职业院校教学用书·电子类专业：数字电路（第4版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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刘勇 等 著

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• 数字电路
• 电子类专业
• 职业教育
• 教材
• 电子技术
• 电路分析
• 逻辑电路
• 第四版
• 教学用书
• 专业课

出版社： 电子工业出版社

ISBN：9787121157882

版次：4

商品编码：10938442

包装：平装

开本：16开

出版时间：2012-02-01

用纸：胶版纸

页数：252

正文语种：中文

内容简介

随着国家中长期教育发展规划的出台，根据职业教育的特点，结合近年来数字电子技术的飞速发展，组织具有丰富教学经验、长期从事一线教学的教师对原教材进行了修订，使其更加符合职业教育的规律，便于学生的学习与应用。
本教材共分为10章：数字电路基础、集成门电路、组合逻辑电路、 触发器、时序逻辑电路、脉冲波形的产生与变换电路、半导体存储器、数模与模数转换、可编程逻辑器件、实验与实训。
为进一步贯彻职业院校人才培养方针，突出实践操作技能，为后续课程的学习乃至就业打下良好的基础，在学习内容的组织与安排上，以学习数字集成电路的逻辑功能与外特性为主，突出学习的科学性、应用性、实践性，强调职业能力的培养。
为方便学习，《职业院校教学用书·电子类专业：数字电路（第4版）》配有电子教学参考资料包。

目录

第1章 数字电路基础
1.1 数制与码制
1.1.1 十进制数
1.1.2 二进制数
1.1.3 八进制数（Octal Number）和十六进制数（Hexadecimal Number）
1.1.4 进位计数制之间的转换
1.1.5 BCD码与可靠性代码
1.1.6 ASCII码
1.1.7 算术运算
1.2 逻辑代数基础
1.2.1 基本逻辑运算
1.2.2 逻辑函数概述
1.2.3 逻辑代数基本定律与规则
1.2.4 逻辑函数标准表达式
1.2.5 逻辑函数的化简

第2章 集成门电路
2.1 概述
2.2 TTL与非门电路
2.2.1 TTL与非门的工作原理
2.2.2 TTL与非门的电气特性
2.2.3 TTL与非门产品介绍
2.2.4 其他功能TTL门电路
2.2.5 TTL门电路使用注意事项
2.3 CMOS门电路
2.3.1 CMOS反相器
2.3.2 其他CMOS门电路
2.3.3 CMOS门电路产品介绍
2.3.4 CMOS门电路使用注意事项
2.4 接口电路
2.4.1 TTL驱动CMOS
2.4.2 CMOS驱动TTL
2.4.3 门电路与其他电路的连接

第3章 组合逻辑电路
3.1 组合逻辑电路的分析与设计
3.1.1 组合逻辑电路分析
3.1.2 组合逻辑电路设计
3.2 常见组合逻辑电路
3.2.1 加法器
3.2.2 编码器
3.2.3 译码器
3.2.4 数据选择器与数据分配器
3.3 组合逻辑电路的竞争冒险现象

第4章 触发器
4.1 基本触发器
4.1.1 触发器及分类
4.1.2 基本RS触发器
4.2 同步触发器
4.2.1 同步RS触发器
4.2.2 同步D触发器
4.2.3 同步JK触发器
4.3 典型集成触发器
4.3.1 主从触发器
4.3.2 边沿触发器
4.3.3 维持阻塞触发器
4.4 触发器应用
4.4.1 触发器构成分频电路
4.4.2 触发器构成单脉冲去抖电路
4.4.3 触发器构成第一信号鉴别电路
4.4.4 触发器之间的转换

第5章 时序逻辑电路
5.1 概述
5.1.1 时序逻辑电路基本概念
5.1.2 时序逻辑电路功能描述
5.1.3 时序逻辑电路的分类
5.2 时序逻辑电路的分析
5.2.1 同步时序逻辑电路的分析方法及举例
5.2.2 异步时序逻辑电路的分析方法及举例
5.3 计数器
5.3.1 概述
5.3.2 同步计数器及应用
5.3.3 异步计数器及应用
5.3.4 计数器的级联
5.4 寄存器
5.4.1 基本寄存器
5.4.2 移位寄存器
5.4.3 寄存器应用实例

第6章 脉冲波形的产生与变换电路
6.1 概述
6.2 555定时器
6.2.1 555电路结构
6.2.2 555定时器功能描述
6.3 单稳态触发器
6.3.1 555电路构成单稳态触发器
6.3.2 集成单稳态触发器
6.3.3 单稳态电路应用
6.4 施密特触发器
6.4.1 555电路构成施密特触发器
6.4.2 集成施密特触发器
6.4.3 施密特触发器的应用
6.5 多谐振荡器
6.5.1 555定时器构成多谐振荡器
6.5.2 石英晶体多谐振荡器
6.5.3 施密特触发器组成的多谐振荡器
6.5.4 环形振荡器

第7章 半导体存储器
7.1 概述
7.2 只读存储器
7.2.1 只读存储器的结构和工作原理
7.2.2 ROM的分类
7.3 随机存取存储器
7.3.1 RAM基本结构
7.3.2 存储器常用芯片简介
7.4 存储器容量扩展

第8章 数模与模数转换
8.1 数模转换器（DAC）
8.1.1 基本概念
8.1.2 常见D/A转换电路
8.1.3 集成D/A转换器及应用
8.2. 模数转换器（ADC）
8.2.1 A/D转换原理
8.2.2 典型A/D转换器
8.2.3 集成A/D转换器及应用

第9章 可编程逻辑器件
9.1 可编程逻辑器件
9.2 可编程逻辑器件的分类、实现与结构
9.2.1 可编程逻辑器件的分类
9.2.2 可编程逻辑器件PLD的设计实现
9.2.3 PLD的基本结构
9.2.4 FPGA的结构
9.3 PAL器件结构及其应用
9.3.1 PAL器件结构
9.3.2 PAL器件举例及应用
9.4 GAL器件结构及其应用
9.4.1 GAL器件基本类型
9.4.2 GAL器件基本结构
9.4.3 GAL器件的输出逻辑宏单元OLMC
9.4.4 GAL器件工作模式及应用
9.5 现场可编程逻辑器件FPGA
9.5.1 概述
9.5.2 FPGA器件的基本结构
9.5.3 应用举例
9.6 CPLD
9.6.1 CPLD概述
9.6.2 CPLD的基本结构
9.6.3 CPLD的设计流程
9.6.4 CPLD的常用芯片
9.7 HDL语言
9.7.1 HDL概述
9.7.2 HDL开发流程
9.7.3 Verilog HDL语言
9.7.4 VHDL

第10章 实验与实训
实验1 门电路逻辑变换及功能测试
一、实验目的
二、实验原理
三、试验仪器及器材
四、试验内容
五、试验报告要求
实验2 TTL门电路主要参数测试
一、实验目的
二、实验原理
三、试验仪器与器材
四、试验内容
五、试验报告要求
实验3 OC门和三态门
一、实验目的
二、实验原理
三、试验仪器与器材
四、试验内容与步骤
五、试验报告要求
实验4 组合逻辑电路
一、实验目的
二、实验原理
三、实验仪器及器材
四、实验内容与步骤
五、实验报告要求
实验5 译码显示电路
一、实验目的
二、实验原理
三、实验仪器及器材
四、实验内容与步骤
五、实验报告要求
实验6 数据选择器
一、实验目的
二、实验原理
三、实验仪器及器件
四、实验内容
五、实验报告要求
实验7 触发器逻辑功能测试
一、实验目的
二、实验原理
三、实验仪器与器材
四、实验内容
五、实验报告要求
实验8 计数器
一、实验目的
二、实验原理
三、实验仪器与器材
四、实验内容
五、实验报告要求
实验9 寄存器
一、实验目的
二、实验原理
三、实验仪器与器材
四、实验内容
五、实验报告要求
实验10 555定时器及其应用
一、实验目的
二、实验原理
三、实验仪器及器材
四、实验内容
五、实际报告要求
综合实验1 简易4人抢答器
综合实验2 彩灯循环控制器
综合实验3 交通灯控制器
综合实验4 报时式数字时钟
综合实验5 生理刺激反应时间测试仪
综合实验6 汽车尾灯控制电路
综合实验7 电子密码锁电路
实训1 交通灯控制电路
实训2 数字频率计
实训3 数字钟电路
实训4 8路抢答器的设计
实训5 篮球24秒倒计时
实训6 拔河游戏机
参考文献

前言/序言

《数字电路：原理与设计实践》 一、本书概述 《数字电路：原理与设计实践》是一本面向高等职业院校电子类专业的教材，旨在为学生系统地介绍数字电路的基本概念、理论知识和实际应用。本书立足于数字电路在现代电子技术中的核心地位，紧密结合行业发展趋势和职业技能需求，以培养具备扎实理论基础和较强实践操作能力的专业人才为目标。全书内容循序渐进，从最基本的逻辑门电路讲起，逐步深入到组合逻辑电路、时序逻辑电路的设计与分析，并涵盖了常用数字集成电路器件、存储器、微处理器接口以及数字系统设计方法等关键内容。 本书结构清晰，逻辑严谨，理论讲解深入浅出，并配以丰富的实例和实训项目，强调理论与实践相结合，帮助学生理解抽象的数字逻辑概念，掌握数字电路的设计流程和方法，为后续更高级的电子技术课程和实际工程应用打下坚实基础。 二、内容详述 第一部分：数字电路基础 1. 数制与编码： 二进制、十进制、十六进制数制转换： 详细讲解不同数制之间的相互转换原理和方法，包括整数和小数的转换，为理解数字电路的工作原理奠定基础。 BCD码、ASCII码、汉明码等编码： 介绍常用的二进制编码，如BCD码用于表示十进制数，ASCII码用于表示字符，汉明码用于数据传输的纠错。理解不同编码的特性和应用场景。 2. 逻辑门电路： 基本逻辑门（与门、或门、非门）： 深入讲解三种基本逻辑门的功能、逻辑符号、真值表和时序图。 通用逻辑门（与非门、或非门、异或门、同或门）： 介绍由基本逻辑门组合而成的通用逻辑门，分析其逻辑功能，并强调通用逻辑门在电路实现中的重要性，如利用与非门实现各种逻辑功能。 逻辑代数（布尔代数）基础： 阐述布尔代数的基本公理、定理和常用公式，如交换律、结合律、分配律、德摩根定律等。学习如何运用布尔代数对逻辑电路进行化简和分析，为后续的设计提供数学工具。 第二部分：组合逻辑电路 1. 组合逻辑电路的特点与分析： 组合逻辑电路的定义与基本特性： 阐述组合逻辑电路的输出仅取决于当前输入，无记忆性。 组合逻辑电路的分析方法： 学习如何根据逻辑图写出逻辑表达式，并利用真值表或逻辑仿真工具进行分析。 2. 组合逻辑电路的设计方法： 逻辑函数化简： 介绍逻辑函数的最小项、最大项概念，学习卡诺图（Karnaugh Map）化简法，掌握如何找到最简形式的逻辑表达式，从而简化电路设计，降低成本。 逻辑门网络设计： 基于化简后的逻辑表达式，设计相应的逻辑门电路。 3. 常用组合逻辑电路模块： 编码器与译码器： 讲解优先编码器、二进制编码器、BCD码译码器、七段数码管译码器等，理解它们在地址译码、数据显示等方面的应用。 数据选择器（Multiplexer, MUX）： 介绍数据选择器的原理和功能，学习如何用数据选择器实现复杂的逻辑功能。 数据分配器（Demultiplexer, DEMUX）： 讲解数据分配器的功能，理解其与数据选择器的对应关系。 加法器与减法器： 介绍半加器、全加器、多位加法器（行波进位加法器、超前进位加法器）的原理和设计，以及减法器的实现方法。 比较器： 学习比较器的工作原理，如何实现两位或多位二进制数的比较。 第三部分：时序逻辑电路 1. 时序逻辑电路的特点与分析： 时序逻辑电路的定义与基本特性： 阐述时序逻辑电路的输出不仅取决于当前输入，还取决于其过去的状态，即具有记忆性。 触发器（Flip-Flop）： 基本触发器： SR锁存器、D锁存器。 主从触发器： JK触发器、T触发器。 电平触发与边沿触发： 讲解不同触发器的工作方式及其在电路设计中的区别。 触发器激励表和状态转移图： 学习如何描述和分析触发器的状态变化。 时序逻辑电路的分析方法： 学习如何根据电路图写出状态方程、输出方程，并绘制状态转移图和时序图。 2. 时序逻辑电路的设计方法： 状态编码： 学习如何为不同状态分配二进制编码。 状态最小化： 介绍如何合并等效状态，简化电路设计。 状态转移图到逻辑电路的设计： 掌握从状态转移图出发，设计出完整的时序逻辑电路。 3. 常用时序逻辑电路模块： 寄存器（Register）： 介绍移位寄存器（串入串出、串入并出、并入串出、并入并出）和并行寄存器，理解它们在数据存储和处理中的作用。 计数器（Counter）： 异步计数器（Ripple Counter）： 讲解异步计数器的构成和工作原理，分析其时钟脉冲传播延迟问题。 同步计数器（Synchronous Counter）： 介绍行波进位计数器、集成计数器（如74LS160、74LS161、74LS163等）的设计和应用。 加法/减法计数器、可预置计数器、环形计数器、扭环计数器（Johnson Counter）： 学习不同类型计数器的功能和设计。 译码计数器： 结合译码器实现特定的计数序列。 第四部分：数字集成电路与存储器 1. 数字集成电路（IC）基础： 集成电路的分类： 按照集成度（SSI, MSI, LSI, VLSI）、逻辑功能（TTL, CMOS）等进行分类。 TTL系列集成电路： 介绍TTL电路的基本结构、工作原理、逻辑功能和主要参数。 CMOS系列集成电路： 介绍CMOS电路的基本结构、工作原理、逻辑功能和主要参数，并与TTL进行比较。 常用数字集成电路芯片介绍： 重点介绍逻辑门、触发器、计数器、寄存器、译码器、编码器、多路选择器等常用芯片型号和引脚功能。 2. 半导体存储器： 存储器的基本概念： 存储容量、存取时间、读/写操作。 随机存取存储器（RAM）： 静态RAM（SRAM）： 工作原理、结构特点，及其在缓存中的应用。 动态RAM（DRAM）： 工作原理、刷新机制，及其在大容量存储中的应用。 只读存储器（ROM）： 掩码ROM（MROM）： 生产阶段固化数据。 可编程ROM（PROM）： 一次性编程。 可擦写可编程ROM（EPROM）： 紫外线擦除。 电可擦写可编程ROM（EEPROM）： 电信号擦除。 闪存（Flash Memory）： 结合EEPROM和DRAM的特点，在大容量存储设备中的应用。 存储器芯片的接口： 地址线、数据线、控制线的功能。 第五部分：数字系统设计与实践 1. 可编程逻辑器件（PLD）： CPLD（Complex Programmable Logic Device）： 结构、工作原理和设计流程。 FPGA（Field Programmable Gate Array）： 结构、工作原理和设计流程，包括逻辑块、布线资源、IO接口等。 HDL（Hardware Description Language）入门： VHDL或Verilog的基本语法和常用语句，用于描述硬件逻辑。 PLD/FPGA设计流程： 需求分析、逻辑设计、功能仿真、综合、适配、下载、硬件调试。 2. 微处理器接口基础： 总线结构： 地址总线、数据总线、控制总线的概念和作用。 CPU与存储器、I/O设备接口： 简单的读写周期和时序。 3. 数字系统设计实例： 交通灯控制器设计： 结合组合逻辑和时序逻辑，设计一个简单的交通灯控制器。 简易电子琴设计： 利用音调发生器、按键编码和驱动电路实现。 数码管显示设计： 结合译码器和寄存器实现动态或静态数码管显示。 基于FPGA的简单逻辑实现： 利用HDL语言设计并实现一个简单的计数器或移位寄存器。 六、特色与亮点 职业导向： 内容紧密结合职业院校学生就业和职业发展需求，强调实际应用能力培养。 理论与实践并重： 丰富的理论讲解，辅以大量的实际电路设计实例、元器件选型说明和实训项目，帮助学生将理论知识转化为实践技能。 清晰的逻辑结构： 内容组织科学，从基础到进阶，层层深入，易于理解和学习。 图文并茂： 大量插图、电路图、真值表、时序图等，直观地展示电路原理和工作过程。 前沿技术引入： 适当引入PLD/FPGA等现代数字系统设计方法，拓展学生的视野。 注重知识迁移： 学习过程强调通用设计思想和方法，为学生掌握更多新型数字电路和系统奠定基础。 七、适用对象 本书适用于高等职业院校电子信息类、电气类、自动化类等专业开设的《数字电路》、《数字逻辑》、《数字电路与逻辑设计》等课程的教学，也可作为相关专业技术人员的参考用书。 八、学习建议 学习数字电路，不仅需要理解抽象的逻辑概念，更需要动手实践。建议学生在学习理论知识的同时，积极进行电路仿真，并尝试搭建实际电路，通过实际操作加深对电路原理的理解，提高解决实际问题的能力。掌握逻辑代数的化简方法和卡诺图的应用，是设计高效数字电路的关键。熟悉常用数字集成电路芯片的型号、功能和引脚定义，是进行电路设计和故障排除的基础。最后，尝试使用HDL语言和PLD/FPGA进行设计，将是迈向现代电子系统设计的重要一步。

评分☆☆☆☆☆

翻开这本《数字电路》，首先感受到的是一股扑面而来的严谨与专业。我之前接触过一些电子类教材，坦白说，很多时候都感觉像是把各种公式和定义堆砌在一起，缺乏一种深入的思考和逻辑的引导。但这本书不一样，它从最基础的逻辑门开始，层层递进，将每一个概念都阐述得鞭辟入里。 我尤其喜欢它在解释逻辑运算时，不仅仅是给出布尔代数的公式，而是会结合实际的电子元件来讲解，比如解释“与”门的时候，会详细说明它是如何通过两个开关串联来实现的，以及它的真值表是如何得出的。这种“由表及里”的讲解方式，让我能够理解那些抽象的符号背后到底代表着什么物理意义。 书中对于各种触发器、计数器、寄存器等时序逻辑电路的讲解，更是让我拍案叫绝。它没有直接丢给我们一堆电路图和时序图，而是会先分析这些电路的功能需求，然后逐步引导我们如何从逻辑功能出发，设计出满足要求的电路。这种“逆向思维”的引导方式，非常有助于培养我们的电路设计能力。 而且，书中还穿插了不少实际的应用案例，比如如何用数字电路实现一个简单的计算器，或者如何构建一个简单的时钟电路。这些案例虽然不是特别复杂，但却能够让我们看到理论知识在实际中的应用价值，这极大地激发了我的学习兴趣，也让我更加清晰地认识到学习数字电路的重要性。 总的来说，这本书的理论深度和实践导向做得非常平衡，它既能满足我深入理解数字电路原理的需求，又能让我对未来的工程应用有一个初步的认识，这对于我这个初学者来说，是一本不可多得的优秀教材。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格非常吸引人，不像很多教科书那样生硬和刻板，而是充满了活力和启发性。作者在描述一些复杂的电路原理时，常常会使用一些生动形象的比喻，让我能够更容易地理解那些抽象的概念。 比如，在讲解“竞争冒险”现象时，书中并没有简单地给出它的定义和危害，而是用了一个“两人同时拔河”的比喻，形象地说明了当两个信号同时发生变化，但由于传播延迟的不同，导致输出结果不确定的情况。这种生动的比喻，让我一下子就抓住了问题的本质。 而且，作者在撰写时，还非常注重与读者的互动感。很多时候，感觉作者就像是在和我进行一次面对面的交流，提出一些问题，引导我思考，然后给出解答。这种“对话式”的写作风格，让我觉得自己在主动地参与到学习过程中，而不是被动地接受知识。 书中还包含了一些作者对数字电路未来发展趋势的思考和展望，这让我觉得这本书不仅仅是一本教材，更像是一扇窗户，让我看到了数字电路技术的广阔前景和无限可能。这对于激发我的学习热情和树立我的专业信心，有着非常重要的意义。 总而言之，这本书在语言风格和内容呈现上，都做得非常出色，它用一种更贴近读者的方式，将枯燥的数字电路知识变得生动有趣，并且富含启发性，让我觉得学习的过程本身就是一种享受，这在我之前的学习经历中是非常少见的。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，这本书在教学方法的设计上，真的是下足了功夫，让我这个之前对数字电路一窍不通的学生，也能慢慢地跟上节奏，并且逐渐产生兴趣。它没有一开始就用非常专业的术语和复杂的公式来“吓唬”我们，而是从最贴近生活或者最容易理解的逻辑现象入手。 例如，在讲解“或”门时，它没有直接给出逻辑符号，而是举了一个生活中“开灯”的例子，比如“只要按下电灯开关A或者按下电灯开关B，灯就会亮”。然后才引出“或”门的逻辑功能和符号。这种由浅入深，由具体到抽象的方式，让我一下子就明白了“或”门到底是怎么回事。 而且，书中在讲解每一个新的概念时，都会适时地给出一些小练习题，这些题目都不是很难，主要是巩固刚刚学到的知识点，让我能够及时地检测自己的理解程度。当我对某个知识点不是非常确定时，还可以翻到后面的答案解析，查看详细的解题思路，这比自己埋头苦干要有效率得多。 最值得一提的是，这本书在一些容易混淆的知识点之间，会进行专门的对比和区分。比如，在讲解组合逻辑电路和时序逻辑电路时，它会详细对比它们的特点、构成以及应用场景，让我能够清楚地认识到它们之间的本质区别，避免了以后学习中出现概念上的混淆。 总的来说，这本书在教学设计上，非常人性化，充分考虑到了学生的学习习惯和认知规律，通过生动的讲解、及时的练习和细致的对比，有效地降低了学习难度，提高了学习的趣味性，让我觉得学起来一点也不费劲，反而充满了成就感。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版设计真的让我眼前一亮，完全不像我之前看过的那些枯燥的教材。封面的设计就很现代化，色彩搭配也比较和谐，一下子就吸引了我。翻开里面，字号大小适中，行间距和段落间距都处理得恰到好处，阅读起来非常舒适，长时间看也不会觉得眼睛疲劳。 而且，章节的划分逻辑非常清晰，每个知识点都用小标题进行了标注，当我想要回顾某个特定内容时，可以很快地找到，大大提高了学习效率。图表的运用也是这本书的一大亮点，那些电路图和时序图都画得非常规范，线条清晰，符号标注也很准确，这对于我们理解抽象的数字逻辑概念来说，简直是雪中送炭。 最让我惊喜的是，这本书在一些复杂概念的讲解上，竟然配有详细的插图和示意图，这些图不是那种简单的示意，而是深入浅出地解释了原理，比如某个逻辑门的内部结构是怎么工作的，或者一个组合逻辑电路是如何一步步推导出来的。这种图文并茂的方式，比纯文字的描述要直观太多了，感觉就像有老师在旁边手把手教一样，一下子就把那些难懂的知识点打通了。 更不用说那些代码示例了，虽然我还没深入学习编程，但看到书里给出的仿真代码和硬件描述语言（HDL）代码，感觉非常专业，而且格式也很规范，注释也很到位，一看就知道是经过精心设计的，这让我对未来的实践课程充满了期待，觉得这本书确实是为我们实际操作打下了坚实的基础。 总而言之，这本书在视觉呈现和信息组织上都做得非常出色，它不仅是一本教材，更像是一个精心设计的学习伙伴，让我在枯燥的理论学习中，也能感受到一丝乐趣和轻松，这对于我这样刚接触数字电路的学生来说，真的非常重要，它让我觉得学习不再是一件苦差事。

评分☆☆☆☆☆

这本书的理论深度和广度都令我印象深刻，尤其是对于一些高级的数字逻辑设计概念的阐述，非常到位。我之前学习一些基础电路理论时，常常会觉得有些概念只是点到为止，没有深入挖掘其背后的原理。但是，在这本《数字电路》中，对于例如状态机设计、并行处理、存储器接口等内容，都进行了详细且富有逻辑性的讲解。 书中对于有限状态机（FSM）的讲解，我特别觉得受益匪浅。它不仅清晰地介绍了Moore状态机和Mealy状态机的区别与联系，还详细地阐述了如何根据系统需求，从状态图到状态表，再到卡诺图化简，最后设计出相应的电路。这种系统化的设计流程，让人觉得即使是复杂的状态机，也变得有条理可循。 另外，对于存储器的讲解，也让我有了更深的认识。书中不仅介绍了RAM和ROM的不同类型，还详细解释了它们的工作原理、读写时序以及如何通过总线进行接口连接。这对于理解计算机系统的硬件结构，有着至关重要的作用。 书中还涉及到了一些关于FPGA和CPLD等可编程逻辑器件的基本概念，虽然可能不是这本书的重点，但这些前沿技术的引入，让我对未来的学习方向有了更广阔的视野，也感受到了数字电路技术在现代电子工程中的重要地位。 总的来说，这本书在理论知识的传授上，做得非常扎实，它不是简单地罗列知识点，而是通过严谨的逻辑推理和深入的原理分析，帮助读者构建起一个完整的数字电路知识体系，这对于我这样希望在电子领域深入发展的学生来说，是非常宝贵的。