第一章 景观楼盘植物造景的认识
第一节景观楼盘植物造景的概念
一、楼盘的兴起
二、楼盘植物造景
第二节 景观楼盘植物造景的作用
一、景观功能
二、生态功能
三、林荫功能
第三节 楼盘植物造景的发展
一、发展历程旧
二、发展趋势
第二章 景观楼盘植物造景的特点和要求
第一节 楼盘植物造景的特点
一、植物造景受楼盘建筑规划的制约
二、楼盘植物造景受工艺水平的制约
第二节 楼盘植物造景的要求
一、楼盘植物造景的规范要求
二、楼盘植物造景的技术要求
第三章 景观楼盘植物造景的模式和方法
第一节 景观楼盘植物造景的模式
一、模仿乡土植物群落结构
二、楼盘植物造景的组群模式
第二节 景观楼盘植物造景的方法
一、前期设计眉
二、空间设计 眉
三、层次设计眉
四、季相设计 眉
五、品种设计
六、绿化施工
七、后期养护
第四章 景观楼盘植物配置的类型
第一节 楼盘各类住宅类型的植物景观
第二节 楼盘各类绿地的植物景观
一、楼盘入口植物景观
二、楼盘中心区植物景观
三、楼盘组团绿地植物景观
四、楼盘宅间绿地植物景观
五、楼盘道路空间植物景观
六、楼盘屋顶花园(地下车库顶板)植物景观
第五章 特色景观楼盘植物景观介绍
第一节 杭州桂花城植物景观
第二节 杭州春江花月植物景观
第三节 杭州翡翠城(东南区块)植物景观
第四节 杭州盛世钱塘植物景观
第五节 杭州东方润园植物景观
第六节 杭州滨江万家花城植物景观
第七节 杭州金都华府植物景观
第八节 杭州桃花源植物景观
第九节 杭州苏黎世小镇植物景观
第十节 上海绿城植物景观
第十一节 上海星河湾植物景观
第十二节 上海银都名墅植物景观
第十三节 上海龙湖艳澜山植物景观
第十四节 武汉凤凰城植物景观
第十五节 武汉长江紫都植物景观
参考文献
说实话,我拿到这本书的时候,是带着一种“挑刺”的心态去看的,因为我处理过不少因植物选择不当导致后期养护成本失控的项目。我主要关注的是植物的抗逆性和后期维护的经济性分析。这本书在这一块的侧重并不在具体的数据对比上,它更偏向于“如何通过科学的植物搭配,从源头上减少病虫害的发生率”。作者花了大量篇幅讲解了“植物的生物多样性对微气候的调节作用”,这让我深刻理解到,健康的生态系统本身就是最好的“农药”。书中提到的一种利用特定芳香类植物驱虫的复合种植法,描述得非常细致,并配有不同季节的种植时间表。我尤其欣赏作者对“耐阴性植物在不同朝向的适应性差异”的细致入微的观察,很多指南只提耐阴,这本书却区分了东向、西向、北向的差异化应对策略。不过,对于我们国内南方多雨、台风频发的地区,关于如何选择能有效抵御强风暴雨侵袭的乔木的抗风结构分析,内容相对薄弱,似乎更多聚焦于北方温和气候带下的设计范例。
评分我是在一个偶然的机会下接触到这本书的,当时我正在为一个高端别墅区的会所做景观升级的初步概念构思。我期望找到一些能体现出“稀有性”和“定制化”的植物配置思路,而不是千篇一律的“常青+时令花卉”的套路。这本书的第三章,关于“场所精神与本土植物的叙事性”的讨论,简直是醍醐灌顶。作者并未简单罗列植物名称,而是引导读者去思考:这片土地的历史背景是什么?住户的文化偏好是什么?我们希望这片景观在十年后,带给人们怎样的情感记忆?这种从宏观到微观、从历史到未来的设计思维,是教科书级别的。书中引用了大量的古典园林的手法,并尝试用现代的语汇进行转译,比如用现代极简的线条去衬托传统亭台的曲线美,这种中西合璧的思路很有启发性。唯一的“不足”吧,可能在于,这本书的阅读门槛稍高,对于初学者来说,如果缺乏一定的植物学基础,可能会在理解作者引用的那些复杂生态学名词时感到吃力,它更像是给已经从业多年、寻求突破的设计师准备的进阶读物。
评分这本书的装帧质量真的没得说,铜版纸的印刷质感让那些精心拍摄的实景照片栩栩如生,尤其是一些表现光影效果的特写镜头,非常具有感染力。我购买它的初衷是想学习一些能让普通住宅小区景观立刻“上档次”的“视觉焦点”打造技巧。书中有一章节专门介绍了如何利用重复的元素和韵律感来引导视线,比如,通过连续设置相同形态、但不同高度的灌木墙,来拉伸空间感,达到类似舞台布景的效果。这部分内容对于提升景观的整体“设计感”非常有帮助。但是,我希望能看到更多关于如何处理公共休憩空间(如凉亭、座椅周边)小型景观细节的内容。例如,如何设计能兼顾美观和实用性的座椅靠背植物,或者如何处理地面铺装与花坛边缘的过渡,让行走的人感到舒适而不突兀。这本书在宏大叙事和意境营造上表现卓越,但在与人直接接触的“尺度感”细节处理上,略显不够聚焦,感觉作者的笔触更多地停留在高空俯瞰的视角。
评分这本书的封面设计得相当大气,那种墨绿与米黄的搭配,一下子就让人感觉进入了一个宁静而又充满生机的空间。我原本是想找一本关于如何用最少的投入,打造出最具性价比的社区绿化方案的实操指南,毕竟我们小区物业的预算一直比较紧张,但读完这本书后,我发现它更像是一本关于“意境营造”的哲学书,而非一本具体的“施工手册”。书中对不同气候带下植物群落的演替规律进行了非常深入的探讨,这部分内容虽然学术性很强,但对于我们这些常年与植物打交道的人来说,确实打开了新的思路。比如,它详细分析了如何通过选择特定层次的落叶乔木和多年生宿根花卉的组合,来实现四季有景、层次分明的效果,这一点在很多市面上流行的“速成宝典”里是看不到的。不过,我个人稍微感到遗憾的是,书中对目前非常流行的模块化种植系统、垂直绿化技术以及节水灌溉系统的最新应用案例着墨不多,更多的是基于传统园林美学的构建逻辑,这使得一些追求现代科技感的读者可能会觉得不够“新潮”,但从长远来看,对提升审美层次的价值是不可估量的。
评分我是一个对植物的季节变化有强迫症的景观设计师,我追求的是那种“步移景异,时序更迭”的动态美感。这本书里关于“植物的色彩退变规律”的论述,简直是为我量身定做的。它不是简单地说“秋天是红色”,而是深入分析了不同品种的叶绿素、花青素和胡萝卜素在特定日照和温度下的化学变化,以及这些变化如何影响我们肉眼所见的色彩饱和度和明度。这种科学的深度让我对景观的“时间维度”有了全新的认知。书中描绘的那些利用不同花期和叶色变化,制造出的如同油画般浓淡相宜的层次感,让人读完后立刻想去现场实践。唯一让我感到有些遗憾的是,书中对于如何将这些精妙的植物配置,有效地转化为工程图纸和成本预算的桥梁环节着墨不多。它提供了顶级的“灵感”,但对于如何将这份灵感落地到施工方能理解、甲方能接受的规范化文件上,指导性建议略显不足,更像是一位大师的“私房秘籍”,而非面向大众的“标准操作流程”。
评分[ZZ]写的的书都写得很好,[sm]还是朋友推荐我看的,后来就非非常喜欢,他的书了。除了他的书,我和我家小孩还喜欢看郑渊洁、杨红樱、黄晓阳、小桥老树、王永杰、杨其铎、晓玲叮当、方洲,他们的书我觉得都写得很好。[SM],很值得看,价格也非常便宜,比实体店买便宜好多还省车费。 书的内容直得一读[BJTJ],阅读了一下,写得很好,[NRJJ],内容也很丰富。[QY],一本书多读几次,[SZ]。 快递送货也很快。还送货上楼。非常好。 [SM],超值。买书就来来京东商城。价格还比别家便宜,还免邮费不错,速度还真是快而且都是正版书。[BJTJ],买回来觉得还是非常值的。我喜欢看书,喜欢看各种各样的书,看的很杂,文学名著,流行小说都看,只要作者的文笔不是太差,总能让我从头到脚看完整本书。只不过很多时候是当成故事来看,看完了感叹一番也就丢下了。所在来这里买书是非常明智的。然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取,寻找最大自由的精神。 中国人讲“虚实相生,天人合一”的思想,“于空寂处见流行,于流行处见空寂”,从而获得对于“道”的体悟,“唯道集虚”。这在传统的艺术中得到了充分的体现,因此中国古代的绘画,提倡“留白”、“布白”,用空白来表现丰富多彩的想象空间和广博深广的人生意味,体现了包纳万物、吞吐一切的胸襟和情怀。让我得到了一种生活情趣和审美方式,伴着笔墨的清香,细细体味,那自由孤寂的灵魂,高尚清真的人格魅力,在寻求美的道路上指引着我,让我抛弃浮躁的世俗,向美学丛林的深处迈进。合上书,闭上眼,书的余香犹存,而我脑海里浮现的,是一个“皎皎明月,仙仙白云,鸿雁高翔,缀叶如雨”的冲淡清幽境界。愿我们身边多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人为乐、见义勇为的队伍中来。社会需要这样的人,世界需要这样的人,只有这样我们才能创造我们的生活,[NRJJ]希望下次还呢继续购买这里的书籍,这里的书籍很好,非常的不错,。给我带来了不错的现实享受。希望下次还呢继续购买这里的书籍,这里的书籍很好,非常的不错,。给我带来了不错的现实享受。
评分帮朋友买的,据他说还是不错的!
评分还好吧,可以看看的书
评分要充分发挥树木调节小气候的功能,高大树木可以创造出宜人的小气候环境。许多楼盘位于市中心,高密度绿化可有效降低城市热岛效应。小区绿化不仅要提高绿地率,而且更主要的是提高绿地的叶面积指数。要尽量选用叶面积大、口十片宽厚、光合效率高的植物,同时尽量多选择冠幅较大的品种作绿化种植品种,并合理设计复层绿化的形式,提高造氧功能。
评分《优秀景观楼盘植物景观设计》内容丰富、全面,配有大量优美的图片,使读者直观感受植物景观的设计特点。《优秀景观楼盘植物景观设计》可供大专院校园林景观设计专业师生阅读使用,也可供相关设计人员、工程技术人员阅读参考。2.因地制宜,乡土特色
评分教育智慧求妙点.从知识到能力,从情感到智慧,教育逐步进入它的最佳境界。教育智慧表现为对教育本
评分从远古开始,人们不断丰富自己的知识从油灯到电灯到无影灯,从刀剑到枪械到炸弹,从热气球到飞机到火箭正因人们不断丰富知识,掌握技能,才让人们在自然中生存。我们没有猛犸象的庞大;没有猎豹的速度;没有致命的毒液;没有尖锐的牙齿......是什么让人类得以生存?是知识!枪械让我们训服野兽;飞机让我们在天空中翱翔;船只让我们在海洋中畅游话说诸葛亮草船借箭,巧借东风,不过是将知识运用到战略上,其实诸葛亮能观天象,他可以明确地知道什么时候下雾,什么时候刮东风可见,知识的力量
评分②民主平等是指在学术面前人人平等,在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视,不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事,教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上,有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”,“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师,教学相长。信息时代的特征,能者未必一定是教师,未必一定是“好”学生。在特定领域,特定环节上,有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”,甚至为教师“师”。在教学中发现不足,补充知识、改善教法、
评分不错~很满意~看了以后~感觉学到些东西~
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