同步时间:高中英语词汇掌中宝(必修1-选修8)

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引伟 著
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出版社: 外语教学与研究出版社
ISBN:9787560068695
版次:1
商品编码:10213952
品牌:外研社
包装:平装
开本:64开
出版时间:2007-09-01
页数:244
正文语种:中文,英语

具体描述

内容简介

  词汇学习是英语学习中很重要的一环,扎实的词汇基础是学好英语的必要前提。词汇学习历来受到英语学习者的重视,随之诞生了很多种词汇学习的方法,比如联想记忆法、归类记忆法、构词记忆法、读音规则记忆法、阅读记忆法等等,其中循环记忆法最常用也最符合科学规律。根据艾宾浩斯遗忘曲线,人的遗忘从识记后便开始,先快后慢,因此复习的时间间隔就应是先短后长,通过不断反复,最后才能形成长效记忆。

内页插图

目录

词表一(按出现顺序排列)
SH1
SH2
SH3
SH4
SH5
SH6
SH7
SH8

词表二(按字母顺序排列)
A
B
C
D
E
F
G
H
l
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z

前言/序言

  《英语》(新标准)系列教材是外语教学与研究出版社依据教育部制定的国家《英语课程标准》,与著名教育出版机构——英国麦克米伦出版公司共同推出的中小学“一条龙”英语教材。本套教材自1999年面世以来,以其科学性、前瞻性、新颖性和可操作性等优点,受到广大中小学师生的欢迎,并在全国各省市得到广泛采用。
  词汇学习是英语学习中很重要的一环,扎实的词汇基础是学好英语的必要前提。词汇学习历来受到英语学习者的重视,随之诞生了很多种词汇学习的方法,比如联想记忆法、归类记忆法、构词记忆法、读音规则记忆法、阅读记忆法等等,其中循环记忆法最常用也最符合科学规律。根据艾宾浩斯遗忘曲线,人的遗忘从识记后便开始,先快后慢,因此复习的时间间隔就应是先短后长,通过不断反复,最后才能形成长效记忆。为了方便学生随时随地记忆词汇,我们编写了这套配套《英语》(新标准)系列教材的词汇手册——《同步时间——小学英语词汇掌中宝》(供一/三年级起始用)、《同步时间——初中英语词汇掌中宝》(衔接小学英语)和《同步时间——高中英语词汇掌中宝》(必修1至顺序选修8)。每册分为两部分:第一部分词汇按照在学生用书中出现的顺序排列,第二部分词汇按字母顺序排列。所采用的音标也与系列教材一致,为最新版本的国际音标。

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v哈哈活该呵呵哈哈哈哥古古惑惑

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我孩子用得很好!

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质的要求,对教育规律的把握,对教学艺术的领悟,对教学特色的追求。

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好好好好好好好好好好好

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⑤教学生抓重点.教学难免有意外,课堂难免有突变,应对教学意外、课堂突变的本领,就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说,让意外干扰教学、影响教学是无能,把意外变成生成,促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言,分有意生成、无意生成两种类型;问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏,最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智,师生互动的机智,学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答,面对难题的措施,发现问题的敏锐,解决问题的灵活。

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