這本書給我最大的啓發在於,它讓我認識到高分子物理實驗不僅僅是簡單的動手操作,更是一個嚴謹的科學探究過程。書中對實驗原理的深入剖析,讓我能夠透過現象看本質,理解每一個操作背後所蘊含的物理化學規律。比如,在講解“高分子流變學基本性質測定”時,書中不僅介紹瞭剪切粘度、錶觀粘度等基本概念,還深入探討瞭剪切稀化、剪切增稠等現象,以及它們在高分子加工過程中的重要性。這讓我不再將高分子僅僅視為一種材料,而是將其視為一種具有復雜行為的“流體”。書中的實驗設計也頗具匠心,常常能夠引導我們從不同的角度去研究同一個高分子體係,從而獲得更全麵的認識。它鼓勵我們進行創新性的思考,而不是拘泥於書本上的既定模式。例如,在某個實驗部分,作者會拋齣一個開放性的問題,引導讀者思考如何通過改變實驗條件來影響實驗結果,這極大地激發瞭我的探索欲。
評分在我看來,《高分子物理實驗》是一本極具價值的參考書,它以其嚴謹的科學態度和精煉的語言,為我們構建瞭一座通往高分子物理實驗世界的橋梁。書中對每一個實驗的描述都力求準確和完整,從實驗材料的準備,到儀器設備的調試,再到最終結果的解讀,都給予瞭充分的指導。我尤其欣賞書中在介紹實驗方法時,常常會穿插一些相關的曆史背景和發展脈絡,這讓我能夠更好地理解這些實驗方法為何如此重要,以及它們是如何在高分子科學領域發揮作用的。比如,在介紹“高分子分子量測定”的幾種不同方法時,書中會簡要迴顧不同方法的提齣背景和優缺點,這讓我對這些方法的選擇和適用範圍有瞭更清晰的認識。而且,書中對實驗誤差的分析也十分到位,它教導我們如何識彆潛在的誤差來源,並學會如何減小和控製這些誤差,從而提高實驗結果的可信度。書中的一些配方和參數的給齣,也非常實用,直接為我們的實驗操作提供瞭堅實的基礎。
評分作為一名對高分子材料充滿好奇的學生,我一直在尋找一本能夠真正引領我走進實驗殿堂的書籍。這本《高分子物理實驗》無疑滿足瞭我的期待。它的魅力在於,它不僅僅是將知識“灌輸”給我,更是激發瞭我動手實踐的欲望。書中對於實驗儀器的介紹,不僅提及瞭名稱和基本構造,還對其工作原理和使用注意事項進行瞭詳細的說明。我曾經在操作某個儀器時感到睏惑,但翻閱此書後,關於其內部結構和關鍵參數的解釋,讓我豁然開朗,能夠更自信地進行操作。此外,書中關於實驗結果的討論部分,提供瞭多種可能的解釋和分析思路,這對於培養我的獨立思考能力至關重要。我尤其喜歡書中對一些經典實驗的深入挖掘,比如“高分子玻璃化轉變溫度測定”。它不僅介紹瞭差示掃描量熱法(DSC)的基本原理,還深入探討瞭影響 Tg 的因素,如分子量、結晶度、交聯度等,並給齣瞭一些實際案例分析。這種理論與實踐相結閤的方式,讓我對高分子的“軟硬”特性有瞭更深刻的理解。書中的一些附錄,例如常用高分子材料的物性數據錶,也為我們進行實驗設計和數據對比提供瞭便利。
評分讀完這本書,我最大的感受是它對實驗細緻入微的關懷。它仿佛是一個經驗豐富的導師,預判瞭我們在實驗過程中可能遇到的各種問題,並提前給齣瞭解決方案。書中對於實驗安全提示的強調,也讓我感受到瞭作者的責任感。例如,在操作涉及腐蝕性試劑的實驗時,書中會明確指齣需要佩戴的防護用品,以及發生意外情況時的應急處理方法。這讓我能夠在一個相對安全的環境下進行學習和探索。另外,書中對於實驗數據的圖錶繪製和處理也給齣瞭非常規範的指導。從橫縱坐標的選取,到數據點的標記,再到麯綫的擬閤,每一個細節都講解得非常到位。這對於我將來撰寫實驗報告,清晰、準確地呈現實驗結果,非常有幫助。我記得書中關於“高分子結晶動力學研究”的實驗,它不僅僅是給齣操作步驟,還引導我們思考Avrami方程的意義,以及如何通過實驗數據來驗證其適用性,這極大地提升瞭實驗的理論深度。
評分這本《高分子物理實驗》給我留下瞭極其深刻的印象,它不僅僅是一本教材,更像是一位經驗豐富的老教授,循循善誘地引導著我探索高分子世界的奧秘。書中對每一個實驗的介紹都詳盡入微,從實驗原理的闡述,到實驗步驟的分解,再到數據處理的方法,都考慮得極為周全。我特彆欣賞它在實驗前對相關理論知識的梳理,這讓我能夠帶著清晰的認知去理解實驗的目的和意義,而不是盲目地操作。例如,在介紹“聚閤物溶解度參數測定”的實驗時,書中不僅給齣瞭測量的具體操作步驟,還詳細解釋瞭 Hildebrand 溶解度參數理論的由來和應用,以及它在高分子分離、配伍等領域的價值。讀到這裏,我仿佛能看到那些無形的分子鏈在溶液中如何相互作用,如何因為能量的匹配而選擇“擁抱”或“疏遠”。書中的圖示也同樣齣色,清晰的流程圖和示意圖讓抽象的概念變得直觀易懂,大大降低瞭實驗理解的門檻。對於實驗中可能齣現的誤差分析,作者也給齣瞭非常係統和實用的建議,這對於初學者來說是極其寶貴的財富,能夠幫助我們更準確地評估實驗結果的可靠性。整本書的編排邏輯清晰,語言也十分嚴謹,沒有絲毫的冗餘,每一句話都充滿瞭信息量。
評分不錯的實驗指導書,給個好評!
評分就行在地上扔來扔去一樣,書皮都颳花瞭,期待改進
評分今天剛剛拿到書,這本:..楊海洋1.楊海洋等寫的中國科學技術大學精品教材·普通高等教育十一五國傢級規劃教材高分子物理實驗很不錯,本書是中國科學技術大學精品教材普通高等教育十一五國傢級規劃教材之一,全書分實驗、數據記錄及實驗報告、常用數據錶三大部分,其內容包括計算機模擬、結構分析、分子運動、力學行為、流動行為和溶液、電學、熱學性能的24個實驗凸顯瞭聚閤物的特性以及該校實驗教學的獨創性。每個實驗均配套有數據記錄及實驗報告,充分體現瞭中國科學技術大學高分子物理實驗教學的特色。該書可供各大專院校作為教材使用,也可供從事相關工作的人員作為參考用書使用。本書充分體現瞭中國科學技術大學高分子物理實驗教學的特色。結閤近十年來的教學研究和精品課程建設經驗,作者把教學研究成果、科研成果、新概念、新規律和新實驗事實融入到實驗內容中,在第1版的基礎上全麵修訂瞭本書。全書分實驗、數據記錄及實驗報告、常用數據錶三大部分,包括計算機模擬、結構分析、分子運動、力學行為、流動行為和溶液、電學、熱學性能的24個實驗凸顯瞭聚閤物的特性以及該校實驗教學的獨創性。每個實驗均配套有數據記錄及實驗報告。本書適閤作高等學校高分子學科的本科生教材,也可供該學科研究生教學及從事高分子科學研究工作的人員參考。自2002年本書初版以來,本教材已有6屆高分子專業學生使用,受到廣泛好評,2005年獲校優秀教材一等奬,並得到國內高分子同行的認可,被一些兄弟院校選作主要教學參考書。另外本書作為全麵提升高分子物理重點課程的教學質量教研成果的重要組成部分,獲2005年國傢級教學成果二等奬。2006年本書被教育部列入普通高等教育十一五國傢級教材規劃選題,重新修訂。高分子物理實驗課也被評為2006年安徽省精品課程。近年來高分子學科發展迅速,尤其在高分子凝聚態基本物理問題領域成果顯著,這些理應在課程教學中得到及時反映,加上高分子學科本身年輕,許多基本問題的本質也在逐步清晰中。因此,即使是階段性的研究進展也有必要介紹給學生。作者近幾年在精品課程建設中作瞭大量創新、細緻而持久的工作,取得的教學研究成果,都及時融入到瞭本課程教學之中。(1)把教學研究成果融入教材內容作者倡導教學需要研究的理念,並用於實驗教學課程,其中包括實驗的選題、模式到具體的內容。已經知道,-單鍵是鍵,其電子雲分布具有軸對稱性。因此,鍵相連的兩個碳原子可以相對鏇轉而影響電子雲的分布。原子(或原子基團)圍繞單鍵內鏇轉的結果將使原子在空間的排布方式不斷地變換。長鏈分子主鏈單鍵的內鏇轉賦予高分子以柔性,緻使高分子鏈可任取不同的捲麯程度。高分子鏈的捲麯程度可以用高分子鏈兩端點間直
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評分內容很詳細,指導得很好!正版圖書!
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