一 初捧《中国文化精神》,只觉书名古朴,内容必是厚重。未曾想,翻开几页,钱穆先生的笔触便如涓涓细流,缓缓渗入心田,涤荡着我长久以来对“中国文化”这个概念的模糊认知。他并非简单地罗列史实,而是从精神层面深入剖析,娓娓道来,将那些看似散落在历史长河中的碎片,巧妙地串联成一幅波澜壮阔的画卷。读至“天人合一”的论述,我仿佛看见古人在山川之间,感受着宇宙的脉动,将自身融入自然,而非对抗。这种“天人合一”,并非消极避世,而是一种积极的和谐,一种对生命本源的深刻理解。先生对于“仁”的阐释,更是触及灵魂,他将“仁”从道德规范提升到一种生命状态,一种人与人之间天然的亲和与关怀,这与当下社会普遍的冰冷疏离形成了鲜明对比,令人不禁深思。而他对“礼”的解读,也绝非拘泥于形式,而是将其视为社会秩序与人伦关系的基石,是维系社会和谐的内在力量。整本书读下来,感觉像是进行了一场深刻的自我对话,也像是在与古人神游,钱穆先生以其洞察一切的智慧,引导着我重新审视我们所处的这个时代,以及我们身上流淌着的文化血脉。
评分五 《中国文化精神》这本书,我读了不下三遍,每一次重读都有新的体会。这次拿到的是繁体新校本,感觉比之前的版本更加精炼,也更加贴近钱穆先生的原意。钱穆先生最令人敬佩之处,在于他能够以一种宏大的历史视角,将中国文化的精神内核提炼出来,并且用浅显易懂的语言将其阐释清楚。他讲到“中国人的宇宙观”,讲到“中国人的政治理想”,讲到“中国人的艺术精神”,这些看似高深的概念,在他笔下变得鲜活而生动。我尤其喜欢先生对于“知行合一”的论述,他将其与中国人的实践精神紧密结合,强调理论与实践相结合的重要性。这与当下社会一些空谈理论的现象形成了鲜明对比,让人反思。这本书让我明白,中国文化并非停留在过去的辉煌,而是拥有着永恒的生命力,能够不断地滋养和启发我们。读完这本书,我感觉自己对中华民族的文化认同感更加强烈了,也更加明白我们身上肩负的传承和发扬中华文化的责任。
评分三 《中国文化精神》(新校本)这本书,与其说是一本书,不如说是一扇窗,一扇通往中国古代精神世界的窗户。钱穆先生以其温润细腻的笔触,一点点地揭开了这扇窗的帷幕。他没有用艰涩的语言去构建一套抽象的理论体系,而是从中国人最根本的情感出发,从最日常的生活切入,去探讨中国文化的精神内核。我尤其喜欢先生对“孝”的阐述,他不仅仅将其视为一种子女对父母的义务,更将其上升到一种生命传承、一种文化延续的层面。这种理解,让我对“孝”有了全新的认识,它不再是束缚,而是一种连接,一种生生不息的力量。还有先生谈到的“历史观”,他强调要站在历史的脉络中去理解中国文化,而不是孤立地看待某个时期或某个事件。这种宏大的视角,帮助我摆脱了对历史的碎片化认知,构建起一个更加完整、更加深刻的认识框架。这本书读下来,会让你有一种“返璞归真”的感觉,回归到中华文化最本真的样子,也让你重新审视自己作为中华儿女的身份和使命。
评分四 这本《中国文化精神》的繁体新校本,拿到手上就让人感受到一种与众不同的质感。书页的纸张触感、印刷的精细程度,都体现了出版方对经典的尊重。我一直对中国传统文化有着浓厚的兴趣,但总感觉缺乏一个清晰的脉络和深入的理解。钱穆先生的这本书,恰恰弥补了我的这一遗憾。他以一种极其耐心和恳切的方式,引导读者去体会中国文化中那些最为核心的价值观念。例如,他在论述“中国人的情感世界”时,并非简单地罗列情感,而是深入分析了这些情感是如何与社会结构、伦理道德相互交织,形成独特的文化心理。他讲到“人伦”对于中国社会的重要性,讲到“家庭”在中国文化中的核心地位,这些都让我对中国社会的运转逻辑有了更深刻的理解。而且,这本书的语言风格非常平实,但字字珠玑,读起来让人有一种豁然开朗的感觉。钱穆先生的智慧,就像一股清泉,滋润着我干渴的心灵,让我对中华文化的博大精深有了更深的敬畏。
评分二 “啊,终于拿到这本《中国文化精神》的繁体新校本了!拿到手就感觉沉甸甸的,不只是书本身的重量,更是一种历史的厚重感。我之前就听过钱穆先生的大名,一直想找他的书来读读。这本《中国文化精神》简直是入门的绝佳选择。书里的文字,繁体字读起来特别有味道,而且排版很舒服,页边留白也恰到好处,看着不累。更重要的是,钱穆先生的文字真是太有力量了!他讲到中国文化里的“道”,讲到“家国情怀”,讲到“君子人格”,这些概念我以前都似懂非懂,但经过钱穆先生的讲解,一下子就清晰明了了。他不是那种干巴巴的学术论述,而是充满了人文关怀,你能感受到他对中国文化那种发自内心的热爱和深深的忧虑。他讲的“天人关系”,讲的“中庸之道”,让我觉得古人的智慧真是无穷无尽,而且很多道理在今天依然适用,甚至比今天的一些思潮还要深刻。这本书让我觉得,我们不能轻易地把自己的文化往后放,它有太多值得我们去挖掘和珍视的东西。
评分《钱穆先生全集(第1辑)(新校本)(套装共16册)(繁体竖排版)》包括《墨子 惠施公孙龙》、《论语文解》、《宋代理宋代理学三书随劄》、《中国近三百年学术史(一、二)》、《朱子新学案》、《阳明学术要》、《宋代理学概述》、《两汉经学今古文平议》、《庄老通辨》、《庄子纂笺》、《孔子传》、《孔子与论语》、《论语新解》、《四书释议》、《国学概论》、《先秦诸子繋年》。
评分锁线装。大师的书就不用多说了,只是价格贵了。活动300-100拿下
评分所以我空有玲珑七窍的聪颖心思,却对这样的境遇始终束手无策。
评分交易很快,活动很好。
评分读了这本书之后, [SM],超值。买书就来来京东商城。价格还比别家便宜,还免邮费不错,速度还真是快而且都是正版书。[BJTJ],买回来觉得还是非常值的。我喜欢看书,喜欢看各种各样的书,看的很杂,文学名著,流行小说都看,只要作者的文笔不是太差,总能让我从头到脚看完整本书。只不过很多时候是当成故事来看,看完了感叹一番也就丢下了。所在来这里买书是非常明智的。然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取,寻找最大自由的精神。 中国人讲“虚实相生,天人合一”的思想,“于空寂处见流行,于流行处见空寂”,从而获得对于“道”的体悟,“唯道集虚”。这在传统的艺术中得到了充分的体现,因此中国古代的绘画,提倡“留白”、“布白”,用空白来表现丰富多彩的想象空间和广博深广的人生意味,体现了包纳万物、吞吐一切的胸襟和情怀。让我得到了一种生活情趣和审美方式,伴着笔墨的清香,细细体味,那自由孤寂的灵魂,高尚清真的人格魅力,在寻求美的道路上指引着我,让我抛弃浮躁的世俗,向美学丛林的深处迈进。合上书,闭上眼,书的余香犹存,而我脑海里浮现的,是一个“皎皎明月,仙仙白云,鸿雁高翔,缀叶如雨”的冲淡清幽境界。愿我们身边多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人为乐、见义勇为的队伍中来。社会需要这样的人,世界需要这样的人,只有这样我们才能创造我们的生活,[NRJJ]我曾经属于后一类。那时,我处于极度危险的境地。”看薛老师这些话,你能觉得这是一个真实的老师,她说的话就象是邻居唠家常那样真诚自然。对于书中她大胆、直率的言辞,我很钦佩,不是每个人都有这种胆识、思维的。她能把一件看似简单惯常的事情剖析提头头是道,透过了表象看到了它的内在根源。她有勇气把一些不同与大家都说的话写在纸上,让别人看,虽然多数人心理或许也如她所想。但凭这一点儿,就让人佩服至极。比如,她对“老师象蜡烛、春蚕”,“没有教不好的学生,只有教不好的老师”这些话的评析,一针见血,道出了我们老师的共同心声。之所以造就了她感说真话,敢于抵制一切不利于学生成长和进步的制度。因为薛老师的人生信念就是:缺乏真诚、理性和趣味的日子是不值得过的。教育教学中有了平衡愉悦的心态,正确的定位和良好的策略,才能在饱满热情中,在正确策略中扶植学生向上。 薛老师在自序中写道,“我是特意捕捉了清风、乐声和野芳,录在这里,专门用于鼓励自己,就算是不定期地给自己献一小朵小花吧——真诚美丽的文字,正是心灵开出的花朵。”又一次阐述了她的人生信念——-真诚。读了全书,给我最深刻的感受也是她的真诚,我看到了一个真实的人,一个真诚的老师。当学生的时候,老师是权威,跟老师的交往总是处于向上看的状态,学生是一定要小心翼翼的,多数情况还是听老师说的多,自己发表意见少。现在当了家长,为了孩子跟老师也没少打交道,但是一直觉得自己好多真实的想法不敢说,老师呢,说出来的也有一些让人觉得是官话套话。看了这本书,我想我们也许都错了,老师跟学生、老师跟家长,平等地真诚的交流其实并不难。工作是艰辛——往往也是孤独的。可是,于飞尘的间隙也有清风,于喧嚷的中间也有乐声,于荆棘的丛中也有野芳。我是特意捕捉了清风、乐声和野芳,录在这里,专门用于鼓励自己,就算是不定期地给自己献一朵小花吧——真诚美丽的文字,正是心灵开出的花朵。也有沉重和迷惘。但我的文字,往往略掉了疲惫、沮丧和困苦——无涉乎诚实、全面与否,这是我的选择——有意的,我将目光投在了值得的地方,心得体会
评分喜欢,质量也好,内容很喜欢,有营养的书本,值得去读
评分很好的一本書~一直想買
评分我早已种成了师父留下的七心海棠。
评分真不错300-200抢到的这个系列,价格划算,书很好,希望京东多送神券,保持这种姿态…
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.coffeedeals.club All Rights Reserved. 静流书站 版权所有