我对这本书充满了好奇,不仅仅是因为它独特的书名,更是因为我对“沉思”本身的一种向往。我常常觉得,在信息爆炸的时代,我们需要的不是更多的信息,而是更少的干扰,更纯粹的思考。而“数学家的沉思”这个组合,就带给我一种超脱于日常琐碎的宁静感。我猜想,这本书的内容可能并不直接是晦涩难懂的数学公式,而是通过作者的视角,将数学的思维方式、逻辑之美,与对诗歌、艺术、甚至是生活本身的感悟结合起来。我希望能在这本书中,看到一种不同寻常的叙事方式,一种将抽象概念具象化的能力,一种用理性去解释感性,用感性去丰富理性的巧妙手法。我期待它能让我重新认识数学,不再将其视为枯燥的数字游戏,而是理解它背后所蕴含的宇宙规律和美的本质。同时,我也期待它能让我从全新的角度去理解诗歌,体会其中蕴含的逻辑与结构。总之,我希望这是一本能够拓宽我的视野,深化我的思考,并最终提升我精神境界的书籍。
评分这本书的封面设计就散发着一种宁静而深邃的气息,深邃的蓝色背景上,若隐若现的星辰点缀其中,仿佛邀请我去探索宇宙的奥秘。书名“诗魂数学家的沉思”,本身就充满了矛盾与和谐的张力——“诗魂”代表着感性、浪漫与艺术的灵动,“数学家”则指向理性、逻辑与精确的严谨。我一直觉得,真正伟大的思想往往诞生于这种看似不相干领域的交汇点,正如古希腊哲学家们在星空下思考几何的永恒。我期待这本书能够带领我进入一个独特的思维空间,在那里,数学的严谨公式能够幻化成优美的诗句,而诗意的想象则能为冰冷的数字注入灵魂。我好奇作者是如何将这两种截然不同的表达方式融为一体的,是会在数学定理的推演过程中寻找到某种韵律感?还是会用数学的逻辑去解读诗歌的意境?我猜想,这或许是一场关于宇宙和谐之美的探索,用数学的语言去理解自然的规律,再用诗意的笔触去描绘这份规律之下的惊叹。阅读这本书,我期望的不仅仅是知识的获取,更是一种心灵的触动,一种思维方式的革新,一种对世界更深层次理解的体验。
评分我对这本书的期待,更多地源于我对“沉思”二字的情感共鸣。在快节奏的现代生活中,我们似乎越来越缺乏深入思考的时间和空间。“沉思”意味着一种放慢脚步,去审视内心,去挖掘事物本质的姿态。而“数学家的沉思”,则让我联想到那些伟大的数学家们,他们在寂静的书房里,与数字和公式为伴,进行着一场场孤独而又充满创造力的对话。我试图想象,当一位怀揣着诗意的灵魂成为数学家,他的沉思会有怎样的不同?或许,他会在解构繁复的代数方程时,看到宇宙中隐藏的优雅对称;或许,他会在证明冗长的几何定理时,体会到逻辑严谨所带来的纯粹之美。这本书,在我看来,不应该仅仅是关于数学的知识讲解,更应该是一次关于思维的引导,一次关于人生哲理的探讨。我希望它能教会我如何用更深入、更具洞察力的眼光去观察世界,如何在看似平凡的现象中发现不平凡的真理,如何在纷繁复杂的信息洪流中保持一份清醒和理性。我期待它能成为我迷茫时的指路灯,在我懈怠时给予我前进的动力,让我能够在这纷扰的世界中,找到属于自己的那份宁静与深刻。
评分从书名来看,“诗魂”二字给我一种莫名的亲切感,仿佛它触及了我内心深处对美的追求,对生命意义的探寻。而“数学家”则代表着一种逻辑的力量,一种清晰的思考方式。我一直认为,真正的智慧,是能够将感性与理性完美结合的。很多时候,我们在生活中遇到的困境,不是因为缺乏信息,而是因为思维的混乱,缺乏一种条理清晰的分析能力。这本书,我猜想,或许能够提供一种独特的视角,帮助我理顺思绪,找到解决问题的根本之道。我设想着,作者可能是一位深谙数学之道,又同时拥有一颗浪漫纯净心灵的学者。他可能会用数学的严谨去解释那些难以捉摸的情感,用诗歌的意象去描绘抽象的数学概念。这样的结合,本身就充满着巨大的吸引力。我希望能在这本书中,找到那些能够启发我人生哲学的片段,那些能够让我重新审视自己与世界关系的深刻见解。我期待它能像一位循循善诱的智者,引导我走出思维的迷宫,去感受数学之美,去体会诗歌之魂,最终,让我成为一个更加理性而富有情感的人。
评分这本书的书名“诗魂数学家的沉思”本身就充满了艺术感和哲学韵味,让我无法不心生向往。我一直相信,最深刻的洞察往往来自于那些能够跨越学科界限的思想者。将“诗魂”与“数学家”这两个看似截然不同的概念结合在一起,本身就极具吸引力。我猜测,这本书的内容将不仅仅是枯燥的数学理论,更会融入作者对人生、宇宙、以及人类情感的深刻思考。我期待,作者能够用数学的严谨逻辑去解构那些模糊不清的情感,用诗歌的意境去描绘那些抽象的数学概念。这样的结合,定能带来耳目一新的阅读体验。我希望,这本书能够启发我对世界更深层次的理解,让我看到数字背后隐藏的规律之美,体会到逻辑推理所带来的纯粹快乐。同时,我也希望它能引导我用更理性的思维去审视生活中的问题,用更诗意的眼光去发现生活中的美好。总而言之,我期待这本书是一次关于智慧与美的深度对话,一次关于理性与感性的和谐交融。
评分刚买没多久,只是大概浏览了下,还不错
评分还未看,看上去不错。
评分收录了外尔12篇文章,表达他对各类(与数学相关)问题的见解,犹如聆听数学大师的谆谆教诲,需要慢慢阅读、消化。看该书油然生成一股对科学大家的崇高敬意。小书朴素,内涵深厚。
评分从小读书,所有科目里面最好的一直是数学,直到进了Winchester,身边突然冒出一堆数学天才。从那时起数学课就成了折磨,成天听着APM讲他最爱的概率问题(永远是拿曼联对利物浦的足球赛当例子)却根本不知所云,貌似最简单的数学题要问上身边的NP几十遍还不会做。想起NIPM曾讲过每人都有自己的数学极限,对他来说是牛津的大学数学(想必那里的数学疯子更多),而我自知高中数学就应该是我的极限了,早早通过考试后就再也不碰。我对数学不再感兴趣,因为它不再给我带来自信而只是折磨,但我对那些数学疯子们却还是充满了好奇。我想每个人在学校里都一定会曾经遇到过这一类人:外表腼腆,不修边幅,轻声细语到难以沟通,平时总是让人忘了他们的存在——除了数学课上。G H Hardy想必也是这样的人。翻开书我才知道这老兄原来也是Winchester校友,应该说不让人惊讶。如果说Eton培养出的是一群眼睛长在脑门上的王公贵族,那Winchester最典型的毕业生就应该都是Hardy这样同样自视甚高、目中无人的教授、律师和医生,他们大概会自诩为精神贵族。王公贵族的傲慢一旦显露太多立即会成为人们攻击和鄙视的对象;可这种精神上的傲慢却往往不但不受到批判,还成为人们顶礼膜拜的东西。不过最让我感兴趣的却是他对所谓“真正的数学”(real mathematics)的看法。他自己直接指出了这其中的反差:所谓“真正”的数学,也许是最虚幻的东西,因为它是最不实用的数学(那些所谓“应用数学”可算不上是真正的数学),是包含了各种模型和假设的数学,存在与虚拟而不是真实的世界中。Hardy自己说,这种所谓的“真实”(reality),是柏拉图以来许多(理性主义)哲学家都曾追求过的东西——存在于人的感官之外,永恒不变的真实。数学家们也一定都执迷于这种不变的理性真实。但在我看来,这种所谓的真实和小孩子玩的积木玩具并没有太大差别。用积木搭出来的那个虚幻的世界,当然是永恒不变的,当然是可以完美无缺的,当然是可以美丽的,这个搭建的过程也当然是可以启迪智慧的。在数学家的世界里,数字和数学符号就是那一块块积木,Hardy用它们搭出一个个不会变化的美丽新世界。对 Hardy来说,他甚至从12岁开始的整个人生就生活在那样的一个不太真实而又异常美丽的世界里——从Winchester,到剑桥,到牛津,然后又回到剑桥。我记得有一次一个老师就说过,Winchester有太多的校友一辈子都没离开过这样的中世纪氛围:其实那里不光建筑是中世纪的,半与世隔绝的生活方式也和中世纪的经院生活非常相似。 学者们过的经院式生活单纯而美丽,却也有先天的缺陷与不足。英国资深的记者Paul Johnson有本谈知识分子的书,把从卢梭以降的十几个西方知识分子骂了个遍。我不太喜欢他太苛刻的道德评判,但有个核心观点却值得重视:与世隔绝的知识分子往往更多地将理念(ideas)放在一个比人(men)更优先的位置。Ideas在他们手中,就像三岁小孩手中的积木一样,对他们的吸引力超越外部世界里的人。难怪在这些知识分子中间,激进的理念总是更受到欢迎,因为它们更美丽而不是更实用。
评分很给力,
评分《诗魂数学家的沉思》精选数学史上有重要影响的数学家的代表性论述,包括一些久传不衰、脍炙人口的名篇,专人专集,分批出版,作为基本学术资料,供数学、数学史和数学哲学等领域的学者查考、研读。
评分名家名作,不错。H.外尔 (H.Weyl)
评分名家名作,怎能不抽时间读读!
评分物流快,服务好,物品好。
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