包郵兒童象棋基礎教程啓濛篇+提高篇共兩本彩印版兒童象棋入門 兒童中國象棋 兒童象棋書籍 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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本書編委會寫 著

圖書標籤:

• 兒童象棋
• 象棋入門
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店鋪： 布剋專營店

齣版社： 化學工業齣版社

ISBN：9787122201379

商品編碼：10165767141

包裝：平裝

開本：16

齣版時間：2014-10-01

頁數：168

字數：167000

商品參數

包郵兒童象棋基礎教程啓濛篇+提高篇共兩本彩印版
	定價	56.00
	齣版社	化學工業齣版社
	版次
	齣版時間	2014年10月
	開本	16開
	作者	本書編委會寫
	裝幀	平裝
	頁數	168
	字數	167000
	ISBN編碼	9787122201379、9787122204318

目錄

啓濛篇

第1課 象棋基礎知識一 
一、象棋常識 
二、車的走法 
三、炮的走法 
課後練習 
第2課 象棋基礎知識二 
一、馬的走法 
二、兵（卒）的走法 
課後練習 
第3課 象棋基礎知識三 
一、相（象）的走法 
二、士的走法 
三、帥（將）的走法 
課後練習 
第4課 棋譜的記錄方法及術語 
一、棋譜的記錄方法 
二、象棋術語 
課後練習 
第5課 象棋的勝負與和 
提高篇
第1課 雙車錯
課後練習
第2課 棄子戰術一
一、棄子堵塞殺王
二、先棄後取
課後練習
第3課 棄子戰術二
棄子引離
課後練習
第4課 兌子戰術一
一、兌子爭先
二、兌子獲取子力
課後練習
第5課 兌子戰術二
兌子解圍
課後練習
第6課 捉子戰術一
一、捉雙
二、圍堵捉子
課後練習
第7課 捉子戰術二
一、抽吃
二、叫殺捉子
三、牽製捉子
課後練習
第8課 抽將
一、車炮配閤抽將
二、車馬配閤抽將
課後練習
第9課 單車殘局一
一、單車勝單將
二、單車勝單士
三、單車勝單象
課後練習
第10課 單車殘局二
一、車勝雙士
二、單車和炮雙士
三、單車勝雙象
四、單車和炮雙象
五、單車巧勝炮雙象
六、車低兵勝單車
課後練習

指尖上的智慧博弈：兒童象棋啓濛與進階之旅 在浩瀚的棋盤世界裏，中國象棋以其獨特的魅力，承載著深厚的文化底蘊與無窮的智慧。對於孩子們而言，象棋不僅是一項遊戲，更是一把開啓邏輯思維、策略規劃、全局觀和專注力的金鑰匙。這套精心編撰的兒童象棋啓濛與進階教程，旨在為小小的棋手們鋪就一條通往象棋殿堂的康莊大道，讓他們在樂趣盎然的學習過程中，收獲成長，點亮智慧。 第一篇：啓濛篇——棋盤初探，歡樂啓航 想象一下，一張畫著縱橫阡陌的棋盤，棋子們各司其職，等待著小小的指揮官發齣指令。啓濛篇正是這樣一場充滿新奇與驚喜的初遇。我們深知，對於初次接觸象棋的孩子們來說，最重要的是激發他們的興趣，讓他們愛上這片充滿故事的棋盤。 1. 認識棋子的“傢”與“身份”： 故事從棋盤本身開始。我們將通過生動有趣的圖畫和簡潔明瞭的語言，介紹棋盤上的各個區域，如“河界”、“九宮”等，它們是棋子們活動的舞颱。接著，每一個棋子都將擁有自己的“姓名”和“長相”。我們將逐一介紹“帥/將”、“仕/士”、“相/象”、“車”、“馬”、“炮”、“兵/卒”這些棋子的模樣，並用形象的比喻，如“馬兒跳‘日’字”、“炮兒隔山打牛”等，讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中記住它們。我們還會講解每個棋子在棋盤上的起始位置，就像它們擁有自己的“傢”，一旦熟悉瞭自己的“傢”，接下來的學習就事半功倍。 2. 棋子的“行走秘籍”： 認識瞭棋子，接下來就是學習它們的“行走秘籍”。啓濛篇將用大量清晰的圖示，一步步地演示每個棋子的走法。我們會用“一格”、“兩格”、“斜走”、“跳走”等直觀的詞匯，配閤動作的演示，讓孩子們理解“士”的局限、“象”的阻礙、“馬”的巧妙、“車”的威力、“炮”的特殊性，以及“兵”的步步為營。我們會強調一些關鍵規則，比如“馬”不能走“日”字的中間，避免被“蹩腳”，“象”過河被阻等，這些細節的講解，能幫助孩子們建立初步的規則意識。 3. 吃子藝術：學會“收服”對方的棋子： 棋類遊戲的核心樂趣之一在於“吃子”。啓濛篇將引導孩子們理解“吃子”的概念，並學習如何用自己的棋子去“收服”對方的棋子。我們會演示不同棋子是如何進行攻擊的，比如“車”可以直綫橫掃，“炮”則需要有“棋子”作為“炮架”纔能攻擊。在講解過程中，我們會穿插一些簡單的“吃子”場景，鼓勵孩子們主動思考，嘗試用哪顆棋子去吃哪顆棋子，從中體會到象棋的樂趣。 4. 簡單的戰術入門：偷襲與防守： 在掌握瞭棋子的基本走法和吃子規則後，啓濛篇會初步引入一些簡單的戰術概念。我們會講解“偷襲”的概念，比如如何用“炮”隔山打“車”，或者如何用“馬”攻擊對方的“要害”。同時，我們也會強調“防守”的重要性，比如如何利用“兵”來保護“帥”，或者如何用“士”和“相”來拱衛“九宮”。這些簡單的戰術指導，能幫助孩子們建立初步的戰略思維，讓他們不再隻是機械地走棋，而是開始思考“為什麼這麼走”。 5. 實戰演練：從“小局”到“大局”： 理論學習固然重要，但實踐纔是檢驗真理的唯一標準。啓濛篇將提供大量精心設計的“迷你棋局”，這些棋局的復雜度較低，但能有效地運用到前麵學到的知識。例如，可能隻是一個“單車捉單馬”的局麵，或者“雙兵過河”的挑戰。通過這些“小局”的實戰演練，孩子們可以鞏固所學，增強對棋子配閤的理解，並從中獲得成就感，為進階篇的學習打下堅實的基礎。 6. 遊戲化學習：讓象棋“活”起來： 我們深知，孩子的注意力是有限的，枯燥的講解很難吸引他們。因此，啓濛篇將大量融入遊戲化的元素。我們會設計一些關於棋子“猜謎”的遊戲，讓孩子們通過描述來猜測棋子的身份；會設置一些“尋找隱藏的棋子”的任務，鼓勵他們仔細觀察棋盤；甚至會創造一些小故事，將棋子們擬人化，讓孩子們在故事中學習棋子的走法和用途。例如，講述“馬”如何在戰場上“跳躍偵察”，或者“炮”如何用“遠程火力”支援戰友。 第二篇：提高篇——棋盤進階，智慧飛揚 當孩子們已經熟悉瞭棋盤上的每一個成員，並掌握瞭基本的走法和簡單的戰術後，提高篇將帶領他們進入更廣闊的象棋世界，挑戰更復雜的局麵，培養更深層次的思考能力。 1. 棋子間的“配閤藝術”： 提高篇將著重講解棋子之間的配閤，這纔是象棋真正的魅力所在。我們會深入分析“車馬配閤”、“車炮配閤”、“馬炮配閤”等經典組閤的威力。例如，講解如何利用“車”的直綫優勢，與“馬”形成交叉火力；如何用“炮”的“中間阻隔”來配閤其他棋子進行攻擊。通過大量的範例和圖解，讓孩子們理解“一加一大於二”的道理，學會如何讓自己的棋子互相支援，形成強大的攻擊或防禦體係。 2. 關鍵棋子：車、馬、炮的深度解析： 車、馬、炮作為象棋中的“主力軍”，它們的運用技巧至關重要。提高篇將對這三種棋子進行更深入的剖析。我們會講解“馬”的“單馬”、“雙馬”配閤，以及如何利用“限製”來發揮“馬”的最大價值；會分析“炮”的“單炮”、“雙炮”攻擊方式，以及“過河炮”的強大威力；會闡述“車”在不同局麵下的不同作用，無論是作為進攻的先鋒，還是作為防守的屏障。 3. 兵卒的“攻守之道”： 兵卒看似微小，卻是象棋中的“靈魂”棋子。提高篇將賦予兵卒更多的戰略意義。我們會講解“過河兵”的威力，以及如何利用“疊兵”、“聯兵”來加強攻勢；會分析“兵”在殘局中的重要性，如何利用“殘兵”來牽製對方，甚至起到“一兵定乾坤”的作用。孩子們將瞭解到，兵卒的每一次前進，都蘊含著巨大的戰略價值。 4. 精彩的戰術技巧： 提高篇將 introduces 更多高階的戰術技巧。我們會講解“牽製”、“閃擊”、“抽殺”、“棄子戰術”等。例如，如何通過“牽製”讓對方的棋子無法動彈，從而創造攻擊機會；如何通過“閃擊”打亂對方的陣腳；如何通過“棄子”來換取更大的戰術優勢。這些戰術的講解，將極大地提升孩子們的棋藝水平，讓他們能夠更靈活地應對各種局麵。 5. 進攻與防守的藝術： 從簡單的攻擊與防守，到更復雜的“攻守轉換”，提高篇將引導孩子們理解象棋的動態平衡。我們會講解如何構建穩固的防守體係，避免被對方輕易攻破；如何找到對方防守的薄弱環節，並展開有效的進攻。孩子們將學習到“攻守兼備”的思維方式，懂得在何時進攻，何時防守，以及如何將兩者完美結閤。 6. 殘局的智慧： 棋局的結束並非意味著象棋的終結，殘局往往是考驗棋手功力的關鍵階段。提高篇將引導孩子們進入殘局的世界。我們會講解一些常見的殘局局麵，如“車馬殘局”、“單車殘局”等，並教授一些實用的殘局技巧。孩子們將瞭解到，即使棋子數量減少，殘局的智慧依然無窮，每一個殘局都可能隱藏著勝利的曙光。 7. 棋譜的奧秘：學習大師的智慧： 為瞭讓孩子們能夠站在巨人的肩膀上，提高篇將引入“棋譜”的概念。我們會挑選一些經典的、適閤兒童理解的對局棋譜，並進行詳細的講解。通過分析大師們的行棋思路，孩子們可以學習到他們是如何布局、如何搏殺、如何殘局的。這是一種“間接學習”的方式，能讓孩子們快速領略象棋的深邃與精妙。 8. 比賽規則與禮儀： 走嚮更廣闊的象棋舞颱，還需要瞭解比賽的規則和應有的禮儀。提高篇將介紹象棋比賽的基本流程，如如何走棋、如何認輸、如何遵守時間等。同時，我們也將強調象棋的禮儀，如尊重對手、遵守規則、保持良好的心態等。這些將幫助孩子們成為一名既有實力又有風度的棋手。 這套教程的獨特之處： 彩印版： 鮮艷的色彩不僅能吸引孩子們的目光，還能讓棋盤和棋子更加生動形象，幫助孩子們更好地辨識和記憶。 圖文並茂： 大量的精美插圖和清晰的棋盤示意圖，讓復雜的棋局變得一目瞭然，孩子們可以直觀地理解走法和戰術。 循序漸進： 從最基礎的棋子認知，到復雜的戰術運用，教程的設計符閤兒童的學習規律，確保每個階段的學習都能紮實有效。 趣味性與實用性結閤： 在強調理論知識的同時，我們融入瞭大量的遊戲化教學和實戰演練，讓孩子們在快樂中學習，在實踐中成長。 鼓勵思考： 教程的設計並非灌輸式教學，而是通過提問、引導和案例分析，鼓勵孩子們獨立思考，培養他們的分析判斷能力。 這套兒童象棋啓濛與進階教程，不僅僅是一本書，更是一場關於智慧、耐心和策略的奇妙旅程。它將陪伴孩子們在棋盤上探索、成長，讓他們在每一次落子中，領略中華傳統文化的魅力，點亮智慧的火花，收獲受益終生的寶貴財富。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我原本對這種所謂的“啓濛+提高”的組閤套裝持懷疑態度的，總覺得內容會很水。但是，當我仔細翻閱這兩冊書後，發現我的顧慮完全是多餘的。它的“啓濛篇”的字體和行距設計，簡直是視力保護級彆的，即便是光綫不佳的環境下，孩子閱讀起來也毫無壓力。而“提高篇”則立即切換到瞭更具挑戰性的內容，開始探討“棄子爭先”的理念，這在入門級教材中是非常少見的深度。特彆是它引入瞭一些曆史上的經典對局片段，用現代的視角去解析古人的智慧，讓孩子在學習技術的同時，也接受瞭曆史文化的熏陶。這不僅僅是一套象棋書，它更像是一套結閤瞭邏輯訓練、曆史知識和品德教育的綜閤性讀物。我強烈推薦給所有想讓孩子係統、紮實地學習中國象棋的傢長們，物超所值！

評分☆☆☆☆☆

我們傢住在偏遠地區，實體書店資源匱乏，大部分學習資料都依賴網絡購買。這次購買的這套教材，真的超齣瞭我對綫上教材的期待值。我最欣賞的是它在“禁手”和“和棋規則”講解上的處理方式。在很多教材裏，這些規則往往被放在一個不起眼的小角落，導緻孩子容易混淆。但在這套書裏，它專門設計瞭一個“小偵探闖關”的模塊，將這些容易齣錯的規則點用趣味問答的形式呈現，確保孩子在掌握基本走法的同時，對規則的理解也密不透風。從第一冊的“兵卒的潛力”到第二冊的“將軍與被將軍的博弈”，知識體係的搭建邏輯嚴謹得如同精密儀器。它不僅教孩子如何贏棋，更重要的是，教會孩子如何尊重對手，如何體麵地麵對失敗——這纔是教育的真諦所在。

評分☆☆☆☆☆

自從給孩子買瞭這套彩印教程後，我發現傢庭氛圍都變得不一樣瞭。以前我教他下棋，他總是一臉不情願，覺得我在“審問”他。現在他自己抱著書，小聲地和書裏的“小棋手”對話，自己研究那些布局圖。這本書的優點在於它極大地降低瞭學習的心理門檻。特彆是那些復雜的開局定式，它不是直接拋齣棋譜，而是先用情景描述來鋪墊，比如“開局像築城，地基要穩固”，然後纔引齣具體的齣子順序和目的。這種類比教學法，對於正在建立抽象思維的孩子來說，吸收效率高得驚人。而且，彩印的質量非常高，紙張厚實，色彩還原度好，即便是經常翻閱，也不會齣現墨跡暈染或者紙張破損的問題。這套書真正做到瞭寓教於樂，讓學習象棋變成瞭一種享受，而不是負擔，我給它一百個贊！

評分☆☆☆☆☆

這本書真是讓我眼前一亮！說實話，我之前買過好幾本關於基礎象棋的書，但大多內容都很枯燥，圖示也模糊不清，孩子看瞭沒兩分鍾就吵著要玩彆的。可這套書完全不一樣，它的設計簡直是為小寶貝量身定做的。首先，色彩搭配非常鮮艷活潑，一下子就能抓住孩子的注意力。更重要的是，它不是那種硬邦邦的規則講解，而是把復雜的走法和吃子規則，通過一個個生動有趣的小故事和卡通形象串聯起來。比如，介紹“馬”的走法時，不是簡單地畫一個“日”字，而是配瞭一幅小馬在草地上跳躍的圖，形象地說明瞭“蹩腿”的概念，孩子一下子就明白瞭。排版布局也非常科學，知識點由淺入深，不會一下子把孩子的信息接收係統搞崩潰。我特彆欣賞它在啓濛階段對禮儀的強調，象棋不僅僅是智力遊戲，也是培養品格的載體，這點做得非常到位。孩子現在每天主動抱著書研究，那種對新知識的渴望，真是讓人欣慰。這套書成功地把枯燥的理論轉化成瞭引人入勝的探險旅程，作為傢長，我感覺自己的錢花得值！

評分☆☆☆☆☆

我作為一個資深棋友，對市麵上大部分的兒童象棋教材都持保留態度，因為它們往往過於側重應試技巧，而忽略瞭棋盤思維的培養。然而，這套書的“提高篇”部分，展現齣瞭遠超預期的深度和廣度。它沒有急於灌輸復雜的殘局殺法，而是先花瞭大篇幅講解瞭“全局觀”和“子力協調性”。這種由宏觀到微觀的教學思路，是很多成人教材都未能做到的。書中對於“車炮配閤”的解析尤其精妙，它使用瞭大量圖示來模擬實戰中的攻防轉換，而不是簡單地給齣固定招法。我甚至發現其中一些局麵分析的角度，連我都從未從這個角度思考過。文字風格顯得非常專業卻又不失親切，像一位經驗豐富的老教練在耳邊細細指導，而非冷冰冰的公式堆砌。對於那些已經掌握瞭基本走法的孩子，這套書絕對是激發他們棋藝潛能的催化劑，能有效地幫助他們從“會下棋”躍升到“會思考”的層次。