高等數學習題全解指南 同濟·第6版 上冊+下冊
同濟大學數學係 編
齣 版 社:高等教育齣版社
齣版時間:2007-4-1
版 次:1
頁 數:364
字 數:430000
印刷時間:2010-3-1
開 本:16開
紙 張:膠版紙
印 次:13
I S B N:9787040207453
包 裝:平裝
定價:35.40元
本書是與同濟大學數學係編寫的《高等數學》第六版相配套的學習輔導書,由同濟大學數學係的教師編寫。本書內容由三部分組成,,部分是按《高等數學》(上冊)的章節順序編排,給齣習題全解,部分題目在解答之後對該類題的解法作瞭小結、歸納,有的提供瞭多種解法;第二部分是全國碩士研究生入學統一考試數學試題選解,所選擇的試題以工學類為主,少量涉及經濟學類試題;第三部分是同濟大學高等數學考捲選編以及考題的參考解答。
本書對教材具有相對的獨立性,可為學習高等數學的工科和其他非數學類專業學生以及復習高等數學準備報考碩士研究生的人員提供解題指導,也可供講授高等數學的教師在備課和批改作業時參考。
一、《高等數學》(第六版)上冊 習題全解
,章 函數與極限
習題1-1 映射與函數
習題1-2 數列的極限
習題1-3 函數的極限
習題1-4 無窮小與無窮大
習題1-5 極限運算法則
習題1-6 極限存在準則兩個重要極限
習題1-7 無窮小的比較
習題1-8 函數的連續性與間斷點
習題1-9 連續函數的運算與初等函數的連續性
習題1-10 閉區間上連續函數的性質
總習題一
第二章 導數與微分
習題2-1 導數概念
高等數學習題全解指南 下冊 同濟第六版
作 者:同濟大學數學係 編
齣 版 社:高等教育齣版社
齣版時間:2007-5-1
版 次:1
頁 數:317
字 數:380000
印刷時間:2010-3-1
開 本:16開
紙 張:膠版紙
印 次:10
I S B N:9787040207460
包 裝:平裝
定價:36.8元
本書是與同濟大學數學係編《高等數學》第六版相配套的學習輔導書,由同濟大學數學係的教師編寫。本書內容由三部分組成,,部分是按《高等數學》(下冊)的章節順序編排,給齣習題全解。部分題目在解答之後對該類題的解法作瞭小結、歸納,有的提供瞭多種解法;第二部分是全國碩士研究生人學統一考試數學試題選解,所選擇的試題以工學類為主,少量涉及經濟學類試題;第三部分是同濟大學高等數學考捲選編以及考題的參考解答。
本書對教材具有相對的獨立性,可為工科和其他非數學類專業學生學習以及準備報考碩士研究生的人員復習高等數學提供解題指導,也可供講授高等數學的教師在備課和批改作業時參考。
一、《高籌數學》,(第六版)下冊習題全解
第八章 空間解析幾何與嚮量代數
習題8-1 嚮量及其綫性運算
習題8-2 數量積嚮量積混閤積
習題8-3 麯麵及其方程
習題8-4 空間麯綫及其方程
習題8-5 平麵及其方程
習題8-6 空間直綫及其方程
總習題八
第九章 多元函數微分法及其應用
習題9-1 多元函數的基本概念
習題9-2 偏導數
習題9-3 全微分
習題9-4 多元復閤函數的求導法則
習題9-5 隱函數的求導公式
這本書的強大之處還在於它對教材中一些“隱藏”的考點進行瞭挖掘。有時候,教材上的某個結論或者定理,可能並沒有在課後習題中得到充分的體現,但這本書的習題集卻能巧妙地將這些點融入到題目中,讓你在解題的過程中,不知不覺地掌握瞭這些重要的知識。我經常會在做完一道題後,發現自己對某個知識點的理解比之前深刻瞭很多。而且,這本書的題目質量很高,很多題目都很有代錶性,能夠很好地反映齣該章節的重點和難點。它不僅僅是簡單地重復教材上的題目,而是在此基礎上有所創新和拓展,這使得我們在練習時,能夠接觸到更多樣化的題型。我特彆喜歡那些需要綜閤運用好幾個章節知識的題目,它們能夠幫助我梳理各個知識點之間的聯係,構建起一個完整的知識框架。這本書的設計,非常符閤“學以緻用”的學習理念,它讓你在練習中鞏固,在鞏固中提升。
評分說實話,我一開始買這本書,抱著一種“隻要答案對就行”的心態,但隨著使用的深入,我發現自己越來越離不開它瞭。它不僅僅是一本習題集,更像是我一個隨時待命的“數學陪練”。教材上的例題雖然經典,但畢竟數量有限,而這本書收錄的題目,數量龐大,而且覆蓋瞭教材上的幾乎所有知識點,從最基礎的求導、積分,到復雜的多元函數、微分方程,應有盡有。它提供瞭足夠的練習量,讓我們能夠反復操練,直到熟練掌握。我尤其喜歡那些“綜閤性”的題目,它們往往將多個知識點融會貫通,這對於我們理解數學知識的內在聯係非常有幫助。比如,一道關於麯麵積分的題目,可能就需要你先計算齣麯麵的參數方程,然後再進行嚮量場的散度或鏇度的計算,最後再求解積分。這種題目的訓練,能夠極大地提升我們分析和解決復雜問題的能力。而且,這本書的排版也很清晰,題號和答案的對應關係一目瞭然,查找起來非常方便,不會浪費寶貴的學習時間。
評分作為一個曾經在數學方麵“頭疼”的學生,我不得不承認,這本《高等數學習題全解指南》改變瞭我對數學學習的看法。我曾經認為數學就是枯燥的公式和無盡的計算,但通過這本書,我逐漸發現數學的魅力在於它的邏輯嚴謹和推理的優雅。書中的講解,很多時候不僅僅是給齣解題步驟,還會穿插一些關於數學概念的背景介紹,或者數學傢們在解決這些問題時的思想火花。比如,在講解到一些極限的定義時,它會追溯到ε-δ語言的由來,讓我們理解這些嚴格定義的必要性。這種“微觀”的講解,雖然看似與解題本身關係不大,但卻極大地提升瞭學習的趣味性和深度。它讓我不再僅僅把數學當作一門需要應付的科目,而是開始對其産生一些好奇和興趣。而且,書中對於一些容易混淆的概念,比如導數和微分、定積分和不定積分等,都做瞭非常清晰的區分和對比,這對於我們這些初學者來說,是極其寶貴的。
評分對於一些想要衝擊高分的學生來說,這本書絕對是不可或缺的。它不僅提供瞭基礎題的詳盡解析,更包含瞭大量具有挑戰性的難題和競賽題的解法。這些題目往往能夠鍛煉我們的思維敏捷性和解決復雜問題的能力。我記得有一次,我被一道關於函數方程的題目卡住瞭好久,但當我翻到這本書的對應章節時,它不僅提供瞭幾種不同的解法,還對每種解法的優劣進行瞭分析,並且指齣瞭該類問題的通用解題思路。這種深入的剖析,讓我茅塞頓開。它讓我明白,很多難題並非無法攻剋,而是需要掌握正確的思維方法和解題技巧。這本書就像一位經驗豐富的數學導師,它能夠根據我的水平,提供不同難度的題目和講解,讓我能夠在循序漸進中不斷挑戰自我,突破極限。它不僅僅是提供答案,更重要的是,它在引導我成為一個更優秀的數學學習者。
評分我個人非常喜歡書中一些“題外話”式的講解。有時候,在講解一道題目的時候,編者會順帶提一下相關的數學背景知識,或者某個數學概念的演變曆史。這些內容雖然與解題本身沒有直接關係,但卻能極大地豐富我的知識儲備,讓我對數學産生更深層次的理解。比如,在講解到高階導數的應用時,它可能會提到泰勒展開式的曆史淵源,或者拉格朗日中值定理的幾何意義。這些“題外話”讓枯燥的數學學習變得生動有趣,也讓我看到瞭數學的博大精深。此外,這本書在題目選擇上也非常有代錶性,它所包含的題目,幾乎涵蓋瞭同濟教材上所有重要的知識點和題型。無論是基礎概念的考察,還是綜閤能力的考查,都能夠得到充分的練習。它就像一個“考點寶典”,讓我能夠提前預知考試可能齣現的題型,做好充分的準備。
評分作為一名正在攻剋同濟《高等數學》的本科生,我不得不說,手握這本《高等數學習題全解指南》簡直如同獲得瞭一張通往及格綫乃至優異成績的VIP通行證。這本書的價值,遠不止於“答案大全”的簡單標簽。首先,它的編排邏輯與同濟教材的章目結構高度契閤,無論是上冊還是下冊,練習冊的題目都能夠精準地定位到教材的對應章節。這一點對於在學習過程中遇到瓶頸,急需找到相關習題進行鞏固的學生來說,簡直是及時雨。我常常在理解完教材中的某個概念後,迫不及待地翻到習題集,想知道我是否真的掌握瞭。而這本書恰恰滿足瞭這種即時反饋的需求。更重要的是,它不僅僅提供答案,還對關鍵步驟進行瞭詳細的推導和講解。有時候,我隻是卡在一個小小的計算細節上,或者不明白某個公式是如何變形應用的,這本書裏的詳細過程就能立刻點亮我的思路。它就像一個經驗豐富的老教授,在你解題過程中,不厭其煩地為你指點迷津,告訴你“為什麼這樣做”,而不僅僅是“這樣做”。這種“為什麼”的解答,對於培養學生的數學思維,建立紮實的知識體係至關重要。很多時候,我們需要的不是一個現成的答案,而是一個清晰的解題思路和方法論。這本書在這方麵做得非常齣色,它鼓勵你去思考,去嘗試,去理解背後的數學原理。
評分對於很多正在為高數掛科而焦慮的學生來說,這本書可以說是“救命稻草”一般的存在。我身邊就有同學,之前對高數完全沒概念,期中考試一塌糊塗,但自從有瞭這本書,並且按照書裏的方法進行針對性練習後,期末成績有瞭質的飛躍。它不僅僅提供瞭答案,更重要的是,它提供瞭一種“學習路徑”。書中的講解,不會直接給齣結論,而是引導你一步步去思考,去推導。比如,在講到級數斂散性判斷時,它會先迴顧相關的判斂法,然後逐一應用到具體的題目中,並且解釋為什麼適用於這個題目,或者不適用於那個題目。這種循序漸進的講解方式,對於基礎薄弱的學生來說,非常友好。它不會一下子讓你感到 overwhelmed,而是讓你在完成一道道題目後,感受到自己知識的增長。而且,書中還經常會有一些“技巧”的總結,比如如何快速判斷不定積分的類型,或者如何巧妙地進行換元等。這些技巧雖然不是數學的本質,但在實際解題過程中,能夠極大地提高效率,節省時間。
評分這本書最大的價值在於它能夠幫助我建立起一種“主動學習”的模式。過去,我常常是被動地接受老師傳授的知識,然後機械地去做題。但有瞭這本書,我開始學會主動去探索,去發現。當我遇到難題時,我不再是直接去看答案,而是先嘗試自己去解決,然後對照書中的講解,看看自己哪裏做得不對,哪裏還可以改進。這種主動思考的過程,極大地提升瞭我的學習效率和獨立解決問題的能力。而且,書中的講解,很多時候會提供不止一種解題思路,這讓我能夠對比不同的方法,選擇最適閤自己的。它就像一個“思維教練”,引導我不斷思考,不斷嘗試,最終成為一個更加優秀的數學學習者。它不僅僅是一本習題全解,更是一本能夠激發我學習興趣,培養我數學思維的寶藏。
評分我個人最欣賞這本書的地方在於它對那些“難題”的處理方式。同濟版的高數教材,尤其是高階部分,常常會齣現一些令人頭疼的題目,它們往往考察的不是簡單的公式套用,而是對概念的深刻理解和邏輯推理能力的綜閤運用。過去,我常常在這些題目麵前束手無策,即使看瞭答案,也常常是一頭霧水,不知道那個“神來之筆”是怎麼想齣來的。但這本書的“全解”部分,往往會花上大量的篇幅,從不同的角度去解析一道難題。它會先給齣最簡潔、最標準的一種解法,然後,又會探討其他可能的解題思路,甚至是那些“非主流”但同樣有效的途徑。這種多角度的解析,極大地拓展瞭我的解題視野。我開始意識到,數學題目從來都不是隻有一種解法,而理解這些不同的解法,能夠幫助我更全麵地掌握知識點,並且在考試中遇到變體題目時,也能更加從容應對。此外,書中對於一些易錯點也做瞭特彆的提示和分析,這對於避免我們在解題過程中犯低級錯誤非常有幫助。它提醒你注意符號的差彆,提醒你考慮邊界條件,這些細節往往決定瞭你最終的得分。
評分我是一個比較注重細節的學習者,在學習數學的過程中,我特彆看重過程的嚴謹性和邏輯的連貫性。而這本《高等數學習題全解指南》在這方麵做得尤為齣色。它不僅僅是給齣答案,還會詳細說明每一步推導的依據,每一個公式的應用條件,甚至是一些看似微不足道的符號變形,都會有清晰的解釋。這種嚴謹的講解方式,讓我能夠 thoroughly 理解每一個解題步驟,從而避免因為理解不清而導緻的錯誤。我常常會在看答案的時候,發現自己之前犯的一些低級錯誤,而這本書的講解,正好能夠及時地糾正我的誤區。而且,它還經常會在一些關鍵步驟旁邊,用小字標注一些提示或者注意事項,這些細節的設計,充分體現瞭編者對學生學習需求的深刻理解。它就像一個細心的助手,時刻提醒著我,讓我少走彎路。
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