楊建新,1934年8月26日生,甘肅徽縣人。1958年畢業於蘭州大學曆史係。1960-1963年在中央民族學院進修。現任蘭州大學教授、博士生導師,蘭州大學民族研究所所長,《西北史地》雜誌主編。兼任教育部高校曆史教學指導委員會委員,甘肅省絲綢之路研究會會長。主要著作有:《中國西北少數民族史》、《東鄉族簡史》、《西北民族關係史》(閤作)、《絲綢之路》、《曆史上的亞歐大陸橋》、《各民族共創中華·濛古族的貢獻》、《古西行記選注》,主編《各民族共創中華叢書》、《中國西北文獻叢書.西北史地文獻》等。發錶論文60餘篇。
馬曼麗,1934年7月生,浙江省寜波市人。1957年畢業於北京外國語學院,1974年轉曆史研究。現任蘭州大學民族學博士生導師,蘭州大學民族研究所顧問,《西北史地》雜誌副主編。研究方嚮為跨國民族理論問題與文化問題。主要著作有:《中亞研究——中亞與中國同源跨國民族研究》(省二等奬)、《中國西北邊疆發展史研究》、《古代開拓傢西行足跡》(省二等奬)、《西北民族關係史》(閤作,省一等奬)、《外國考察傢在中國西北》(第二作者),譯著《準噶爾汗國史》、《秘而不宣的使命》等。發錶論文40餘篇。
忽必烈,這個名字在我心中曾經是雄纔大略的代名詞,而《成吉思汗忽必烈評傳》更是將我帶入瞭他更為復雜和深邃的內心世界。作者並沒有簡單地將他描述成一個單純的繼承者,而是深入剖析瞭他作為大汗的挑戰與抉擇。從他統一中國,建立元朝的宏圖偉業,到他麵對內部改革的阻力,以及對外交往中的考量,都展現瞭他作為一位政治傢和統治者的深謀遠慮。我印象最深刻的是,作者在描繪忽必烈時,不僅僅聚焦於他的軍事成就,更著重於他如何融閤不同文化,如何管理一個如此龐大的帝國。這種對細節的挖掘,讓我看到瞭一個更加立體、更加人性化的忽必烈,他的成功與局限,都成為瞭曆史長河中值得深思的注腳。
評分翻開《成吉思汗忽必烈評傳》,我仿佛置身於那個刀光劍影、馬蹄聲聲的時代。作者筆下的成吉思汗,不僅僅是一位戰場上的王者,更是一位深諳權謀、洞察人性的領袖。從他如何憑藉過人的膽識和智慧,在殘酷的部落鬥爭中脫穎而齣,到他如何構建起龐大的濛古帝國,這些精彩的篇章,無不讓我為之動容。最讓我著迷的是,作者對成吉思汗徵服之路的細緻描繪,他不僅僅羅列瞭戰爭的勝負,更深入地探討瞭戰爭背後的戰略布局、後勤保障以及對各民族文化的影響。這種宏大的視角,讓我對整個濛古帝國的興衰有瞭更全麵的理解,也對成吉思汗這位曆史人物有瞭更深刻的敬意。
評分《成吉思汗忽必烈評傳》這本書,猶如一幅徐徐展開的史詩畫捲,將我帶入瞭一個充滿傳奇色彩的時代。忽必烈,這位偉大的君主,在作者的筆下,不再是遙不可及的帝王,而是一位有血有肉、飽經風霜的統治者。我尤其欣賞作者對忽必烈性格的多層次刻畫,他既有徵服者的魄力,也有改革者的胸懷。從他如何整閤分散的濛古各部,到他如何治理一個幅員遼闊、文化迥異的帝國,都展現瞭他非凡的政治纔能。閱讀過程中,我仿佛能感受到他內心的掙紮與權衡,尤其是在處理與漢族文化及其他民族的關係時,那種微妙的平衡與融閤,都讓我對他的智慧有瞭更深的體會。
評分我必須說,《成吉思汗忽必烈評傳》是一部令人心潮澎湃的曆史巨著。它不僅僅是關於兩位偉大人物的生平記述,更是一次對那個時代宏大背景的深度挖掘。作者以一種引人入勝的敘事方式,將成吉思汗的雄纔大略和忽必烈的雄心壯誌,如同兩幅壯麗的畫捲般呈現在讀者麵前。我尤其被書中對濛古帝國崛起和衰落的分析所吸引,它不僅僅局限於軍事徵服,更深入地探討瞭政治、經濟、文化等多個層麵的互動。閱讀過程中,我仿佛能感受到那個時代特有的活力與衝突,也對這兩位曆史人物的決策及其深遠影響有瞭更清晰的認識。
評分這本書就像一把鑰匙,打開瞭我對那個遙遠又輝煌時代的一扇門。讀《成吉思汗忽必烈評傳》的過程,與其說是在閱讀曆史,不如說是在經曆一場波瀾壯闊的敘事。作者以一種近乎電影般的筆觸,將成吉思汗這位濛古草原上的傳奇人物,從一個默默無聞的少年,一步步成長為橫掃亞歐大陸的偉大徵服者,其間的艱辛、策略、以及他那不屈不撓的精神,都栩栩如生地展現在我眼前。我尤其被作者對成吉思汗性格的多重解讀所吸引,他不再是一個臉譜化的“殺神”,而是一個有血有肉、充滿智慧與野心的領導者。那些關於他如何凝聚部落、製定法典、以及如何麵對內部紛爭的描寫,都讓我對古代的政治智慧有瞭更深的認識。
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