新教材全解 数学 6/六年级上 新课标

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店铺: 钟书图书专营店
出版社: 上海大学出版社
ISBN:2078314634608
商品编码:1052673477
品牌:钟书金牌
出版时间:2009-06-01

具体描述






《数学智慧启航:小学六年级上册新课标思维拓展》 内容简介: 本书并非一本市面上常见的教材全解式辅导书,它更像是一本为六年级上册新课标数学学习者量身打造的“思维训练营”与“探索发现之旅”。我们深知,在知识更新迭代加速的时代,仅仅掌握课本上的知识点是远远不够的。真正的学习,在于培养独立思考的能力、解决问题的智慧,以及对数学的兴趣与热爱。因此,本书在遵循小学数学新课标的核心理念和教学要求的基础上,着力于拓展学生的数学视野,深化其对概念的理解,并激发其解决复杂问题的潜能。 核心理念与编写特色: 本书的核心理念是“以学生为中心,以思维为导向,以兴趣为驱动”。我们摒弃了繁琐的解题技巧堆砌,转而将重点放在引导学生理解数学的本质,掌握通用的解题方法,以及在实践中运用数学知识。 深度概念解析: 对于六年级上册的核心概念,如分数、小数的运算、百分数的应用、圆的初步认识、图形的运动等,本书提供了比教材更深入、更详尽的解析。我们不仅仅告知“是什么”,更注重探究“为什么”和“怎么用”。通过形象的比喻、生动的图示以及生活化的案例,帮助学生建立起扎实、牢固的概念基础,避免死记硬背。例如,在讲解分数乘除法时,我们会追溯到分数乘法的意义,分析其与“求一个数的几分之几是多少”以及“平均分”之间的联系,进而自然过渡到分数除法的推导,让学生明白其逻辑性和合理性。 多元化解题策略: 解决数学问题并非只有一种方法。本书提倡“一题多解”和“多题归一”的思维方式。我们为学生呈现多种解决同一问题的途径,引导他们比较不同方法的优劣,培养其灵活性和策略性。同时,我们也会引导学生从中归纳出解决同类问题的通用方法和模型,提升其举一反三的能力。例如,对于应用题,我们会展示列表法、画图法、假设法、倒推法等多种策略,并分析何时使用何种方法最为高效。 情境化数学应用: 数学源于生活,也服务于生活。本书将抽象的数学概念与丰富多彩的现实生活场景紧密结合。通过设计一系列贴近学生生活、具有挑战性的实际问题,让学生在解决问题的过程中体验数学的价值与魅力。从购物打折的百分数应用,到测量房间面积的图形知识,再到合理安排时间的统计图表,都力求让数学变得生动有趣,充满实用性。 思维训练与能力培养: 本书的另一大亮点在于其对学生数学思维和综合能力的系统性训练。我们设计了大量的“思考题”、“变式题”、“开放性题目”以及“探究性活动”,旨在锻炼学生的观察能力、分析能力、归纳能力、推理能力、逻辑思维能力以及创造性思维能力。例如,在学习了圆的知识后,我们会引导学生思考如何用圆规画出对称图形,或者如何利用圆的性质解决一些简单的测量问题。 循序渐进的难度设计: 全书的题目难度呈螺旋式上升,从基础巩固到能力拓展,再到拔高训练,循序渐进,张弛有度。每一章节的题目都经过精心设计,确保学生在掌握基本概念后,能够逐步挑战更高难度的题目,不断突破自我。我们注重培养学生的“试错”精神,鼓励他们大胆尝试,从错误中学习。 本书内容模块预览: 第一篇:数与计算的深度探索 分数、小数运算的融会贯通: 分数、小数的本质再认识: 深入理解分数和小数之间的相互转化,不仅仅是形式上的变化,更是对数量关系的理解。例如,通过图形演示,展示0.75与3/4在表示同一整体的相对大小上的统一性。 运算律的灵活运用: 强调加法、乘法交换律、结合律、分配律在分数、小数混合运算中的灵活应用。通过大量例题,展示如何利用运算律简化计算过程,提高计算效率。例如,设计一些看似复杂,但通过运用分配律可以瞬间简化的题目。 分数、小数应用题的策略分析: 重点突破分数、小数应用题中的“关键句”识别,引导学生画线段图理解题意,建立数量关系。提供多种解题思路,如正向思维、逆向思维、假设法等,帮助学生化繁为简。 百分数的奥秘与生活应用: 百分数意义的深刻理解: 明确百分数的具体含义,区分百分数表示的“率”和“数”,以及百分数与分数的联系与区别。 打折、纳税、利息等实际问题: 精选生活中的典型百分数应用题,如商品打折、银行存款利息、纳税计算等,指导学生运用所学知识解决实际生活中的经济问题。强调“先算后打”和“打完再算”的区别,以及利息的计算公式和注意事项。 百分数与其他概念的联系: 探讨百分数与平均数、增长率、增长量等概念之间的关系,拓展学生的数学视野。 第二篇:几何图形的探索之旅 圆的初步认识与性质探究: 圆的构成要素: 深入理解圆心、半径、直径的概念,以及它们之间的关系。通过实际操作,如用圆规画圆,加深对圆的认识。 圆的周长与面积计算: 详细解析圆的周长公式和面积公式的推导过程,强调公式的理解和运用。通过大量练习,巩固计算能力。 圆在生活中的应用: 结合生活实例,如钟表、车轮、水管截面等,展示圆在生活中的广泛应用,激发学生对几何图形的兴趣。 图形的运动与变换: 平移、旋转、对称的理解与实践: 通过图示和实例,清晰讲解平移、旋转、轴对称等图形变换的概念,并指导学生动手操作,画出变换后的图形。 组合图形的认识: 学习识别由基本图形组合而成的复杂图形,并尝试分析其构成部分,为后续计算奠定基础。 第三篇:数据分析与统计应用 统计图表的解读与绘制: 复式折线统计图、条形统计图的应用: 学习如何正确选择和绘制不同类型的统计图表,以及如何从统计图表中获取有效信息,进行数据分析。 数据分析在生活中的意义: 引导学生认识统计在生活中的重要作用,例如分析天气趋势、销售情况、学生成绩等。 平均数与数据分析: 平均数的意义与计算: 深入理解平均数的概念,并掌握不同情境下平均数的计算方法。 数据比较与简单预测: 利用平均数和其他统计量对数据进行初步的比较和分析,为简单的预测和决策提供依据。 本书的价值与目标: 本书旨在帮助六年级学生: 1. 牢固掌握新课标教材的核心知识点。 2. 建立起对数学概念的深刻理解,而非浅尝辄止。 3. 培养出灵活多样的解题策略和解决复杂问题的能力。 4. 激发对数学的浓厚兴趣,提升自主学习的积极性。 5. 锻炼严谨的数学思维和良好的学习习惯。 6. 为未来更深入的数学学习打下坚实的基础。 本书的编写团队由经验丰富的数学教育专家和一线教师组成,他们深谙小学数学教学的难点与重点,也了解新课标的时代要求。我们力求将枯燥的数学知识转化为激发学生求知欲的“引路灯”,让每一个六年级的孩子都能在数学的世界里,发现乐趣,掌握方法,启航智慧。

用户评价

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《五年级数学下册》的这本辅导书,简直就是我家的数学救星!我家孩子之前对分数和小数的转换总是磕磕绊绊,每次考试都因此失分不少。这次换了这本教材全解,我真是太惊喜了。它对每个知识点都进行了非常细致的讲解,而且不是那种枯燥的理论堆砌,而是用了很多贴近孩子生活的例子,比如分披萨、分蛋糕、测量身高,让孩子一下子就理解了分数的意义和运算。尤其是我特别喜欢的,是它里面有大量的练习题,而且题型非常丰富,从基础的巩固练习到拔高拓展,应有尽有。更重要的是,它还附带了详细的答案解析,不仅仅给出正确答案,还会分析解题思路,讲解易错点。孩子现在做题碰到难题,都会主动翻看这本书,自己尝试理解,而不是第一时间来问我。我发现他现在做题的独立性大大提高,而且对数学的兴趣也浓厚了不少。甚至有时候,我也会忍不住翻翻,感觉自己当年学数学的时候,要是能有这么好的辅助书,估计早就“数学学霸”附体了!这本辅导书真的做到了“全解”,把孩子可能遇到的问题都考虑到了,真是太值了!

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我儿子在读小学六年级,数学一直是我们家比较头疼的科目。自从我给他买了这本《六年级上册数学》的辅导书,简直发生了翻天覆地的变化!这本书最大的特点就是它的“全面性”。我仔细翻看了,从最基础的知识点梳理,到课后练习,再到单元测试,甚至还有一些拓展性内容,应有尽有。它就像一个百科全书一样,把六年级上册的数学知识点都涵盖进去了。而且,它的讲解方式非常有条理,不是那种东一榔头西一棒子的说法。它会把一个大知识点拆分成几个小部分,然后逐一讲解,并且每个小部分都有配套的练习题来巩固。最让我满意的是,它对一些容易出错的地方,都有特别的提示和解释,就像一个经验丰富的老师在旁边指导一样。儿子现在做题的准确率高了很多,而且他告诉我,有时候自己看书就能弄懂,不用总来问我了,这让我感到非常欣慰。这本书真的让我觉得,花钱买一本好的辅导书,是多么值得的事情。

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说实话,一开始我抱着试试看的心态买了这本《数学六年级上册》的辅导书,毕竟现在市面上的教辅材料琳琅满目,质量参差不齐。但打开之后,我真的被惊艳到了!我孩子是个比较感性的孩子,对数字和公式总觉得有点枯燥,但这本书的语言风格却非常活泼生动,就像和一位和蔼可亲的老师在对话一样。它把那些抽象的数学概念,比如圆的周长和面积,通过画图、比喻,讲得非常有画面感,孩子一下子就抓住了重点。而且,里面的插图非常精美,色彩搭配也很舒服,一点都不像那些只有黑白文字的枯燥书籍。让我特别高兴的是,这本书没有那种让人望而生畏的大量练习题,而是精选了一些既有代表性又富有启发性的题目,做完之后,孩子都会有一种“原来数学可以这么有趣”的成就感。甚至有些题目,它还鼓励孩子自己去探索,去发现规律,而不是简单地给出答案。这种引导式的学习方式,真的太适合我们家孩子了,感觉他现在越来越爱主动思考数学问题了,而不是被动地接受知识。

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我是一个在国外生活多年的家长,这次回国给孩子选择学习资料,对比了很多家,最终选择了这本《新教材全解 数学 6/六年级上 新课标》。最让我惊喜的是,它在国际教育理念上的一些体现。比如,它在讲解一些较难的概念时,非常注重培养学生的逻辑思维和问题解决能力,而不是简单地记忆公式。它会引导学生去分析问题的前因后果,探究不同方法的优劣,甚至鼓励学生去质疑和创新。我发现,这本书不仅仅是在教孩子“是什么”,更是在教孩子“为什么”和“怎么做”。它鼓励学生主动去探索,去发现数学的内在规律,而不是死记硬背。比如,在讲解一些几何图形的性质时,它会提供一些动手操作的建议,让孩子通过实践来加深理解。而且,它的语言表达非常严谨,但又不失亲切,既符合学术规范,又能被孩子轻松理解。对于我们这些希望孩子在打好基础的同时,能够培养出独立思考和创新能力的新一代家长来说,这本书无疑是一个非常明智的选择。

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我是一名从事多年小学数学教学的老师,最近偶然接触到这本《六年级上册数学》的辅导书,可以说,它给我留下了极其深刻的印象。作为一名教育工作者,我深知教材的精髓和难点所在,而这本辅导书在这方面做得非常出色。它不仅仅是对教材内容的简单复述,而是真正地进行了解构和再创造。编者在梳理知识脉络时,清晰地勾勒出了每个单元的核心概念,并且通过层层递进的讲解,帮助学生构建起完整的知识体系。我尤其欣赏它在例题设计上的独具匠心,每一道例题都紧扣教材的教学目标,并且充分考虑到了学生在理解和应用上的可能障碍,给出了多角度、多层次的分析。更难得的是,它在练习题的设计上,也做到了精益求精,题量适中,但涵盖了各种题型和难度,既有对基本概念的巩固,也有对综合能力的培养。而且,它对那些容易混淆的概念和易错点都进行了重点提示和纠正,这对于一线教师来说,无疑是极大的帮助。我相信,如果学生能够认真利用这本书,他们的数学学习效率和质量一定会得到显著提升。

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正品好书,还会光顾。5分

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质量真心不错

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很给力力,不错

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东西不错,快递也很速度

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东西不错,快递也很速度

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内容很好的教辅书

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现在的孩子真辛苦,没啥好评论的

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帮朋友家小孩买的,送货很快。

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跟课本一起学习,效果好。

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