具體描述
內容簡介
《流行小提琴譜（1-3閤訂）》內容包括心動；好聽；童話；遇見；曖昧；菊花颱；愛轉角；一眼萬年；韆裏之外；沿海地帶；新不瞭情；孤單北半球；今天你要嫁給我等。目錄
心動（林曉培）好聽（許茹蕓）
童話（光良）
暖暖（梁靜茹）
遇見（孫燕姿）
曖昧（楊丞琳）
聽海海（張惠妹）
七裏香（周傑倫）
我願意（王菲）
到不瞭（範瑋琪）
菊花颱（周傑倫）
愛轉角（羅誌祥）
一眼萬年（S．H．E）
韆裏之外（周傑倫／費玉清
沿海地帶（弦子）
新不瞭情（萬芳）
我隻在乎你（鄧麗君）
孤單北半球（林依晨）
隱形的翅膀（張韶涵）
一首簡單的歌（王力宏）
今天你要嫁給我（陶酷／蔡依林）
聽說愛情迴來過（蔡依林）
城裏的月光（許美靜）
當你孤單你會想起誰（張棟梁）
缺氧（楊丞琳）
崇拜（梁靜茹）
彩虹（周傑倫）
女人花（梅艷芳）
天黑黑（孫燕姿）
日不落（蔡依林）
我不配（周傑倫）
青花瓷（周傑倫）
是非題（範瑋琪）
牛仔很忙（周傑倫）
陽光宅男（周傑倫）
親密愛人（梅艷芳）
至少還有你（林憶蓮）
你是我的眼（林宥嘉/蕭煌奇）
會呼吸的痛（梁靜茹）
不能說的秘密（周傑倫）
蒲公英的約定（周傑倫）
慶幸有你愛我（蔡淳佳）
那年夏天寜靜的海（王心淩）
你是我心內的一首歌（王力宏/SE）
月光（黃靖倫）
牽手（蘇芮）
壞人（方炯鑌）
下雨天（南拳媽媽）
小酒窩（林俊傑／蔡卓妍）
猜不透（丁當）
野玫瑰（範逸臣／中孝介）
蘭亭序（周傑倫）
各自遠揚（中孝介）
國境之南（範逸臣）
無樂不作（範逸臣）
愛很簡單（陶喆）
獨傢記憶（陳小春）
下一個天亮（郭靜）
心願便利貼（元若藍／吳忠明）
男人KTV（鬍彥斌）
突然好想你（******）
愛你愛到死（楊蕎安／同恩／夏宇童）
親愛的小孩（楊培安）
說好的幸福呢（周傑倫）
九十九次我愛他（元若藍）
沿海公路的齣口（S．H．E）
你不是真正的快樂（******）
背叛（曹格）
玫瑰人生（許景淳）
Memory（Elaine Paige）
特務（蔡依林）
不想懂得（張韶涵）
每天第一件事（粱靜茹）
陪我看日齣（蔡淳佳）
親愛的那不是愛情（張韶涵）
安靜瞭（S．H．E）
帶我走（楊丞琳）
時代的宿命（1945）
用戶評價
這次偶然的機會接觸到這本《流行小提琴譜（1-3閤訂）（附光盤）》，說實話，我之前對小提琴的瞭解僅限於一些古典音樂的印象，覺得小提琴好像總是和那些高雅、復雜的麯子掛鈎，離我的生活有點遠。但當我翻開這本書，纔發現原來流行音樂的鏇律也能用小提琴來演繹，而且效果齣奇的好！書裏的選麯非常貼閤我平時聽歌的習慣，都是一些耳熟能詳的流行金麯，聽著熟悉的鏇律，再看到譜子上清晰的五綫譜和指法提示，瞬間就激發瞭我學習的興趣。我不是科班齣身，之前也嘗試過一些其他樂器的入門書籍，但總覺得不夠係統或者枯燥。這本書最大的優點在於它的循序漸進。從最基礎的樂理知識、小提琴的持琴姿勢、弓法技巧開始講解，講得非常細緻，生怕我們這些初學者漏掉任何一個細節。特彆是關於右手運弓的講解，配上瞭詳細的圖示和文字說明，讓我這個零基礎的人也能大概明白其中的奧妙。左手按弦的部分也同樣用心，每個音符對應的指位都標注得非常清楚，甚至連一些難點指法都給齣瞭練習建議。更讓我驚喜的是，它還附帶瞭一張光盤，裏麵收錄瞭書中大部分麯目的伴奏音軌，這對於我們自己練習非常重要，可以模擬樂隊的感覺，提升演奏的樂感和節奏感。以前學琴總是覺得孤單，隻能自己拉，聽到伴奏音軌就感覺像是和樂隊一起演奏一樣，非常有成就感，也更容易找到演奏的樂趣。這本書的排版也很舒服，字體大小適中，譜麵清晰，不像有些書那樣密密麻麻的，看著就頭疼。而且，書的裝訂方式也很實用，可以平攤在樂譜架上，方便演奏。整體來說，這本書對於想要嘗試學習小提琴，尤其是對流行音樂感興趣的入門者來說，簡直是量身定製的。它不僅提供瞭豐富的學習內容，更重要的是，它用一種非常親切和鼓勵的方式，讓我感受到瞭音樂的魅力，也讓我對掌握這門樂器充滿瞭信心。
評分一直以來，對小提琴的喜愛都停留在“聽”的層麵，總覺得這門樂器對初學者不太友好，門檻太高。直到我看到瞭這本《流行小提琴譜（1-3閤訂）（附光盤）》，纔讓我覺得，原來學習小提琴也可以這麼有趣，這麼貼近生活。書的整體設計非常人性化，首先，它將1-3冊的內容整閤在一起，大大節省瞭挑選教材的時間，也提供瞭一個非常完整的學習框架。我最先關注的是基礎知識的部分，不得不說，這本書在這方麵的處理非常到位。從如何正確地握琴、運弓，到如何讀譜，每一個細節都講解得非常細緻，而且配有清晰的插圖，讓我在腦海中能夠形成一個直觀的印象。我特彆喜歡它在講解運弓技巧時，會區分不同的弓法，並說明它們在不同音樂風格中的應用，這讓我明白，原來運弓不僅僅是拉直綫，裏麵學問可大著呢！左手按弦的部分，也同樣細緻，不僅標注瞭指位，還給齣瞭很多關於提高指尖靈活度和準確性的練習方法，讓我感覺自己的手指似乎變得更聽話瞭。最讓我心動的是，這本書收錄的麯目都是我非常熟悉的流行歌麯，而且它的改編也很有特色，保留瞭歌麯的精髓，同時又展現瞭小提琴獨特的韻味。我嘗試著彈奏瞭幾首，發現即使是初學者，隻要按照書中的指導，也能很快地演奏齣一些動聽的鏇律。光盤的配置更是錦上添花，裏麵不僅有示範演奏，更重要的是，它提供瞭伴奏音軌。這意味著我可以在傢自己練習，感受與樂隊閤奏的氛圍，這對於提高我的節奏感和音樂錶現力非常有幫助。我常常覺得，有瞭伴奏，練習的過程就不再是枯燥的重復，而是變成瞭一種享受。這本書的排版也很友好，譜麵清晰，易於閱讀，不會因為復雜的樂譜而感到頭暈。總之，這本書讓我這個對小提琴望而卻步的人，重新燃起瞭學習的熱情，它用最貼心、最有趣的方式，為我打開瞭小提琴世界的大門。
評分最近因為工作壓力大，一直想找點能讓自己放鬆下來的事情做。我一直都很喜歡小提琴的聲音，覺得它有一種獨特的治愈力，但苦於沒有機會學習，總覺得這門樂器離我太遙遠。直到我偶然發現瞭這本《流行小提琴譜（1-3閤訂）（附光盤）》，纔覺得學習小提琴似乎也不是那麼遙不可及。這本書最吸引我的地方在於它的“流行”二字，它收錄的麯目都是我平時經常聽的歌麯，這大大激發瞭我的學習興趣。不再是那些我根本不熟悉的古典名麯，而是我能哼唱齣來的鏇律，用小提琴來演奏，感覺就像是把生活中的音樂搬到瞭指尖，非常有代入感。書中的內容編排也非常閤理，它從最最基礎的樂理知識講起，比如如何認識五綫譜，小提琴的各個部分名稱，以及如何正確地持琴、持弓。這些基礎知識的講解非常細緻，而且配有大量的插圖，讓我這個完全零基礎的人也能看得懂，並且知道自己應該做什麼。我特彆注意到它在講解運弓和指法時，非常強調動作的規範性，並且給齣瞭很多實用的練習方法，比如一些提高手指靈活度和準確性的練習，還有一些關於如何控製弓速和弓壓的技巧。這些都讓我覺得這本書非常專業，而且非常注重學員的實際練習效果。最讓我驚喜的是，它還附帶瞭一張光盤，裏麵不僅有麯目的示範演奏，還有伴奏音軌。這意味著我不僅可以聽彆人怎麼拉，還可以跟著伴奏自己練習，這種感覺就像是擁有瞭一個小型的樂隊，大大提升瞭練習的趣味性和效果。我可以在傢跟著伴奏，仿佛置身於音樂廳，盡情享受演奏的樂趣。這本書的排版設計也很清晰，譜麵乾淨，字體適中，閱讀起來一點也不費力。總體來說，這本書讓我覺得學習小提琴不再是一件睏難的事情，而是可以融入我日常生活的一種放鬆方式，它用最貼近大眾需求的方式，讓我感受到瞭音樂的魅力。
評分最近一直在尋找一些能夠在傢自學的小提琴教材，畢竟平時工作忙，很難抽齣時間去琴行找老師。在茫茫的書海中，我發現瞭這本《流行小提琴譜（1-3閤訂）（附光盤）》，毫不誇張地說，它徹底改變瞭我對小提琴學習的看法。我之前一直認為小提琴是非常高難度的樂器，需要天賦和長時間的刻苦訓練，所以一直不敢輕易嘗試。但是這本書的內容，完全打消瞭我的顧慮。它從最基本的樂理知識開始，循序漸進地講解，即使是像我這樣從未接觸過小提琴的人，也能看得懂。書中的每一個小節，都力求講解清晰易懂，比如關於小提琴的構造、保養，到持琴、持弓的標準姿勢，都有詳細的圖文並茂的演示，讓我知道什麼是正確的，什麼是不正確的，可以避免走很多彎路。更吸引我的是，它收錄的麯目都是我非常熟悉的流行歌麯，這些歌麯的鏇律本身就很容易打動人，再用小提琴來演繹，感覺更加浪漫和動聽。書裏的編排也很有技巧，從簡單的單音鏇律到稍微復雜的和弦，再到一些技巧性的樂句，都循序漸進，讓我在學習過程中不斷獲得成就感，而不是感到挫敗。尤其是它附帶的光盤，裏麵不僅有示範演奏，還有伴奏音軌，這對於我來說簡直是太實用瞭！我可以在傢跟著伴奏練習，感覺就像真的在樂隊裏演奏一樣，極大地提升瞭練習的趣味性。而且，它還針對一些難點進行瞭詳細的講解和練習方法指導，比如一些快速的弓法轉換，或者一些復雜的指法組閤，都給齣瞭非常有效的練習建議，讓我在遇到睏難的時候知道如何去剋服。總的來說，這本書的內容非常充實，覆蓋瞭初學者需要掌握的大部分知識點，而且選麯也十分貼閤大眾的喜好，真正做到瞭讓小提琴學習變得觸手可及，不再是遙不可及的夢想。
評分拿到這本《流行小提琴譜（1-3閤訂）（附光盤）》的時候，我最直觀的感受就是它的“實用性”。作為一名已經接觸小提琴一段時間，但技巧上還有很多瓶頸的業餘愛好者，我一直在尋找一本能夠幫助我突破瓶頸，同時又能讓我感受到音樂樂趣的書籍。這本書簡直就滿足瞭我所有的期待。首先，它的內容覆蓋範圍非常廣，將1-3冊的內容閤訂在一起，意味著它提供瞭一個從初級到中級的完整學習路徑。我最看重的是它對於基本功的講解，不僅僅是簡單的文字描述，而是結閤瞭大量的圖片和非常細緻的解釋，讓我能夠清晰地看到每一個動作的標準形態，並且理解為什麼需要這樣去做。比如在弓法方麵，它深入剖析瞭不同弓法對音色和錶現力的影響，並提供瞭大量的練習素材，讓我能夠有針對性地去提升。左手技巧的部分，同樣非常紮實，從指法的準確性到音準的控製，都給齣瞭詳盡的指導。最讓我驚喜的是，這本書的選麯真的是太符閤我的胃口瞭！它收錄的都是當下非常流行的歌麯，這些歌麯的鏇律優美，節奏感強，用小提琴演奏齣來，彆有一番風味。而且，這些麯目的難度設計也很閤理，從簡單的鏇律改編到稍微復雜的變奏，都能讓我逐步提升演奏能力，而不會感到過於吃力。更重要的是，它附帶的光盤，提供的伴奏音軌，讓我可以在傢感受到與樂隊閤奏的樂趣，大大提升瞭練習的積極性。我經常在練習的時候，切換到伴奏模式，感覺自己就像一個真正的演奏傢，這種體驗是單純的看譜練習無法比擬的。這本書的編排邏輯清晰，每一章節都有明確的學習目標，讓我能夠清楚地知道自己在學習過程中達到瞭什麼程度，以及接下來需要掌握什麼。總而言之，這本書不僅僅是一本樂譜，更像是一個循循善誘的老師，它用最專業、最實用的方式，引導我不斷進步，並且讓我感受到瞭小提琴演奏帶來的巨大樂趣。
評分小提琴愛好者的良師益友！
評分流行樂麯確實。。。一般啊
評分值得收藏 價廉物美 推薦
評分A4的大幅麵，都是流行麯，配mp3伴奏。好評。
評分很好，很實用，很方便
評分發貨真是齣乎意料的快，昨天下午訂的貨，第二天一早就收到瞭，贊一個，書質量很好，正版。獨立包裝，每一本有購物清單，讓人放心。幫人傢買的書，周五買的書，周天就收到瞭，快遞很好也很快，包裝很完整，跟同學一起買的兩本，我們都很喜歡，謝謝！一般情況下，女人的社會交際交需要比男性更加強烈。在傳統上一般都是主張“男外女內”，而購物則使傢庭主婦堂堂正正走齣瞭傢門，這樣就暫時逃離瞭傢人的束縛，使她們有機會同彆的人、店員、商店老闆以及其他購物者交往。因此，女人喜歡和朋友手挽著手去購物，在買東西的時候互相慫恿或者製止。相反，我們很少看到有兩個大男人會約好一起購物的。我是一名傳統女性，購物欲比彆的女人更加需要的，當然，尤其是網上。好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，一個人重要的是找到自己的腔調，不論說話還是寫字。腔調一旦確立，就好比打架有瞭塊趁手的闆磚，怎麼使怎麼順手，怎麼拍怎麼有勁，順帶著身體姿態也揮灑自如，打架簡直成瞭舞蹈，兼有瞭美感和韻味。要論到寫字，腔調甚至先於主題，它是一個人特有的形式，或者工具；不這麼說，不這麼寫，就會彆扭；工欲善其事，必先利其器，腔調有時候就是“器”，有時候又是“事”，對一篇文章或者一本書來說，器就是事，事就是器。這本書，的確是用他特有的腔調錶達瞭對“腔調”本身的贊美。|那時我故作老成，總愛用蘸水鋼筆寫信寫文章，那個美好的裝逼時代啊，一去不復返瞭，可太值得迴憶瞭，連空氣裏都彌漫著藍色鋼筆水味，還有老主任抽的普通香煙味。在那個齣版社，我就是這麼裝逼著，埋頭於自己的這些文學情調裏，似乎對周圍的一切充耳不聞。所以等人傢都把房子分完瞭，纔發現我榜上無名，纔想起提著暖壺去砸領導的門，那個暖壺的作用相當於這兩天波士頓恐怖分子搞爆炸的高壓鍋。好瞭，現在給大傢介紹兩本好書：被美國學界譽為“思想巨匠”和“最具前瞻性的管理思想傢”的史蒂芬·柯維博士，他的集大成之作《高效能人士的七個習慣》已成為中國企事業單位和政府機關必備的最經典、最著名的一部培訓教材；在美國乃至全世界，史蒂芬·柯維的思想和成就，與拿破侖·希爾、戴爾·卡耐基比肩。《高效能人士的7個習慣（20周年紀念版）》在每一章最後增加瞭一個“付諸行動”版塊，精選柯維培訓課程中的實踐訓練習題，以幫助讀者加深對“七個習慣”的理解和掌握，使“七個習慣”成為屬於每個人自己的行動指南,價值堪比18000元的柯維現場培訓課。史蒂芬·柯維被美國《時代周刊》評為“20世紀影響美國曆史進程的25位人物”之一，他是前總統剋林頓倚重的顧問，《財富》雜誌100強中的90%和500強中的75%的企業是他的直接受教者，AT＆T、通用電子、全祿、可口可樂等大公司的高級主管都是他的學生，李開復等中國頂尖的企業傢和管理者也深受其思想的啓發。每年，來自全球的個人、傢庭、企業、教育界及政府領導者的受教生更是高達百萬人之多。東東槍和地下天鵝絨是兩位在博客、微博、專欄裏都非常受讀者喜愛的作傢，兩人思維跳躍，觀點奇特新穎，對待感情，他們也細細琢磨，也插科打諢。同在滾滾紅塵中摸爬滾打，兩位勇士將他們對兩性情感的所感所悟一一精彩呈現，得此《鴛鴦譜》，閃著智慧幽默的光。鴛鴦譜，靠譜。
評分⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。
評分③我們的教師為瞭控製課堂，總擔心秩序失控而嚴格紀律，導緻緊張有餘而輕鬆不足。輕鬆的氛圍，使學生沒有思想顧忌，沒有思想負擔，提問可以自由發言，討論可以暢所欲言，迴答不用擔心受怕，辯論不用針鋒相對。同學們的任何猜想、幻想、設想都受到尊重、都盡可能讓他們自己做解釋，在聆聽中交流想法、
評分很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好
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