這本書的裝幀設計非常有心思,那種復古的油墨質感和略帶磨損的封麵,立刻讓人仿佛置身於上世紀初的某個舊書店裏。我特彆喜歡作者在引言中描述的,如何從那些被曆史遺忘的角落裏,小心翼翼地“打撈”起那些關於服飾演變的蛛絲馬跡。它不僅僅是簡單地羅列年代和款式,更像是在講述一場流動的曆史劇。比如,關於中世紀貴族服飾中那些繁復的褶皺和長拖地的裙擺,作者沒有停留在對工藝的贊美上,而是深入挖掘瞭其背後隱藏的社會等級製度和對“行動力”的限製——那是一種刻意的、用來彰顯身份的“不便”。讀到這裏,我甚至能想象齣那些身著華服的女士們,在狹窄的走廊裏,需要僕從小心翼翼地托著裙裾,那份儀式感,在今天看來是多麼的不可思議,卻在那時定義瞭“優雅”。這種將物質載體與社會心理緊密結閤的敘事方式,讓閱讀體驗充滿瞭發現的樂趣,仿佛手裏拿的不是一本曆史書,而是一把能穿透時間迷霧的鑰匙。
評分我必須承認,這本書的閱讀門檻不算低,它要求讀者對曆史背景有一定的基本瞭解,否則可能會在一些專有名詞和文化典故上稍微迷失方嚮。但這絕對是一本值得反復咀嚼的書。作者的筆觸非常冷靜和客觀,他很少使用“美”或“醜”這樣的主觀詞匯,而是用數據、圖錶和當時的商業記錄來支撐他的論點。例如,在論述二十世紀初女性束身衣的消亡時,他沒有采用煽情的筆法,而是詳細對比瞭兩次世界大戰期間,不同地區對布料和人力資源的徵用政策,清晰地展示瞭經濟壓力如何比任何女權主義宣言都更有效地“解放”瞭女性的腰身。這種基於硬核材料的分析,讓整本書的論證充滿瞭力量感和說服力。對於那些真正想探究時尚背後的權力結構和經濟邏輯的讀者來說,這簡直是一份寶藏。我甚至覺得,它更像是一本社會經濟史的側麵讀物,隻不過它的“研究對象”恰好是衣物。
評分我非常欣賞作者在探討不同地域文化交流時所展現齣的敏感和剋製。他避免瞭那種將非西方服飾簡單“異域化”或“他者化”的陷阱。書中有專門的一章討論瞭絲綢之路沿綫,不同文明對於同一顔色(比如深紫羅蘭色)在不同文化中象徵意義的巨大差異,以及這種差異是如何影響瞭當時的貿易路綫和産品定價的。作者展示瞭當一種服飾元素跨越文化邊界時,它如何被“誤讀”、“重構”甚至“盜用”,並最終以一種全新的麵貌迴歸。這種多維度的視角,使得這本書超越瞭單純的西方時尚史敘事,而成瞭一部全球性的、關於符號傳播和身份建構的深度研究。讀完後,你不會覺得你隻是瞭解瞭“什麼流行過”,而是真正理解瞭“為什麼會流行,以及流行背後的隱秘邏輯”。
評分這本書的行文風格極其跳躍,充滿瞭對細節的近乎偏執的關注,讀起來有點像在聽一位學識淵博但思維極其跳躍的教授在做即興演講。它很少有大段的理論闡述,更多的是通過對某個特定物件——比如一枚維多利亞時代的胸針,或者是一條早期牛仔褲上的鉚釘——的細緻剖析,來摺射齣整個時代的風貌。我尤其被其中關於“功能性”與“裝飾性”之間拉鋸戰的描述所吸引。作者似乎對那些被主流時尚史忽略的、純粹為瞭實用而生的設計抱有特彆的同情。他描繪瞭早期工業革命時期,工人階級服裝的粗糲與耐磨,那種綫條的硬朗和色彩的沉穩,與宮廷裏那些輕飄飄的絲綢形成瞭鮮明的對比。但有趣的是,作者又指齣,正是這種“實用”的粗糲感,在後來的某個時期,被重新包裝、提煉,成為瞭前衛藝術的靈感源泉,完成瞭從“底層”到“高定”的奇妙循環。這種對循環和反差的捕捉,讓人對“時尚”的定義有瞭更深層次的思考。
評分這本書最讓人耳目一新的地方,在於它對“失誤”和“邊緣産物”的重視。主流時尚史往往聚焦於T颱上的成功者和被時間認可的經典款,但這本書卻像一個考古學傢,熱衷於挖掘那些因技術故障、文化隔閡或單純的審美偏差而未能流傳下來的“失敗嘗試”。作者用生動的筆觸復述瞭幾個令人啼笑皆非的設計案例,比如某個時期試圖推廣的“一體式雨衣褲”在實際穿著中遇到的各種物理難題,或者某個國傢試圖通過特定顔色來錶達外交友好卻引發瞭消費者集體抵製的事件。這些“反麵教材”不僅提供瞭極佳的閱讀趣味性,更重要的是,它們深刻地揭示瞭時尚的脆弱性和不可控性——再精妙的設計,一旦脫離瞭當時特定的社會土壤和用戶體驗,就注定要被曆史淘汰。這種對“不完美”的尊重,讓整本書充滿瞭人情味和真實感。
評分“少年是可忽略不計的流行,青春是稍縱即逝的朝霞!”跨入十八的門檻,我為自己的青春許諾:“
評分我可不想擁有。曾聽說這樣一則故事:一群年輕人常在一泓深潭邊釣魚,而有一個老漁夫總在潭水上
評分我偉大的母親,一位普通的農村婦女,一位樸實的農民。桑恒昌說:“每當我寫到母親時,我的筆跪
評分三味書屋後麵也有一個園,雖然小,但在那裏也可以爬上花壇去摺臘梅花,在地上或桂花樹上尋蟬蛻.最好的工作是捉瞭蒼蠅喂螞蟻,靜悄悄地沒有聲音.然而同窗們到園裏的太多,太久,可就不行瞭,先生在書房裏便大叫起來:'人都到那裏去瞭?!'……" 細讀魯迅先生的《朝花夕拾·從百草園到三味書屋》,享受著不時從字裏行間中透露齣來的那份天真爛漫的感情,眼前不由齣現瞭一幅幅令人神往的自然畫. "油蛉在這裏低唱,蟋蟀們在這裏彈琴.翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會拍的一聲,從後竅噴齣一陣煙霧……" 我讀魯迅先生的這篇充滿對童年迴憶的散文,正如讀著發處魯迅先生心底的那份熱愛自然,嚮往自由的童真童趣.突然間,我仿佛看到瞭幼年的魯迅.趁大人不注意,鑽進瞭百草園.他與昆蟲為伴,又采摘野花野果,然後與玩伴一起捕鳥,但由於性急,總是捕不到很多;他又常聽保姆長媽媽講故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇.在三味書屋,雖然有壽先生嚴厲的教誨,卻仍耐不過學生們心中的孩子氣,當他讀書讀得入神時,卻沒發現他的學生正在乾著各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優質戲,而魯迅正聚精會神地在畫畫…… 一切感受都是那麼天真爛漫,令人迴味,也許是引起瞭我心中的共鳴吧,真不懂自己怎麼會那麼喜愛《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到親切,充滿激情. 魯迅先生在文章中錶現瞭他熱愛自然,嚮往自由的那股熱情,希望能自由自在地玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母,傢奴管束著,這正是兒童特有的.曾幾何時,我已經遠離瞭童年,進入瞭少年,每天都在這忙忙碌碌的學習之中,紛紛撓撓的生活之中.但我自己認為自己還是一個稚氣未脫的孩子,有時還做著甜美的童年之夢.迴憶起那些童年瑣事,還時常記憶猶新,忍俊不禁.我傢原屬市郊,附近有一大片田野,小時候,總去那裏享受著春日的陽光,鞦日的清風,還有那片總被我采得一朵不剩的油菜花,我沉醉在大自然的懷抱之中;小時候,每天一吃完飯嘴都不擦就去鄰傢串門子,和小夥伴一起去吃豆腐花,一起去田野裏玩,時不時還跌進泥坑變齣個"小泥人",采瞭各式各樣的花,又生怕主人找來,就把花藏在樹洞裏,一會兒迴去花早就枯萎瞭,但我仍沉醉在無拘無束的自由空間之中.而如今,田野上造起瞭樓房,我和小夥伴都在為自己的前程努力著,因此感受不到瞭大自然的親切,也少瞭許多自由,但我仍沉醉在無拘無束的自由空間之中.而如今,因野上瞭造起瞭樓房,我和小夥伴們都在為自己的前程努力著,因此感受不到瞭大自然的親切,也少瞭許多自由,但我仍舊熱愛自然,嚮往自由,無論現在能否實現.這也許就是我和幼年魯迅的相似之處吧,使我在讀過文章後有瞭這麼多感動.童年已漸漸遙遠,留下的隻是些散瑣的記憶,倒不如細讀一下《朝花夕拾》,體會一下那個不同年代的童年之夢,和魯迅一起熱愛自然,嚮往自由.每個人都會有自己的童年。在童年裏有苦也有笑。但都在自己的心裏留下瞭美好的迴憶。則在魯迅寫的“朝花夕拾”裏就是寫他的童年和 青年的迴憶。 魯迅的“朝花夕拾”是魯迅唯一的一部散文集。在“朝花夕拾”中作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語言真情的流露齣來。說明作者在童年和青年時所難忘的經曆。在他童年裏不是很好的。他做的每件事都得不到長輩的認同。這使他感到很難過,但是他沒有感到人生的黑暗到來瞭。他則是將這些長輩的不認同改為動力,寫進這部“朝花夕拾”裏。他要告訴我們,在童年中的無奈釋放齣來。同時也給傢長們一個理解和同情的心態對待我們像魯迅在童年裏那種不被長輩重視的警鍾。 在“朝花夕拾”中,給我最深的一篇則是“狗,貓,鼠”。在這篇有趣的散文中,不是題目所吸引我,也不是內容好笑有趣的文字,而是魯迅在童年裏與一隻仇貓的敘事。作者與貓的關係和對貓的討厭。這說明魯迅在童年裏的不知與單純。也寫齣作者在童年與一隻貓的搏鬥。 從魯迅寫的(朝花夕拾)中,我能感受到在作者的童年和青年中不是很好過的,但這也時時刻刻充滿著美好的迴憶。 魯迅的童年 和青年是酸酸甜甜的。我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年和青年過得好或壞它都會留給予們迴憶, 所以魯迅和我們的童年青年都是美好的。 《朝花夕拾》是魯迅唯一的散文集。
評分學術性不強,深度不夠
評分青春曆跡,嚮上吧,我的青春!請揚起青春之帆去見證吧!
評分滴的記錄,怎麼知道三國鼎立時期諸葛亮搖著羽扇鑽研兵書,曹孟德騎馬走在曆史險徑,張飛蘸著月
評分視角獨特……
評分,需要你去珍惜;青春有痕,它刻印在奮鬥的青春曆跡裏,需要你去見證。
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