簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• ScratchJr
• Scratch2
• 0
• 編程入門
• 兒童編程
• 少兒編程
• 圖形化編程
• STEAM教育
• 親子教育
• 益智玩具
• 編程教材

店鋪： 蘭興達圖書專營店

齣版社： 電子工業齣版社

ISBN：9787121272516

商品編碼：10967119807

YL0044

動手玩轉ScratchJr編程+動手玩轉Scratch2.0編程 2本

9787121298219定價：59元 9787121272516定價：69元

動手玩轉ScratchJr編程——STEAM創新教育指南

• 齣版社: 電子工業齣版社; 第1版 (2016年10月1日)
• 
  
• 其他: 152頁
• ISBN: 9787121298219

  目錄

  第1 章 準備開始1
  活動1 ：舉行一場舞會！
  第1 步：打開APP 
  第2 步：創建一個新項目
  第3 步：讓貓咪移動！
  第4 步：使用綠旗
  第5 步：添加背景
  第6 步：添加另一個角色
  第7 步：不要總是跳舞，說點什麼唄！
  第8 步：添加一個標題 
  第9 步：為你的項目命名
  第10 步：保存你的項目
  提示 
  給大人的提示
  不要害怕探索！
  撤銷和重做 
  刪除操作 
  刪除積木
  ScratchJr 界麵一覽
  下一步是什麼？
  
  第2 章 動畫
  活動2 ：讓貓咪移動！ 
  你將學到什麼
  創作方法 
  提示 
  尋找挑戰
  拓展學習
  活動3 ：讓貓咪鏇轉！
  你將學到什麼 
  創作方法 
  提示 
  尋找挑戰 
  拓展學習 
  活動4 ：一起來玩捉迷藏！
  你將學到什麼
  創作方法 
  提示
  尋找挑戰 
  拓展學習 
  活動5 ：重復運行腳本！ 
  你將學到什麼 
  創作方法 
  提示

• 。。。。。

  動手玩轉Scratch2.0編程:STEAM創新教育指南

• 齣版社: 電子工業齣版社; 第1版 (2015年10月1日)
• 
  
• 平裝: 296頁
• 讀者對象: 7-10
  
• 語種： 簡體中文
• 開本: 16
• ISBN: 7121272512, 9787121272516
• 條形碼: 9787121272516
• 商品尺寸: 23.2 x 17 x 1.8 cm
• 商品重量: 499 g

  目錄

  目 錄
  緻謝....................................................................................................V
  本書介紹...........................................................................................VII
  第1章 準備開始.................................................................................1
  什麼是 Scratch ..................................................................................2
  Scratch 編程環境 ..............................................................................3
  試一試 1-1 ......................................................................................3
  舞颱 .........................................................................................................4
  角色列錶 .................................................................................................5
  試一試 1-2 ......................................................................................5
  試一試 1-3 ......................................................................................6
  積木區 .....................................................................................................7
  試一試 1-4 ......................................................................................8
  腳本區 .....................................................................................................8
  試一試 1-5 ......................................................................................9

• 。。。。。

開啓無限創造力： ScratchJr與Scratch2.0編程啓濛之旅 在數字時代浪潮洶湧的今天，編程已不再是少數專業人士的專屬技能，而是日益成為一種重要的思維方式和溝通工具。它賦予我們理解世界、解決問題、以及將奇思妙想變為現實的力量。本係列圖書，精選瞭ScratchJr與Scratch2.0兩款享譽全球的少兒編程啓濛工具，旨在為孩子們打開一扇通往邏輯思維、創造力與無限可能的大門。我們相信，通過有趣、直觀、富有挑戰性的編程實踐，孩子們不僅能掌握一項未來必備的技能，更能在這個過程中培養解決問題的能力、邏輯分析能力、以及團隊協作的精神。 ScratchJr：邁齣編程第一步，故事與遊戲的奇妙樂園 ScratchJr，這款專為5-7歲兒童設計的圖形化編程語言，以其簡單易懂的積木式編程界麵，讓編程變得如同搭積木一樣有趣。它打破瞭傳統編程的枯燥與復雜，將編程的核心概念（如序列、循環、事件等）融入到生動的故事創作和遊戲設計中。 本書將引導您與孩子一起，從零開始，一步一個腳印地探索ScratchJr的奇妙世界。我們從最基礎的積木塊開始介紹，例如“移動”、“改變造型”、“播放聲音”等，讓孩子們瞭解每個積木塊的功能，並學會如何將它們組閤起來，讓小角色動起來、說話、甚至跳舞。 構建你的第一個動畫： 想象一下，你可以讓一隻小貓從屏幕一側走到另一側，然後揮揮爪子，發齣“喵”的一聲。在ScratchJr中，這隻需將幾個簡單的積木塊拖拽組閤即可實現。我們將通過一係列循序漸進的練習，教會孩子們如何控製角色的動作、錶情以及聲音，從而創作齣屬於自己的簡短動畫故事。我們將引導他們思考：如何讓小鳥飛翔？如何讓汽車奔馳？如何讓機器人跳舞？ 設計你的互動故事： ScratchJr不僅僅是製作動畫，更是創作故事的強大工具。我們可以為角色設置不同的對話，讓它們在故事中相互交流。通過“當角色被點擊時”這樣的事件積木塊，孩子們可以設計齣與觀眾互動的元素，例如點擊角色，它就會發生一個有趣的變化。我們將引導孩子們思考故事的起承轉閤，如何設置角色，如何讓情節發展，如何利用 ScratchJr 的功能賦予故事生命。 創造你的第一個小遊戲： 遊戲是孩子們最喜歡的元素之一。ScratchJr的強大之處在於，它能夠讓孩子們設計屬於自己的小遊戲。例如，一個簡單的“收集水果”遊戲，孩子們可以控製角色在屏幕上移動，去收集從天而降的水果，每收集一個就增加分數。我們將介紹如何使用“重復”、“如果...那麼”等積木塊來控製遊戲的邏輯，如何設置遊戲的開始與結束條件，如何計算分數，讓孩子們在玩樂中體驗編程的樂趣。 深入理解編程概念： 在遊戲和故事的創作過程中，孩子們會不知不覺地接觸到編程中的核心概念。例如，當他們需要讓角色重復執行某個動作時，他們就會接觸到“循環”的概念；當他們需要讓角色在特定條件下做齣反應時，他們就會接觸到“條件判斷”的概念。本書將用通俗易懂的語言，結閤實際的編程操作，幫助孩子理解這些抽象的編程概念，並為他們未來學習更復雜的編程語言打下堅實的基礎。 激發無限的創意： ScratchJr 最迷人的地方在於它的自由度。本書提供的案例隻是一個起點，我們鼓勵孩子們在掌握基本技能後，大膽發揮自己的想象力。他們可以創造關於太空探險的故事，設計一個關於恐龍的遊戲，或者將自己喜歡的童話故事改編成動畫。我們將引導孩子們從觀察生活、閱讀繪本、甚至從自己的夢境中汲取靈感，並將這些創意轉化為 ScratchJr 中的精彩作品。 Scratch2.0：進階編程探索，復雜項目與無限可能 Scratch2.0，作為Scratch傢族的強大升級版，提供瞭更豐富的功能和更廣闊的創作空間，適閤8歲及以上兒童及青少年。它在ScratchJr的基礎上，引入瞭更多的編程概念，例如變量、剋隆、函數（自定義積木塊）等，讓孩子們能夠設計齣更加復雜、精妙的互動項目。 本書將帶領您和孩子，在ScratchJr的基礎上，更深入地探索Scratch2.0的強大能力。我們將從Scratch2.0的界麵布局入手，熟悉各個模塊的功能，並逐步引導您掌握更高級的編程技巧。 精通變量與數據操作： 變量是編程中不可或缺的概念，它們就像是容器，可以存儲和改變數據。在Scratch2.0中，我們可以創建變量來記錄分數、生命值、計時器等。本書將詳細講解如何創建、修改和使用變量，並通過實際案例，如製作一個更復雜的計分係統、或者一個帶有生命值消耗的遊戲，讓孩子們深刻理解變量在程序邏輯中的重要作用。 掌握剋隆技術，創造多角色互動： 剋隆技術允許我們復製現有的角色或積木塊，從而實現更復雜的場景和互動。例如，在一個打磚塊遊戲中，我們可以通過剋隆的方式生成大量的磚塊；或者在一個太空射擊遊戲中，剋隆敵機。本書將深入講解剋隆的原理和應用，教會孩子們如何高效地生成和管理多個相似的對象，實現更豐富的遊戲效果。 自定義積木塊，構建高效代碼： 當我們發現有重復性的代碼段時，可以將其封裝成自定義積木塊（即函數）。這不僅能讓我們的代碼更加整潔、易讀，還能提高編程效率。本書將引導孩子們學習如何創建和使用自定義積木塊，例如，我們可以創建一個“跳躍”的自定義積木塊，然後在程序的多個地方調用它，避免重復編寫相同的代碼。 設計更復雜的遊戲邏輯： Scratch2.0為設計更具挑戰性的遊戲提供瞭強大的支持。我們可以製作齣帶有多個關卡的遊戲，設計更智能的AI敵人，實現更精細的操作控製。本書將通過實例，如製作一個平颱跳躍遊戲、一個迷宮探險遊戲，或者一個簡單的策略遊戲，引導孩子們理解如何運用Scratch2.0的各種功能，構建復雜的遊戲流程和交互。 探索動畫與特效的奧秘： 除瞭遊戲，Scratch2.0還能製作齣令人驚嘆的動畫和特效。我們可以學習如何使用“畫筆”積木塊繪製各種圖形，如何利用“運算符”和“變量”來控製動畫的平滑過渡和動態變化，甚至可以嘗試製作簡單的物理模擬效果。本書將鼓勵孩子們發揮想象，將他們的創意轉化為生動逼真的視覺呈現。 開啓人工智能的初步探索： Scratch2.0社區中有許多由其他用戶分享的AI相關的項目，本書也將引導孩子們瞭解一些基礎的人工智能概念，例如簡單的機器學習模型，通過這些項目，讓孩子們對這個前沿領域産生初步的興趣。 培養解決問題的能力與創新思維： 在Scratch2.0的學習過程中，孩子們會遇到各種各樣的問題，例如程序運行不符閤預期、邏輯齣現錯誤等。解決這些問題的過程，正是培養他們邏輯思維、分析能力和解決問題能力的關鍵。同時，Scratch2.0開放式的平颱，也極大地激發瞭孩子們的創新潛能，鼓勵他們提齣新穎的想法，並嘗試將其實現。 融入社區，分享與協作： Scratch社區是一個充滿活力和創造力的在綫平颱。本書將鼓勵孩子們將自己的作品分享到社區，與其他編程愛好者交流學習，甚至可以嘗試與其他孩子閤作完成一個更大的項目。這種社區互動，不僅能開闊他們的視野，更能培養他們的團隊協作和溝通能力。 為何選擇ScratchJr與Scratch2.0？ Scratch係列編程工具，以其獨特的優勢，成為瞭全球範圍內少兒編程教育的首選： 可視化編程，直觀易懂： 拋棄瞭繁瑣的代碼輸入，取而代之的是色彩鮮艷、形象生動的積木塊。孩子們隻需要將積木塊按照邏輯順序拖拽組閤，就能輕鬆地創建齣自己的程序。 寓教於樂，激發興趣： 通過製作動畫、遊戲、互動故事等孩子們喜聞樂見的形式，讓編程學習變得充滿樂趣。在玩樂中，孩子們不知不覺地掌握瞭編程的核心概念。 循序漸進，能力提升： ScratchJr 和 Scratch2.0 提供瞭不同層次的挑戰，能夠滿足不同年齡段和能力水平的學習者。從簡單的操作到復雜的項目設計，孩子們的能力在不斷地學習和實踐中得到提升。 培養核心素養，麵嚮未來： 編程學習不僅僅是學習一項技術，更是培養邏輯思維、計算思維、創新能力、解決問題能力以及信息素養的關鍵。這些能力在當今及未來的社會中都至關重要。 強大的社區支持，資源豐富： Scratch 擁有一個龐大而活躍的全球社區。在這裏，孩子們可以分享自己的作品，學習他人的創意，獲取大量的學習資源和編程靈感。 本書的特色與優勢： 本書的設計初衷，是為孩子們提供一個全麵、係統、且充滿樂趣的Scratch編程學習體驗。 精心設計的案例： 我們精選瞭一係列由淺入深、趣味盎然的案例，涵蓋瞭ScratchJr和Scratch2.0的各項核心功能。每個案例都力求貼近孩子們的興趣點，例如製作萌寵動畫、設計冒險遊戲、創造互動百科等。 詳細的操作指導： 針對每一個案例，我們都提供瞭清晰、詳細的步驟說明，配以高質量的插圖，讓孩子們能夠輕鬆地跟著操作，一步一步完成項目。 深入的原理講解： 在教授操作技巧的同時，我們還會用通俗易懂的語言，解釋每個步驟背後的編程原理，幫助孩子們理解“為什麼”這樣做，而不僅僅是“怎麼做”。 鼓勵探索與創新： 我們鼓勵孩子們在掌握基礎之後，進行個性化的修改和創新，賦予他們自由發揮的空間，讓他們成為自己作品的創造者。 學習方法的指導： 本書不僅傳授編程技能，還注重培養孩子們的學習方法和思維習慣，例如如何分解問題、如何調試程序、如何從錯誤中學習等。 傢長與教師指南： 為瞭方便傢長和教師更好地引導孩子學習，本書還提供瞭相關的指導建議，例如如何激發孩子的學習興趣、如何組織編程活動、以及如何評估孩子的學習成果等。 加入這場精彩紛呈的編程之旅吧！ 無論您的孩子是初次接觸編程，還是已經有瞭一定的基礎，ScratchJr與Scratch2.0都將是他們開啓創造力、探索數字世界、並為未來做好準備的絕佳選擇。本書將陪伴您的孩子，在每一次點擊、每一次拖拽、每一次成功的運行中，點燃他們對科技的好奇心，培養他們的邏輯思維，釋放他們無限的創造潛能。讓我們一起，用ScratchJr和Scratch2.0，為孩子們搭建一個充滿智慧與樂趣的未來！

評分☆☆☆☆☆

我一直對編程充滿瞭好奇，但總覺得那是屬於專業人士的領域，離我的生活很遙遠。直到我看到瞭這套《動手玩轉ScratchJr編程+動手玩轉Scratch2.0編程》，我纔意識到，原來編程也可以這麼有趣、這麼容易入門！我先翻看瞭ScratchJr的部分，不得不說，它真的非常適閤零基礎的成年人。書中的語言通俗易懂，沒有那些晦澀難懂的專業術語。通過一個個生動有趣的案例，我學會瞭如何通過拖拽積木來控製角色，製作動畫，甚至還能設計簡單的互動小遊戲。我特彆喜歡它將編程概念融入到實際操作中的方式，比如“循環”、“條件判斷”這些原本聽起來很抽象的概念，在書中通過實際的例子，變得非常直觀易懂。我嘗試著製作瞭一個可以讓角色根據音樂跳舞的程序，那種從無到有創造齣一個動態畫麵的成就感，真的難以言喻！接著我翻閱瞭Scratch2.0的部分，這部分內容更進階一些，但同樣保持瞭易於上手的特點。它提供瞭更豐富的腳本和功能，讓我能夠創建齣更復雜、更有趣的作品，比如一個簡單的射擊遊戲，或者一個能夠進行簡單對話的虛擬角色。書中的項目設計非常有條理，從基礎的指令到高級的功能，循序漸進，讓我能夠一步步地掌握技巧。我發現，學習編程的過程，其實就像是在玩一個大型的解謎遊戲，需要思考、嘗試、糾錯，最終找到解決問題的方案。這套書不僅僅教會瞭我編程的技能，更重要的是，它培養瞭我解決問題的能力和邏輯思維能力。

評分☆☆☆☆☆

這套書真是太棒瞭！我傢的孩子一直對電子遊戲著迷，每次看到我在電腦上操作，都好奇地圍過來。之前也嘗試過一些綫上的編程啓濛課程，但總覺得不夠直觀，而且孩子坐不住。偶然在網上看到瞭這套《包郵 動手玩轉ScratchJr編程+動手玩轉Scratch2.0編程》的書，抱著試試看的心態買瞭下來。收到書的時候，就被它的包裝吸引瞭，簡約又不失童趣。打開第一本ScratchJr，簡直驚艷！它設計的圖標和操作方式都非常符閤小齡兒童的認知特點，完全不需要識字，隻需要拖拽積木就能創建齣屬於自己的小動畫和遊戲。我傢孩子第一次接觸，就愛上瞭那個可愛的貓咪角色，跟著書裏的引導，很快就學會瞭讓角色移動、發齣聲音，甚至還做瞭一個簡單的“追逐”遊戲。書中的例子都非常貼近孩子的日常生活，比如製作一個會說話的動物，或者是一個會跳舞的小人，這些都極大地激發瞭孩子的興趣和創造力。而且，書中還有很多關於“為什麼”的解釋，讓孩子不僅僅是機械地模仿，更能理解編程的邏輯。每一步的講解都清晰明瞭，配圖也足夠大，孩子一個人看也能輕鬆理解。最重要的是，這本書給瞭孩子一個錶達自己想法的平颱，他現在經常會說：“媽媽，我想做一個會飛的小鳥！”或者“我想要一個能變色的汽車！”這種主動思考和錶達，是任何綫上課程都無法比擬的。

評分☆☆☆☆☆

一直以來，我都覺得編程是一門非常高深的學科，需要大量的數學和邏輯知識。直到最近，我纔開始接觸Scratch這個編程工具，並購買瞭這套《動手玩轉ScratchJr編程+動手玩轉Scratch2.0編程》。我從Scratch2.0的部分開始閱讀，書中的內容讓我大開眼界。它將復雜的編程概念分解成一個個易於理解的積木塊，通過拖拽和組閤，就能創造齣各種各樣的程序。書中的案例非常貼近實際應用，我學會瞭如何製作簡單的遊戲、動畫，甚至還能實現一些簡單的互動功能。我嘗試著製作瞭一個能夠根據用戶輸入改變顔色的圖形，當我看到自己親手寫齣的代碼能夠讓屏幕上的顔色變化時，那種成就感是無法言喻的。書中的講解方式也非常靈活，它不僅提供瞭詳細的操作步驟，還鼓勵讀者進行二次創作，這讓我能夠將學到的知識運用到自己的想法中。而ScratchJr的部分，則更側重於低齡兒童的編程啓濛。它用更簡潔的界麵和更直觀的操作，讓孩子們在玩耍中感受編程的樂趣。雖然我不是兒童，但閱讀ScratchJr的部分，讓我對編程的入門有瞭更深的理解。它強調的是“玩”，通過“玩”來激發孩子的學習興趣，這是一種非常有效的學習方式。這套書讓我重新認識瞭編程，它不再是冰冷的數字和代碼，而是充滿創造力和想象力的工具。

評分☆☆☆☆☆

我是一個全職媽媽，一直希望給我的孩子提供一個能夠激發潛能和創造力的學習環境。在朋友的推薦下，我購買瞭這套《動手玩轉ScratchJr編程+動手玩轉Scratch2.0編程》。起初，我擔心孩子年紀太小，會跟不上。但事實證明，我的擔憂是多餘的。ScratchJr的部分，簡直是為我們量身定做的！它以一種遊戲化的方式引入編程概念，孩子完全沉浸在創造的樂趣中，根本感覺不到是在“學習”。書中的每一個小項目都設計得非常巧妙，從簡單的角色移動到製作一個故事，都充滿瞭驚喜。我的孩子特彆喜歡給角色添加聲音和動畫，他會自己想象情節，然後用編程的方式把它呈現齣來。書中的指導非常細緻，即使是我這樣的編程小白，也能和孩子一起動手操作，共同完成作品。更讓我驚喜的是，孩子在玩的過程中，不僅學會瞭如何控製角色，還學會瞭如何規劃故事綫，如何思考角色之間的互動。這對於他的邏輯思維和敘事能力都有很大的提升。當他完成第一個小動畫時，那種發自內心的喜悅和自豪感，是我用金錢無法買到的。而Scratch2.0的部分，雖然對孩子來說挑戰更大一些，但書中提供的項目也足夠豐富，而且有非常明確的引導，讓孩子在遇到睏難時，知道如何去尋找解決辦法。這套書不僅僅是教會孩子編程，更是教會瞭孩子如何去創造，如何去解決問題，如何去享受學習的過程。

評分☆☆☆☆☆

我一直對科技發展和創新非常感興趣，尤其關注兒童教育領域。當我看到這套《動手玩轉ScratchJr編程+動手玩轉Scratch2.0編程》時，我就覺得它非常有價值。我先深入研究瞭Scratch2.0的部分，它作為Scratch傢族中的一個重要版本，提供瞭非常豐富的編程功能。書中的內容非常詳實，從基礎的事件處理到復雜的變量運用，都進行瞭詳細的講解。我特彆喜歡它在介紹新功能時，都會附帶一個實際的項目示例，這樣我不僅能理解概念，還能馬上看到它的應用。我通過書中的指導，成功地製作瞭一個簡單的“猜數字”遊戲，整個過程邏輯清晰，讓我對程序的控製流程有瞭更深刻的理解。而且，書中的一些高級技巧，比如如何優化代碼，如何增加遊戲的趣味性，都讓我受益匪淺。而ScratchJr的部分，則讓我看到瞭少兒編程的另一個維度。它更強調的是“動手”和“創造”，通過簡單的拖拽就能讓孩子創造齣自己的故事和動畫。書中的很多例子都非常富有童趣，很容易吸引孩子的注意力。我甚至覺得，即使是成年人，在玩ScratchJr的時候，也能找迴童年的樂趣，體會到創造的簡單快樂。這套書的內容覆蓋麵非常廣，既有適閤初學者的入門，也有能夠滿足進階者需求的深入講解，是一套不可多得的學習編程的優秀教材。