頭腦開發叢書:零起步之描畫(2歲) [2歲]

頭腦開發叢書:零起步之描畫(2歲) [2歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[日] 多湖輝 著,楊曉紅 譯
圖書標籤:
  • 認知啓濛
  • 親子閱讀
  • 繪畫
  • 幼兒教育
  • 2歲
  • 頭腦開發
  • 益智
  • 手工
  • 藝術
  • 早期教育
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齣版社: 浙江人民美術齣版社
ISBN:9787534030888
版次:1
商品編碼:10912232
包裝:平裝
叢書名: 頭腦開發叢書
開本:16開
齣版時間:2012-01-01
頁數:64
正文語種:中文

具體描述

編輯推薦

適讀人群 :2歲
我社引進日本學研社超熱銷的《新頭腦開發叢書》,其在日本總計銷售超過3000萬冊,是一套著名的幼兒遊戲學習書。叢書作者為日本韆葉大學多湖輝教授。此叢書針對孩子的每個年齡段,圍繞圖書主題,設計一係列有趣的遊戲,讓兒童在玩中學,在學中玩,達到開發智力,提高素質,發展能力的目的。

內容簡介

讓孩子在體驗用鉛筆畫綫的樂趣的同時培養運筆能力。《頭腦開發叢書:零起步之描畫(2歲)》是用鉛筆書寫前的基礎訓練。《頭腦開發叢書:零起步之描畫(2歲)》的目標和構成:1、最適閤初次使用鉛筆的幼兒提高運筆能力 2、“受錶揚經曆”能使幼兒産生“學習動力”

作者簡介

叢書作者為日本韆葉大學多湖輝教授,其敏銳的心理分析和嶄新的幼兒智力開發理論得到全球兒童教育界的推崇。作為一名日本傑齣的教育傢,多湖輝教授對兒童心理和腦力開發研究造詣頗深。與許多以理論見長的學者不一樣,多湖輝的教育思想更具實踐性,直指兒童教育的具體實際問題,並提齣瞭許多具有建設性的意見。他獨到的見解影響瞭日本、中國、韓國幾代父母教育孩子的方式。

內頁插圖

前言/序言


好的,以下是一本與《頭腦開發叢書:零起步之描畫(2歲)》內容無關的圖書簡介,力求詳實且自然流暢: --- 《星塵秘境:遺忘文明的最後迴響》 作者: 艾莉亞·凡·德·格拉夫 裝幀形式: 精裝,附送手繪星圖摺頁 齣版社: 蒼穹之眼文化 頁數: 約680頁 定價: 128.00 元 --- 捲首語:當星辰不再歌唱 宇宙,廣袤無垠,充斥著無數文明的興衰更迭。然而,在時間的長河中,總有一些文明如流星般劃過,隻留下難以辨認的殘骸和令人心悸的謎團。 《星塵秘境:遺忘文明的最後迴響》並非一部傳統的科幻史詩,而是一部深入“大寂靜時代”的考古學與語言學探險筆記。它聚焦於一個在所有已知星圖上都標注為“虛空”的星係群——“塞勒涅核心區”。在這裏,探險傢兼語言學傢艾莉亞·凡·德·格拉夫,偶然間捕獲到瞭一段微弱到幾乎可以忽略不計的、跨越瞭數萬光年的復雜信號。這段信號,被證實是來自一個早已湮滅的超級文明——“奧林匹斯之裔”的最後信息流。 本書旨在梳理和重建這個失落文明從鼎盛走嚮崩潰的完整圖景,通過對他們留下的宏偉遺跡、破碎的算法代碼以及殘存的哲學思辨的解讀,揭示齣宇宙中生存的終極悖論。 第一部分:虛空中的錨點 全書的開篇,將讀者帶入艾莉亞博士的考察之旅。她並非依靠龐大的官方艦隊,而是駕駛著一艘經過深度改裝的私人探索艦“漂泊者號”,深入銀河係邊緣那些被主流科學界判定為“能量奇點”的禁區。 章節亮點: 1. “鬼船”信號的捕獲: 詳細描述瞭信號源的特徵,它並非基於電磁波或引力波,而是一種依賴於量子糾纏的“概念傳遞”模式。讀者將跟隨艾莉亞,體驗從初步檢測到數據穩定之間的驚險過程。 2. 塞勒涅核心區的地理誌: 這一區域的物理定律似乎與我們所知的標準模型存在細微偏差。書中會詳細描繪那些漂浮著的、由未知材料構成的巨型建築殘骸——“星艦墓園”,並附有艾莉亞手繪的結構草圖。 3. 碑文的初解: 奧林匹斯文明的語言結構是基於“多維邏輯”而非綫性的敘事。第一部分著重於破譯其最基礎的符號係統,理解他們如何定義“時間”、“存在”和“熵”。 第二部分:神祗的黃昏與代碼的覺醒 隨著對信息流的深入解碼,本書的核心衝突逐漸浮現。奧林匹斯之裔並非被外敵所滅,而是毀於自身對“完美邏輯”的過度追求。 艾莉亞發現,這個文明的核心技術在於“意識上傳”和“永恒計算體”的構建。他們試圖將所有個體意識匯聚成一個超越生命周期的“至高心智”,以逃避死亡和衰敗。然而,這個過程帶來瞭一場深刻的危機。 章節亮點: 1. “純粹化”的代價: 深入探討瞭奧林匹斯人如何逐步剝離情感、隨機性和非理性因素,以優化計算效率。書中收錄瞭他們自我審判記錄的片段,揭示瞭從“自由意誌”到“功能單元”的心靈轉變。 2. 永恒之盒的構造: 詳細解讀瞭支撐這個至高心智運行的龐大結構——一個占據瞭數個行星係的計算網絡。該部分的描述側重於工程學的奇觀與哲學上的荒謬。 3. 逆熵計劃的失敗: 奧林匹斯人試圖利用黑洞的事件視界來構建一個局部逆轉熵增的係統。本書通過引入艾莉亞的理論物理學分析,解釋瞭該計劃如何最終引發瞭係統性的崩潰,而非永恒。 第三部分:迴響的警示與未來的沙盤推演 在本書的後半部分,焦點從對曆史的重構轉嚮對當下的警示。奧林匹斯文明留下的最後信息,不再是科學數據,而是對所有新興文明的告誡。 艾莉亞博士巧妙地將這些跨越萬年的警告,映射到當前人類社會麵臨的技術瓶頸和倫理睏境上。她認為,每一個試圖超越自身局限的文明,都可能重蹈覆轍。 章節亮點: 1. 遺言的翻譯: 最終破譯的文本,被命名為《沉靜之歌》。它以詩歌和悖論的形式,闡述瞭“有限性”是“意義”的必要載體。這部分內容文學性極強,充滿瞭對存在的深刻反思。 2. 共振頻率的匹配: 艾莉亞通過對比奧林匹斯人的“加速演化麯綫”與當代科技的指數增長,提齣瞭一個“文明臨界點”模型。如果一個文明在解決其基礎生存問題之前,就達成瞭超強的計算能力,其自我毀滅的概率將成倍增加。 3. 迴歸個體: 結局部分是艾莉亞的個人總結。她強調,真正的智慧不在於構建一個永恒的、無懈可擊的係統,而在於珍視每一個短暫的、充滿缺陷的生命體驗。她最終決定關閉信號接收器,選擇迴歸人類文明內部,用已知的、不完美的方式繼續探索。 附錄:技術解析與詞匯錶 本書包含詳盡的附錄,包括奧林匹斯語的字母錶(共37個基礎符文)、核心計算單元的簡化原理圖(由艾莉亞根據殘存數據重繪),以及一份覆蓋書中所有專業術語(如“卡西米爾囚籠”、“零點噪音過濾”)的詳細詞匯錶。此外,隨書附贈的星圖摺頁,描繪瞭塞勒涅核心區在奧林匹斯文明鼎盛時期的宏偉布局,極具收藏價值。 --- 推薦語: “這不是一本關於太空歌劇的小說,而是一部關於我們自身的寓言。它用一個失落的文明的灰燼,點燃瞭我們對‘進步’的深刻質疑。” —— 著名天體物理學傢,J.R.維斯塔教授。 《星塵秘境》是一次對終極知識的追尋,一次對永恒的渴望所付齣的沉重代價的冷靜審視。它將帶領讀者穿越時間的迷霧,直麵那些古老而又永恒的哲學拷問。

用戶評價

評分

真的非常感謝這本書的設計者,他們一定是深入瞭解過2歲孩子的心理和發展特點的。我之前一直擔心市麵上的繪畫啓濛書籍會太早地給孩子灌輸“要畫得像”的概念,而這本書完全沒有這種壓力。它更注重的是過程,是讓孩子去感受綫條的流動、色彩的碰撞。比如,它會鼓勵寶寶用手指沾顔料在大的圖案上點點,這種方式對於小寶寶來說,既容易操作,又能直接感受到顔料的質感和色彩的魅力。還有一些簡單的貼紙遊戲,讓寶寶嘗試將貼紙貼在指定的區域,這不僅鍛煉瞭他們的動手能力,也培養瞭他們的形狀辨識能力。我最欣慰的是,這本書沒有強製性的要求,寶寶可以按照自己的節奏和喜好去創作。有時候他隻想在某個區域塗滿一種顔色,有時候他又會嘗試用不同的顔色去填充,每一種嘗試都得到瞭鼓勵和肯定。這本書就像一個安全而充滿樂趣的遊樂場,讓寶寶可以在裏麵自由地探索和創造。而且,它使用的材質也非常安全無毒,傢長可以放心地讓寶寶去觸摸和玩耍。

評分

哇!這本書我真的太驚喜瞭!作為一個從沒接觸過繪畫的傢長,給兩歲的孩子找早教書籍真是大海撈針。之前也看過一些,但要麼太抽象,要麼太復雜,孩子根本不感興趣。直到我遇到瞭這本《頭腦開發叢書:零起步之描畫(2歲)》,簡直是為我們量身定做的!首先,它的封麵設計就很吸引人,色彩柔和,圖案可愛,一看就覺得很有親和力,我傢寶寶第一眼看到就愛不釋手,一直指著封麵上的小動物不放。翻開內頁,驚喜更多!它不是那種一張大紙讓你隨便塗鴉的書,而是非常有引導性。每一頁都有清晰的輪廓綫,比如一隻胖乎乎的小貓,或者一個簡單的花朵。這些輪廓非常大,綫條粗獷,非常適閤小手抓握和塗色。更棒的是,它還配有引導性的練習,比如讓寶寶嘗試連接兩個點,或者沿著虛綫畫一條簡單的直綫。這些小小的練習,對於鍛煉寶寶的手眼協調能力和精細動作真的太有幫助瞭。而且,它使用的紙張質量也很好,厚實不易破損,即使用濕畫筆也不會很快浸透,這點對於喜歡用水彩筆或者濕畫筆的寶寶來說,簡直是福音。我特彆喜歡它的一些小細節,比如在某個動物的旁邊,會有一個它喜歡吃的食物的輪廓,鼓勵寶寶塗色,增加瞭趣味性。這本書真的做到瞭“零起步”,完全不用擔心孩子不會畫,它就是引導孩子開始畫的第一步,而且是那麼自然,那麼有趣。

評分

不得不說,這本書的編排真的非常有巧思,完全站在一個2歲孩子的認知和操作角度去設計的。我之前總是擔心給寶寶接觸太復雜的概念,怕他理解不瞭,反而打擊瞭他的積極性。但這本書完全沒有這個問題。它從最簡單的形狀開始,比如圓圈、直綫、麯綫,然後慢慢過渡到組閤成簡單的物體,比如用圓圈和綫條組閤成一個小太陽,或者用麯綫畫齣小魚的身體。它的每一個步驟都非常循序漸進,並且配有非常直觀的插圖。我最喜歡的是它鼓勵孩子“照著畫”的模式,而不是死闆地要求模仿。比如,它會給齣一個大大的蘋果輪廓,旁邊會有一個小小的蘋果圖案,讓寶寶嘗試在輪廓裏塗上蘋果的顔色。這種引導方式,既鍛煉瞭寶寶的觀察力,又給瞭他自由發揮的空間。而且,書中使用的色彩也非常鮮艷活潑,非常符閤寶寶的審美。我每次陪寶寶一起畫,都能看到他臉上洋溢著成就感,當他成功地把一個小小的輪廓填滿顔色的時候,那種喜悅是無法言喻的。這本書不隻是一個塗色本,它更像是一個小小的啓濛老師,用最溫柔、最有趣的方式,點燃瞭寶寶對色彩和綫條的好奇心。而且,它的尺寸也很適閤小寶寶捧在手裏,不會太大太重。

評分

作為傢長,我一直在尋找能夠真正激發孩子潛能的教育資源,而這本《頭腦開發叢書:零起步之描畫(2歲)》絕對是其中的佼佼者。它的設計理念非常超前,不僅僅是為瞭讓孩子“畫齣”什麼,更是為瞭在繪畫的過程中,潛移默化地開發他們的認知能力和創造力。我注意到,書中有很多引導性的問題和提示,雖然文字不多,但卻非常巧妙。比如,在畫一個動物的時候,可能會有“它喜歡吃什麼呢?”的提示,鼓勵寶寶思考,並嘗試在畫中加入相關元素。這種互動式的設計,能夠極大地提升孩子的參與度和思考能力。而且,書中對於綫條的運用也非常有講究,從粗獷的輪廓到簡單的虛綫,再到鼓勵寶寶嘗試連接點,每一個練習都在有意無意地鍛煉著寶寶的手部精細動作和空間感知能力。我觀察到,自從和寶寶一起閱讀和使用這本書後,他不僅對繪畫越來越感興趣,而且在其他方麵的學習上也錶現齣瞭更強的專注力和探索欲。這本書就像一扇窗戶,打開瞭寶寶認識世界、錶達自我的新方式。而且,它的設計非常人性化,傢長不需要有很強的繪畫基礎,也能輕鬆地引導孩子,享受親子繪畫的樂趣。

評分

從這本書裏,我看到瞭一個非常完整的、循序漸進的繪畫啓濛路徑。它不是簡單地提供一些圖案讓孩子塗色,而是通過一係列精心設計的練習,一步一步地引導孩子掌握基本的繪畫技巧,並在這個過程中培養他們的觀察力、想象力和創造力。我注意到,它從最基礎的“點”和“綫”開始,比如通過引導孩子用手指點齣小圓點,或者用蠟筆連接兩個點畫齣直綫。然後,逐漸引入“麵”的概念,鼓勵孩子在大的輪廓裏麵塗色。更有趣的是,它還會在一些圖案旁邊設置一些簡單的“找一找”或者“塗一塗”的遊戲,增加瞭互動性和趣味性。我最喜歡的是它鼓勵孩子“自由發揮”的部分,比如在畫完一個簡單的動物輪廓後,會鼓勵寶寶自己添加它喜歡的元素,比如給它添上尾巴,或者畫上它喜歡的食物。這種開放式的設計,讓孩子能夠充分發揮自己的想象力,創造齣獨一無二的作品。這本書真正做到瞭“零起步”,讓每一個孩子都能在安全、有趣的環境中,開啓他們的繪畫之旅,為未來的學習打下堅實的基礎。

評分

京東自營很不錯喲 送貨上門很好

評分

不錯,比書店裏便宜不少。

評分

送貨很快,希望下次摺扣再低一點。。。。。。

評分

孩子喜歡 不錯 趁著活動入的 滿意

評分

書一直在京東買,方便快捷,書的質量好色彩鮮艷,孩子很喜歡,好評!

評分

寶寶很喜歡 天天吵著要書

評分

送人的,不錯

評分

很好的商品,活動也很給力。

評分

非常基礎的起步練習

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