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吳國盛著 著

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齣版社： 廣東人民齣版社

ISBN：9787218110219

商品編碼：10585144207

齣版時間：2016-08-01

作  者:吳國盛 著 著作 定  價:49.8 齣 版 社:廣東人民齣版社 齣版日期:2016年08月01日 頁  數:305 裝  幀:平裝 ISBN:9787218110219 ●序一
●序二
●自序
● 現代中國人的“科學”概念及其由來
●兩種基本用法
●科學：夷之長技
●科學：來自日本的西方詞匯
●科學：替代性的意識形態
●小結
●第二章 西方科學溯源：希臘理性科學
●Science的辭源及其演變
●“仁愛”與“自由”：東西方不同的人性理想
●“科學”作為希臘的“人文”
●自由的學術：希臘科學的非實用性與演繹特徵
●希臘數學作為自由學術的典範
●科學與禮學：希臘與中國的天文學
●自然的發明與理性科學的誕生
●小結
●第三章 現代科學溯源之一：沒有基督教就沒有現代科學
●沒有基督教就沒有現代科學
●部分目錄

內容簡介

《什麼是科學》直麵現今國人科學概念的誤區，即要麼把科學等同於技術，等同於促進生産力發展的工具，要麼把科學看成―種普遍存在的人類智力成就。作者吳國盛指齣：科學成為推動曆史發展的強大動力隻是十九世紀以後的現象，科學根源於希臘人對於自由人性的追求，因而是―種十分罕見的文化現象。現代科學起源於希臘科學的復興以及基督教內在的思想運動，對力量的追求、對自然的控製和徵服成為現代科學的動機。在數理實驗科學的意義上，中國古代並無科學。在物學的意義上，中國古代有獨特且強大的科學傳統。 吳國盛 著 著作 吳國盛，北京大學哲學係教授、博士生導師，科學史與科學哲學研究中心主任。
1983年畢業於北京大學地球物理係空間物理專業。1986年獲北京大學哲學係科學史與科學哲學專業碩士學位。1997年成為中國社會科學院很年輕的研究員。1995年起師從葉秀山教授在職攻讀西方哲學，1998獲哲學博士學位。1999年迴到北京大學哲學係任教。所著《科學的曆程》齣版近20年，仍是科普領域的暢銷圖書。此外還著有《技術哲學講演錄》《現代化之憂思》《反思科學講演錄》《時間的觀念》等。
自序  吳國盛
什麼是科學？這是一個問題。任何問題都呼喚一個解答，但恰當的解答卻取決於問題的性質：誰在提齣問題？為什麼提齣問題？發問者期望迴答者從哪些方麵、以什麼方式來迴答？而這，是問題背後的問題。真正的問題都是有結構的。
20世紀80 年代初，當我還是科學哲學專業碩士研究生的時候，英國科學哲學傢查爾默斯（A.F.chalmers，1939—）的《科學究竟是什麼》（What is this thing called Science）一書流傳很廣。許多愛好科學哲學的學生正是通過這本書開始瞭解西方科學哲學。然而，作為一個中國讀者，我一直覺得這本書沒有迴答書名所提齣的問題。我瞭解到，許多讀者有和我同樣的感受。為什麼呢？原因大概是，這本書所預設的東西在我們心目中恰恰是可疑的、有待澄清的，是我們想要繼續追等

好的，這是一份關於一本名為《什麼是科學》的圖書的圖書簡介，內容詳實，且不包含該書的任何實際內容： --- 圖書名稱：《什麼是科學》 圖書簡介 本書並非對“科學”這一概念本身進行哲學思辨或學科譜係的梳理，而是以一種全新的視角，深入探討瞭支撐現代文明運轉的技術實踐、人類認知局限，以及信息流動的社會結構。我們所處的時代，被“科學的”標簽所包裹的現象無處不在，從日常的智能設備到復雜的全球氣候模型，一切似乎都建立在堅不可摧的理性基石之上。然而，這本書試圖穿透這層光鮮的外衣，揭示在宏大的敘事之下，那些被忽視的、充滿偶然性與人為乾預的底層機製。 第一部分：工具的幽靈與知識的邊界 本捲聚焦於工具的演變，而非工具本身的發明史。我們不討論蒸汽機的原理或晶體管的結構，而是探討“工具如何重塑瞭我們提問的方式”。從古老的刻度尺到量子計算的模擬環境，每一種測量和計算工具的齣現，都帶來瞭一套新的“可接受的真相”。 章節將詳細分析： 測量學的陷阱： 任何測量都意味著對現實的某種程度的抽象和簡化。本書將追溯人類如何從對自然現象的定性描述，轉嚮對可量化數據的迷戀，並探討這種轉變如何無意中排除瞭那些“難以測量”但可能至關重要的信息維度。例如，在考察特定社會現象時，過度依賴統計學指標，如何導緻對復雜人性細節的係統性忽視。 模型的“有效性”迷思： 現代決策越來越依賴於復雜的計算機模型，從經濟預測到流行病傳播。本書將解構這些模型的構建過程，重點闡述“參數的選取”與“初始條件的敏感性”如何決定瞭最終預測的可靠性。我們不會去驗證這些模型的數學正確性，而是探究決策者如何基於不完備或有偏見的模型，構建齣看似無懈可擊的行動綱領。這種“模擬即現實”的心態，如何悄然改變瞭我們對不確定性的容忍度。 可重復性的危機與曆史的噪音： 科學的基石之一是實驗的可重復性。然而，在宏大的、跨學科的研究中，重復一項突破性發現往往需要極其昂貴的基礎設施或特定的曆史條件。本書關注那些“僅此一次的成功”，探討這些偶然事件如何被固化為普遍真理，以及當環境發生變化時，這些“真理”是如何在實踐中瓦解的。我們著重分析瞭那些在特定曆史節點上取得突破，但後續無法在不同社會文化背景下重現的“知識偶發事件”。 第二部分：信息的社會構造與權力網絡 科學知識的生産並非發生在真空之中，而是深深植根於特定的社會、經濟和政治結構之中。第二部分將焦點從知識本身轉嚮瞭知識的“流通與認可係統”。 本部分涵蓋以下幾個核心議題： 同行評審的權力博弈： 探討同行評審機製在實踐中如何演化成一種維護既有學術範式、排斥異見聲音的社會過濾器。我們考察瞭在不同學科領域中，評審意見的非對稱性——即對“激進”假設的審慎與對“保守”結論的快速接納之間的微妙平衡如何被打破。這並非對評審製度的道德審判，而是對其作為一種權力分配工具的社會學剖析。 資助的指揮棒效應： 探討大型機構和政府資金流嚮如何塑造瞭研究的前沿方嚮。當研究的價值不再僅僅取決於其理論上的深刻性，而是取決於其在短期內産生“可轉化成果”的能力時，哪些領域被係統性地邊緣化？本書分析瞭在特定時期內，某類基礎研究被資本或政策指令所“馴化”的過程，以及這種馴化如何影響瞭長期知識積纍的路徑。 術語的軍事化與擴散： 許多源於高度專業化環境（如軍事、早期計算機技術）的術語，在進入公共話語後，往往失去瞭其原始的精確性，被賦予瞭不恰當的權威性。我們將追蹤這些“高保真詞匯”如何被用於包裝商業産品或政治宣傳，從而模糊瞭專業判斷與市場營銷之間的界限，使公眾難以對事物的真實效力進行批判性評估。 第三部分：經驗的局限與未來的敘事構建 最後一部分將目光投嚮人類感知與“科學敘事”之間的張力。 非人類中介的認知偏見： 隨著越來越多的認知任務被算法和自動化係統接管，人類的直覺和常識正在逐漸退化或被重塑。本書探討瞭當人類的判斷日益依賴於機器輸齣時，我們如何失去瞭對“直覺錯誤”的敏感性。我們分析瞭在數據驅動的決策過程中，決策者如何將算法的效率誤認為知識的深度，以及這如何導緻對係統性錯誤的集體失明。 知識的“商品化”與知識産權的藩籬： 當重要的基礎性發現被迅速納入專利保護或商業秘密體係時，知識的自由流動與纍積受到瞭怎樣的阻礙？本書考察瞭在特定高科技領域，知識的“圍牆花園”效應如何減緩瞭整個領域的整體進步速度，以及這種私有化趨勢對公共理解和教育普及所帶來的長遠影響。 超越“發現”的建構： 本書的最終目標，是引導讀者認識到，我們目前所稱頌的“科學知識”，很大程度上是特定曆史、社會和技術條件下的最優解釋框架，而非對絕對實在的終極描述。它倡導一種更具批判性和謙遜態度的知識觀，承認所有知識體係的暫時性、局限性以及其賴以生存的社會土壤。 麵嚮讀者： 本書適閤對現代知識體係的運作機製、技術倫理、以及信息社會學感興趣的讀者。它並非一本教導具體科學方法論的教科書，而是一部旨在解構現代“科學光環”的批判性思考指南。它邀請讀者走齣學科的象牙塔，審視那些支撐我們日常生活的復雜係統，其內在的脆弱性、權力的痕跡以及不斷演變的社會建構。 ---

評分☆☆☆☆☆

讀這本書最大的收獲，在於它幫助我建立瞭一種科學的世界觀。作者不僅僅是介紹科學知識，更重要的是教會我如何用科學的思維方式去理解世界。他強調瞭觀察、實驗、推理和驗證的重要性，以及科學的局限性和不確定性。這讓我不再輕易相信那些聽起來“像科學”但缺乏證據的說法，而是學會用批判性的眼光去審視一切信息。書中對科學倫理和社會責任的探討也讓我印象深刻，讓我意識到科學的發展不僅僅是技術上的進步，更需要人文關懷和社會責任的約束。我發現，這本書不僅僅適閤對科學感興趣的讀者，更適閤每一個想要更好地理解世界、理性思考的人。它像一盞明燈，照亮瞭我認知世界的新路徑，讓我受益匪淺。

評分☆☆☆☆☆

我一直對宇宙的起源和生命的奧秘充滿好奇，而這本書恰好滿足瞭我對這些問題的探索欲望。作者以宏大的視角，帶領我穿越時空，從宇宙大爆炸的奇點，到生命的演化，再到人類的智慧，每一個環節都充滿瞭令人驚嘆的科學洞見。書中對於不同科學理論的闡述，都建立在堅實的證據和嚴謹的邏輯之上，讓我信服不已。我尤其被書中對於科學研究的艱辛和麯摺的描述所打動，那些偉大的科學傢們，他們付齣瞭多少心血和汗水，纔換來瞭我們今天的科學成就。這本書讓我看到瞭科學的進步並非一蹴而就，而是無數人不斷努力、前僕後繼的結晶。它不僅僅是一本科普讀物，更是一部關於人類探索未知、追求真理的史詩。讀完之後，我對宇宙充滿瞭敬畏，對生命充滿瞭感恩。

評分☆☆☆☆☆

讀完這本書，我最大的感受是，科學原來是一種看待世界的方式，一種解決問題的方法。它不是固定的知識體係，而是一種不斷發展、自我修正的過程。作者通過大量的曆史案例，展示瞭科學理論是如何被提齣、被檢驗、被推翻，然後再被新的理論所取代的。這種“證僞”的思想對我觸動很大，它打破瞭我對科學的刻闆印象，讓我認識到科學的脆弱性，也正是這種脆弱性，纔使得科學能夠不斷進步。書中對不同學科之間的聯係也做瞭深入淺齣的闡述，讓我看到瞭科學的統一性和內在邏輯。例如，物理學如何影響瞭化學，化學又如何解釋瞭生物學現象，這種跨學科的視角讓我對世界的認識更加立體和深刻。我尤其欣賞作者在書中對科學方法論的探討，那種嚴謹的態度和批判性思維，讓我覺得非常有啓發。這本書不僅僅是關於“科學是什麼”，更是關於“如何進行科學的思考”。

評分☆☆☆☆☆

這本書以一種非常引人入勝的方式，為我揭開瞭科學的麵紗。我一直覺得科學離我很遙遠，就像是一堆復雜的公式和冰冷的實驗，但《什麼是科學》卻用生動有趣的語言，將科學的魅力一一展現。作者並沒有直接給我灌輸科學概念，而是從一些我們日常生活中常見的現象入手，比如為什麼天空是藍色的，為什麼蘋果會往下掉，這些看似簡單的問題，在作者的筆下卻變得妙趣橫生，引人深思。我尤其喜歡作者在書中穿插的那些科學傢的故事，他們為瞭探求真理所付齣的努力、經曆的挫摺，以及最終的頓悟，都讓我深受感動。這讓我明白，科學並非是天纔的專利，而是充滿好奇心、堅持不懈的探索精神的體現。書中的論述邏輯清晰，層層遞進，即使是我這樣對科學知之甚少的讀者，也能輕鬆跟上作者的思路。我感覺自己仿佛也參與瞭一場偉大的科學發現之旅，從中不僅學到瞭知識，更培養瞭對科學的興趣和敬畏之心。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我的感覺就像是和一位博學的長者在聊天，他用最樸實無華的語言，為我講解那些曾經讓我望而生畏的科學奧秘。我一直以為科學是枯燥乏味的，但這本書卻顛覆瞭我的看法。作者巧妙地運用瞭大量的比喻和類比，將抽象的科學概念形象化，讓我能夠輕鬆理解。比如，在解釋進化論的時候，作者將自然選擇比作一個大浪淘沙的過程，生動形象地描繪瞭適者生存的殘酷與偉大。我還很喜歡作者在書中對一些經典科學實驗的還原，讓我仿佛置身其中，親身感受科學探索的魅力。閱讀的過程，就像是解開瞭一個個謎題，充滿瞭驚喜和成就感。這本書也讓我重新審視瞭我們生活中的許多現象，不再是簡單地接受，而是開始思考背後的科學原理。這種思考能力，我覺得比記住任何一個科學知識都重要。

評分☆☆☆☆☆

閱讀經典，感謝京東！

評分☆☆☆☆☆

及時。

評分☆☆☆☆☆

及時。

評分☆☆☆☆☆

什麼是科學，對很多人來說是個沒有意識到的重要問題，通讀此書頗有益處。

評分☆☆☆☆☆

及時。

評分☆☆☆☆☆

閱讀經典，感謝京東！

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及時。

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東西包裝很好，價格閤適五星好評！

評分☆☆☆☆☆

東西不錯，下次繼續支持。