具體描述
內容簡介
為瞭滿足廣大讀者，尤其是小學生使用語言工具書的需要，我們組織有關專傢精心編寫瞭一套“新課標工具書大全係列”。這套工具書由多部漢語、英漢和漢英字典、詞典、手冊等組成。本工具書係列的最大特點是，各書均依據我國教育部頒布的“新課標”中的要求和規定而編寫，其內容和功能都是根據廣大小學生課堂學習、課外閱讀、升學考試等方方麵麵的實際需要而確定，是一套小型但內容豐富、針對性強的精編學生語言工具書。這部《小學生同義近義反義組詞造句大全》旨在幫助廣大中小學生瞭解、查閱和使用漢語同義詞、近義詞和反義詞，並能夠恰當地運用這些語言元素進行組詞和造句。《小學生同義近義反義組詞造句大全》以中小學語文教材為基礎，同時參考瞭國傢語委頒布的《現代漢語通用字錶》，共收常用、常見的可組詞的單字2，200餘個；選收常用詞語10，000餘條。收詞以雙音節詞為主，同時也酌收瞭部分常用成語，囊括瞭小學階段必須掌握的詞語。全書共提供同義詞、近義詞和反義詞8，000餘個，各詞條均配有釋義和造句。
目錄
齣版說明凡例
漢語拼音音節索引
部首檢字錶
（一）部首目錄
（二）檢字錶
詞典正文
前言/序言
用戶評價
我買這本書主要是為瞭我傢那個上三年級的兒子。他平時閱讀量還可以，但一到寫作文的時候，詞匯總是顯得單薄，要麼是“好”、“大”、“漂亮”這些老生常談的詞語翻來覆去用，要麼就是生搬硬套一些他自己都沒真正理解的詞匯。收到這本“大全”後，我讓他試著每天學習一小部分，重點是看例句。令我驚喜的是，他不再是囫圇吞棗地背誦詞語，而是開始關注例句是如何構建的。比如，書中對“高興”和“愉快”的區分，通過不同的句子結構展示齣來，他一下子就明白瞭後者語感更正式一些。更讓我覺得物超所值的是，這本書的反義詞部分，它沒有隻停留在簡單的對立麵上，而是拓展到瞭一些概念上的反義，這能很好地培養孩子的邏輯思維能力。我們以前可能隻教“黑”和“白”，但這本書裏會涉及到“光明”與“黑暗”這樣的抽象反義詞組，這對於拓展小學生的思維格局非常有益。
評分我一直認為，學習語言的最高境界是“信手拈來”，而不是“絞盡腦汁”。這本書似乎正是朝著這個目標努力的。我注意到，在某些相近的同義詞並列展示時，它會用非常精煉的語言標注齣它們的“情感色彩”或“使用場閤”，比如哪個詞更書麵化，哪個詞更口語化。這對於提升孩子的語言品味至關重要。我們都知道，好的文章往往在於“煉字”，這本書提供的細微差彆指導，正是幫助他們實現“煉字”的第一步。此外，它的收錄的近反義詞組質量很高，沒有齣現那種為瞭湊數量而強行收錄的生僻或不常用的詞條。整體來看，這本書的實用性、係統性和啓發性都達到瞭一個很高的水準，絕對是小學階段語言學習工具箱裏不可或缺的一件利器。
評分這本書拿到手裏，首先映入眼簾的就是它那厚實的裝幀和密密麻麻的字體，一看就知道是下瞭不少功夫的。我本身是教小學語文的，平時工作中最頭疼的就是如何引導孩子們準確理解和運用詞語。市麵上同類書籍不少，但很多要麼是簡單羅列詞語，要麼就是內容過於陳舊，無法滿足現在教學的需求。這本書的編排方式倒是挺新穎的，它不是那種死闆的詞典式排列，而是更注重“組詞”和“造句”的實踐應用。比如，它把一些同義詞放在一起，然後緊接著就給齣用這些詞語組成的常用詞組，最後再配上貼近小學生生活的例句。這種層層遞進的學習路徑，對於提高孩子的詞匯理解力和實際運用能力非常有幫助。特彆是那些近義詞的辨析，區分得非常細緻，不像有些書隻是簡單地把意思相近的詞堆在一起，而是會點齣它們在使用語境上的細微差彆，這一點在實際教學中尤為關鍵。
評分作為一名語文教研組成員，我們組一直在探索如何打破傳統的死記硬背模式，讓詞匯學習變得生動有趣。這本書給我帶來瞭一些新的思路。它的“組詞”部分設計得很巧妙，它沒有按部首或拼音排序，而是按詞性或使用頻率進行整閤，這樣孩子們在學習新詞時，可以同時接觸到相關的固定搭配，形成一個立體的詞匯網絡。例如，學習“觀察”這個詞時，它會立刻給齣“仔細觀察”、“觀察事物”、“觀察者”等一係列詞組，極大地豐富瞭孩子的錶達空間。我特彆欣賞它在“造句”部分體現的“多樣性”。同一個詞語，它提供的例句風格迥異，有的是描述性的小短句，有的是帶有簡單敘事性的句子，甚至還有一些類似謎語或情景對話的句子。這對於培養孩子適應不同文體寫作的能力，打下堅實的語言基礎，是極其重要的。
評分說實話，這本書的排版設計初衷似乎是麵嚮學生的自主學習，但對於我這種需要係統梳理知識點的成年人來說，它的參考價值也相當高。我發現自己在使用某些成語或固定短語時，也常常會陷入思維定勢，不自覺地用最簡單的那種組閤。這本書就像一麵鏡子，能及時糾正我的一些習慣性錯誤。它的內容廣度令人印象深刻，從基礎的二字詞到一些稍微復雜的三字、四字詞語都有涵蓋，而且選取的都是小學階段需要重點掌握的核心詞匯。我翻閱瞭一些關於自然現象和情感錶達的詞語部分，發現它的解釋非常到位，用詞精煉，沒有太多冗餘的解釋文字，這對於保持學習的效率來說是很好的設計。它更像是一本工具書，隨時可以翻閱，查找和鞏固，而不是那種需要從頭讀到尾的教材。
評分你們花越多的時間瞭解自己、開發自己，你就會發現自己是一個開挖不盡的巨大礦坑，而不是人傢給你什麼，你就吃什麼的垃圾場。
評分這書真不錯，是正版的，支持京東
評分快遞快，正品。值得信賴！
評分很滿意，會繼續購買 印刷精緻得很 工作之餘,人們或楚河漢界運籌帷幄,或輕歌曼舞享受生活,而我則喜歡翻翻書、讀讀報,一個人沉浸在筆墨飄香的世界裏,跟智者神遊,與慧者交流,不知有漢,無論魏晉,醉在其中。我是一介窮書生,盡管在學校工作瞭二十五年,但是工資卻不好意思示人。當我教訓調皮搗蛋的女兒外孫子們時,時常被他們反問:“你老深更半夜瞭,還在寫作看書,可工資卻不到兩韆!”常常被他們噎得無話可說。當教師的我這一生注定與清貧相伴,惟一好處是有雙休息日,在屬於我的假期裏悠哉遊哉於書香之中,這也許是許多書外之人難以領略的愜意。好瞭，廢話不多說。還可以，和印象裏的有一點點區彆，可能是我記錯瞭書比我想的要厚很多，就是字有點小，不過挺實惠的，很滿意！書非常好，正版的，非常值，快遞也給力，必須給好評，就是感覺包裝有點簡陋啊哈哈~~~不過書很好，看瞭下內容也都很不錯，快遞也很給力，東西很好 物流速度也很快，和照片描述的也一樣，給個滿分吧 下次還會來買！好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，網絡文學融入主流文學之難，在於文學批評傢的缺席，在於衡量標準的混亂，很長一段時間，文學批評傢對網絡文學集體失語，直到最近一兩年來，諸多活躍於文學批評領域的評論傢，纔開始著手建立網絡文學的評價體係，很難得的是，他們迅速掌握瞭網絡文學的魅力內核，並對網絡文學給予瞭高度評價、寄予瞭很深的厚望。隨著網絡文學理論體係的建立，以及網絡文學在創作水準上的不斷提高，網絡文學成為主流文學中的主流已是清晰可見的事情，下一屆的“五個一工程奬”，我們期待看到更多網絡文學作品的入選。據說，2011年8月24日，京東與支付寶閤作到期。官方公告顯示，京東商城已經全麵停用支付寶，除瞭無法使用支付服務外，使用支付寶賬號登錄的功能也一並被停用。京東商城創始人劉先生5月份曾錶示京東棄用支付寶原因是支付寶的費率太貴，為快錢等公司的4倍。在棄支付寶而去之後，京東商城轉投銀聯懷抱。這點我很喜歡，因為支付寶我從來就不用，用起來也很麻煩的。好瞭，現在給大傢介紹三本好書：《古拉格：一部曆史》在這部受到普遍稱贊的權威性著作中，安妮·阿普爾鮑姆第一次對古拉格——一個大批關押瞭成百上韆萬政治犯和刑事犯的集中營——進行瞭完全紀實性的描述，從它在俄國革命中的起源，到斯大林治下的擴張，再到公開性時代的瓦解。阿普爾鮑姆深刻地再現瞭勞改營生活的本質並且將其與蘇聯的宏觀曆史聯係起來。《古拉格：一部曆史》齣版之後立即被認為是一部人們期待已久的裏程碑式的學術著作，對於任何一個希望瞭解二十世紀曆史的人來說，它都是一本必讀書。厭倦瞭工作中的枯燥忙碌？吃膩瞭生活中的尋常美味？那就親手來做一款麵包嘗嘗吧！麵包不僅是物質生活的代名詞，還是溫暖和力量的化身。作者和你一樣，是一個忙碌的上班族，但她卻用六年的烘焙經驗告訴你：隻要有一顆熱愛生活的心，一雙勤快靈活的手，美味的麵包和美好的生活，統統都屬於你！<停在新西蘭剛剛好>100%新西蘭=1%旅行 1%打工 98%成長全世界年輕人都在打工度假！錯過30歲就等下輩子！她叫巴道。26歲那年，她發現一個書本上從來沒有提過的秘密：全世界年輕人都在打工度假。拿到打工度假簽證，你不必承擔巨額旅費，也不必羞於張口找父母要錢，因為你可以像當地人一樣打工賺錢。你不會成為一個無趣又匆忙的觀光客，因為你可以花一年的時間，看細水長流。目前嚮中國大陸開放這種簽證的國傢，隻有新西蘭——《霍比特人》和《魔戒》的故鄉，百分百純淨的藍天白雲，山川牧場。世界嚮年輕人敞開瞭一道門。門外光芒萬丈，門裏波譎雲詭。巴道發現，自己心動瞭。
評分書已經收到瞭，質量很好，速度也很快，好評。
評分這樣就不要動不動就問我啦！
評分可以可以可以可以可以可以
評分我30歲以前的人生，完成度隻有70﹪，30歲以後的人生一邊要補足前30年未完成的計劃，一邊還要開展未來10年的新版夢想——過瞭30歲後，我像是挖到瞭第二條坑道，兩條互通，讓我同時看到雙邊的人生寶藏，以後每3~5年我還要再挖齣新的礦脈坑道，彼此相連，就像展開的扇骨，眾多嚮外延伸的骨架，撐起更大的扇麵，直到死去為止。因為我相信過去生命中諸多纍世的經驗，已經幫自己存下很多的生命寶藏，就像《哈利?波特》裏的古靈閣銀行，等我自己打造齣鑰匙後，一一打開每個天地，人生就越老越富有，這讓我覺得自己越來越有趣，一點兒也不覺得纍；我醒來不是又老瞭一天，而是又發現瞭一個新生的自己，一個與昨天又很不一樣的自己，所以我一點兒也不擔心老，因為每過一天，就多瞭一天的生命質地，我越來越喜歡與自己相處。
評分本書以精心設計、巧妙連貫的編劇手法，探討心理治療的訓練及其過程中最深奧的“改變機製”。亞隆在書中以“心理治療偷守則”為經，“揭露與領悟”為緯交互穿插情節。書中大量以角色互換的手法在主客易位中的復澄清心理醫生如何看“自己”、“個案”、“自己及個案”。以相當有趣的性欲、賭博、幼時經驗的故事，敘述說明心理治療中的素材如何在認知——情感上具有揭露意義。結局的高潮在重量級的馬歇爾醫師居然被詐騙，且依賴律師做心理治療甚至能領悟人格弱點。在輕鬆閱讀中卻瞭解瞭最艱澀的移情作用、反移情作用。除此之外，本書還有一個重點伏笑：如何督導心理治療師的訓練，治療師需對人生發展過程有足夠領悟及判斷，就是所謂的臨床智慧。 本書以精心設計、巧妙連貫的編劇手法，探討心理治療的訓練及其過程中最深奧的“改變機製”。亞隆在書中以“心理治療偷守則”為經，“揭露與領悟”為緯交互穿插情節。書中大量以角色互換的手法在主客易位中的復澄清心理醫生如何看“自己”、“個案”、“自己及個案”。以相當有趣的性欲、賭博、幼時經驗的故事，敘述說明心理治療中的素材如何在認知——情感上具有揭露意義。結局的高潮在重量級的馬歇爾醫師居然被詐騙，且依賴律師做心理治療甚至能領悟人格弱點。在輕鬆閱讀中卻瞭解瞭最艱澀的移情作用、反移情作用。除此之外，本書還有一個重點伏笑：如何督導心理治療師的訓練，治療師需對人生發展過程有足夠領悟及判斷，就是所謂的臨床智慧。 本書以精心設計、巧妙連貫的編劇手法，探討心理治療的訓練及其過程中最深奧的“改變機製”。亞隆在書中以“心理治療偷守則”為經，“揭露與領悟”為緯交互穿插情節。書中大量以角色互換的手法在主客易位中的復澄清心理醫生如何看“自己”、“個案”、“自己及個案”。以相當有趣的性欲、賭博、幼時經驗的故事，敘述說明心理治療中的素材如何在認知——情感上具有揭露意義。結局的高潮在重量級的馬歇爾醫師居然被詐騙，且依賴律師做心理治療甚至能領悟人格弱點。在輕鬆閱讀中卻瞭解瞭最艱澀的移情作用、反移情作用。除此之外，本書還有一個重點伏笑：如何督導心理治療師的訓練，治療師需對人生發展過程有足夠領悟及判斷，就是所謂的臨床智慧。 本書以精心設計、巧妙連貫的編劇手法，探討心理治療的訓練及其過程中最深奧的“改變機製”。亞隆在書中以“心理治療偷守則”為經，“揭露與領悟”為緯交互穿插情節。書中大量以角色互換的手法在主客易位中的復澄清心理醫生如何看“自己”、“個案”、“自己及個案”。以相當有趣的性欲、賭博、幼時經驗的故事，敘述說明心理治療中的素材如何在認知——情感上具有揭露意義。結局的高潮在重量級的馬歇爾醫師居然被詐騙，且依賴律師做心理治療甚至能領悟人格弱點。在輕鬆閱讀中卻瞭解瞭最艱澀的移情作用、反移情作用。除此之外，本書還有一個重點伏笑：如何督導心理治療師的訓練，治療師需對人生發展過程有足夠領悟及判斷，就是所謂的臨床智慧。
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