朗文·外研社·新概念英语1:英语初阶(新版)

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[英] 亚历山大(L.G.Alexander),何其 著
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店铺: 文轩网旗舰店
出版社: 外语教学与研究出版社
ISBN:9787560013466
商品编码:1027868075
出版时间:1997-10-01

具体描述

作  者:(英)亚历山大(L.G.Alexander),何其莘 著 著作 定  价:29.9 出 版 社:外语教学与研究出版社 出版日期:1997年10月01日 页  数:294 装  帧:平装 ISBN:9787560013466 《朗文·外研社·新概念英语1:英语初阶(新版)》作为一套世界闻名的英语教程,以其全新的教学理念,有趣的课文内容和全面的技能训练,深受广大英语学习者的欢迎和喜爱。进入中国以后,《新概念英语》历经数次重印,而为了限度地满足不同层次、不同类型英语学习者的需求,本教程还配有多种系列辅导用书和音像产品供读者选择。(与本教程相配套的系列辅导用书和音像产品请另行购买) 致教师和学生
外语的课堂教学
关于本教材的说明
本教材使用说明
Lesson 1 对不起!
Lesson 2 这是你的……吗?
Lesson 3 对不起,先生。
Lesson 4 这是你的……吗?
Lesson 5 很高兴见到你?
Lesson 6 它是什么牌子?
Lesson 7 你是教师吗?
Lesson 8 你是做什么工作的?
Lesson 9 你今天好吗?
Lesson 10 看……
Lesson 11 这是你的衬衫吗?
Lesson 12 ……这……是谁的?这是我的/你的/他的/她的
Lesson 13 一件新连衣裙
Lesson 14 你的……是什么颜色的?
Lesson 15 请出示你们的护照
Lesson 16 你是……吗?
部分目录

内容简介

《朗文·外研社·新概念英语1:英语初阶(新版)》是该教材出版以来抢先发售推出的新版本。这套经典教材一如既往地向读者提供一个完整的、经过实践检验的英语学习体系,使学生有可能在英语的四项基本技能——理解、口语、阅读和写作——方面限度地发挥自己的潜能。
新版本保留了《新概念英语》得以成为世界闻名英语教程的基本原则,同时又包含了以下重要特色:
专为中国的英语学习人士而改编,根据中国读者的需要增添了词汇表、课文注释、练习讲解和课文的参考译文;
剔出了所有过时的内容,其中过时的课文有新课文取代,并配以全新的练习和插图;
对原有教学法进行调整,更利于学生加强交际能力;
内容更简洁精练,取消过去单独出版的繁琐补充材料,将其精华纳入主要教材;
版面加大,方便翻阅,每课书相对独立,以利课堂教学。
(英)亚历山大(L.G.Alexander),何其莘 著 著作 亚历山大L.G.Alexander,世界有名的英语教学,曾任欧洲现代语言教学委员会理事。他的著作为交际教学法奠定了基础,其中一些如NCE(《新概念英语》)和FollowMe(《跟我学》)已成为经典教材。

何其莘,博士,现任北京外国语大学副校长、英美文学教授、博士生导师。著有《英国文艺复兴时期文学史》、《英国戏剧选读》和Listen to This等。     lesson 53 an intersting climate 有趣的气候
    han:where do you come from?
    jim:i come from england.
    hans:what's the climate like in your country?
    jim:it's mild
  &n;等
《环球译林·走遍美国(第二版)》内容详述 本书为《环球译林·走遍美国(第二版)》的详细内容介绍,旨在全面展现其作为经典情景对话教材的深度与广度。 第一部分:教材定位与核心特色 《环球译林·走遍美国(第二版)》是一套享誉盛名、经过市场长期检验的综合性英语口语教程。它以构建真实的美国生活场景为核心,通过一系列引人入胜的故事和对话,系统性地教授学习者日常交流所需的核心词汇、语法结构以及跨文化交际的知识。本教材的定位是帮助学习者从零基础或初级水平起步,逐步建立起扎实的听说能力,使其能够自信地应对美国社会生活中的各类场景。 核心特色突出: 1. 情景真实性与实用性: 教材内容紧密围绕“走遍美国”这一主题展开,模拟了旅行、居住、学习、工作、社交等多种真实情境。对话设计贴近美国本土语言习惯,所学即所用,极大地提高了学习的即时反馈效果。 2. 结构严谨的螺旋上升体系: 课程内容并非简单的知识点堆砌,而是遵循认知规律,采用螺旋上升的结构。基础单元中的语法点和词汇会在后续单元中以更复杂的形式进行回顾和深化,确保知识点的牢固掌握。 3. 文化融入的深度: 除了语言本身,本书极其重视美国文化的渗透。每个单元的“文化角”或相关对话中,都会自然地嵌入美国社会习俗、礼仪规范、历史背景甚至流行文化元素,使学习者在学习语言的同时,也构建起对美国文化的初步认知框架。 4. 视听资源的优化整合: 作为一套经典教材,其配套音像资料是其灵魂所在。第二版在继承原版经典录音的基础上,可能对清晰度、语速的自然度进行了优化调整,确保发音标准、语调地道,为听力训练提供了高质量的输入。 --- 第二部分:内容结构与单元剖析(以典型结构为例) 《走遍美国》通常被设计为若干个相互关联的单元(Lesson)。每个单元都包含清晰的教学模块,确保学习的系统性: 1. 单元导入与情景设置 (Introduction & Setting) 每个单元开始时,会通过图片、简短的背景介绍或一个引人好奇的问题,迅速将学习者带入即将展开的情景。例如,一个关于“在机场办理登机手续”的单元,会首先呈现机场的喧嚣画面,明确本单元需要掌握的核心任务。 2. 核心对话与阅读材料 (Core Dialogue & Reading) 这是教材的主体部分。对话往往围绕一个中心故事线索展开,人物设定鲜明(如接待家庭成员、邻居、店员等)。 对话精讲: 对话内容语言流畅、贴近生活。它不仅仅是简单的问答,还包含了表达观点、提出请求、表示感谢、提出异议等复杂社交功能。 词汇聚焦: 围绕对话出现的关键生词和短语会被特别标注和解释,通常会提供词性、音标及简明释义。 重要句型分析: 针对对话中出现的具有代表性的语法结构,教材会进行拆解分析,例如:如何使用虚拟语气表达假设、如何使用被动语态描述非主动事件等。 3. 语法与语言点解析 (Grammar Focus) 本部分是系统学习语言规则的环节。不同于单纯的语法书,这里的语法讲解与前文出现的实际例句紧密结合。例如,如果对话中频繁使用了将来进行时,本节将集中阐释将来进行时的构成、用法以及与一般将来时的细微区别。讲解力求清晰、直观,避免过于冗余的学术术语。 4. 听说训练与角色扮演 (Listening & Speaking Practice) 这是检验和巩固学习成果的关键。 听力理解: 通常包含基于对话的细节判断题、主旨概括题,以及拓展听力材料(可能涉及更快的语速或不同的口音片段),以训练真实语境下的听力适应能力。 口语模仿与扩展: 鼓励学习者模仿对话中的语调和节奏。更重要的是,会给出“情景替换”练习,要求学习者利用新学的词汇和句型,将原场景中的人物或地点进行替换,进行即兴或半即兴的口头表达训练。 5. 文化视角与延伸阅读 (Cultural Insights & Extension) 如同前述,这部分是提升教材深度的亮点。可能涉及: 美国礼仪提示: 如何应对小费文化、餐桌礼仪等。 地理与历史背景: 介绍对话发生地点的相关知识。 语言的变体: 介绍一些非正式场合下口语的缩略形式或俚语表达。 --- 第三部分:目标技能达成与教学价值 《走遍美国(第二版)》的教学目标是全方位的: 1. 词汇量积累: 旨在使学习者掌握数千个高频核心词汇和地道短语,尤其侧重于动词短语(Phrasal Verbs)的运用。 2. 听力理解力: 目标是让学习者能够听懂语速适中、清晰的标准美式发音,并抓住关键信息。 3. 口语流利度与准确性: 培养学习者敢于开口、敢于犯错的信心,同时在基本句式结构上保持较高的准确性。 4. 阅读基础: 通过大量的对话和短文,为后续阅读长篇英文材料打下必要的词汇和句子结构基础。 本书的价值在于其长期的教学实践证明,它有效地弥合了传统课堂教学与真实生活交流之间的鸿沟。它不是一个孤立的语言工具,而是一个引导学习者“进入”美国语言环境的综合载体。对于希望系统性提高美式英语听说能力,并对美国文化有探索兴趣的学习者而言,它提供了坚实、有趣且富有逻辑性的学习路径。它对细节的把控,对生活场景的还原,使其在众多英语教材中保持了独特的竞争力。

用户评价

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这本《朗文·外研社·新概念英语1:英语初阶(新版)》的教材,对于我这个英语学习的“老手”来说,简直就是一场及时的“及时雨”。我之前自学过一些基础的语法书和词汇书,但总感觉知识点之间零散不成体系,就像一堆散落的零件,拼凑不出一个完整的引擎。拿到这本书后,我立刻被它清晰的脉络和循序渐进的编排方式所吸引。它不是那种堆砌大量生词和复杂句式的“炫技”型教材,而是真正站在初学者的角度,把最核心、最实用的日常交流内容,用最简洁明了的方式呈现出来。特别是它的Unit设计,每一课都有明确的学习目标,学完后你立刻能感觉到自己“掌握”了某个具体的沟通技能,而不是仅仅背诵了一堆规则。比如,第一单元关于问候和介绍的部分,它的对话设计非常贴近生活,读起来一点都不觉得枯燥。而且,书中的插图和排版也极具现代感,这对于长时间面对书本学习的人来说,极大地减轻了视觉疲劳,让学习过程变得更加愉悦和轻松。我特别喜欢它在语法点引入上的处理方式,它不像有些教材那样先抛出一大堆规则让你死记硬背,而是将语法融入到具体的语境和对话中,让你在不知不觉中“吸收”了语言的内在逻辑。对于我这种需要巩固基础并提升实际应用能力的人来说,这本书的价值简直无法估量,它提供了一个坚实的“地基”,让我在接下来的英语学习之路上走得更稳健。

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要评价一本教材的优劣,其文化融入和背景知识的提供也是一个不容忽视的方面。我很高兴地看到,《朗文·外研社·新概念英语1:英语初阶(新版)》在这一点上做得非常出色,它不仅仅是一本语言工具书,更像是一扇了解西方日常文化的小窗口。书中的许多对话和情景设定,都巧妙地嵌入了英美国家的日常习俗、社交礼仪甚至是一些简单的历史地理常识。比如,在涉及时间、日期或节假日的内容时,它不会简单地给出翻译,而是会配上相关的文化注解,解释为什么他们会在特定时间做某事。这种“语言+文化”的结合,极大地丰富了我的学习体验。我不再只是在学习抽象的语法规则,而是在学习如何用英语进行真实的文化交流。这对于未来真正需要与外国人进行深入交流的我来说,是至关重要的“软实力”准备。此外,该书的翻译质量也值得称赞,它摒弃了那种生硬的“中式英语”翻译腔,力求在准确传达原意的同时,保持英语表达的自然和地道,这对于我们初期建立正确的语感起到了至关重要的引导作用。这套书让我感觉到,我学的不仅是英语,更是理解世界的一种新方式。

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这本书在学习进度的安排上,体现出了一种成熟的教育设计理念,非常人性化。很多教材为了追求“快速见效”,往往在初期就设置了较高的难度梯度,结果就是让初学者望而却步,很容易在学习的前几周就产生强烈的挫败感,最终放弃。而这本《新概念英语1》似乎完全避免了这个问题。它的学习曲线设计得非常平缓且富有节奏感。前几课可能只涉及最简单的问候和自我介绍,让你快速获得成就感。然后,它会非常巧妙地引入新的词汇和句型,并且总是确保新知识点与已经学过的知识点有足够的联系和复习。我发现,很多在第一单元学到的词汇和句型,会以新的形式在后续的单元中被重新激活和应用,这极大地增强了记忆的持久性。这种螺旋上升式的教学结构,确保了我们不是“学完就忘”,而是知识在不断地被巩固和深化。对于我这种自制力一般,容易因为短期看不到进步而气馁的学习者来说,这种循序渐进、不断给予小胜利的教学设计,是保持学习动力的关键。它让你感觉每一步都有收获,从而更愿意投入时间去攻克下一道难关。

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我必须得说,这本书在“听说”能力培养上的侧重点,真的戳中了我的痛点。很多市面上的英语教材,侧重于阅读和应试,导致我虽然“认识”很多单词,但一到需要开口说话的时候,舌头就不听使唤了,反应慢半拍,发音也总是带着浓重的“中式口音”。然而,这本《新概念英语1》的配套资源和设计思路,明显更倾向于实用化。它的对话部分语速适中,而且清晰度非常高,我反复听了好几遍,甚至能听出那些地道的连读和弱读现象。更棒的是,它似乎非常注重“模仿”这个环节。书中的练习不仅仅是简单的填空或选择,而是设计了大量的角色扮演和情景对话模仿练习。我尝试跟着书中的录音进行角色对读,一开始非常别扭,但坚持下来后,我发现自己的语流顺畅了不少,而且那些原本觉得很拗口的句子,现在读起来也自然多了。这套教材似乎深谙“输入决定输出”的道理,它提供的输入材料质量非常高,足够让你进行有效的模仿和内化。对于那些和我一样,希望把英语从“书本知识”真正转化为“交流工具”的学习者来说,这本书的实战性训练是极其宝贵的财富,它真正地帮你搭建起了开口说的桥梁,而不是停留在纸面上的知识储备。

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说实话,当我翻开这本书时,我的第一印象是“哇,内容好扎实啊”。我之前尝试过一些声称是“零基础入门”的材料,结果学完后发现很多重要的基础概念还是模糊不清,很多重要的时态用法被一带而过。这本《朗文·外研社·新概念英语1》的处理方式则显得非常严谨和负责任。它对每一个核心语法点,比如最基础的be动词的用法、一般现在时、名词的单复数等,都做了极其细致的讲解和大量的例句支撑。我尤其欣赏它在解释复杂概念时的清晰度,它不会使用晦涩的专业术语来吓唬读者,而是用非常直观的比喻和清晰的图表来阐释原理。比如,它解释“this/that”和“these/those”的区别时,不仅仅是给出规则,还会配上场景图示,让你立刻明白空间距离在英语表达中的重要性。这种对基础的极致打磨,让我对后续学习其他更高级的知识点充满了信心,因为我知道我的“地基”已经非常稳固了。这种严谨的学术态度,加上外研社一贯的出版质量保证,使得这本书成为了一本可以信赖的“学习伙伴”,而不是一个泛泛而谈的“快速入门指南”。它要求你慢下来,把每一个基础都踩实,这对于建立长期的英语学习习惯至关重要。

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主要是用来学习的,还是不错的

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可以

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正品

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好,非常好,快,实惠!

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前言写的应该怎样学习,很有帮助。不过需要去找录音。

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书不错,不过感觉会散开。

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送货间隔时间太长,很急呀!

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很不错,买多次了,还会再来的,全五分

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