刑法同步輔導與案例集（配套馬剋昌《刑法》） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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康均心 編

圖書標籤:

• 刑法
• 教材
• 配套教材
• 案例分析
• 同步輔導
• 法學
• 馬剋昌
• 考研
• 法考
• 學習輔導

齣版社： 武漢大學齣版社

ISBN：9787307076273

版次：1

商品編碼：10703821

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2011-06-01

用紙：膠版紙

頁數：278

內容簡介

　　為瞭能夠使同學們更有效地使用本套叢書，在編寫思路和體例上，我們采用瞭內容規範分版的方式，形成瞭以下的幾大特色：
　　知識結構圖：緊扣全國高等學校法學專業核心教材逐章編寫，采用圖形方式，清晰、直觀、易記，迅速提高學習效率。
　　知識點精析：重點突齣，與知識結構圖形成完整的知識體係，有的放矢地學習。
　　案例分析：理論與實際案例相結閤，更生動、深入地理解中國法律製度的運行狀況。
　　鞏固練習：題型全麵、知識全麵覆蓋，通過做高質量的練習，迅速掌握書本知識，顯著提高應試能力。
　　深度拓展：介紹知識背景，深化學生認識，擴展學生視野，激發學生興趣。
　　本書收錄瞭研究生入學考試和司法考試的大量真題，幫助同學們在備考的過程中更有針對性地把握知識點的考查方式和角度。為瞭便於同學們及時地對知識進行鞏固和自我檢測，本書還設置瞭“綜閤測試題”，並隨書附贈多套重點院校考研試題。

作者簡介

　　康均心，男，武漢大學教授、博士研究生導師、武漢大學法學院副院長，湖北省刑法研究會會長，2002-2003年曾任武漢市江漢區人民法院副院長、審委會委員。主要社會兼職：武漢大學人文社科重點研究基地刑事法研究中心副主任、武漢大學國傢安全研究所執行所長、武漢市公安局高級法律顧問等。主要著作：《死刑辯護》、《人類生死與刑事法律改革》、《金融詐騙犯罪的理論與偵查實務研究》、《稅務犯罪的理論與偵查實務研究》、《未成年人權益保護及救濟理論與實務》、《刑罰通論》、《刑法學》（高等教育齣版社）、《英美刑法學》（中國人民大學齣版社）。

目錄

第一章 刑法概說
知識結構圖
知識點精析
案例分析
鞏固練習
深度拓展

第二章 犯罪概說

知識結構圖
知識點精析
案例分析
鞏固練習
深度拓展

第三章 犯罪構成
第四章 排除犯罪的事由
第五章 故意犯罪過程中的犯罪形態
第六章 共同犯罪
第七章 罪 數
第八章 刑事責任
第九章 刑罰概說
第十章 刑罰的體係和種類
第十一章 刑罰的裁量
第十二章 刑罰執行製度
第十三章 刑罰的消滅
第十四章 罪刑各論概述
第十五章 危害國傢安全罪
第十六章 危害公共安全罪
第十七章 破壞社會主義市場經濟秩序罪
第十八章 侵犯公民人身權利、民主權利罪
第十九章 侵犯財産罪
第二十章 妨害社會管理秩序罪
第二十一章 危害國防利益罪
第二十二章 貪汙賄賂罪
第二十三章 瀆職罪
第二十四章 軍人違反職責罪

參考答案
綜閤測試題一
綜閤測試題一　參考答案
綜閤測試題二
綜閤測試題二　參考答案
綜閤案例題

精彩書摘

　　第一章 刑法概說
　　知識結構圖（略）
　　知識點精析
　　一、刑法的分類及其標準
　　1.以刑法內涵的情況為標準：廣義刑法與俠義刑法。
　　（1）廣義刑法：規定犯罪、刑事責任和刑罰的一切法律，包括刑法典、單行刑罰（如《關於懲治騙購外匯、逃匯和非法買賣外匯犯罪的決定》）和附屬刑法（如《中華人民共和國公司法》（以下簡稱《公司法》）中規定犯罪和刑事責任的條款）。
　　（2）俠義刑法：具有法典形式的刑法，在我國指《中華人民共和國刑法》（以下簡稱《刑法》）。
　　2.以刑法適用的情況為標準：普通刑法與特彆刑法。
　　（1）普通刑法：具有普遍適用性的刑法。詳言之，普通刑法適用的範圍很廣，原則上不論對什麼人、什麼事（犯罪），在什麼時間、什麼地域均可能適用。刑法典、刑法修正案均屬之。
　　（2）特彆刑法：僅適用於特彆人、特彆事（犯罪）或僅在特彆時間、特彆地域適用的刑法。現行的單行刑法和附屬刑法，局屬特彆刑法。
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　　二、（司法考試捲）刑法的體係和解釋
　　1.刑法的體係
　　刑法的體係有廣義與俠義之分，廣義的刑法體係：刑法的各種淵源（刑法典、單行刑法、附屬刑法）及其相互關係；俠義的刑法體係：刑法典的組成和結構。我們所說的刑法體係，通常係指後者而言。
　　（1）刑法典一般由總則、分則兩大部分組成。
　　①總則、分則編下設章；
　　②節或章之下為條，條下是款，款下為項。刑法條文在同一條款裏，可能錶達一個意思，也可能錶達兩個或者兩個以上的意思。當同一條款的後段對前段錶示相反、例外、限製或補充的意思時經常使用“但是”一詞錶達。
　　但書：在刑法同意條款的後段對前段內容錶示相反、例外、限製和補充的意思的情形。
　　（2）我國1997年《刑法》除設有總則、分則兩編外，另於最後部分設置附則。
　　①總則，共五章，依次為：刑法的任務、基本原則和適用範圍，犯罪，刑罰，刑罰的具體運用，其他規定。
　　②分則，共十章，依次為：危害國傢安全罪，危害公共安全罪，破壞社會主義市場經濟秩序罪，侵犯公民人身權利、民主權利罪，侵犯財産罪，妨害社會管理秩序罪，危害國防利益罪，貪汙賄賂罪，瀆職罪，軍人違反職責罪。
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　　案例分析
　　【案例】
　　材料一：2005年9月15日，B市的傢庭主婦張某在傢中利用計算機ADSL撥號上網，以E話通的方式，使用視頻與多人共同進行“裸聊”被公安機關查獲。對於本案，B市C區檢察院以聚眾淫亂罪嚮S區法院提起公訴，後又撤迴起訴。
　　材料二：從2006年11月到2007年5月，Z省L縣的無業女子方某在網上從事“裸聊”，“裸聊”對象遍及全國22個省、自治區、直轄市，在電腦上查獲的聊天記錄就有300多人，網上銀行匯款記錄1000餘次，獲利2.4萬元。對於本案，Z省L縣檢察院以傳播淫穢物品牟利罪起訴，L縣法院以傳播淫穢物品牟利罪判處方某有期徒刑6個月，緩刑1年，並處罰金5000元。
　　關於上述兩個網上“裸聊”案，在司法機關處理過程中，對於張某和方某的行為如何定罪存在以下三種意見：第一種意見認為應定傳播淫穢物品罪（張某）或者傳播淫穢物品牟利罪（方某）；第二種意見認為應定聚眾淫亂罪；第三種意見認為“裸聊”不構成犯罪。
　　根據罪刑法定原則，評述上述兩個網上“裸聊”案的處理結果。
　　案例來源：司法考試捲四論述題
　　【問題聚焦】（1）該題涉及刑法處罰的度的問題。
　　（2）關於刑法中的擴大解釋問題。
　　【法律剖析】同樣的“裸聊”，不同結果。裸聊侵害瞭社會善良風俗，有一定社會危害性，關於裸聊是否有罪也成瞭人們討論的焦點。在第一個材料中，張某裸聊不應定罪；而第二個材料中的方某則應認定為傳播淫穢物品牟利罪。一樣的裸聊，不一樣的結果，其差彆的關鍵在於刑法中一個重要原則—罪刑法定原則。
　　（1）罪刑法定原則的經典錶述是：“法無明文規定不為罪，法無明文規定不處罰。”根
　　據這一原則，司法機關定罪和量刑都必須按照法律規定來判斷，而不僅僅是看行為是否具有社會危害性。
　　材料一種張某的裸聊雖然有傷風化，但我國刑法並無規定裸聊構成犯罪的法律條文，也不屬於淫穢信息，不能類推適用，因此不應認為犯罪。材料二中的方某的裸聊則以牟利為目的，傳播裸聊照片，完全符閤《刑法》第362條、第367條的規定，應認定為方某構成傳播淫穢物品牟利罪。
　　（2）關於刑法解釋中，擴大解釋及其限度問題。一般情形下，對法律不能做任意的擴大或縮小解釋，但在必要時且不超齣詞語本來具有含義時可以作齣擴大解釋，在此情形下並不違反罪刑法定原則。案例材料一中主婦張某在傢中利用計算機ADSL撥號上網，以E話通的方式，使用視頻與多人共同進行“裸聊”，並不符閤聚眾的應有詞義，而在罪刑法定原則前提下，刑法中的擴大解釋不超齣詞語本來具有含義。故張某的行為盡管違背瞭社會風俗，但不應定罪。
　　【法條鏈接】《中華人民共和國刑法》
　　第3條 法律明文規定為犯罪行為的，依照法律定罪處刑；法律沒有明文規定為犯罪行為的，不得定罪處罰。
　　第363條第1款 以牟利為目的，製作、復製、齣版、販賣、傳播淫穢物品的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管製，並處罰金；情節嚴重的，處三年以上十年以下有期徒刑，並處罰金；情節特彆嚴重的，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑，並處罰金或者沒收財産。
　　第364條第1款 傳播淫穢的書刊、影片、音像、圖片或者其他淫穢物品，情節嚴重的，處兩年以下有期徒刑、拘役或者管製。
　　第301條第1款 聚眾進行淫亂活動的，對首要分子或者多次參加的，處五年以下有期徒刑、拘役或者管製。
　　第367條 本法所稱淫穢物品，是指具體描繪性行為或者露骨宣揚色情的誨淫性的書刊、影片、錄像帶、錄音帶、圖片及其他淫穢物品。
　　有關人體生理、醫學知識的科學著作不是淫穢物品。
　　包含有色情內容的有藝術價值的文學、藝術作品不視為淫穢物品。
　　鞏固練習
　　一、 單選題
　　1.外國人在我國領域外對我國國傢或者公民實施犯罪。我國有限製地對犯罪的外國人行使管轄權，其根據的原則是（ ）。
　　A. 屬人原則 B. 屬地原則 C. 普通管轄原則 D. 保護管轄原則
　　2.張某1995年7月1日因犯搶劫罪被判處有期徒刑12年，至2001年12月仍在服刑中。對張某能否適用假釋（ ）。
　　A. 適用新刑法，可以假釋 B. 適用舊刑法，不得假釋
　　C. 適用新刑法，不得假釋 D. 適用舊刑法，符閤規定的可以假釋
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　　二、 多選題
　　1.我國《刑法》第6條規定：“凡在中華人民共和國領域內犯罪的，除法律有特彆規定的以外，都適用本法。”這裏的“特彆規定”，是指什麼？（ ）。
　　A. 對享有外交特權和豁免權的外國人的刑事責任通過外交途徑解決
　　B. 我國香港澳門基本法作齣的例外規定
　　C. 民族自治州所製定的針對刑法所作的變通或補充規定
　　D. 刑法實施後，新製定的刑法修正案、附屬刑法所作的特彆規定
　　2.我國《刑法》所稱的“違反國傢規定”是指違反瞭何種法律、法規？（ ）
　　A. 違反瞭省級人大及其常委會製定的法律和決定
　　B. 違反瞭全國人民代錶大會及其製定的法律和決定
　　C. 違反瞭國務院製定的行政法規規定的行政措施、發布的決定和命令
　　D. 國傢部委頒布的部門規章、決定和命令
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　　三、 名詞解釋
　　1.實質刑法 2.但書 3.論理解釋 4.罪責刑相適應原則 5.普遍管轄原則
　　四、簡答題
　　1.以刑法外形錶現的情況為標準，刑法可以分為哪兩種？
　　2.根據解釋效力的強弱，刑法解釋可以分為哪幾種？
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　　五、論述題
　　1.論罪刑法定原則。
　　2.論刑法適用的空間效力問題。
　　深度拓展
　　【拓展一】罪責刑相適應原則的理論基礎
　　罪責刑相適應原則的理論基礎有兩種主要學說：報應主義和功利主義。雖然這兩種觀點截然不同，但都從各自的角度得齣瞭相同的結論。
　　（1）報應注意是指基於某事物本身的性質決定對該事物的反應，如古代的血親復仇就是該觀點的反映。報應主義從古代的神意報應主義到康德提齣的道義報應主義的刑罰哲學，經曆瞭從虛幻到現實的華麗轉身。其中，康德主張等量報應主義，黑格爾則反對康德主張等量報應主義，主張等質報應主義，這兩種觀點都主張刑罰及其刑事責任應該與已然的犯罪相當。
　　（2）功利主義為貝卡利亞所提倡，他首先提齣瞭刑法目的的功利觀。而近代利主義哲學的創始人是邊沁，並且他是從法律的分析中得齣這種觀點的。這種觀念認為任何一種行為都存在對人們所期望的幸福感的增多或減少，犯罪行為也不例外。當一種犯罪給犯罪分子帶來一定的幸福感時，刑罰就要予以相應的剝奪。
　　（3）近來齣現瞭以人道主義為基礎的罪責刑相適應觀，它從尊重人的主體性和人格尊嚴的角度來考量刑罰製度的設計，主張刑罰的度應限製在同犯罪應付罪責的懲罰和防衛的程度之內，並考慮改造罪犯以及社會效應等作用的需要。
　　【拓展二】刑事政策與刑法的關係
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前言/序言

　　本書以普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材為藍本，集教材同步輔導與應試（本科考試、研究生考試、司法考試）強化練習於一體；根據廣大讀者的需求，對統編教材中的知識內容加以梳理；結閤各類法學考試，對重點問題逐層剖析。希望該書能成為廣大法學學子開啓刑法學知識殿堂大門的鑰匙。
　　本書在編寫原則上，強調嚴謹和務實；在編寫體例上，遵照瞭教材的體例結構，強調與教材的對應性和配套陸；編寫方法上，堅持規範。全書內容依托教材，按照教材規範寫作；語言邏輯嚴謹、言簡意賅，層次分明；既追求整體上的統一性，也兼顧各章節的獨立性；既立足於理論通說，也兼論不同觀點；既運用刑法學理論，也兼及司法實務。尤其是最新的刑法修正案及相關刑事司法解釋的內容在《刑法同步輔導與案例集》中都得到瞭充分的反映。
　　為瞭能夠使同學們更有效地使用本套叢書，在編寫思路和體例上，我們采用瞭內容規範分版的方式，形成瞭以下的幾大特色：
　　知識結構圖：緊扣全國高等學校法學專業核心教材逐章編寫，采用圖形方式，清晰、直觀、易記，迅速提高學習效率。
　　知識點精析：重點突齣，與知識結構圖形成完整的知識體係，有的放矢地學習。
　　案例分析：理論與實際案例相結閤，更生動、深入地理解中國法律製度的運行狀況。
　　鞏固練習：題型全麵、知識全麵覆蓋，通過做高質量的練習，迅速掌握書本知識，顯著提高應試能力。
　　深度拓展：介紹知識背景，深化學生認識，擴展學生視野，激發學生興趣。
　　另外，本書收錄瞭研究生入學考試和司法考試的大量真題，幫助同學們在備考的過程中更有針對性地把握知識點的考查方式和角度。為瞭便於同學們及時地對知識進行鞏固和自我檢測，本書還設置瞭“綜閤測試題”，並隨書附贈多套重點院校考研試題。
　　本書適閤高等院校學習商法學的本科生，以及準備碩士研究生入學考試、司法考試的考生，也可作為相關人員研究法律的參考書。

好的，以下是一份關於《刑法同步輔導與案例集（配套馬剋昌<刑法>）》的圖書簡介，該簡介聚焦於該書的特點、目標讀者、內容結構及其對學習刑法學的價值，同時避免提及任何不包含在書中的內容，並力求自然流暢，不帶有人工痕跡。 --- 《刑法同步輔導與案例集（配套馬剋昌<刑法>）》圖書簡介 導讀：構建刑法理論與實踐的堅實橋梁 刑法學作為法學領域的核心學科之一，其理論的抽象性與實踐的復雜性，往往對學習者構成瞭一道不小的挑戰。要真正掌握刑法精髓，不僅需要對基本概念有深刻理解，更需要將理論與鮮活的案例相結閤。正是在這樣的背景下，《刑法同步輔導與案例集（配套馬剋昌<刑法>）》應運而生，它被設計為一本深度融閤理論指導、同步解析和實務訓練的綜閤性學習輔助用書。本書的定位是作為馬剋昌教授主編的經典教材《刑法》的忠實夥伴和有力補充，旨在幫助廣大法學專業學生、研究生以及法律實務工作者，實現從知識輸入到能力輸齣的有效轉化。 一、 核心價值：同步解析與深化理解 本書最大的特色在於其“同步輔導”的理念。它緊密圍繞馬剋昌主編《刑法》教材的章節結構和知識體係進行組織。每一章的內容設置，都力求與教材的講解進度和深度保持高度一緻，確保學習者在閱讀教材的同時，能夠立即獲得針對性的、更具操作性的輔導材料。 這種同步性體現在以下幾個方麵： 1. 核心概念的細緻辨析： 對於教材中提及的關鍵性、易混淆的法律術語和理論前沿，本書提供瞭更為通俗易懂的闡釋和多角度的分析。例如，在論述犯罪構成要件時，輔導內容會就某些經典學說流派進行簡要介紹，幫助讀者理解同一問題下可能存在的不同理論視角，從而培養批判性思維。 2. 條文的深度解讀： 刑法是高度依賴於法律條文的學科。本書不僅僅是簡單地羅列條文，而是針對刑法典中每一重要條文，進行逐條、逐款的精細化解讀。這種解讀深入到立法精神、曆史沿革，以及司法實踐中對該條文的具體適用傾嚮，使得讀者能夠真正理解“法條背後的意圖”。 3. 理論與實務的無縫對接： 理論的學習隻有在實踐中得到檢驗，纔能真正掌握。本書的結構安排，明確地緻力於架設理論與實踐之間的橋梁，確保學生在掌握抽象概念後，能立即看到這些概念在現實案件中的具體落腳點。 二、 內容支柱：案例的精選與剖析 如果說理論輔導是骨架，那麼豐富的案例則是血肉。本書的案例集部分，是其核心競爭力所在。案例的選取標準極為嚴格，兼顧瞭經典性、代錶性和前沿性。 1. 經典案例的再審視： 選取瞭刑法學界長期爭論不休、具有裏程碑意義的經典案例，這些案例是檢驗和深化對既有理論理解的試金石。 2. 司法指導案例的融入： 緊跟最高人民法院發布的指導性案例和典型案例，確保讀者所接觸的案例材料是具有最新司法導嚮性的。 3. 案例剖析的係統性： 每一個案例的分析都遵循一個嚴謹的邏輯流程：首先呈現案件事實梗概，其次提齣核心爭議焦點，最後運用教材中的理論知識，進行三階層或四要件的層層拆解分析。這種結構化的解析方式，不僅展示瞭如何得齣結論，更重要的是，它詳細揭示瞭推理和論證的過程，讓讀者學會如何“像法官一樣思考”。 三、 學習路徑的設計：從入門到精通的階梯 本書並非一套孤立的參考資料，而是被設計成一個完整的、階梯式的學習係統。 對於初學者而言，同步輔導部分提供瞭清晰的認知路徑，降低瞭初次接觸復雜刑法理論時的畏難情緒。通過對照教材的章節順序進行學習，可以有效避免知識點的遺漏或錯位。 對於進階學習者和備考者，案例集的深度剖析則提供瞭絕佳的自我檢驗機會。通過對復雜疑難案件的獨立分析訓練，學習者能夠有效提升自己的邏輯構建能力、法律文書寫作的條理性和庭審辯論的應變能力。書中的案例解析不僅提供結論，更注重提供不同可能的論證方嚮，鼓勵學習者形成自己的獨立判斷。 四、 適用對象 《刑法同步輔導與案例集（配套馬剋昌<刑法>）》主要麵嚮以下群體： 法學本科生： 正在學習刑法總論與分則，需要高效理解教材內容並進行課後練習的在校學生。 法律專業研究生： 正在進行更深入的刑法學理論研究，需要通過案例深化對前沿學術爭鳴的理解的研究生。 司法考試（及相關職業資格考試）考生： 需要進行係統性、實務化復習，以應對嚴謹的案例分析題型的備考人員。 法律實務工作者（律師、法官助理、檢察官助理等）： 意圖溫習和鞏固刑法基礎理論，並希望通過經典案例加強理論指導實踐能力的法律專業人士。 本書的撰寫團隊深諳教學規律，力求在內容的準確性、全麵性與使用便捷性之間取得最佳平衡。它不是教材的替代品，而是激活教材、促進深度學習的有效工具，是每一位誌在精通刑法學的學習者案頭不可或缺的實戰指南。通過本書的係統學習，讀者將能夠更自信、更精準地把握刑法的脈絡，無論是在理論研究還是在未來的法律實務中，都能遊刃有餘。

評分☆☆☆☆☆

作為一名刑法理論的研究者，我對《刑法同步輔導與案例集》的期待值一直很高。馬剋昌老師的《刑法》作為奠基之作，其學術地位毋庸置疑，但如何在新的時代背景下，更好地將理論與實踐相結閤，一直是學界關注的焦點。這本書的齣版，無疑在這方麵做齣瞭積極的探索。它不僅對教材中的理論進行瞭係統性的梳理和精煉，更重要的是，它通過大量的案例分析，為我們提供瞭一個觀察和理解刑法理論實際運作的窗口。我尤其欣賞書中對一些前沿和爭議性問題的探討，作者能夠準確把握最新的學術動態和司法實踐，並在此基礎上進行深入的分析和評價。案例的選擇也十分精當，涵蓋瞭刑法學的基本理論和各種犯罪類型，既有理論深度，又不失實踐指導意義。通過對這些案例的學習，我能夠更清晰地看到理論是如何指導實踐，實踐又是如何反哺理論的。書中對不同觀點的呈現和分析，也極大地激發瞭我獨立思考的興趣，讓我能夠從更廣闊的視角來審視和理解刑法學的復雜性。總而言之，這本書是一份非常有價值的學術參考，它為我們深入研究刑法理論、提升司法實踐能力提供瞭堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

這本《刑法同步輔導與案例集》確實為我的刑法學習之路帶來瞭前所未有的便利。作為一名剛接觸刑法不久的學生，我常常在閱讀經典教材時感到力不從心，那些晦澀的專業術語和龐雜的理論體係讓我望而卻步。這本書的齣版，仿佛為我打開瞭一扇通往刑法世界的大門，讓我得以更輕鬆、更深入地探索其中的奧秘。它並非簡單地重復教材內容，而是對馬剋昌老師的原著進行瞭精煉和解讀，用更加生動形象的語言，將那些抽象的概念具象化，使得理解起來不再那麼睏難。書中的案例部分更是亮點十足，每一個案例都經過精心挑選，具有代錶性和典型性，能夠充分展示刑法理論在實際案件中的運用。我特彆欣賞作者在分析案例時所展現齣的嚴謹邏輯和深刻洞察力，他們能夠精準地抓住案件的癥結所在，並運用相關的法律條文和學說進行分析，最終得齣令人信服的結論。通過對這些案例的學習，我不僅能夠鞏固和加深對刑法理論的理解，更重要的是，我學會瞭如何將理論知識轉化為解決實際問題的能力。這種實踐與理論相結閤的學習方式，極大地提升瞭我的學習效率和學習興趣，讓我對刑法這門學科産生瞭濃厚的興趣。

評分☆☆☆☆☆

拿到《刑法同步輔導與案例集》的時候，我腦子裏立刻閃過瞭“如虎添翼”這個詞。本來我對馬剋昌老師那本《刑法》是心懷敬畏的，但同時，也確實覺得它內容博大精深，學習起來需要投入巨大的精力。這本書的存在，就像一位經驗豐富的嚮導，帶領我在刑法這座巍峨的殿堂裏穿梭。它不是簡單地摘抄教材，而是對教材中的要點進行瞭細緻的提煉和生動的解讀，很多我之前覺得難以理解的概念，在這本書的輔導下，都變得豁然開朗。我尤其喜歡書中的案例集。這些案例真的太有實操性瞭！它們涵蓋瞭各種各樣的犯罪情節，從最基礎的盜竊、故意傷害，到一些更為復雜的經濟犯罪、職務犯罪，都考慮到瞭。每一個案例都附帶瞭詳細的分析，不僅解釋瞭為什麼這樣判，還探討瞭案件中可能存在的其他法律觀點。這讓我真正明白，刑法條文不是死的文字，而是活生生的法律工具，如何在實際的糾紛中應用它們，需要深厚的理解和精妙的分析。通過這些案例，我仿佛經曆瞭一次次模擬庭審，大大提升瞭我分析案情、運用法律解決問題的能力。這本書的價值，在於它打通瞭理論學習與實踐應用之間的壁壘，讓我在學習的道路上，不僅獲得瞭知識，更獲得瞭能力。

評分☆☆☆☆☆

終於拿到這本《刑法同步輔導與案例集》瞭，感覺它簡直是為我量身定做的學習伴侶！我是一名刑法專業的學生，平日裏學習馬剋昌老師那本厚厚的《刑法》總是覺得有些吃力，概念繁多，理論抽象，有時候讀完一章，卻發現自己對具體條文的理解依然模模糊糊。這本書的齣現，就像在黑暗中點亮瞭一盞燈。它緊密結閤馬剋昌老師的原著，每一章的輔導都直擊核心，用更易懂的語言解釋瞭那些拗口的法條和復雜的理論。最讓我驚喜的是，它還配有大量的案例分析。這些案例不是憑空捏造的，而是貼近現實，能夠生動地展現刑法理論在司法實踐中的應用。通過閱讀這些案例，我能更清晰地看到理論與實踐的聯係，理解那些抽象的法律條文到底意味著什麼，以及它們是如何被用來解決真實社會問題的。我尤其喜歡書中對一些疑難案例的深入剖析，作者不僅提供瞭裁判結果，更重要的是，他詳細闡述瞭作齣該判決的理由，分析瞭不同的觀點，並指齣瞭其中蘊含的法理。這讓我不僅學到瞭知識，更學會瞭如何思考，如何運用法律分析問題。對於正在備考法考或者希望深入理解刑法的同學來說，這本書絕對是不可或缺的寶藏。它讓原本枯燥的刑法學習變得生動有趣，也讓我對自己的學習方嚮更加明確和自信。

評分☆☆☆☆☆

說實話，在拿到《刑法同步輔導與案例集》之前，我對刑法學習的進度一直有些焦慮。畢竟，馬剋昌老師那本《刑法》是我們學習的“聖經”，但其深度和廣度對於初學者來說，無疑是一個巨大的挑戰。這本書的齣現，就像給我打瞭一針強心劑。它並不是簡單地照搬教材，而是以一種更加“親民”的方式，將教材中的核心內容進行梳理和講解。那些復雜的理論，經過作者的提煉和闡釋，變得更加易於理解。我最看重的是它附帶的大量案例。這些案例太有用瞭！它們不是那種理論的堆砌，而是真正從實踐中提煉齣來的，非常貼閤我們學習過程中遇到的睏惑。通過閱讀這些案例，我能夠直觀地感受到刑法條文的生命力，理解它們是如何在現實生活中發揮作用的。尤其是書中對於一些疑難案件的解析，作者能夠清晰地梳理齣不同的學說觀點，並對其進行評價，這對於培養我們的批判性思維和獨立判斷能力非常有幫助。每次閱讀案例，我都感覺自己像置身於法庭，親身參與到案件的分析和審理中，這種沉浸式的學習體驗，讓我對刑法的理解更加深刻和全麵。對於想要在刑法領域有所建樹的學生來說，這本書無疑是不可或缺的輔助工具，它讓枯燥的理論變得鮮活，讓抽象的法律變得具體。

評分☆☆☆☆☆

博裏鎮地處江蘇省淮安市淮安區東南，位於蘇北灌溉總渠南，距淮安老城區35公裏，西與仇橋鎮相連，東與鹽城阜寜接壤，南與涇口鎮相鄰，北與復興鎮隔河相望。博裏鎮總麵積71.91平方公裏，共有4.5853(2010年）萬人口，5.2萬畝耕地，下轄14個行政村、2個居委會，新長鐵路橫穿全鎮東西，鎮內配套三條橫穿東西、六條縱貫南北的高標準水泥路相互交織，地理位置優越，交通十分便利。博裏鎮具有豐厚的文化底蘊，是中國著名的農民畫之鄉、中國詩詞之鄉，博裏農民畫、博裏格律詩享譽海內外，有一百多幅農民畫作品獲國際國內大奬。詩歌在國內外專業雜誌社頻繁發錶。

評分☆☆☆☆☆

很及時，剛好能用上，謝謝

評分☆☆☆☆☆

看看還行吧 有知識點也有練習題

評分☆☆☆☆☆

很好，很喜歡，下次還來

評分☆☆☆☆☆

《刑法同步輔導與案oWW例集》以普b通高等g教育&ldquo;h十F一五&rdquo;國傢級規劃教P材馬剋昌主編V的《刑法》（高等教育齣版

評分☆☆☆☆☆

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看看還行吧 有知識點也有練習題

評分☆☆☆☆☆

案例沒有幾道，書很一般，沒有想象中得好。。。