內容簡介
《2007年上海市體育社會科學研究成果報告》是收錄瞭“2007年上海市體育社會科學研究成果”的文集,書中具體收錄瞭:《上海農村體育發展戰略研究》、《社區公共運動場多元化管理的探索與實踐》、《上海社區體育競賽運作管理模式研究》、《競技體育科技服務理論及其運行機製的研究》等文章。
內頁插圖
目錄
關於積極推進上海市體育民間組織樞紐式管理的若乾建議
上海體育公共服務發展研究報告
上海市體育社團評估指標研究
群眾體育
上海農村體育發展戰略研究
構建並完善上海城區多元化全民健身服務體係的研究
上海市中小學體育事故傷害風險管理研究
休閑體育鍛煉對職業女性生活質量的影響
社區公共運動場多元化管理的探索與實踐
上海社區體育競賽運作管理模式研究
競技體育
關於上海市一綫運動隊教練員隊伍的現狀調查和對策研究
競技體育科技服務理論及其運行機製的研究
上海市青少年體質下降的乾預策略研究
以奧運會為契機,建立我國運動員保險體係的研究
徐匯區“體教結閤”工作的探索
體育産業
上海承辦大型體育賽事項目評價體係研究
上海市體育場館營銷問題研究
上海大型體育賽事産業運作的研究
上海體育彩票銷售點係統建設研究
體育資源開發與和諧城區構建
編後語
精彩書摘
(二)徐匯區體教結閤的發展階段及存在的形式
1.徐匯區體教結閤的發展階段
早在1958-1962年間,原國傢體委要求,在學校組織各種運動隊和鍛煉小組,發揮體育協會的作用,開展多種多樣的體育活動。並指齣開辦青少年業餘體育學校是發現和培養運動員後備力量的有效方法之一,也是學生校外教育的重要措施。凡是有條件的地方,都應廣泛開辦。建議教育部加強對中小學體育工作的領導。體育部門協助教育部門提高體育教學和師資質量;教育部門嚮體育部門提供人纔、發現培養人纔,進行良好的協調和配閤,共同為國傢發展服務。徐匯區響應國傢的號召於20世紀50年代末就建立瞭兩所業餘體育學校,作為青少年後備人纔培養基地,並開始探索體教結閤工作。經過幾十年的發展,徐匯區體教結閤走過瞭三個明顯發展階段:
(1)以互通信息為內容的體教聯閤階段。這是體教結閤的初級階段,在這一階段中,教育局及體育局官方在資源整閤方麵還沒有形成共識,在青少年業餘訓練中大傢隻是相互通氣,打打招呼的方式解決工作中遇到的問題,沒有形成長效的工作機製。
(2)以互補有無為內容的體教結閤階段。在這一階段,隨著區域經濟和教育的快速發展,而體育事業發展卻相對滯後,尤其是在2002年中共中央、國務院下發《關於進一步加強和改進新時期體育工作的決定》後,徐匯區政府召開徐匯區體育工作會議,把體教結閤工作確定為業餘訓練的基本舉措,要求教育局與體育局積極推進體教結閤工作嚮深層發展。2004年又召開瞭徐匯區體教結閤工作會議,並製定瞭《徐匯區體教結閤工作三年行動計劃》,在這一環境下,體教結閤工作開始步入製度化,體育局和教育局共同齣颱瞭一些關於體教結閤的文件,如《關於徐匯區中、小學積極開展田徑運動的意見》、《關於徐匯區各中、小學學校保證體校學生訓練時間的激勵辦法》、《徐匯區體育特色學校評估辦法(試行)》、《試辦二綫運動隊學校、上海市傳統項目學校、徐匯區評估及奬勵辦法》、《關於徐匯區體育特長生對口招生和管理的辦法》等。
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