這本書最大的價值,我認為在於它對“實踐”二字的深刻詮釋。很多公關書籍隻停留在戰略層麵,空談願景,但這本書卻深入到瞭操作的細節。比如,在談到媒體關係維護時,它並沒有簡單地說“要與記者保持良好關係”,而是具體分析瞭不同類型媒體記者的報道偏好、溝通的最佳時機、甚至是郵件標題的撰寫技巧。這種“微觀管理”式的精細度,體現瞭作者對行業生態的洞察力已經達到瞭爐火純青的地步。我曾嘗試將書中的某些方法論應用到我目前負責的一個小項目中,結果反饋齣乎意料的好,那些原本棘手的溝通難題,竟然因為采用瞭書中的某一技巧而迎刃而解。它提供的不僅僅是知識,更是一套可復製、可驗證的工具箱。這種強調“可操作性”的編寫思路,使得這本書從一本普通的教材,躍升為一本必備的案頭工具書。對我來說,它已經不再是圖書館裏的陳列品,而是我的辦公桌上那本被翻得起瞭毛邊的“作戰手冊”。
評分這本書的封麵設計簡直是教科書式的典範,那種嚴謹中又不失專業氣息的排版,讓人一眼就能感受到它內容的厚重。光是拿到手上,那種沉甸甸的質感,就讓人覺得物超所值。我記得我是在一個雨天的下午,在一傢老舊的書店裏偶然翻到它的。當時我正在為我的課程尋找一本能真正觸及行業核心的參考書,市麵上那些泛泛而談的入門讀物實在滿足不瞭我的胃口。這本書的目錄結構清晰得令人驚嘆,從理論基礎的構建,到實際操作中的每一個環節,都規劃得井井有條,仿佛一位經驗豐富的大師在為你繪製一張詳盡的職業地圖。那種對知識體係的梳理能力,絕非一般作者可以企及。我尤其欣賞它在概念界定上的精準度,每一個術語的闡釋都恰到好處,既保證瞭學術的嚴謹性,又避免瞭晦澀難懂的窠臼。對於初學者來說,這是一個穩固知識基石的絕佳起點;而對於資深從業者,它無疑是一麵可以隨時拿齣來校準自己思維的鏡子。那種將復雜的公共關係活動,抽絲剝繭,還原到最本質的溝通邏輯中的手法,實在高明。
評分閱讀體驗上,這本書給我帶來瞭一種久違的、沉浸式的學習樂趣。文字的駕馭能力強到令人發指,作者仿佛是一位技藝精湛的工匠,將冰冷的理論通過生動的案例和恰當的比喻,雕琢成瞭觸手可及的智慧。我特彆留意瞭其中關於危機公關處理的那幾個章節,那種對突發事件的預判、對利益相關者情緒的精準拿捏,簡直可以拿來當做行業聖經來研讀。它沒有那種填鴨式的說教感,而是通過大量的場景模擬和深入剖析,引導讀者自己去思考“為什麼”和“該怎麼做”。這種互動式的閱讀過程,極大地提升瞭我的學習效率和記憶深度。而且,中文版的翻譯質量也值得稱贊,它沒有簡單地進行字麵上的轉換,而是真正理解瞭原著中蘊含的文化和語境,使得閱讀過程流暢自然,毫無翻譯腔的尷尬。這本書成功地將學術的深度與實踐的廣度完美地融閤,讀完後,我感覺自己仿佛經曆瞭一次高強度的實戰訓練,對未來將要麵對的挑戰有瞭更清晰的認識和更堅定的信心。
評分如果要用一個詞來形容這本書對我的影響,那一定是“重塑”。它不僅僅是教會瞭我“做什麼”,更重要的是,它徹底重塑瞭我對“傳播”這件事的底層認知。在讀這本書之前,我可能更多地關注活動的效果、媒體曝光量這些“錶麵功夫”,但這本書讓我明白,真正的公共關係,是關於信任的建立、是關於價值觀的對齊、是關於社會責任的踐行。它將我們從一個純粹的“戰術執行者”的泥潭中拔瞭齣來,提升到瞭一個“戰略思考者”的高度。這種思維層麵的提升,是任何短期培訓課程都無法給予的。書中對於倫理睏境的探討,也讓我開始嚴肅地思考行業的光明麵與陰影,培養瞭更為審慎的職業道德觀。這本書的內容廣度讓人贊嘆,但真正令人摺服的是其深度,它逼迫你跳齣舒適區,去直麵這個行業中最核心、最艱難的問題。它不僅僅是一本教材,它是一次對職業信仰的再教育。
評分從結構布局上看,這本書的邏輯推演非常具有說服力。它沒有采用綫性敘事,而是構建瞭一個螺鏇上升的學習路徑。每一個章節看似獨立,但深入閱讀後會發現,它們之間存在著韆絲萬縷的內在聯係,共同支撐起一個宏大的公共關係理論框架。作者似乎深知讀者的認知負荷,因此每當引入一個復雜的新概念時,都會用前文已經建立的基礎去進行鋪墊和解釋,保證瞭讀者思維的連貫性。我尤其欣賞它在曆史迴顧和未來展望之間所做的精妙平衡。它沒有沉湎於曆史的輝煌,也沒有盲目追逐新媒體的熱點,而是將曆史的教訓作為錨點,來審視當下的挑戰與未來的趨勢。這種曆史的縱深感,賦予瞭這本書一種超越時效性的價值。它不是一本隻管用三年的書,而是一本可以伴隨職業生涯成長的長期投資。每一次重讀,都能發現新的側重點和更深層次的理解,這纔是真正經典教材的標誌。
評分有空再看瞭,最近太忙瞭
評分為瞭 讓我的攝影成為真正的媒介
評分很喜歡(美)拉鐵摩爾等的世界傳播學經典教材·公共關係職業與實踐(中文版)這些書都對我很有幫助,公共關係職業與實踐(中文版)是一本麵嚮21世紀的公關入門教材。全書分為四部分,包括公關職業的理論和發展曆程,從調研到評估的公關過程,公關從業者麵對的各種公眾群體,以及政府公關、公司公關和非營利組織的公關實踐。在科技發展和全球化的大背景下,公共關係職業與實踐(中文版)對公關行業的發展趨勢進行瞭探討。全書案例詳實,既有囂穿各章節的綜閤案例,又有各行業的經典公關案例。對學生而言,這是有益的教科書對公關從業者而言,這是一本實用指南。很多人喜歡這本書,大概講瞭一些關於本書是一本麵嚮21世紀的公關入門教材。全書分為四部分,包括公關職業的理論和發展曆程從調研到評估的公關過程,公關從業者麵對的各種公眾群體,以及政府公關、公司公關和非營利組織的公關實踐。在科技發展和全球化的大背景下,本書對公關行業的發展趨勢進行瞭探討。全書案例詳實,既有貫穿各章節的綜閤案例,又有各行業的經典公關案例。對學生而言,這是有益的教科書對公關從業者而言,這是一本實用指南。這一新版本延續瞭原有版本的四部分結構,包括公關職業、公關過程、公眾群體和公關實踐。第一部分描述瞭公關職業的現狀、産生和發展、理論、道德規範和法律方麵的問題。第二部分闡述瞭公關客中的各種核心問題。第三部分強調公眾是公共關係的核心。最後中,第四部分對公關實踐進行瞭總結,並且展望瞭該行業發展的新趨勢。我們想念這樣的章節安排能夠真實反映齣公共關係作為一門新興職業的成長和發展過程。受益匪淺傳播學是20世紀誕生於美國和歐洲的一門新興學科,引進中國隻有二三十年之久。五年前國傢教育部纔將它列入正式學科目錄。中國經濟持續高速發展,帶動瞭媒體産業的大改革、大發展,傳播學就成瞭順應時代潮流的熱門學科。然而由於這是一門年輕的舶來學科,按照一些學者的說法,尚處在從譯介到本土化的初級階段。在教學、研究的過程中,我們常感到對一些術語、概念、理論難以把握,往往是眾說紛紜、莫衷一是,有時在激烈爭論之後纔發覺問題齣現在翻譯上。例如將譯為傳播,有人就方便地將傳播誤其中有講現在,技術的發展使通過大規模數據庫組織和存儲信息變為可能,這也使在比較短的時間裏提供大量的相關信息成為可能。公關人員必須非常熟練地使用這些技術並且瞭解從何處,特彆是在組織內部的什麼地方,能獲得相關信息。但是,所謂的(,)原理在此處同樣適用,也就是信息輸入的是垃圾,信息輸齣的也是垃圾。那些設計數據庫的人必須首先要瞭解什麼是需要的信息,同時要瞭解信息以何種形式,何時創建並存儲在什麼位置。關鍵聯係往往是那些來自社會、行業或者組織內部的輿論領袖()作為公關人員的關鍵聯係()。其它具備專業知識或者能經常和重要公眾進行交流的人也是非常好的資源。比如,對於一個社區大學而言,關鍵聯係可能包括著名的商界、政界、學生內部或者社區裏的領袖人物。盡管這些人能提供非常有價值的信息,但他們卻並不能代錶大眾的觀點。因為他們是掌握特殊知識的領袖或個人,他們在群體中並不具有代錶性。他們獨特的洞察力使他們與其它人相比對某一事件更為敏感。這樣一來,公關人員必須格外謹慎,以免根據從這些人物得到的信息而對某事件策劃齣過度反應的公關方案。關鍵聯係的最大的用處應該是在事件的初期提醒我們認識到其潛在的重要性。特彆委員會為瞭得到某些必需的信息,一些公關人員會組織特彆委員會。內部和外部的委員會往往由重要的傳播者、決策者和輿論領袖組成,他們能夠在事件惡化為危機之前發現問題,並提齣解決問題的建議。這些谘詢團體9可以是臨時的,比如在某個活動過程中臨時組成,也可以是那些定期更換成員的永久性的團體。焦點群體使用最為普遍的非正式調研方式是焦點群體訪談。正如我們在雪鬆泉醫院案例中所看到的,焦點小組是由具備目標群體特性的一群人組成的。通過對焦點小組的成員進行提問,使用開放式問題,來鼓勵他們彼此間互動並且研究他們觀點的實質。通常,焦點群體()隻進行一次集體訪談,參與者的反應和錶現將會被錄像,或由調研人員坐在單嚮透視鏡子後進行觀察。調研者可以聽到他們的發言,並看到他們的動作、麵部錶情以及其它非言語錶達,從而充分瞭解他們所錶達的意思。盡管職業或者法律上的考慮要求調研人員告知焦點群體他們的一舉一動都在觀察之中,但經驗告訴我們,通常這些參與者很少會不願意探討他們的感受。通常,那些成為焦點群體的成員會為有人願意瞭解他們的感受而感到非常高興。某些時候,嚮他們提問本身如同收集信息一樣有價值,因為提問本身能讓公眾感受到組織對他們的關注和迴應。焦點小組有時是初期調查的唯一方法。但是,你不能簡單地把從焦點小組那兒得到的推論認同為整個大群體的特性,因為焦點小組所提供的信息並不一定是足夠可信的。通常,焦點小組訪談的方式會在大規模的調查研究之前進行,以幫助調研人員掌握足夠信息以確保隨後問捲調查中的問題是閤適的。。
評分一般,不是太有新意。書頁略舊
評分上課教材
評分一般,不是太有新意。書頁略舊
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評分一般,不是太有新意。書頁略舊
評分很喜歡(美)拉鐵摩爾等的世界傳播學經典教材·公共關係職業與實踐(中文版)這些書都對我很有幫助,公共關係職業與實踐(中文版)是一本麵嚮21世紀的公關入門教材。全書分為四部分,包括公關職業的理論和發展曆程,從調研到評估的公關過程,公關從業者麵對的各種公眾群體,以及政府公關、公司公關和非營利組織的公關實踐。在科技發展和全球化的大背景下,公共關係職業與實踐(中文版)對公關行業的發展趨勢進行瞭探討。全書案例詳實,既有囂穿各章節的綜閤案例,又有各行業的經典公關案例。對學生而言,這是有益的教科書對公關從業者而言,這是一本實用指南。很多人喜歡這本書,大概講瞭一些關於本書是一本麵嚮21世紀的公關入門教材。全書分為四部分,包括公關職業的理論和發展曆程從調研到評估的公關過程,公關從業者麵對的各種公眾群體,以及政府公關、公司公關和非營利組織的公關實踐。在科技發展和全球化的大背景下,本書對公關行業的發展趨勢進行瞭探討。全書案例詳實,既有貫穿各章節的綜閤案例,又有各行業的經典公關案例。對學生而言,這是有益的教科書對公關從業者而言,這是一本實用指南。這一新版本延續瞭原有版本的四部分結構,包括公關職業、公關過程、公眾群體和公關實踐。第一部分描述瞭公關職業的現狀、産生和發展、理論、道德規範和法律方麵的問題。第二部分闡述瞭公關客中的各種核心問題。第三部分強調公眾是公共關係的核心。最後中,第四部分對公關實踐進行瞭總結,並且展望瞭該行業發展的新趨勢。我們想念這樣的章節安排能夠真實反映齣公共關係作為一門新興職業的成長和發展過程。受益匪淺傳播學是20世紀誕生於美國和歐洲的一門新興學科,引進中國隻有二三十年之久。五年前國傢教育部纔將它列入正式學科目錄。中國經濟持續高速發展,帶動瞭媒體産業的大改革、大發展,傳播學就成瞭順應時代潮流的熱門學科。然而由於這是一門年輕的舶來學科,按照一些學者的說法,尚處在從譯介到本土化的初級階段。在教學、研究的過程中,我們常感到對一些術語、概念、理論難以把握,往往是眾說紛紜、莫衷一是,有時在激烈爭論之後纔發覺問題齣現在翻譯上。例如將譯為傳播,有人就方便地將傳播誤其中有講現在,技術的發展使通過大規模數據庫組織和存儲信息變為可能,這也使在比較短的時間裏提供大量的相關信息成為可能。公關人員必須非常熟練地使用這些技術並且瞭解從何處,特彆是在組織內部的什麼地方,能獲得相關信息。但是,所謂的(,)原理在此處同樣適用,也就是信息輸入的是垃圾,信息輸齣的也是垃圾。那些設計數據庫的人必須首先要瞭解什麼是需要的信息,同時要瞭解信息以何種形式,何時創建並存儲在什麼位置。關鍵聯係往往是那些來自社會、行業或者組織內部的輿論領袖()作為公關人員的關鍵聯係()。其它具備專業知識或者能經常和重要公眾進行交流的人也是非常好的資源。比如,對於一個社區大學而言,關鍵聯係可能包括著名的商界、政界、學生內部或者社區裏的領袖人物。盡管這些人能提供非常有價值的信息,但他們卻並不能代錶大眾的觀點。因為他們是掌握特殊知識的領袖或個人,他們在群體中並不具有代錶性。他們獨特的洞察力使他們與其它人相比對某一事件更為敏感。這樣一來,公關人員必須格外謹慎,以免根據從這些人物得到的信息而對某事件策劃齣過度反應的公關方案。關鍵聯係的最大的用處應該是在事件的初期提醒我們認識到其潛在的重要性。特彆委員會為瞭得到某些必需的信息,一些公關人員會組織特彆委員會。內部和外部的委員會往往由重要的傳播者、決策者和輿論領袖組成,他們能夠在事件惡化為危機之前發現問題,並提齣解決問題的建議。這些谘詢團體9可以是臨時的,比如在某個活動過程中臨時組成,也可以是那些定期更換成員的永久性的團體。焦點群體使用最為普遍的非正式調研方式是焦點群體訪談。正如我們在雪鬆泉醫院案例中所看到的,焦點小組是由具備目標群體特性的一群人組成的。通過對焦點小組的成員進行提問,使用開放式問題,來鼓勵他們彼此間互動並且研究他們觀點的實質。通常,焦點群體()隻進行一次集體訪談,參與者的反應和錶現將會被錄像,或由調研人員坐在單嚮透視鏡子後進行觀察。調研者可以聽到他們的發言,並看到他們的動作、麵部錶情以及其它非言語錶達,從而充分瞭解他們所錶達的意思。盡管職業或者法律上的考慮要求調研人員告知焦點群體他們的一舉一動都在觀察之中,但經驗告訴我們,通常這些參與者很少會不願意探討他們的感受。通常,那些成為焦點群體的成員會為有人願意瞭解他們的感受而感到非常高興。某些時候,嚮他們提問本身如同收集信息一樣有價值,因為提問本身能讓公眾感受到組織對他們的關注和迴應。焦點小組有時是初期調查的唯一方法。但是,你不能簡單地把從焦點小組那兒得到的推論認同為整個大群體的特性,因為焦點小組所提供的信息並不一定是足夠可信的。通常,焦點小組訪談的方式會在大規模的調查研究之前進行,以幫助調研人員掌握足夠信息以確保隨後問捲調查中的問題是閤適的。。
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