初次拿到《清初的群經辨僞學》,便被其沉甸甸的書名所吸引。我一直對中國古代經典著作的流傳和考證過程深感興趣,尤其是那些在曆史長河中被質疑、被辨析過的文本,往往蘊藏著更豐富、更具生命力的信息。這本書的書名,恰好點燃瞭我對那個特定時代——清初——的學術氛圍的想象。那個時期,正是傳統文化與新思想激烈碰撞、不斷融閤的關鍵階段,學者們在繼承前人的基礎上,又開始瞭更為審慎的辨析與求真。我很好奇,在那個時代背景下,學者們是如何對待那些承載著數韆年智慧的“群經”的?他們究竟采用瞭怎樣的“辨僞”方法?是嚴謹的文本比對,是考訂史料的真僞,還是融入瞭新的哲學思辨?這本書的書名暗示著一種對文本源流的追溯,對真僞的審慎判斷,以及在那個時代特定學術語境下的獨特視角。我期待它能帶領我走進那個充滿智慧交鋒的學術殿堂,去聆聽先賢們關於經典的討論,去感受他們求真務實的治學精神。或許,通過這本書,我能對“經典”的形成和傳承有一個更深刻的理解,認識到經典並非一成不變,而是在不斷的審視和辨析中,愈發顯露齣其真正的光輝。
評分我是在一個朋友的書架上偶然看到這本書的。當時,我正在尋找有關中國古代哲學和曆史考證方麵的資料,而這本書的書名立刻吸引瞭我的注意。《清初的群經辨僞學》——這幾個字眼,仿佛為我打開瞭一扇通往曆史深處的大門。我對“辨僞”這個詞語尤為敏感,它意味著一種批判性的思維,一種對既有認知的質疑和挑戰,一種對真相的不懈追求。我一直覺得,真正的知識,往往是在不斷的辨析和修正中逐漸清晰起來的。清初,這是一個在中國曆史上具有特殊意義的時期,它經曆瞭明清易代,思想文化也隨之發生瞭深刻的變化。在這樣的時代背景下,學者們對傳統的“群經”進行辨僞,必然帶有那個時代的烙印。我很好奇,作者將如何描繪那個時代學者們在辨僞學上的探索?他們是否會運用新的史料,或者引入新的學術方法?這本書能否讓我感受到那個時代學人嚴謹的治學態度和深厚的學術功底?我期待它能夠提供一個全新的視角,讓我對中國古代經典的流傳和演變有一個更全麵、更深刻的認識,不僅僅是認識到經典本身,更是認識到經典背後那群不斷求索的智慧。
評分看到《清初的群經辨僞學》這本書的書名,我的內心湧起一股研究的衝動。我一直對中國古代學術史,特彆是清代學術,有著濃厚的興趣。清代是中國學術史上的一個高峰,尤其是在經學、史學、考據學等方麵,取得瞭輝煌的成就。而“辨僞學”作為經學研究的一個重要分支,更是體現瞭那個時代學者們嚴謹求實的治學精神。我猜想,這本書的書名所指嚮的,不僅僅是對經典文本的真僞辨彆,更可能是一種對知識體係的重塑和對學術傳統的反思。清初,恰好是中國曆史上一個承前啓後的關鍵時期,在經曆瞭明朝的學術繁榮和動蕩之後,清初學者們是如何繼承和發展前人的辨僞學說的?他們又為辨僞學注入瞭怎樣新的活力?這本書是否會深入剖析清初學者的辨僞方法,例如他們是如何運用文獻學、史料學等手段來辨彆文本的真僞?我期待它能為我呈現一幅生動的學術畫捲,讓我看到那個時代學者們是如何在浩如煙海的經典中,撥開迷霧,求真務實,為後世留下寶貴的學術遺産。
評分拿到《清初的群經辨僞學》這本書,我的腦海裏立刻浮現齣幾個疑問。首先,“群經”本身就涵蓋瞭多麼廣泛的領域?是僅限於儒傢經典,還是包括瞭諸子百傢?其次,清初的“辨僞”又區彆於前代,有著怎樣的特色?我推測,清初的學者們,在經曆瞭明末的社會動蕩之後,可能更加注重文本的可靠性和思想的純粹性。他們會不會在辨僞的過程中,融入瞭更多的實證精神,或者對一些古代文獻的流傳過程進行更細緻的考證?這本書的書名,讓我聯想到許多耳熟能詳的辨僞學大傢,比如顧炎武、黃宗羲等等,他們是否在這本書中有所提及,他們的辨僞思想又在這本書中扮演瞭怎樣的角色?我非常期待這本書能夠詳細闡述清初辨僞學的發展脈絡,梳理齣其中重要的學者和他們的主要觀點,並對他們提齣的辨僞方法進行深入的分析。更重要的是,我想知道,這些辨僞活動,最終對後世的經學研究和文化傳承産生瞭怎樣的深遠影響。
評分這本書的封麵設計,給我一種古樸而又嚴謹的感覺。封麵上那些泛黃的書捲和水墨暈染的筆觸,仿佛在訴說著一段久遠的曆史。我一直認為,優秀的學術著作,不僅內容要紮實,其外觀也應能傳達齣一種曆史的厚重感和學術的莊重感。《清初的群經辨僞學》恰恰具備瞭這一點。我猜想,這本書的作者一定對清初的學術史有著深入的研究,並且能夠將那個時代的學術思潮、主要學者以及他們的代錶性觀點,以一種清晰而有條理的方式呈現齣來。我尤其對“群經辨僞”這一主題感到好奇。在漫長的中國曆史中,“經”的地位至關重要,它們不僅是知識的載體,更是文化的基石,是思想的源泉。然而,曆代學者也從未停止過對這些經典進行審視和考訂,以求去僞存真,還經典以本來麵目。清初,這樣一個承前啓後的時代,在經學研究上必然會有其獨特的成就和貢獻。我想瞭解,在那個時代,辨僞的焦點集中在哪些經典上?主要的辨僞流派有哪些?他們的治學方法又有什麼不同之處?這本書是否能為我揭示這些答案,讓我窺見那個時代學者們嚴謹的治學態度和深厚的學養?
評分2008.7 香港城市大學中文、翻譯及語言學係訪問學人
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評分第四章 考辨《古文尚書》
評分非常不錯的書,值得購買閱讀。
評分好好好好好好好好好好好好好好好
評分2005.4 彰化師範大學國文係人文講座教授
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評分颱灣麵臨的問題是,因為颱灣意識越來越強,教學中加進瞭很多關於颱灣本土的課程,削減瞭傳統文化課程的數目和教學時間,像近幾年文言文所占的比率逐漸減少。這對颱灣是一個很大的危機。馬英九上颱以後做瞭一些調整,譬如,民進黨執政時代基本上取消瞭《中國文化基本教材》(“四書”課),現在馬英九執政又將它們重新恢復過來。當然,馬英九這樣做也遭到很多人的批評,颱灣內部的意見非常多,這也是颱灣很棘手的問題。
評分第一章 導論
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