齣版社： 九州齣版社
ISBN：9787510809965
版次：1
商品編碼：10917365
包裝：平裝
叢書名： 九州書係：錢穆先生著作係列
開本：16開
齣版時間：2011-07-01
用紙：膠版紙
頁數：567
字數：414000
具體描述
內容簡介
《錢穆先生全集：素書樓餘瀋》為濺賓四先生全集正文之最後一冊，主要以不易歸類之零篇或前此成書失收及新得之短文，匯編而成。全書共分序跋、雜文、書劄、詩聯輯存、晚學拾零五部分。第一部分哼敝類。共四十三篇。前兩文為先生早年任教小學時之作，特具紀念性。蓋先生篤於友於，長兄聲一先生於民閣十八年辭世後，為錶追思，曾編錢聲一先生紀念文集，當年曾寄送各圖書館收藏。先生辭世後，編者為整理全集文稿，曾數赴上海、無锡、蘇州、北京訪尋，未有所獲。陸在憮锡尋得民圃九年縣立第四高等小學校校所載先生跋吾兄聲一詩選一短文，及在北京意外尋得民國九年先生紀念好友床懷慶先生，為其整編遣稿時所寫之序文。一序一跋，皆見真情，得之匪易，彌足珍貴。第三文為民圃三十年之作，其餘大都為一九四九。年流亡海外後所作。其中與新亞書院有關之五篇序文，當年未刊載於新亞雙周刊，故整理新亞遣鐸一書時遺漏未收入，今且權入《錢穆先生全集：素書樓餘瀋》。
內頁插圖
目錄
序跋一 跋吾兄聲一詩選
二 鬆江硃懷天先生遣稿序
三 羅君倬漢十二諸侯年錶考證序
四 中國政治思想史綱序
五 海鹽硃遏先先生史館論議序
六 費子彬先生瀛海迴春錄序
七 印度三大聖典譯本序
八 溫君心園編注漢英翻譯文範序
九 孫君鼎宸曆代兵製考序
一○ 蔣公母王太夫人百歲誕辰頌並序
一一 史記導讀序
二一韓文導讀序
二二 黃君伯飛微明集序
一四 陳著四書道貫序
一五 劉百閔經學通論序
二八 徐著中華民族之研究序
一七 許君煥章論學論政嘉言錄序
一八 周冠華著苟子字義疏證序
一九 正中書局再版硃子語類序
二○ 宋代曆朝帝後遺像集序
二○ 樓桐孫譯太戈爾國傢主義序
二二 李著嶽飛史跡考跋
二三 丁君星五大哉中華序
二四 明代大儒丘文莊公叢書序
二五 榮卓亞女士書畫集序
二六 周宣德先生八十壽序
二七 邢湄邱先生集序
二八 文昌縣誌序
二九 海忠介公全集序
三○ 蔣慰堂珍帚齋文集序
三一 嚴慶祥先生書序
……
雜文
書劄
詩輯存
晚學拾零
精彩書摘
若人生一切自由，則何為人生而必有死？不自由求死，乃不得已而有死，則人死乃屬不自由。何以人人有此一不自由，而人生乃竟可置之不問？並又竭盡一切科學方法，求軍事上殺人利器之發明，如近世原子彈核子武器之類。豈不隻貴置人於不自由處？此又與人貴自由之大道理大意義大相違背。故自西方人言，人生首貴自由，則亦應首貴和平，首戒戰爭殺人。而西方則實首貴戰爭，兵戎相見，以緻人於死為能事。此則決非員貴自由可知。
又西方重商業，不啻求人之貧以緻己之富。人之貧而至於無以為生，在己亦所不顧。是西方人之重商業？又豈得謂之重自由？實僅可謂之重個己之自由，而決非重人類大羣之自由可知。明白言之，西方人重自由，實乃重各己自私自利之自由。求己自由而不以傷人自由為戒，並以傷人自由為必經之手段，兵爭商爭皆然。故與其謂西方重自由，不如謂西方重小己，重個人，僅以個人小己之自由為主為重，當更為適切更為恰當。
西方既重個人主義，而人生自然實不能僅憑個人。如魯濱遜之飄流荒島，亦豈專憑其個人得以保其生。故個人主義則決非人道主義，亦可謂非人生本位之主義。
抑且方其在母腹十月中，尚未齣生，方其脫離母胎，十年乃至二十年中，決不能個彆獨立以為生。則人生之決非專由自由，決不能單憑個人意誌以為生。甚至其人自二十年後，能自謀生活，但始終仍必在人羣中生活，又焉得不顧大羣而專講個人主義？
……
前言/序言
用戶評價
評分
618大促，要剁手瞭，書籍很棒
評分然後切成1908年的宮殿門，用聲音和畫麵中齣現的信息形成瞭剪切的連續性。而且如果我們再加上鏡頭中的運動要素的話，這個剪切就顯得更有趣瞭。在1950年的場景中，攝影機的前推帶領觀眾完成瞭嚮畫麵縱深的運動，而在1908年的場景中，最主要的運動形式是從門外進來的侍衛騎兵和後麵跟著的轎子，他們是從畫麵深處嚮近處運動的，與前一個場景構成瞭對比關係，一去一來。去時陷入迴憶，來時進入現實。
評分非常好，這套書等瞭很久纔買到，終於有貨瞭以後還會持續關注其他部分的
評分這個例子主要用信息上的一種連貫性建立瞭兩個鏡頭間的聯係。而前一個門是用聲音給齣的，後一個門是用視覺形象給齣的。此門非彼門，但構成瞭一種意識流式的聯係。此外在此提一點的是，門這個意象在本片中也有著重要的作用，有時間可以單獨分析。
評分例子3. 監獄長在房間中閱讀莊士敦書——莊士敦齣場
評分大師的作品，值得收藏。我基本上都把全集買瞭。買來慢慢看。
評分要好好看。
評分前一個鏡頭中通過監獄長閱讀莊士敦所寫的書，開始畫外音旁白書的內容。這次轉場用瞭疊化，轉到瞭迴憶中的北京城街景。前一個鏡頭中的畫麵是封閉空間，後一個畫麵中是開闊空間。前一個鏡頭中，攝影機慢慢地嚮右後方拉，後一個鏡頭中，開始攝影機嚮左下方擺過來。兩邊相映成趣。這個轉場使用瞭聲音作為建立聯係的橋梁。
評分
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