小学生多功能字典（第6版）（学生实用） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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汝水 编

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• 实用
• 多功能

出版社： 中国青年出版社

ISBN：9787500667988

版次：6

商品编码：10996534

包装：精装

开本：64开

出版时间：2011-05-01

用纸：胶版纸

页数：1153

字数：1200000

正文语种：中文

编辑推荐

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内容简介

《小学生多功能字典（第6版）》共收录汉字约4000个，组词100000多条，成语40000余条，英文近5000条，电脑五笔宇型编码3600条，经典名句3000多条等。《小学生多功能字典（第6版）》由汝水编写。

内页插图

目录

前言
凡例
汉语拼音音节索引
部首检字表
（一）部首目录
（二）检字表
正文
附录l：汉语拼音方案
附录2：汉字笔画名称表
附录3：汉字偏旁部首名称表
附录4：写字笔顺新口诀
附录5：常用标点符号用法简表
附录6：我国历史朝代公元对照简表
附录7：我国各省、直辖市、自治区及省会（或首府）名称表
附录8：计量单位简表
附录9：地质年代简表
附录10：节气表
附录11：五笔字型键盘字根总图
附录12：汉字结构分类表
附录13：汉语词类表（实词部分）

前言/序言

好的，这是一份针对不同类型图书的详细简介，旨在与《小学生多功能字典（第6版）（学生实用）》的内容形成区分。 --- 图书系列精选：拓展视野，深度学习 一、 科技前沿与未来趋势：《智能时代的社会重塑》 作者： 张文博 教授 出版社： 时代前沿出版社 内容概要： 本书深入剖析了人工智能、大数据、物联网等新兴技术对当代社会结构、经济模式、伦理规范和个体生活方式产生的颠覆性影响。它并非一部技术手册，而是一部面向政策制定者、行业领袖以及关心社会未来的普通读者的深度思考之作。 全书分为四大部分： 第一部分：技术驱动的经济变革 重点探讨了自动化对传统劳动力市场的影响，特别是“零工经济”的兴起与监管挑战。书中引入了“智能资本回报率”模型，分析了数据垄断可能带来的市场失灵，并提出了建立适应未来工作形态的社会保障体系的初步构想。章节详细对比了全球主要经济体在AI产业政策上的差异，并预测了未来十年内最具潜力的垂直应用领域。 第二部分：数字公民与隐私伦理 在数据成为核心生产要素的背景下，本书对个人隐私保护进行了前所未有的细致梳理。它不仅讨论了GDPR（通用数据保护条例）等现有法规的局限性，更聚焦于“算法偏见”的社会后果。作者通过多个真实案例，揭示了面部识别技术、信用评分系统等如何无意中固化甚至加剧了社会不平等，呼吁构建更加透明、可解释的算法治理框架。 第三部分：重塑治理与公共服务 本书探讨了“智慧城市”的实践与反思。作者认为，技术的应用不应仅仅追求效率，更应关注服务的公平性与可及性。书中介绍了芬兰、爱沙尼亚等国在电子政务和数字民主方面的创新实践，同时也批判了过度技术依赖可能导致的“技术官僚主义”风险，强调人类决策在复杂社会问题中的不可替代性。 第四部分：教育的未来与人类的适应 面对知识快速迭代的时代，教育体系如何改革成为关键议题。本书主张，未来的教育应从知识传授转向能力培养，特别是批判性思维、复杂问题解决能力和跨学科协作能力。作者强调，终身学习不再是口号，而是生存必需，并提出了构建个性化学习路径的数字工具设想。 本书特色： 跨学科视角： 融合了计算机科学、社会学、经济学和哲学观点。 前瞻性分析： 避免对现有技术的简单罗列，着重于未来五年到十年的趋势预判。 思辨性强： 引导读者不仅理解“能做什么”，更要思考“应该做什么”。 --- 二、 历史深度与文化探源：《秦汉帝国：边疆治理与民族融合》 作者： 李明德 博士 出版社： 华夏文史出版社 内容概要： 这部专著聚焦于中国历史上最具奠基意义的秦汉时期，但其核心关注点并非帝国的建立与衰亡的宏大叙事，而是其在广袤疆域内推行的边疆治理实践以及由此带来的民族互动与文化融合的复杂过程。作者基于最新的考古发现和出土文献，对传统史学中略显单薄的边疆叙事进行了系统而深入的重构。 全书按地域和时间脉络展开，结构严谨： 第一部分：帝国边界的塑造与防御体系 详细考察了长城体系的实际功能——它既是军事防御线，也是经济、文化交流的通道。书中对郡县制在岭南、巴蜀等非核心区域的推行策略进行了对比分析，揭示了中央集权与地方特殊性的张力。重点研究了汉代对匈奴、羌族等游牧民族的“和亲”政策背后的政治经济考量，以及这些政策对边地社会结构产生的长远影响。 第二部分：丝绸之路的早期开辟与商业网络 本书首次将西域的开发置于“国家战略布局”而非单纯的“探险活动”框架下进行考察。通过对敦煌、楼兰遗址出土文书的解读，重建了汉代官方驿站与民间商队的互动模式，探讨了丝绸之路早期阶段对帝国财政的贡献与消耗，以及域外物产（如良马、香料）如何渗透到帝国核心阶层的日常生活。 第三部分：法律、度量衡与文化认同的构建 作者着重分析了秦朝统一文字、货币和度量衡的措施在边疆地区执行的差异化策略。书中详述了汉代律法中关于“化外之民”的特别规定，以及随着时间推移，移民与土著之间在语言、宗教（如五祀、禘祭）等方面的相互影响。研究指出，物质层面的统一为后世中华民族多元一体格局的形成奠定了不可逆转的基础。 第四部分：考古新证与史料辨析 本部分主要针对近年来重要考古发现，如云梦睡虎地秦简、张家山汉简等，进行专题论述，以此验证或修正关于边疆治理效率的传统假设。作者批判性地审视了《史记》《汉书》中关于边疆战事的记载，强调了不同史料来源的偏见性。 本书特色： 史料驱动： 扎根于一手文献与实物证据，学术性强。 主题集中： 避开帝王将相的表层叙事，聚焦于社会结构与边疆政策的微观和中观层面。 视角新颖： 强调“融合”而非简单的“征服”，展现了古代帝国治理的复杂性。 --- 三、 文学赏析与创作技巧：《叙事张力：当代小说结构解构》 作者： 林晓 评论家 出版社： 文心书坊 内容概要： 本书是为严肃文学爱好者、文学专业学生以及有志于小说创作的写作者量身打造的深度教程。它不提供基础的写作规范，而是直接切入当代文学的核心结构、叙事策略以及语境构建，旨在帮助读者透视文本背后的精妙设计。 本书以大量的当代中外获奖作品和经典文本作为案例，系统拆解了叙事张力如何在不同维度上被操纵和释放： 第一部：时间的悖论与非线性叙事 探讨了意识流、闪回、预叙等手法如何打破传统的时间线性逻辑。书中重点分析了如何利用“延迟满足”制造悬念，以及如何通过多重视角（如不可靠叙事者）来模糊事实的边界，从而增强读者的参与感和对意义的探寻欲。 第二部：空间隐喻与场景的心理投射 分析了“场域”在小说中承担的不仅仅是背景的功能，更是角色内心世界的具象化体现。通过对马尔克斯和卡尔维诺作品中空间的解构，展示了如何利用封闭空间（密室、孤岛）或无限空间（沙漠、宇宙）来象征角色的精神困境或宏大主题。 第三部：对话的层次与潜文本的构建 超越了简单的信息传递，本书深入研究了“言外之意”。它教导读者如何通过语气的微妙变化、省略、重复以及角色间的权力关系来构建对话的张力。分析了高潮段落中，通常是对话最少、留白最多的原因。 第四部：主题的嵌入与意象的循环 关注主题如何在不直接“说教”的前提下，通过反复出现的关键意象（Motif）和符号系统渗透到读者的潜意识中。书中对比了不同作者处理核心冲突（如爱与死亡、秩序与混乱）时，所采用的意象链条的构建方式。 本书特色： 实战性分析： 案例均选自成熟的文学作品，极少涉及初学者的基础练习。 专业术语运用精准： 适合有一定文学基础的读者进行专业理论的深入学习。 侧重“如何设计”： 强调作者在结构层面所做的技术性选择，而非单纯的文本解读。 --- 四、 哲学思辨与存在追问：《流动的边界：后现代的知识论挑战》 作者： 陈雨菲 博士（哈佛大学哲学系访问学者） 出版社： 现代思潮出版社 内容概要： 这是一部探讨当代哲学思潮中，关于“真理”、“客观性”和“知识可靠性”等核心概念受到挑战的学术著作。本书超越了对后现代主义口号式的引用，旨在对福柯、德里达、利奥塔等思想家的核心论点进行严谨的梳理、批判性继承和在当代的重新定位。 全书以清晰的逻辑结构，引导读者审视知识生产的权力基础： 第一章：宏大叙事的消亡与“碎片化”知识的兴起 详细阐述了利奥塔对“宏大叙事”（如启蒙理性、历史进步论）的批判，并探讨了知识在去中心化后，如何面临合法性危机。本书讨论了网络时代信息茧房的形成，以及社交媒体如何成为新的、非正式的“真理”制造场。 第二章：话语权与知识的谱系学考察 引入福柯的权力/知识理论，分析特定历史时期内，哪些知识被允许存在，哪些知识被压制。通过对精神病学、刑罚制度等领域历史的追溯，展示了知识的建构过程本身就是一种权力运作。 第三章：解构与文本的无限延异性 深入解析了德里达的“解构”方法，特别是其对西方二元对立思维（如在场/缺席、言语/文字）的颠覆。重点讨论了文本意义的“延异性”，即意义永不完全确定，永远被推迟，这对于司法解释学和文本批评提出了根本性挑战。 第四章：伦理学与实践的回归 批判性地指出，如果所有知识都是建构的，那么行动的依据何在？本书试图在承认知识相对性的基础上，探讨一种“操作性真理”或“实践性伦理”的可能性。它转向列维纳斯的“他者”伦理，寻找超越主体中心主义的道德立足点。 本书特色： 深度理论对话： 专注于少数几位核心思想家的精微解读，而非泛泛而谈。 逻辑严密： 结构清晰，层层递进，适合哲学专业或对西方现当代哲学有浓厚兴趣的读者。 批判精神强： 既介绍理论，也探讨其实际应用的局限性与危险。 --- 总结： 上述四本书籍分别聚焦于未来科技对社会的影响、古代边疆治理的历史细节、当代文学叙事技巧的深度解析，以及后现代哲学的核心思辨。它们的内容深度、专业领域、目标读者群以及所涵盖的知识体系，与面向基础教育阶段的词汇、释义和使用指南类工具书《小学生多功能字典（第6版）（学生实用）》形成了鲜明的对比和区分。

评分☆☆☆☆☆

我给我的小侄子买过好几本号称“多功能”的字典，结果大部分都成了积灰的摆设，要么是插图粗糙，要么就是查找起来麻烦得要命。但这一版，简直是为“效率”和“实用”量身打造的。首先，它的检索系统做得极其人性化，笔画、拼音、部首的索引都清晰明了，即便是初学识字的小朋友，也能快速定位到想要的词语，大大减少了查阅的挫败感。其次，它的“实用性”体现在对易错字的辨析上，很多我成年人都会混淆的字词，它都用非常直观的方式进行了区分，配上了“一句话辨析”的小贴士，让人过目不忘。我注意到它对量词的总结也特别全面，这对提升孩子的口语精确度非常有帮助。而且，这本书的开本适中，既不会太大拿不稳，也不会太小字看得费劲，非常适合小学生日常携带和翻阅。总而言之，它没有浪费任何一个页面，每一个设计都紧紧围绕着“如何让孩子更高效、更准确地掌握语言”这一核心目标，是真正意义上的“学生实用”。

评分☆☆☆☆☆

这本字典真是让人眼前一亮，我原以为它会是那种枯燥乏味的工具书，但没想到，它居然能如此生动有趣地激发孩子对文字的兴趣。从拿到书的那一刻起，我就被它精美的装帧和清晰的排版所吸引。内页的用纸质量非常棒，摸上去手感细腻，而且印刷的色彩鲜艳但不刺眼，长时间阅读也不会让眼睛感到疲劳。更让我惊喜的是，它的内容编排简直是教科书级别的。那些复杂的词汇解释，不再是干巴巴的定义，而是配上了丰富多彩的插图和贴近生活的例句，让原本抽象的词语瞬间变得形象起来。孩子拿起它，就像打开了一个充满新奇的探险世界，不再是被动地去查阅，而是主动地去探索和学习。特别是它对近义词和反义词的拓展梳理，非常系统和深入，对于培养孩子的语感和文字表达能力大有裨益。我发现，自从有了这本字典，孩子写作文时引经据典的能力明显增强了，遣词造句也变得更加精准和富有文采。这种潜移默化的影响，远超出了一个普通工具书的范畴，简直是孩子语文学习路上的得力助手，为他们的阅读和写作打下了坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

我是一个非常注重性价比的家长，市面上动辄上百元的教辅书，如果效果不明显，我都会觉得是一种浪费。但这本书，可以说是物超所值，它的价值体现在其超长的使用周期和适应性上。它涵盖了小学阶段从一年级到六年级的所有核心词汇和必要的扩展词汇，意味着它不是一个用完就该淘汰的消耗品，而是可以伴随孩子整个小学阶段的“成长伙伴”。我观察到，即便是高年级的孩子，在使用时也不会觉得内容过于简单而被抛弃，因为它的深层辨析和引申义部分，依然能提供新的思考角度。更重要的是，它的“多功能性”并非名不副实，它整合了词典、成语典故、基础语法提示等多种功能于一体，避免了孩子需要购置多本参考书的麻烦和开支。这种一站式的学习解决方案，极大地简化了孩子的学习流程，让他们能把更多精力集中在理解和运用上，而不是在工具的切换上浪费时间。从实用性、经济性和陪伴成长的角度来看，这本书的投资回报率是极高的。

评分☆☆☆☆☆

作为一名资深的语文教师，我对市面上大部分小学生的工具书都持保留态度，总觉得它们要么内容深度不够，要么就是设计得过于幼稚，抓不住重点。然而，这本书的出现，彻底颠覆了我的固有印象。它的学术严谨性毋庸置疑，收录的词条覆盖面广，特别是对一些古今异义词和多音字的区分处理得非常到位，体现了编者深厚的文字功底和对教育规律的深刻理解。我特别欣赏它在“拓展知识”模块上的设计，比如对一些成语典故的详细溯源，以及对常用文学术语的解释，这为高年级的学生提供了超越课本的深度学习资源。更难能可贵的是，它并非高高在上地摆出知识，而是通过科学的记忆曲线和循序渐进的方式引导学生吸收。我让班里一些阅读能力较弱的孩子使用了一段时间，反馈非常好，他们不再畏惧查字典，反而觉得这像一本有趣的百科全书。这种从“工具”到“伙伴”的转变，是衡量一本优秀教辅材料的关键标准，而这本字典无疑做到了这一点，是课堂教学有力的有效补充。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我购买这本书纯粹是出于一种“配套”的心理，想着孩子在学校可能会用到，所以随便选了一本评价尚可的。但使用下来，我发现它在“文化素养”方面的贡献远超我的预期。它不仅仅是词语的堆砌，它似乎在努力构建一个完整的中文文化脉络。比如，在解释一些带有“士”、“农”、“工”、“商”等概念的词汇时，它会穿插一些简短的历史背景介绍，让孩子明白文字背后的社会变迁和文化内涵。这种跨学科的知识渗透，是传统死记硬背的字典无法比拟的。我最喜欢它对“歇后语”和“俗语”的收录，这些鲜活的语言元素，让孩子的表达瞬间充满了地方色彩和生活气息，而不是只会说书本上的“标准”话。通过阅读这些部分，孩子对我们民族语言的博大精深有了更直观的感受，这比单纯地学习语法规则要重要得多，它培养的是一种对母语的敬畏之心和热爱之情。

评分☆☆☆☆☆

一次买了一个寝室都要用的量，新版很齐，好用

评分☆☆☆☆☆

很好的工具书！好好学校，天天向上

评分☆☆☆☆☆

还好，还没有查阅内容，不过外观很好是正版的

评分☆☆☆☆☆

多次购买，一如即往，

评分☆☆☆☆☆

东西很不错，很满意的一次购物。

评分☆☆☆☆☆

活动买的，给孩子备着，估计初中应该能用上

评分☆☆☆☆☆

东西很不错，很满意的一次购物。

评分☆☆☆☆☆

速度快，正品，今天买明天就到了，没耽误孩子用

评分☆☆☆☆☆

这本书很不错，值得推荐哟。