终于拿到这本《巴赫三部创意曲(彩色版)》了!自从知道有这个彩色版本的消息,我就一直期待着。拿到手的那一刻,简直惊艳到了!这本书的设计真的太用心了,每一页的插画都色彩鲜艳,而且非常精美,完全不是那种敷衍的色彩填充。我一直觉得巴赫的三部创意曲是学习复调音乐的绝佳入门教材,但枯燥的黑白谱面有时候确实会让人望而却步,尤其是对于初学者来说。这本书的彩色插画,巧妙地将不同的声部用不同的颜色区分开来,比如我看到第一首创意曲,高音声部可能是用温暖的黄色,中音声部是柔和的蓝色,低音声部则是沉稳的绿色。这样的视觉引导,让我在阅读乐谱的时候,仿佛一下子就能更清晰地分辨出每一个声部的走向和相互关系。这不仅仅是美观,更是对音乐理解的一种全新维度。我迫不及待地想翻开我的钢琴,一边看着这本精美的乐谱,一边尝试演奏。我相信,这种直观的色彩对比,一定会帮助我更好地把握巴赫那精巧的对位技巧,让我在练习中获得更多的乐趣和启发。这不仅仅是一本乐谱,更像是一件艺术品,让我对音乐的探索充满了期待。
评分我一直以来都对巴洛克时期的器乐作品情有独钟,尤其是巴赫的赋格和创意曲,它们堪称复调音乐的巅峰之作。然而,在反复聆听和研究的过程中,我常常会陷入一种“听觉疲劳”的困境,即尽管我能辨别出不同的声部,但有时会觉得它们在声音上的界限有些模糊,难以在脑海中形成清晰的立体感。当我看到《巴赫三部创意曲(彩色版)》时,我便被它独特的设计理念深深吸引。这本书所采用的彩色印刷,绝非简单的装饰,而是一种极具创造性的“视觉化”解读。它通过不同颜色的运用,为每一个声部赋予了独特的“身份标识”,使得原本在纸面上高度重叠的音符,在视觉上得以清晰地区隔。我尤其欣赏它对一些快速音阶和琶音段落的处理,那些原本容易让人眼花缭乱的音符串,在色彩的引导下,变得井然有序,仿佛我能“看见”每一个音符在时间和空间中的精确轨迹。这种视觉与听觉的交融,让我对巴赫音乐的精妙结构有了前所未有的深刻理解,它不仅仅是一本乐谱,更像是一扇通往巴洛克音乐内心世界的窗口,让我得以更深入地去探索和感受。
评分说实话,当初买这本书,更多的是出于一种“收藏”的心理。我对巴赫的三部创意曲非常熟悉,几乎可以说是烂熟于心,也弹过无数遍了。所以,一本彩色版的乐谱,对我来说,似乎并没有什么实际的“教学”价值。然而,当我真正翻开它,用心去感受之后,我才意识到自己是多么的“肤浅”。这本书的彩色设计,绝不仅仅是“好看”这么简单。它以一种极其巧妙的方式,重新激活了我对这些早已熟悉的音乐的感知。我注意到,书中的色彩运用并非随意,而是似乎有着某种内在的逻辑,或许是根据乐句的起伏、旋律的色彩,甚至是情感的表达来区分。我尤其喜欢它对一些复杂段落的处理,原本那些密密麻麻的音符交织在一起,现在通过不同的颜色,仿佛拥有了独立的生命,让我能更清晰地“看”到每一个声部是如何巧妙地缠绕、呼应,又如何最终汇聚成一个和谐的整体。这让我重新审视了巴赫音乐的结构和精妙之处,仿佛是在一个全新的角度去“欣赏”那些早已深深刻在我脑海中的旋律。这本书让我在熟悉中发现了新鲜,在平静中感受到了惊喜,它拓展了我对音乐的理解和体验,真是意外的收获。
评分我是一位钢琴教师,平时在教学中,经常会遇到一些学生在理解和演奏巴赫的三部创意曲时感到困难。尤其是在处理对位部分,学生们常常会混淆声部,或者无法清晰地分辨出主旋律和模仿句。这次偶然看到了《巴赫三部创意曲(彩色版)》,我立刻就想到了它在教学上的巨大潜力。拿到书后,我试着用它来指导了几位学生,效果出乎意料地好!彩色版的乐谱,能够非常直观地帮助学生们区分不同的声部,他们可以很容易地“看到”哪个是左手在弹,哪个是右手在弹,而且旋律的模仿和呼应也变得一目了然。学生们普遍反映,用这本彩色乐谱练习,比以前更容易理解音乐的结构,也更能体会到巴赫音乐的精巧和趣味。我们不再需要花费大量的时间去反复强调“这是a声部,那是b声部”,而是通过色彩,学生们自己就能感知到。这不仅提高了教学效率,更重要的是,它让音乐学习变得更加生动有趣,极大地激发了学生们的学习兴趣。这本书,绝对是我们在音乐教学中一个不可多得的好帮手。
评分作为一个对音乐史和巴洛克时期音乐颇感兴趣的业余爱好者,我一直认为巴赫的三部创意曲是理解那个时代复调音乐精髓的绝佳窗口。我曾阅读过不少关于巴赫音乐分析的书籍,也听过无数优秀的演奏版本,但总觉得在直观理解复调的精妙之处上,总隔着一层“纸”。直到我看到这本《巴赫三部创意曲(彩色版)》,我才发现,原来音乐的学习和理解,还可以如此“触手可及”。这本书的彩色设计,可以说是“润物细无声”地解决了我长久以来的一个困惑。它并没有生硬地去讲解理论,而是通过视觉化的方式,将复杂的复调结构呈现在眼前。我看到,书中巧妙地运用色彩来区分不同的声部,而且不同的创意曲,甚至同一首曲子中不同的段落,色彩的运用也会有所变化,这似乎暗示着音乐情绪和结构的微妙转折。这就像是在给我的大脑提供了一个“多角度”的观察工具,我不再需要费力地在脑海中去“分离”和“追踪”每一个声部,而是可以通过眼睛直接“看到”它们的互动。这对于想要深入理解巴赫音乐创作逻辑的人来说,无疑是一大福音。这本书,让我感觉自己离巴赫的音乐更近了。
评分特别适合分析作品!不错!创意
评分彩色的 ,看着玩,分析声部。
评分本书与和人民音乐出版社出版的《巴赫创意曲集》相比较在指法的标注上有很大的差异,(不知道哪个是正确的),没有标注音乐的表情符号。三部用彩色分别标注是这本书的特点,可以把这本书结合人民音乐出版社出版的《巴赫创意曲集》结合起来看便于学习者容易理解和区分三个声部。
评分彩色的 ,看着玩,分析声部。
评分彩色版的对于区分声部还是有一定的指导意义和帮助的。
评分书很好!自提也很方便!
评分巴赫三部创意曲(彩色版)书的样子有什么好独特的呢:.360.?&梁洪来梁洪来细心的读者将会注意到,这是一本几乎每页都分成上下两栏的书,因为全书没有一页下方没有脚注!扣掉前言两页、目次页、各章标题页和各章都附的参考书目,这本两百六十七页的专书每一页下面都有脚注,而且还都不只一个,至少都有两个或两个以上。事实上,根据表一的统计,各章的每页平均脚注数目不一,但最少也有三个,多的还有四个以上,全书平均则是接近四个而且很不符合一般学术专书()惯例的是,这本书的每一章后面都单独附有参考书目,由表一可见,光光参考书目就占了59页,是全书的20%篇幅,而且在章与章的书目之间根本缺乏整合,重复的项目不胜枚举不仅如此,这些在各章之间被重复征引的专书或论文,在各章第一次出现在各页下方脚注的时候,其完整的时地数据还是会再被不厌其烦地注记一次。脚注加上书目,这使得单单作者、书名、时地、页码之类的讯息就占了全书没有一半、至少也有三分之一强的页面空间。往好处想,这是种对读者极端友善的作法,因为读者几乎不论何时看到一条数据被引用,都不需要再翻查很远才能得知完整出处,而且一而再、再而三地看到同样的出处信息,也能帮助入门的读者反复学习,有加深印象的效果。不过,万一读者不如预期的那样需要被启蒙的话,只要稍微熟悉人文社会学术状况的读者,可能不难看出,这是将原先已经的期刊论文草率集结成书的结果[9],而不是一个有计划、有效率的专书契约会产生的现象,巴赫三部创意曲(彩色版)是以巴赫创意曲版本研究为基础、利用不同颜色区别各个声部的钢琴教材。本书通过三种颜色标示三个声部(即高声部用红色、中声部用蓝色、低声部用黑色),借助视觉刺激帮助学生注意各个声部的横向进行,在弹奏中保持声部的流动与韵律。此外,编注者还对每首创意曲的结构和演奏法进行了精确分析和讲解,这些参考性的文字能够启发师生的演奏与教学。所以才会出现各章在彼此征引的时候(页13、112、118),甚至都不知道应该加注「该文现已收入本书第章」。这些格式上的紊乱与资源的浪费,社编辑和原作者只怕都难辞其咎。
评分技术性的问
评分好
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