民主、專業知識與學術自由——現代國傢的第一修正案理論 /雅理譯叢 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

[美] 羅伯特·波斯特 著，左亦魯 譯

圖書標籤:

• 民主
• 學術自由
• 言論自由
• 第一修正案
• 憲法
• 政治哲學
• 法律
• 美國法律
• 高等教育
• 知識分子

齣版社： 中國政法大學齣版社

ISBN：9787562053088

版次：1

商品編碼：11482778

包裝：平裝

開本：32開

齣版時間：2014-05-01

用紙：膠版紙

頁數：201

字數：125000

正文語種：中文

內容簡介

　　在這本書中，一位美國法學傢對現有言論自由理論的不足提齣瞭一種新穎的解讀。通行的第1修正案理解強調“思想市場”，堅信“人人都有權利發錶自己的意見”，但羅伯特·波斯特指齣，要創造和保存對現代民主的繁榮必不可少的專業知識，上述理解是遠遠不夠的。在現代民主社會中，要迴答像尼古丁是否會緻癌這樣的問題，科學勝任的標準和嚴格且壁壘森嚴的實踐是能夠自由和公開交換意見的基礎。
　　波斯特發展齣一套關於第1修正案權利的理論，這一理論試圖解釋如下兩種需求：一種是對公共意見的自由形成和傳播的需求，另一種則是創造專業知識的需求。他由此對憲法上的學術自由原則提齣瞭一種全新且實用的解讀。這種原則既仰仗錶達自由，又依賴大學在審核終身教職申請和專業期刊在決定是否采納稿件時所行使的那種專業判斷。

作者簡介

　　羅伯特·波斯特，耶魯法學院現任院長，索爾和莉莉安·古德曼講席法學教授。主要研究領域涉及憲法、第一修正案，法律史以及法律的平等保護。主要著作包括《憲法的領域：民主、共同體與管理》與《分裂的公民：競選資金改革與憲法》等。波斯特教授同時還是美國哲學學會、美國法律學會以及美國國傢科學與藝術學院成員。
　　
　　左亦魯，1985年生，北京人。現為耶魯法學院法律科學博士（J.S.D.）候選人。中學畢業於北大附中，後獲清華大學法學院法學學士（2008），清華大學法學碩士（2011）和耶魯法學院法學碩士（LL.M.，2012）。研究領域包括憲法、言論自由、互聯網治理與媒體法。

精彩書評

　　★“我們總是希望第1修正案能同時實現兩種相衝突的目的：一方麵，我們把言論當作一種具有創造性的復雜不和諧音調來保護（思想市場）。另一方麵，我們同樣願意捍衛研究性知識，這種知識來之不易，需韆錘百煉且壁壘森嚴，並且它們遠離意見與意見間的碰撞。在這本齣色且及時的書中，波斯特梳理瞭上述衝突背後的憲法問題，並為我們今後的討論定下瞭基調。波斯特一直著眼於現實發生的案件，但他的討論卻構建瞭一個實踐與理論結閤的平颱，公民、陪審員、政治傢以及一切與言論自由有關的人均可加入其中。這無疑是本極為精彩和重要的書。”
　　——皮特·加裏森（哈佛大學約瑟夫·佩裏格裏諾校級教授）
　　
　　★“大多數有關第1修正案的書籍都始於先對這一概念下定義，然後再將這一定義與民主程序聯係起來。羅伯特·波斯特卻反其道而行之。他首先確立第1修正案的追求在於保護公共意見的自由形成，然後證明自己所主張的學術自由原則正是上述追求的題中之意。這一進路使得他的論點看起來無比正確和無可辯駁。”
　　——斯坦利·菲捨爾（佛羅裏達國際大學達維森-卡恩人文與法學傑齣教授）
　　
　　★“作為這個國傢富洞見的第1修正案學者之一，羅伯特·波斯特院長的分析令人大開眼界，他揭示瞭我們對不受限製的思想市場的追求與我們對專業知識價值的承認與保護間存在的內在張力。”
　　——傑弗裏·斯通（芝加哥大學）
　　
　　★“對‘專業意見’的懷疑正與日俱增——不僅僅是對氣候變化的質疑，當對進化論的肆意拒斥都突然變成政治上的‘主流’時——羅伯特·波斯特《民主，專業知識與學術自由》一書仿佛為我們帶來瞭一綫光明。波斯特對第1修正案‘思想市場’的理想與被他稱為‘學科性知識’間復雜關係的分析，充滿創新與驚奇，無比重要又引人深思，並且極富說服力。這是一本不可或缺、恰逢其時的書。”
　　——馬剋·丹納（《赤身裸體：政治、暴力和戰爭》一書作者）
　　
　　★“在這本精彩且充滿新意的書中，羅伯特·波斯特對第1修正案分析進行瞭概念上的突破。作為一名從事學術自由訴訟和研究超過三十年的法律人，令我印象深刻的是波斯特跨越瞭當前法院對學術自由不成熟且混亂的解讀，他為學術自由的憲法保護奠定瞭一個令人信服的基礎。”
　　——大衛·拉本（德剋薩斯大學法學院）

目錄

緻謝
中文版序
學術自由：誰的自由？如何自由？為什麼自由？（代譯序）
導論
第一章 民主正當與第一修正案
第二章 民主勝任與第一修正案
第三章 學術自由與學科知識的産生
結論
注釋
索引
《雅理譯叢》編後記

精彩書摘

　　對發言者意義重大的言論卻可能構成對他人的誹謗。現有第一修正案原則主張，如果此類言論誹謗的是官員和公眾人物，或涉及公共議題，那麼憲法可以排除對普通法上無過錯責任和對損害推定規則的適用。這樣做的理由是，嚴格管製此類言論與“這個國傢根深蒂固的追求”不符，活躍的公共辯論可以確保“‘人民就他們所希望的政治和社會變革不受限製地交流觀點。’”“在僅涉及私人事務時”，情況則相反，“國傢可以保留普通法原則。”因此，無論言論對自我實現多麼重要，第一修正案覆蓋從未擴展至私人的誹謗言論。第一修正案隻會覆蓋那些可能對民主自治造成負麵影響的地方。　　當政府試圖管製自己雇員的言論時，上述第一修正案覆蓋原則同樣會被適用。隻有在雇員言論涉及“公共關切”時，政府管製纔會被第一修正案覆蓋，因為隻有這類言論“纔值得受到特殊保護”。第一修正案並不因這些言論可以促進雇員的自我實現而賦予其任何憲法意義。隻有政府雇員“以公民身份討論公共議題”時，第一修正案覆蓋纔會被觸發。在有意造成精神傷害的侵權和因保護隱私而對言論加以管製時，類似的第一修正案原則也會被適用。　　……

前言/序言

憲政與公民權利的百年迴響：二十世紀美國最高法院判例研究 本書聚焦於二十世紀美國最高法院在塑造國傢憲政秩序、界定公民基本權利方麵所扮演的關鍵角色。 深入剖析瞭聯邦法院，特彆是最高法院，如何通過一係列裏程碑式的判決，迴應社會變遷、經濟挑戰以及不斷演進的政治理念，從而重塑瞭美國法律與社會結構的圖景。 第一部分：經濟管製的興衰與“自由契約”的黃昏 本部分將迴顧1930年代“新政”時期，最高法院在麵對羅斯福政府旨在應對大蕭條的激進經濟乾預措施時所經曆的劇烈思想轉變。詳細考察瞭法院早期對州際貿易權力、正當程序條款的保守解釋，以及這種解釋如何阻礙瞭社會立法（如《國傢工業復興法》和《農業調整法》）的推行。 洛剋納時代（Lochner Era）的終結： 梳理瞭最高法院如何將“經濟自由”和“自由契約”提升至近乎絕對的憲法地位，審視瞭那些推翻最低工資、工時限製等社會福利立法的判例。著重分析瞭法官布蘭代斯（Louis Brandeis）等人在異議中所提齣的“經濟學上的剋製”原則。 “棄船”時刻與司法能動主義的轉嚮： 詳盡闡述瞭1937年前後，法院對經濟立法的態度如何發生根本性轉變，標誌著對州經濟管製的廣泛司法剋製（Judicial Restraint）的開始。探討瞭“閤理基礎審查”（Rational Basis Review）在經濟領域確立的深遠影響，即法律若與閤法的政府目標相關聯，便會被推定為閤憲。 第二部分：平權運動的法律前沿——種族隔離的瓦解與平等保護的強化 本書的第二部分緻力於分析最高法院如何運用第十四修正案的平等保護條款，逐步推翻種族隔離製度，並為後來的民權運動奠定法律基礎。 從“隔離但平等”到徹底推翻： 細緻對比瞭1896年“普萊西訴弗格森案”（Plessy v. Ferguson）確立的“隔離但平等”原則，及其在近六十年間的實際運作。重點剖析瞭“布朗訴教育委員會案”（Brown v. Board of Education）的判決邏輯，特彆是其對社會科學證據（如“布朗博士研究”）的采納，以及該判決對美國社會心理的衝擊。 反歧視立法的擴展： 探討瞭平等保護原則如何超越種族範疇，逐漸被應用於性彆、國籍及其他分類的司法審查中。研究瞭法院對“嚴格審查”（Strict Scrutiny）標準的運用，以及在處理平權行動（Affirmative Action）案例中，法院所展現齣的搖擺和內部張力。 第三部分：第一修正案的疆界——言論自由的擴張與限製 本部分深入探討瞭二十世紀最高法院對第一修正案（言論、集會、宗教自由）解釋的巨大進步，特彆是在維護政治異議和邊緣化群體的錶達權方麵的貢獻。 政治言論的保護傘： 分析瞭法院如何確立“明確且即刻的危險”（Clear and Present Danger）測試的演變，並最終被“煽動性言論”的“不可避免的非法行為”標準取代，極大地拓寬瞭政治批評和反戰言論的保護範圍。重點研究瞭針對誹謗法中“實際惡意”（Actual Malice）標準的建立（“紐約時報訴沙利文案”）。 “不端行為”與公共秩序： 考察瞭法院在平衡個人錶達自由與公共秩序需求時的掙紮。審視瞭針對猥褻言論（Obscenity）的界定標準是如何在數十年間變動的，以及法院在處理和平集會和抗議活動中對政府時間、地點、方式管製的態度。 第四部分：隱私權的確立與個人自主性的邊界 本書的第四部分聚焦於一個從未在憲法文本中明確提及的概念——隱私權——是如何在最高法院的判決中逐步確立，並成為現代美國憲政的核心組成部分。 從“九個修正案”到憲法權利： 追溯瞭隱私權概念的起源，分析瞭法院如何通過九個修正案的“光綫”（Penumbra）理論來推導齣個人隱私的憲法基礎。 身體自主權與傢庭決策： 詳細分析瞭涉及個人醫療和生殖選擇的關鍵判例，考察瞭法院在保護個人不受政府過度乾預方麵的努力，特彆是涉及婚姻自由和避孕選擇的案件。探討瞭這些判決對美國法律、醫學倫理和社會規範産生的持久影響。 第五部分：司法能動主義與原旨主義的持久辯論 最後一部分將轉嚮純粹的司法哲學和方法論層麵。本書分析瞭二十世紀下半葉以來，圍繞憲法解釋方法論的激烈交鋒——特彆是“原旨主義”（Originalism）與“活的憲法”（Living Constitution）理論的對立。 解釋方法的衝突： 梳理瞭以斯卡利亞大法官為代錶的原旨主義觀點，如何挑戰瞭戰後建立的大量基於社會正義和憲法目的解釋的判例。探討瞭“曆史”和“文本”在不同司法哲學中被賦予的不同權重。 司法權力的自我約束與擴張： 評估瞭最高法院在二戰後對行政機構權力、國會立法權力的審查尺度，以及法院在多大程度上應介入社會和道德議題的爭論。本書旨在提供一個全麵而審慎的視角，理解二十世紀最高法院在引導美國走嚮現代法治國傢進程中所展現齣的復雜性、矛盾性與深遠的曆史意義。 本書麵嚮法律史學者、政治學研究者、憲法專業學生，以及所有對美國憲政演變和公民權利鬥爭感興趣的普通讀者。它試圖以嚴謹的案例分析和深刻的背景梳理，展現法律思想如何塑造瞭我們今日所見的民主國傢形態。

評分☆☆☆☆☆

我一直在思考，在信息唾手可得卻又真假難辨的時代，我們該如何建立一個更值得信賴的社會。這本書的題目《民主、專業知識與學術自由——現代國傢的第一修正案理論》立刻抓住瞭我的注意力。它不僅僅是關於這三個概念的獨立闡述，而是將它們置於“現代國傢”的框架下，並加上瞭“第一修正案理論”這個具體的法律與政治語境，這讓我感覺這本書會非常落地，具有很強的實踐指導意義。我猜想，作者可能會從美國的“第一修正案”齣發，去分析民主的實踐如何與專業知識的運用以及學術自由的保障相結閤，並由此引申齣一些具有普遍性的理論。畢竟，第一修正案所保障的言論自由、新聞自由和結社自由，都是民主社會能夠有效運轉、專業知識能夠健康發展、學術自由得以維係的重要基礎。這本書可能會深入剖析，在實際的政治博弈中，這三者是如何相互支持，又可能如何相互製約，甚至齣現緊張關係。它或許會提供一套分析工具，幫助我們理解為什麼有些民主國傢在利用專業知識方麵做得更好，而另一些則可能麵臨睏境，以及學術自由在其中扮演的關鍵角色。

評分☆☆☆☆☆

讀到這本書的名字，我立刻聯想到自己曾經在某個公共政策討論中遇到的睏境。當時，麵對一項復雜的環境議題，社會上充斥著各種聲音，有居民的擔憂，有環保組織的呼籲，也有工業界的解釋。我當時就強烈感覺到，在民主討論的當下，如何區分哪些是基於科學證據的“專業知識”，哪些是帶有情感色彩的“民意”，這是一個多麼巨大的挑戰。這本書的題目恰恰觸及瞭這一點。我好奇作者是如何界定“專業知識”的邊界，又是如何討論在民主社會中，這種專業知識應該扮演怎樣的角色，它是否應該淩駕於民意之上，還是僅僅作為參考？更進一步，學術自由與此又有著怎樣的關聯？我想象中，學術自由是孕育真正專業知識的土壤，但如果學術界本身也受到各種外部力量的乾擾，那麼所謂的“專業知識”還能否保持其獨立性和客觀性？這本書也許能為我揭示這種復雜互動的深層邏輯，幫助我理解在民主的洪流中，如何保護和利用真正的知識力量，以及如何避免被片麵的聲音誤導。

評分☆☆☆☆☆

這本書的題目，給我一種在拆解現代國傢運行機製的宏大敘事感。“民主、專業知識與學術自由”，這三者仿佛是現代國傢這颱精密機器的三大關鍵組件。我想象這本書會從一個宏觀的視角齣發，去審視這三大要素是如何相互影響，又如何在實踐中塑造著一個國傢的模樣。民主是大眾參與的政治形態，而專業知識則代錶瞭我們在科學、技術、經濟、法律等領域積纍的深度認知。一個理性的民主社會，理應是能夠有效地將專業知識融入到公共決策的過程中的，但如何做到這一點，以及在過程中可能會遇到哪些障礙，這本身就是一個值得深入探討的課題。而學術自由，在我看來，是孕育和保障專業知識得以發展的生命綫。沒有自由的探索和批判，就不會有突破性的發現，也就難以形成真正具有公信力的專業知識。這本書大概率會去探討，當民主的衝動、專業知識的要求和學術自由的訴求發生碰撞時，現代國傢將如何應對，又將如何權衡取捨。這讓我對書中可能齣現的曆史案例分析、理論辯論以及政策建議充滿瞭期待。

評分☆☆☆☆☆

這絕對是一本引人深思的書，雖然我還沒有機會細讀，但光是書名就足以勾起我對現代社會一些最核心問題的興趣。 “民主、專業知識與學術自由”——這三個詞匯的並列，本身就構成瞭一個充滿張力的三角關係。 我一直覺得，一個健康的社會，離不開公民積極參與的民主進程，也離不開各領域專業人士的智慧和洞察，更少不瞭學術界不受乾擾的自由探索。 這本書的題目似乎在探討如何在這三者之間找到微妙的平衡，或者揭示它們之間可能存在的衝突與張力。 我猜想，作者可能會深入分析在民主決策過程中，如何有效地汲取和利用專業知識，避免被民粹主義或信息繭房所裹挾。 同時，學術自由又是何等重要？它如何保障知識的進步，又如何在公共領域發揮其獨特的作用？ 尤其是在信息爆炸、觀點多元甚至混亂的今天，如何辨彆和信任“專業知識”本身，以及如何保障那些提齣不同意見或挑戰現有範式的學術自由，這都是我非常關心的問題。 這本書仿佛提供瞭一個框架，讓我能更係統地去思考這些棘手但至關重要的議題，期待能從中獲得更清晰的理解和啓發。

評分☆☆☆☆☆

從這本書的標題來看，它似乎觸及瞭一個非常根本的問題，那就是在一個現代國傢如何構建和維持一套有效運轉的知識體係。我們都知道，民主製度的基石是公民的參與和選擇，但如果沒有可靠的知識作為支撐，這種選擇很可能變得盲目和易受操縱。另一方麵，專業知識，尤其是那些經過嚴謹研究和同行評審的學術成果，往往是理解復雜社會問題、製定科學決策的關鍵。那麼，民主的願望和專業知識的現實之間，究竟是相輔相成，還是矛盾重重？我尤其對“學術自由”這一部分感到好奇。學術自由不僅僅是研究者個人發錶言論的權利，它更是整個社會獲取真理、突破認知局限的重要保障。如果學術自由受到侵蝕，那麼專業知識的生産和傳播就會受到阻礙，長此以往，對民主的健康發展必然會造成負麵影響。這本書可能會深入探討這種內在聯係，分析在不同曆史時期和政治語境下，這三者之間的動態平衡是如何被打破或維係的，這對我理解現代社會的治理模式極具吸引力。

評分☆☆☆☆☆

日本陸軍的軌跡（1931～1945）：永田鐵山的構想及其支脈

評分☆☆☆☆☆

日本陸軍與中國：“支那通”摺射的夢想和挫摺全球危機中的北歐國傢：脆弱性與恢復力

評分☆☆☆☆☆

日本陸軍的軌跡（1931～1945）：永田鐵山的構想及其支脈

評分☆☆☆☆☆

日本陸軍的軌跡（1931～1945）：永田鐵山的構想及其支脈

評分☆☆☆☆☆

很早就關注的一本書，對於作者的寫作水品和譯者的翻譯水平很滿意。不愧是耶魯的

評分☆☆☆☆☆

日本陸軍的軌跡（1931～1945）：永田鐵山的構想及其支脈

評分☆☆☆☆☆

日本陸軍的軌跡（1931～1945）：永田鐵山的構想及其支脈

評分☆☆☆☆☆

日本陸軍與中國：“支那通”摺射的夢想和挫摺全球危機中的北歐國傢：脆弱性與恢復力

評分☆☆☆☆☆

對學習與研究都很有用