化工原理课程设计

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吴俊 等 著
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  • 化工原理
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  • 化工工程
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  • 分离工程
  • 模拟
  • 计算
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出版社: 华东理工大学出版社
ISBN:9787562826989
版次:1
商品编码:10800678
包装:平装
丛书名: 高等院校应用型化工人才培养丛书
开本:16开
出版时间:2011-07-01
用纸:胶版纸
页数:252

具体描述

编辑推荐

  化工原理课程设计是化学工程与工艺及相关专业学生的一门重要实践课程,能够培养学生运用综合知识解决工程问题,提高学生的实际工作能力。
  由丁建飞等编著的《化工原理课程设计》为化工原理课程教学的配套教材,可作为化工原理课程设计、化工类专业毕业设计的参考资料,也可作为化工原理课程教学的参考用书。作为教材使用时,各专业可根据课程设计要求和学时的不同而灵活选择设计内容。

内容简介

  由丁建飞等编著的《化工原理课程设计》为高等院校应用型化工人才培养丛书之一,是结合课程教学内容的深度和广度的要求及教学目标,为化工专业的化工原理课程设计教学而编写的。书中主要介绍了换热器、板式精馏塔、填料吸收塔、流化床干燥器等的设计以及计算机辅助设计,并给出了相关的设计实例。
  《化工原理课程设计》可作为化工原理课程设计、化工类专业毕业设计的参考资料,也可作为化工原理课程教学的参考用书。

目录

1 绪论
1.1 化工原理课程设计的目的和要求
1.2 化工原理课程设计的内容和步骤
1.2.1 课程设计的基本内容
1.2.2 课程设计的步骤
1.2.3 带控制点的工艺流程图的绘制
1.2.4 主体设备工艺条件图
1.3 化工原理课程设计的参数
1.3.1 物性参数
1.3.2 过程参数
1.3.3 结构参数
2 换热器的设计
2.1 换热器的分类
2.1.1 直接接触式换热器(或称混合式换热器)
2.1.2 蓄热式换热器
2.1.3 间壁式换热器
2.2 换热器设计与选型的原则
2.3 管壳式换热器的设计
2.3.1 设计方案的确定
2.3.2 管壳式换热器的结构
2.3.3 管壳式换热器的设计计算
2.3.4 管壳式换热器设计示例
2.4 板式换热器的设计
2.4.1 板式换热器的基本结构
2.4.2 板式换热器设计的一般原则
2.4.3 板式换热器的设计计算
2.4.4 板式换热器设计示例
3 板式精馏塔的设计
3.1 概述
3.1.1 塔设备的类型
3.1.2 板式塔与填料塔的比较及选型
3.2 板式塔的设计
3.2.1 设计方案的确定
3.2.2 塔板的类型与选择
3.2.3 板式塔的塔体工艺尺寸计算
3.2.4 板式塔的塔板工艺尺寸计算
3.2.5 筛板的流体力学验算
3.2.6 塔板的负荷性能图
3.2.7 板式塔的结构与附属设备
3.2.8 筛板塔设计示例
4 填料吸收塔的设计
4.1 概述
4.2 设计方案的确定
4.2.1 吸收装置的流程
4.2.2 吸收剂的选择
4.2.3 吸收操作条件的选择
4.3 填料的选择
4.3.1 工业填料的分类及其特点
4.3.2 填料类型的选择
4.3.3 填料规格的选择
4.3.4 填料的材质选择
4.4 吸收操作中的气液平衡
4.4.1 等温吸收
4.4.2 非等温吸收气液平衡线的确定
4.5 填料吸收塔的工艺设计
4.5.1 物料衡算与操作线方程
4.5.2 最小吸收剂用量和吸收剂用量
4.5.3 塔径计算
4.5.4 填料层高度计算
4.5.5 填料层的压降
4.6 塔内件
4.6.1 液体分布装置
4.6.2 液体再分布装置
4.6.3 填料支承装置
4.6.4 填料压紧装置
4.6.5 气体和液体的进出口装置
4.6.6 除沫器的设置
4.7 填料吸收塔设计示例
5 流化床干燥器的设计
5.1 概述
5.1.1 流态化现象
5.1.2 流化床干燥器的特性和使用条件
5.1.3 流化床干燥器的分类及型式
5.1.4 干燥器选型时应考虑的因素
5.2 流化床干燥器的设计
5.2.1 流化床干燥装置的设计步骤
5.2.2 干燥条件的确定
5.2.3 干燥过程的物料衡算与热量衡算
5.2.4 流化床干燥器主要技术参数的确定
5.2.5 流化床干燥器的设计计算
5.2.6 流化床干燥器的内部结构设计
5.3 附属设备的设计选型
5.3.1 空气加热器的选择
5.3.2 风机的选择
5.3.3 供料器
5.3.4 气固分离器的选择
5.4 卧式多室流化床干燥器的设计示例
6 计算机辅助设计
6.1 化工过程模拟软件
6.1.1 Aspen Plus软件
6.1.2 PRO/Ⅱ软件
6.2 化工过程计算机辅助编程
6.2.1 精馏塔物料衡算与平衡数据计算
6.2.2 精馏塔塔顶温度的计算
6.2.3 精馏塔塔釜温度、全塔效率和实际板数的计算
6.2.4 精馏塔进料温度的计算
6.2.5 精馏塔内两段的物性数据及上升蒸气量和下降液体量的计算
附录
参考文献

前言/序言


化工原理课程设计:探索工程设计的核心实践 这是一本深入探讨化工原理在实际工程设计中应用的著作。本书并非教科书,而是侧重于将抽象的化工原理转化为可行的工程解决方案,引导读者跨越理论与实践的鸿沟。本书的核心在于“设计”,它将带领您领略从概念构思、工艺流程设计、设备选型、经济性分析到安全环保评估的完整工程设计过程。 本书内容概览: 第一部分:工程设计的基石与方法论 工程设计的思维模式: 本部分首先阐述工程设计的本质,强调创新性、可行性、经济性和安全性是驱动设计的核心要素。我们将探讨如何从实际问题出发,识别工程需求,并将其转化为清晰的设计目标。 系统工程方法在化工设计中的应用: 引入系统工程的理念,介绍如何将复杂的化工过程视为一个整体,运用模块化、迭代和优化的方法进行设计。读者将学习如何运用流程图、物料衡算、能量衡算等工具来建立系统的数学模型,并在此基础上进行分析和改进。 信息搜集与文献研究: 强调在设计初期进行充分的信息搜集和文献研究的重要性。我们将介绍如何有效利用专业数据库、期刊论文、技术报告和专利信息,获取相关的工艺数据、设备性能参数和设计规范,为后续的设计工作奠定坚实的基础。 第二部分:工艺流程设计与优化 单元操作的集成与流程组合: 本部分是本书的重点。读者将学习如何根据化学反应和分离过程的性质,选择合适的单元操作,并将其有效地组合成一个完整的工艺流程。我们将详细解析各类单元操作(如反应器、蒸馏塔、吸收塔、换热器、泵、压缩机等)的设计原理和应用场景,并提供实际的流程设计案例。 工艺流程模拟与优化: 深入介绍现代化工设计中不可或缺的流程模拟软件(如Aspen Plus, HYSYS等)的应用。读者将学习如何构建流程模型,进行参数化模拟,并利用模拟结果对工艺参数进行优化,以实现更高的收率、更低的能耗和更好的产品质量。我们将探讨敏感性分析、优化算法等高级技术。 物料衡算与能量衡算的应用: 详细讲解如何精确地进行物料衡算和能量衡算,这不仅是工艺设计的基础,也是后续设备选型和经济性评估的关键。我们将通过具体的算例,展示如何处理复杂的物料循环、副反应以及能量的回收与利用。 第三部分:设备选型与工程细节 关键设备的设计与选型原则: 本部分将聚焦于化工生产中的关键设备。我们将深入探讨反应器类型(如釜式、管式、流化床式等)的选择与设计,分离设备(如精馏塔、吸收塔、萃取设备等)的结构与性能参数,以及传热设备(如管壳式换热器、板式换热器等)的传热效率和选型依据。 管线设计与流体输送: 详细介绍化工流程中的管线设计原则,包括管径计算、流体阻力计算、泵的选型与设计,以及阀门、仪表等附件的选择。我们将强调安全、经济和可靠性在管线设计中的重要性。 材料选择与防腐蚀: 深入探讨化工设备和管道的材料选择原则,特别是针对不同介质的腐蚀性选择合适的材料,以确保设备的长期稳定运行。我们将介绍常见金属材料、非金属材料及其应用特性,以及防腐蚀层的设计与施工。 第四部分:经济性分析与项目可行性评估 投资估算与成本核算: 本部分将引导读者掌握化工项目的投资估算方法,包括设备投资、安装费用、公用工程费用、土地费用以及预备费用等。同时,我们将介绍如何进行运营成本的核算,包括原材料成本、能源成本、人工成本、维修费用以及折旧等。 经济效益评价指标: 深入讲解各类经济效益评价指标,如投资回收期、净现值(NPV)、内部收益率(IRR)、投资利润率(ROI)等,并示范如何运用这些指标来评估项目的经济可行性。 敏感性分析与风险评估: 探讨在设计过程中进行敏感性分析的方法,识别关键参数对项目经济性的影响,并进行初步的风险评估,为决策提供更全面的依据。 第五部分:安全、环保与可持续发展 化工过程安全设计: 本部分高度重视安全设计。我们将介绍危险性辨识(HAZID)、危险与可操作性分析(HAZOP)等安全评估方法,以及泄压系统、紧急停车系统、消防系统等安全设施的设计与配置。 环境保护与“三废”处理: 深入探讨化工生产过程中的环境保护要求,包括废气、废水、固体废弃物的产生、监测与处理技术。我们将介绍相关的环保法规和标准,以及绿色化工技术的应用。 可持续发展的理念在化工设计中的体现: 强调将可持续发展的理念融入化工设计。读者将了解如何通过工艺优化、能源回收、资源循环利用等方式,降低对环境的影响,实现经济效益与环境效益的双赢。 本书特色: 强调实践性: 本书的编写理念是“从设计中学习”,书中包含大量的案例分析和图表,力求将抽象的理论知识与实际工程问题紧密结合。 逻辑清晰,循序渐进: 全书按照工程设计的逻辑顺序展开,从宏观的理念到微观的细节,层层递进,易于读者理解和掌握。 注重工程细节: 除了核心的工艺流程设计,本书还涵盖了设备选型、材料选择、管线设计、安全环保等工程实践中的重要细节。 前沿技术的引入: 积极介绍和应用现代化工设计中常用的软件工具和技术方法,帮助读者提升工程实践能力。 本书旨在培养读者具备独立思考、系统分析和解决复杂工程问题的能力,为未来从事化工工程设计、项目管理等相关工作奠定坚实的基础。无论是初学者还是有一定经验的工程师,都能从中获益匪浅,深刻理解化工原理如何在实践中得到应用,并转化为具有实际价值的工程设计。

用户评价

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在接触《化工原理课程设计》之前,我对化工原理的学习,总感觉像是在搭建一座没有地基的空中楼阁,理论知识虽然扎实,但却缺乏一种坚实的落地感。这本书就像是为这座空中楼阁打下了坚实的地基,让我看到了理论是如何与现实工程相结合的。它并没有回避化工设计中的复杂性,反而将其一一呈现在读者面前,并且提供了一套系统性的方法来应对这些复杂性。我特别喜欢书中关于“流程优化”的章节,它不仅仅是介绍几种常见的优化方法,更重要的是阐述了优化背后的原理和思路,以及如何在实际设计中选择最合适的优化策略。这让我意识到,化工设计并非一成不变,而是需要不断地探索和改进。此外,书中对于“模拟软件的应用”的介绍,也让我眼前一亮。在现代化工领域,模拟软件已经成为不可或缺的设计工具。这本书能够引导我们如何有效地利用这些工具,来加速设计过程,提高设计效率,并获得更精确的结果。我希望通过学习这本书,能够真正理解化工设计的精髓,并将理论知识转化为解决实际问题的能力,为我未来的职业生涯打下坚实的基础。

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这本书的出版,在我看来,填补了一个相当重要的空白。在许多化工专业的课程中,理论知识的学习往往占据了主导地位,学生们能够熟练掌握各种原理和计算方法,但当真正进入到课程设计的环节时,却常常感到无从下手。如何将抽象的理论转化为具体的工艺流程?如何在一个复杂的系统中,确定关键的参数和设备?这些问题,往往是困扰大多数学生的核心难点。而《化工原理课程设计》这本书,仿佛就是针对这些痛点而生。它不仅仅是教科书的补充,更是一种实践的指导。我特别欣赏其中对于不同类型化工过程的案例分析,这些案例选取得非常有代表性,涵盖了从基础的单元操作到复杂的反应系统,而且分析得相当透彻,不仅仅是给出最终的方案,更重要的是剖出荷序设计过程中所经历的思考过程、遇到的挑战以及相应的解决方案。这对于我这样正在为自己的课程设计项目寻找灵感和方法的学生来说,无疑是宝贵的财富。我希望通过阅读这本书,能够学习到一套系统性的设计思路,掌握一些实用的图表和计算工具,甚至能够借鉴其中优秀的实践经验,从而提升我的课程设计水平,最终能够独立完成一个有深度、有创新性的设计项目。这本书的价值,在于它将理论的“是什么”转化为了实践的“怎么做”,这对于任何一个希望在化工领域有所建树的学生来说,都具有不可忽视的意义。

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这本书给我最直接的感受,是它像一位“建筑师”,为我勾勒出了一幅完整的化工装置蓝图。在翻阅的过程中,我能够清晰地看到,从最初的概念构思,到最终的工艺流程设计,再到设备的选型和操作条件的确定,整个过程是多么的系统和严谨。《化工原理课程设计》这本书,将那些分散在各个章节的化工原理知识,巧妙地串联起来,形成了一个有机的整体。我特别喜欢书中对于“流程模拟”的介绍,这让我认识到了现代化工设计中,模拟软件的重要作用。它能够帮助我们快速地验证设计方案,并且对潜在的问题进行预测和规避。这本书不仅仅是传授知识,更是培养一种“设计思维”,一种能够将理论转化为实践,将复杂问题简单化,将抽象概念具体化的能力。我希望通过深入学习这本书,能够掌握一套行之有效的设计方法,并且能够将这些方法应用到我的课程设计和未来的工程实践中,成为一名能够独立思考、解决问题的优秀化工工程师。这本书的价值,在于它教会我们如何“建造”一座成功的化工装置。

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《化工原理课程设计》这本书,在我看来,是一种“化繁为简,化难为易”的艺术。化工原理本身就是一个庞大而复杂的学科,而将其应用于实际的课程设计,更是充满了挑战。这本书却以一种非常清晰、非常有条理的方式,将这些复杂的概念和流程一一呈现。它不仅仅是罗列公式和图表,更重要的是对每一个步骤、每一个选择都进行了详细的解释和论证。我特别欣赏书中对于“过程放大”的讨论,这一点在化工设计中至关重要。如何将实验室的小规模反应,成功地放大到工业生产规模,这是一个充满挑战的过程,而这本书为我们提供了宝贵的指导。另外,书中对于“过程安全”的强调,也让我印象深刻。它不仅仅是提及安全问题,更是给出了具体的安全设计原则和措施,这对于我们培养安全意识,预防事故发生,具有非常重要的意义。我希望通过学习这本书,能够真正掌握化工原理课程设计的核心要领,并且能够将这些知识融会贯通,灵活运用,为我未来的学习和工作打下坚实的基础。

评分

当我拿到《化工原理课程设计》这本书时,我的第一反应是它能否真正帮助我“设计”出东西来,而不是仅仅停留在理论的讲解。很多化工原理的书籍,都在理论层面做得非常扎实,但一旦涉及到“设计”这个词,往往就变得模糊不清,或者只是提供一些简化的模型。我关注的是这本书是否能提供一套完整的、从宏观到微观的设计流程,包括如何进行物料衡算、能量衡算,如何选择合适的设备,如何进行流程模拟,甚至是如何进行经济性评估。我希望这本书能像一个经验丰富的导师,一步步地引导我完成一个完整的课程设计。书中提到的“工艺流程图”和“设备选型”部分,是我特别期待的。我希望它能不仅仅是展示一些标准的图例,更能解释清楚这些图例背后的逻辑,以及在不同条件下,如何进行灵活的调整和优化。另外,对于“过程控制”这一块,我也希望它能有更深入的阐述,毕竟一个稳定的、高效的化工过程,离不开精良的控制系统。这本书的厚度,也预示着内容的丰富,我希望它能够详尽地介绍各种设计工具和方法,并且提供一些案例来佐证。如果这本书能够真正帮助我掌握课程设计的核心要领,并且能够在我未来遇到实际工程问题时,提供有效的参考,那么它的价值将是无法估量的。

评分

这本书给我最深刻的印象,莫过于它对“细节”的精益求精。在化工设计领域,往往是细节决定成败。一个微小的疏忽,可能导致整个工艺流程的瘫痪,甚至引发严重的安全事故。因此,我非常看重《化工原理课程设计》在细节处理上的严谨性。我注意到书中在介绍每一个单元操作或每一个设计步骤时,都会非常细致地列出需要考虑的各种因素,比如物料的性质、操作条件、设备材质、安全规范等等,并且会给出相应的计算公式和图表。这让我感觉,这本书不仅仅是在教我“做什么”,更是在教我“如何做得更好”。我尤其欣赏书中对于“不确定性”的处理,化工过程 inherently 存在不确定性,而这本书能够引导我们如何在设计中预估和应对这些不确定性,例如通过敏感性分析和风险评估。这对于提升设计的鲁棒性和可靠性至关重要。我希望通过深入学习这本书,能够养成严谨细致的设计习惯,在未来的课程设计和工程实践中,能够更加自信地应对各种复杂的情况,做出更优化的决策。这本书的价值,在于它教会我们如何“精益求精”,如何在每一个环节都力求完美。

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阅读《化工原理课程设计》的过程中,我最大的感受是它提供了一种“解决问题”的思维方式,而非简单的“知识堆砌”。我一直认为,化工原理的学习,最终的落脚点在于解决实际的化工问题,而课程设计正是这种能力最直接的体现。这本书给我最大的启发,在于它并没有将化工原理的各个章节孤立起来,而是将它们有机地结合,展现了一个完整的化工过程是如何一步步构建起来的。比如,在讨论反应器设计时,它不仅会提及反应动力学和热力学,还会关联到物料输送、传热、分离等单元操作,以及过程安全和环境影响。这种系统性的视角,让我能够跳出单个知识点的局限,从整体上把握一个化工项目的设计思路。我特别喜欢书中对“工程经济性分析”的强调,这一点在很多理论书籍中是比较欠缺的。一个好的设计,不仅仅是技术上的可行,更重要的是经济上的合理。这本书能够将技术设计与成本效益紧密联系起来,对于培养我们全面发展的工程师素养,具有非常重要的意义。我希望通过学习这本书,能够掌握将复杂的化工问题,分解成若干个可控的子问题,并逐一解决的能力,最终能够自信地完成我的课程设计。

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这本书给我的感觉,是它像一位经验丰富的老工程师,将自己多年的实践经验和设计心得毫无保留地传授给了年轻的读者。在翻阅过程中,我能够感受到作者在化工设计领域深厚的功底和独到的见解。他不仅仅是机械地罗列知识点,而是通过生动的案例和深入的剖析,引导读者去思考“为什么”和“怎么做”。我特别喜欢书中关于“安全与环保”的章节,这在很多技术性的课程设计书中是比较被忽略的。作者将安全和环保置于设计的核心地位,强调了可持续发展的理念,这对于培养我们新一代化工人的责任感和使命感,具有非常重要的意义。书中对于不同类型设备的详细介绍,以及它们在不同工艺条件下的适用性分析,也让我受益匪浅。这让我能够更清晰地认识到,选择合适的设备,是整个化工过程成功的关键。我希望通过学习这本书,能够培养一种“全局观”的设计思维,能够将技术、经济、安全、环保等多个因素综合考虑,从而设计出更加优秀、更加具有竞争力的化工工艺。这本书的价值,在于它不仅仅是一本技术手册,更是一本人生导师。

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初次翻开这本《化工原理课程设计》,我带着一种既期待又略带忐忑的心情。化工原理,这个在我求学路上如影随形的学科,总是伴随着无数的公式、图表和复杂的计算。我期待这本书能为我提供一个新的视角,一个将理论知识转化为实际应用的操作指南,尤其是在课程设计的环节,这往往是理论与实践分水岭的关键之处。这本书的封面设计虽然朴实,但却透露出一种严谨和专业的气息,仿佛预示着内容的扎实与深入。我翻阅目录,发现涵盖了单元操作、反应工程、过程控制等多个核心领域,这让我感到一丝欣慰,因为它触及了我课程设计中可能遇到的主要难点。然而,我也注意到,即使是目录,也显得相当详尽,每个章节下又细分出众多小节,这不禁让我思考,这本书的深度究竟达到了何种程度?它是否会仅仅停留在概念的罗列,还是会深入到每一个细节的解析?我更关注的是,它是否能提供一些切实可行的案例分析,或者是一些能够启发我进行独立思考和创新的方法论,毕竟课程设计不仅仅是照搬课本,更需要的是一种解决问题的能力和创造性的思维。我希望它能帮助我梳理那些模糊的概念,让我在面对实际问题时,能够更加游刃有余,不再感到迷茫。这本书的出现,就像在化工原理的汪洋大海中,为我点亮了一盏指引方向的灯塔,我迫不及待地想深入探索其中的奥秘,看看它是否真的能成为我课程设计路上的得力助手。

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《化工原理课程设计》这本书,在我看来,是一种“理论与实践的完美融合”。它不仅仅是理论知识的简单复述,更重要的是将这些理论知识巧妙地融入到具体的工程设计场景中。我一直在寻找这样一本书,它能够帮助我理解抽象的公式和原理是如何在实际的化工装置中发挥作用的。这本书在这方面做得非常出色。它通过大量的图表、流程示意图和实例分析,将复杂的化工过程变得直观易懂。我特别欣赏书中对于“工艺流程优化”的讨论,它并没有停留在理论的层面,而是给出了具体的优化方法和案例,让我能够理解如何在实际设计中平衡各种因素,以达到最佳的经济效益和环境效益。这本书的出版,对于提高化工专业学生的工程实践能力,具有非常重要的意义。它不仅仅是为课程设计而准备,更是为未来的工程实践打下了坚实的基础。我希望通过学习这本书,能够掌握一套完整的设计方法论,并且能够将理论知识灵活地应用于解决实际的化工问题,从而成为一名合格的化工工程师。

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