常流畅自然,没有那种生硬的、为了迎合低幼儿童而刻意重复的赘述感。每一次翻页带来的惊喜,都像是一个小小的句号,为前一页的内容做了完美的收尾,同时又巧妙地开启了下一部分的想象空间。我发现自己也渐渐沉浸其中,会不自觉地模仿书中的角色语气来和宝宝对话,比如用一个夸张的语调去询问“噢,你在哪里呀?”这种沉浸式的体验,让亲子共读的时间变得无比珍贵和有趣。这本书的排版设计也值得称赞,留白恰当,不会因为画面过于拥挤而让孩子的注意力分散。它像一个温柔的引导者,牵引着孩子的心思,让她一步步地去发现隐藏在扉页之后的“小秘密”。说实话,在给孩子选择读物时,我更看重的是它能否激发孩子主动思考的能力,而不是被动接受信息,这本书无疑做到了这一点,它鼓励孩子自己动手,自己探索,从而建立起初步的因果关系认知。

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