成功之路顺利篇2（附活页练习，含1MP3） [Road to success] pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

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张莉著

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出版社：北京语言大学出版社

ISBN：9787561921906

版次：1

商品编码：10935974

包装：平装

外文名称：Road to success

开本：16开

出版时间：2008-09-01

用纸：胶版纸

页数：181

字数：233000

正文语种：中文

附件：MP3光盘

附件数量：1

具体描述

内容简介

《进阶式对外汉语系列教材：成功之路（顺利篇2）》是进阶式对外汉语系列教材《成功之路》里继《起步篇》之后的初级汉语综合教材。全书共两册，每册3个单元，每个单元4课，讲述一个话题。书中的话题都是学习者在中国学习期间比较熟悉和感兴趣的内容，如日常生活、校园生活、交通旅游、娱乐文化等。学完这两册，学习者可以掌握600多个汉语词语，进一步提升听、说、读、写能力。每册均附赠听力文本和练习活页，一课一页练习题，可作为课后作业。练习活页里还有6套单元复习题，可帮助学习者集中复习。随书附赠录音MP3 1盘，录有课文、生词及部分听力练习题等内容。

内页插图

第四单元社会交往
快请进来吧
Please come in quickly
课文（一）快请进来吧
课文（二）今天下午刚回来
语言点：Language Points:
1．简单趋向补语1：V+来／去
Simple directional complement l:V+来／去
2．“刚”和“刚才”“刚”and“刚才”
3．V+好 The structure“V+好”

不知道带什么礼物去
I do not know what gifts to bring
课文（一）不知道带什么礼物去
课文（二）咱们边看边聊
语言点：Language Points:
1．简单趋向补语2：带宾语的“V+来／去”
Simple directional complement 2: “V+来／去” with the.,object
2．一边……一边……The structure“一边……一边一…．”
我把他看成普通的病人
I regard him as an ordinary patient
课文（一）把你的自行车借给我用用
课文（二）我把他看成普通的病人
语言点：Language Points:
1．“把”字句l：把……V+在／到／给
The把-sentence 1：把……V+在／到／给
2．“把”字句2：把……V+成
The把-sentence 2：把……V+成
我穿着白色T恤
I wear a white T-shirt
课文（一）我只能坐着
课文（二）手里拿着红色的手机
语言点：Language Points:
1．动态助词“着1”:表示动作或状态的持续
The dynamic particle“着”: indicating the continuation of an
action or a state
2．动态助词“着2”:表示存在
the dynamic particle“着2“: indicating the existence

第五单元运动健康
我不如你打得好
I do not play as well as you
课文（一）你跑得比我快多了
课文（二）我不如你打得好
……
第六单元娱乐文化

前言/序言

用户评价

评分☆☆☆☆☆

Arrived quickly and in good condition.

评分☆☆☆☆☆

12℃～17℃的温度，我把外套脱下来换上秋装的薄质衬衫，简装而行，这样感觉登山特别舒适。

评分☆☆☆☆☆

下山偏逢落雨天。

评分☆☆☆☆☆

书很不错

评分☆☆☆☆☆

七娘山穿云绕雾果然名不虚传，步行距离山峰2公里处，远远望去，神秘不减，整座山笼罩在云雾之中，只见朦胧山体，幽深隐秘，如同传说中的仙境，大小峰，高低峰，峰峰相连，连绵不绝，其中，主峰以大雁顶之高而闻名至今。山脚坐落一处博物馆，名为“国家地质博物馆”。

评分☆☆☆☆☆

七娘山不止山峰奇险地焕然，景色烂漫，再之就是它的人道管理很合理，很到位。上山时，衣冠整齐的警卫员很礼貌地招呼登记姓名、登山人数、上山时间、还有待会下山再一次确认并登记下山时间，倘若遇上了下雨天气，他们会耐心讲解登山的注意事项，劝解登山者改天再到此安全登山。山上的每一段地方，大约100米的海拔距离都为登山者准备了免费的手机充电器，用于登山者不时之需，并搭建了避雨亭。特别在山的最高处，还安排有警卫值班，招待登山者，对山峰各个地方为登山者作解说，勤勤勉勉，让登山者由衷感到到位，尊敬，舒适。

评分☆☆☆☆☆

顶着雨下山的是我们，冒着雨登山的是他们。他们是今天最后一班登山者，他们有的撑着雨伞，有的披着雨衣，热情不减，嘻哈着结伴而上，有的会询问我们山上如何？何时可以到达？我们就会根据大概的时间告诉它们，并且叮嘱要带有厚一些的外套才可以上去。

评分☆☆☆☆☆

很好很好很实用。适合对外汉语教学用，也适合外国人学汉语。