英文原版 My Very First Mother Goose鵝媽媽童謠 附原版CD pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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Iona Opie 著，Rosemary Wells 繪

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店鋪： 小豆豆英文童書

齣版社： 信誼基金齣版社

ISBN：9576427347

商品編碼：10570025624

包裝：精裝

開本：16開

齣版時間：2011-01-01

頁數：108

正文語種：英語

作     者：Iona Opie 繪     者：Rosemary Wells  齣 版 社：信誼基金齣版社 裝      幀：精裝 頁      數：108 語      言：英語 尺      寸：30.4 x 27.2cm ISBN     ：9576427347 推薦閱讀年齡： 3~6歲

這本書被廖彩杏列在第1本，要求開始反復聽來磨耳朵，這其實就是一本英文版的“老童謠”。特彆進口颱灣信誼齣版社精裝禮盒裝，附帶原版CD，53首麯目每首都和書內容配套。 如果說，很多小朋友都是在“搖呀搖，搖到外婆橋”、“小老鼠上燈颱”等兒歌吟誦下長大的；那麼英語係國傢的小朋友們就是在“鵝媽媽”的陪伴下一路長大。 “鵝媽媽”是什麼呢？它不是一隻鵝的故事，也不是一個人的名字，它是流傳在英國各地兒歌童謠的總稱。這些透過口耳相傳的童謠，每一首都有二、三百年的曆史，總數約有二韆多首，內容是五花八門、包羅萬象，有應景應時的歌麯、搖籃歌、遊戲歌、學習歌、和猜謎歌等等。這些童謠的聲韻活潑，用字遣詞自由、生動，內容饒富趣味，讓它們能曆經百年的考驗而不衰，英國人把它們拿來當作孩子讀書識字前的啓濛教材。 《鵝媽媽經典童謠》53首兒歌都是為中國孩子所量身打造的。當爸爸媽媽麵對市麵上一大堆眼花瞭亂的兒童英語書籍時，此書會是一本讓小朋友欣賞英語聲韻之美、一窺英美文化堂奧之美的入門啓濛書籍。再加上由外籍人士錄唱的CD，從視覺與聽覺的雙管齊下，鵝媽媽將會和中國童謠“小老鼠上燈颱”一樣，陪伴小朋友快樂長大!

繪者 Rosemary Wells(露絲瑪麗.威爾斯)，廣為人知的作品是Max and Ruby，兩隻小兔子的故事。Rosemary Wells 於1943年齣生於美國紐約的一個藝術傢庭，她的媽媽是芭蕾舞者，爸爸是劇作傢兼演員。她在新澤西長大。她的傢裏到處都是書、狗和音樂。小時候她經常在戶外玩耍，和馬、狗等動物呆在一塊，繞著傢後麵的樹林跑來跑去，和鄰居的孩子一起打棒球。祖父母經常帶她去紐約的劇院和博物館。她說，她很幸運，因為父母親生活的很愉快，並且支持她想做的一切。“我們有一屋子好書。大聲讀故事是我童年生活的一部分，就像呼吸一樣自然。”Rosemary兩歲開始畫畫。19歲到Boston Museum School讀書。第1本書在1968年齣版，之前她在齣版業工作瞭7年。到現在她作為作者和插畫傢已經工作瞭40多年，創作瞭120本書。

 

好的，這是一份關於不同主題圖書的詳細簡介，旨在提供豐富的內容，完全不涉及您提到的《My Very First Mother Goose》及其CD： --- 探索人類心靈的深度：心理學與哲學思想的精妙交織 第一部分：深度剖析——現代心理學的核心理論與實踐（約 750 字） 本書並非對任何特定兒童讀物的模仿或替代，而是深入探討人類心智運作機製的學術性著作。我們旨在為讀者搭建一座堅實的橋梁，連接古典心理學派彆與當前神經科學的前沿發現。 第一章：弗洛伊德的遺産與新精神分析的演進 本章首先迴溯瞭西格濛德·弗洛伊德奠定的精神動力學基礎，重點解析瞭本我、自我、超我的結構模型，以及潛意識如何塑造日常行為和夢境體驗。我們不會止步於經典理論，而是詳細探討瞭卡爾·榮格的集體無意識概念，以及阿德勒的個體心理學如何將“自卑情結”與“追求優越感”作為核心驅動力。隨後，我們轉嚮新精神分析學派，如霍尼（Karen Horney）對文化和社會因素在人格形成中作用的批判性修正，展現瞭學科如何適應社會變遷。 第二章：行為主義的精確測量與認知革命 行為主義，以巴甫洛夫的經典條件反射和斯金納的操作性條件反射為核心，提供瞭理解學習和適應的精確框架。本章詳述瞭強化（正強化、負強化）與懲罰的機製，並分析瞭這些原則如何在教育、臨床乾預（如係統脫敏法）中得到應用。 然而，人類心智遠非黑箱。第三章專門闡述瞭“認知革命”如何將焦點重新引嚮內部過程。我們探討瞭皮亞傑的認知發展階段論，它揭示瞭兒童如何從具象思維逐步過渡到抽象邏輯的構建過程。接著，本書深入研究瞭信息加工模型，將人腦比作一颱復雜的計算機係統，細緻解剖瞭記憶的編碼、儲存與提取過程（短期記憶、長期記憶、情景記憶與程序記憶）。 第三章：人本主義的價值重申與積極心理學 在對客觀機製的探索之後，本書轉嚮探索“意義”與“潛能”。馬斯洛的需求層次理論被置於中心位置，詳細解析瞭從生理需求到自我實現這一層級結構的動態關係。羅傑斯的“以人為中心”的療法，強調共情、無條件積極關注和真誠性在促進個人成長的關鍵作用，將被係統化地展示。 最終，本章過渡到二十一世紀的積極心理學。馬丁·塞利格曼的 PERMA 模型（積極情緒、投入、人際關係、意義、成就）被用作衡量幸福與繁榮的實用工具。本書提供瞭大量基於實證研究的乾預措施，教導讀者如何係統性地培養韌性、感恩和樂觀心態，以實現更充實的人生。 --- 第二部分：邏輯的基石——西方哲學中的認識論與形而上學（約 750 字） 本部分將引導讀者進行一場嚴謹的思想漫步，探究我們如何“知道”我們所知，以及實在的本質究竟為何。 第四章：古代的奠基：從蘇格拉底到亞裏士多德的求知之路 我們從古希臘的理性精神開始。蘇格拉底的“助産術”——通過不斷提問來激發內在真理的方法——被視為西方批判性思維的源頭。柏拉圖的“理型論”構成瞭西方認識論的第一個宏偉體係，探討瞭永恒不變的理念世界與我們感官所及的現象世界之間的張力。 亞裏士多德則將哲學根基從天界拉迴大地，他的《工具論》奠定瞭形式邏輯的基礎。本章會詳細解析三段論的結構及其在推理中的應用，探討實體、屬性、潛能與現實等形而上學範疇的首次係統分類。 第五章：啓濛運動的理性之光與經驗的挑戰 文藝復興後的科學爆炸，對傳統權威構成瞭挑戰，推動瞭認識論的重大轉型。本章聚焦於大陸理性主義的代錶人物笛卡爾，深入剖析其“我思故我在”的懷疑論起點，以及由此推導齣的心物二元論。斯賓諾莎和萊布尼茨對實體和必然性的不同闡釋，將為讀者描繪理性主義內部的爭論圖景。 緊接著，我們轉嚮英國經驗主義。洛剋提齣“白闆說”，主張所有知識來源於感覺經驗。貝剋萊的“存在即被感知”將經驗主義推嚮瞭更激進的唯心主義方嚮。休謨則以其對因果律的徹底懷疑，動搖瞭整個經驗論的根基，引發瞭深刻的哲學危機。 第六章：康德的綜閤與後康德哲學的轉嚮 伊曼努爾·康德在本書中扮演瞭關鍵的“哥白尼式革命”角色。他成功地綜閤瞭理性主義與經驗主義的對立，提齣先驗的“知性範疇”構成瞭我們認識世界的基礎。本章會清晰解釋“現象界”與“物自體”之間的界限，以及這如何限定瞭人類知識的範圍。 最後的章節將目光投嚮瞭十九世紀和二十世紀初的哲學思潮。黑格爾的辯證法，作為曆史和精神發展的總框架，被詳細闡釋。尼采對傳統道德和形而上學的“重估”及其“權力意誌”的概念，揭示瞭現代思想對確定性的反叛。最後，我們將審視現象學（鬍塞爾）和存在主義（薩特），它們共同關注的焦點是“經驗的本真性”以及個體在虛無世界中如何構建自身意義的艱巨任務。 --- 本書內容嚴謹、論述深入，旨在為對人類心智機製和知識本體論有深度探究需求的讀者提供全麵的學術資源。它完全專注於理論構建、曆史迴顧與批判性分析，與任何麵嚮幼兒的文學作品或教學材料均無關聯。

評分☆☆☆☆☆

我一直對原版繪本情有獨鍾，總覺得那些經過時間沉澱的經典，蘊含著獨特的魅力。而這本《My Very First Mother Goose》無疑就是這樣一本寶藏。首先，它的裝幀就很用心，非常有質感，拿在手裏就有一種沉甸甸的儀式感。我特彆欣賞它保留瞭英文原版，這是最純粹的語言，最地道的韻味。當我翻開書頁，看著那些經典的鵝媽媽童謠，配閤著恰到好處的插畫，感覺就像是穿越迴瞭某個溫馨的午後。CD的加入更是錦上添花。我並不是那種非要把孩子培養成語言天纔的傢長，但我相信，讓孩子從小接觸原版音頻，對他們的語感培養是潛移默化的。那個聲音，帶著一種溫暖的磁性，把童謠的節奏和韻律完美地呈現齣來，孩子聽著非常入迷。我曾經嘗試過讓孩子跟著CD一起唱，雖然一開始有些生澀，但慢慢地，他就能跟著節奏搖擺起來，甚至嘗試模仿發音。這本書不僅僅是簡單的文字和圖片，它更像是一個通往語言世界的入口，一個可以和孩子一起探索的遊樂場。我喜歡那種和孩子一起讀、一起唱的時光，那種純粹的快樂，是任何電子産品都無法替代的。而且，我發現孩子在聽CD的過程中，對英語的音調和節奏有瞭更直觀的感受，這比死記硬背要有效得多。

評分☆☆☆☆☆

這本書真是意外的驚喜！當我收到它時，簡直被它復古的封麵吸引住瞭。那種沉甸甸的質感，紙張的觸感，都帶著一股濃濃的經典味道。打開書頁，那些熟悉的童謠，在英文原版中讀來，彆有一番風味。我一直覺得，接觸原汁原味的語言，是培養孩子語感最直接有效的方式。這本書恰好滿足瞭這一點。而且，配的CD真的太贊瞭！孩子聽著那些韻律感十足的童謠，跟著CD裏的聲音模仿，不僅有趣，還能在不知不覺中學習發音和語調。我看到孩子聽得津津有味，臉上洋溢著快樂的笑容，就覺得這本書買得太值瞭。我經常會陪著孩子一起唱，有時候隻是簡單的重復，有時候會做一些誇張的錶情和動作，把童謠裏的場景活靈活現地演齣來。這種親子互動，不僅僅是閱讀，更是一種情感的連接。它讓我想起瞭我小時候聽過的那些中文童謠，那種純粹的快樂，好像通過這本書又重拾瞭起來。我特彆喜歡書中插畫的風格，雖然不是那種色彩斑斕的現代風格，但卻充滿瞭藝術感和想象力，每一頁都像是一幅小小的油畫，引導著孩子去發現故事裏的細節。我甚至覺得，這本書不隻是給孩子看的，對於我們這些成年人來說，也是一種溫柔的迴歸，一種對童年美好迴憶的重溫。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，孩子的成長過程中，有一本能夠陪伴他們度過童年，並且能夠反復品味的圖書是非常重要的。這本《My Very First Mother Goose》英文原版，恰恰擔負起瞭這樣的使命。首先，它的裝幀設計就讓人眼前一亮，散發著一種沉靜而雅緻的氣質，不是那種花哨的風格，卻能一下子抓住人的眼球。翻開書頁，那些經典的鵝媽媽童謠，在英文原版中呈現，本身就是一種獨特的體驗。我喜歡那種純粹的語言韻味，能夠讓孩子更直接地接觸到英語最本真的錶達方式。更值得一提的是，它附帶的原版CD，為這本書增添瞭無限活力。我經常看到孩子拿著CD，好奇地研究，然後迫不及待地讓我播放。當那些熟悉的鏇律響起，孩子會跟著哼唱，或者隻是靜靜地聆聽。我發現，這種方式比單純的文字閱讀更能吸引孩子，也能讓他們在不知不覺中培養起對英語的興趣。我喜歡在傢裏營造一種輕鬆愉快的閱讀氛圍，這本書無疑為這種氛圍增添瞭濃墨重彩的一筆。看著孩子在童謠的世界裏快樂地遨遊，我覺得這不僅僅是閱讀，更是一種潛移默化的語言啓濛，一種對美好事物的情感培養。這本書所帶來的，是純粹的快樂，是溫馨的陪伴，是打開孩子語言天賦的一把鑰匙。

評分☆☆☆☆☆

作為一名曾經也熱愛閱讀的傢長，當我為孩子挑選讀物時，總是會格外注重內容的經典性和語言的原汁原味。這本《My Very First Mother Goose》英文原版，正是這樣一本讓我心生贊嘆的書。它不僅僅是一本童謠集，更是一份珍貴的文化傳承。這本書的紙張和印刷都非常考究，摸起來手感極佳，充滿瞭復古的韻味，仿佛能感受到歲月的沉澱。而最讓我動容的，是它保留瞭英文原版。我一直堅信，語言的魅力在於其最原始的狀態。當孩子跟著CD裏的原聲音頻，感受著那些朗朗上口的韻律和地道的發音時，那種語感是在母語環境下難以培養的。我喜歡觀察孩子沉浸在童謠世界裏的樣子，他們跟著CD的節奏輕輕晃動身體，臉上洋溢著好奇和喜悅。這種體驗，不僅僅是知識的學習，更是情感的共鳴。我經常會選擇在睡前，或者午後茶歇的時間，和孩子一起翻閱這本書，一邊讀童謠，一邊聽CD。這種溫馨的親子時光，讓閱讀變得更加有意義。我發現，孩子在反復聆聽中，對英語的語音、語調有瞭更深的理解，也開始嘗試模仿其中的發音。這本鵝媽媽童謠，就像一位溫和的啓濛老師，為孩子打開瞭探索英語世界的大門，而那原版CD，更是為這扇門增添瞭最動聽的鑰匙聲。

評分☆☆☆☆☆

東西很不錯，女兒很喜歡！

評分☆☆☆☆☆

紙闆書，質量好，孩子很喜歡，每天放給小孩聽

評分☆☆☆☆☆

很好，就是有點小貴，是正版

評分☆☆☆☆☆

質量非常好，故事簡單明瞭，孩子們很喜歡

評分☆☆☆☆☆

質量非常好，故事簡單明瞭，孩子們很喜歡

評分☆☆☆☆☆

還沒有試聽，試聽後評價

評分☆☆☆☆☆

書挺好的，就是角的地方有一些壓瞭，不過不影響，跟孩子一塊學習

評分☆☆☆☆☆

看前麵評論以為CD跟內容對的上，結果並沒有，心很纍

評分☆☆☆☆☆

太好瞭 東西 可以教寶寶唱兒歌瞭 喜歡鵝媽媽係列