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编辑推荐
“新课标必读儿童文学名家典藏书系（彩绘版）”收录了一代儿童文学大师冰心、叶圣陶和张天翼所著的经典儿童文学作品：《寄小读者》《小桔灯》《繁星春水》《冬儿姑娘》《我的童年》《稻草人》《小白船》《快乐的人》《宝葫芦的秘密》《大林和小林》《秃秃大王》，这些耳熟能详的作品陪伴几代人度过愉快的童年生活，我们从中不仅领略到了阅读的乐趣，同时也感受到了自然的美、人性的善和爱的力量，对每个人的成长都产生了不可磨灭的影响。
“新课标必读儿童文学名家典藏书系（彩绘版）”采用优质胶版纸四色印刷，聘请优秀插画师绘制精美插画，图文结合，让孩子阅读起来直观形象、容易理解、趣味盎然。精装版本不仅装帧精美，也是家居收藏的不二选择。
内容简介
《寄小读者》收录了冰心在不同年代为小读者写的通讯，其中《寄小读者》写于1923年到1926年，共29篇，记叙了作者远渡重洋，在异国他乡的生活，抒发了心中的眷恋、思念和感伤之情，其中浸润着浓厚的母爱、手足之情、友情和乡愁；《再寄小读者》写于20世纪40年代到60年代，共24篇，描绘了孩子们的幸福生活和不同国家的地理、历史与人文知识，处处流露着对祖国发展的欣喜之情；《三寄小读者》写于20世纪70年代，共10篇，以通讯的方式与少年儿童谈理想、谈生活、谈学习，回忆过去，讴歌新时代。
《繁星·春水》主要收录了冰心《繁星》《春水》中的诗歌，用作者自己的话说，是将“零碎的思想”收集到一个诗集里。作者用清丽的文字赞美童心，赞美母爱，赞美大自然，营造出一个至善至美的世界。
《冬儿姑娘》是冰心的短篇小说集。和蔼可亲的老奶奶、博学的老爷爷、温柔的母亲、坚定的爱国青年、充满活力的少女……冰心的小说常以简练的笔墨描绘出鲜明的形象，用单纯的情节折射出人生的哲理。
《我的童年》收录了《童年杂忆》《我的故乡》等冰心回忆自己成长点滴的经典散文。冰心用温婉清丽的语言述说童年往事，赞颂童心之纯真、母爱之伟大、自然之瑰丽，感悟生命的美好。
《小桔灯》收录了冰心的经典散文。这些作品以爱、美、善为讴歌主题，文字清新，感情真挚。冰心以细腻的笔触抒写对儿童的关怀，对生活的热爱，让读者懂得什么是爱，如何去爱。
《稻草人》收录了叶圣陶的童话代表作。鲁迅评价叶圣陶的《稻草人》是“给中国的童话开了一条自己创作的路”。叶圣陶的童话构思新颖，描写细腻，充满诗情画意。文中洋溢着童真童趣，让小读者在爱的熏陶和美的享受中懂得深刻的哲理。
《小白船》收录了《蚕和蚂蚁》《熊夫人幼稚园》《鸟言兽语》等叶圣陶的童话代表作。叶圣陶的童话如诗如画，富有想象力，充满童心童趣，并具有鲜明的民族特色。在这些童话中，叶圣陶用优美的文字描写鲜明的形象，讲述有趣的故事，既符合儿童的审美情趣，又具有陶冶儿童情操的思想意义和教育意义。
《快乐的人》收录了叶圣陶的童话代表作。叶圣陶以“ 文学为人生”为创作宗旨，将奇幻的童话世界与社会现实结合，以风俗画似的民族色彩展现中国气派，为中国现代童话创作奠定了基础。叶圣陶的童话描写细腻，优美浪漫，既有趣易懂，又内涵深刻，具有现实意义和教育价值。
《宝葫芦的秘密》讲述了一个叫王葆的小学生得到了一个宝葫芦。对于王葆的任何愿望，这个宝葫芦都能轻松帮他实现。但是，他渐渐发现这个宝葫芦并不能真正给他带来快乐，于是毅然与宝葫芦决绝，决定靠自己的努力获得成功。这个故事想象力丰富，同时具有很好的教育意义。
《大林和小林》讲述了一对兄弟大林和小林的故事。大林好吃懒做，最后饿死在钻石堆里。小林勤劳勇敢，成长为一个优秀的青年。故事中的鳄鱼小姐、蔷薇公主、狐狸平平等形象滑稽有趣，小林和朋友一起战胜邪恶时的机智和勇气值得小读者学习。
《秃秃大王》讲述了喜怒无常的秃秃大王既愚蠢又邪恶，虽然已经有很多妻子，但他还强迫干干做他的妻子，并把干干的父母和她的弟弟冬哥儿以及邻居由君都捉了起来。最后，小明、老米等人帮助冬哥儿打败了秃秃大王，将那些无辜的人都解救了出来。
作者简介
张天翼（1906―1985）， 原名张元定。现代著名作家、文学评论家。湖南湘乡人。曾先后任中国文联全国委员会委员，中国作家协会党组成员、书记处书记，《人民文学》主编，文学讲习所副主任等职。张天翼是中国童话界的一位童话奇才。 他的童话作品无拘无束，充满了想象力和现代意识，体现出中国人的幽默与智慧。其主要作品有童话《大林和小林》《宝葫芦的秘密》《秃秃大王》《金鸭帝国》等，小说《罗文应的故事》等。其中，《宝葫芦的秘密》是中国现代童话的奠基之作，被誉为“中国的安徒生童话”。
叶圣陶（1894年—1988年），原名叶绍钧，字秉臣。 江苏省苏州人。 中国现代著名作家、教育家、编辑家、文学出版家和社会活动家。曾编辑《小说月报》《妇女杂志》《中学生》等刊物。中国现代童话的创始人。他的童话作品在海内外享有很高声誉，不少作品被收入中小学课本，影响了几代人，至今仍有重要的现实意义和教育价值。其主要作品有《稻草人》《古代英雄的石像》等。
冰心(1900—1999)，原名谢婉莹，笔名冰心。现代著名女作家、诗人、翻译家、儿童文学家。福建长乐人。作为中国现代儿童文学的奠基人，冰心在中国乃至世界儿童文学史上有着崇高的地位。冰心一生信奉“爱的哲学”，母爱、童真、自然是其作品的主旋律。她的诗歌和散文，语言清丽，感情真挚，被称为“冰心体”。她的小说，清新隽永，同时蕴含着深刻的哲理。其代表作《寄小读者》曾多次入选小学课本。她的诗歌《繁星?春水》和泰戈尔的《飞鸟集》被并称为“世界儿童文学的双璧”。《小桔灯》更成为永恒的经典。
内页插图
目录
《寄小读者》
《繁星·春水》
《冬儿姑娘》
《我的童年》
《小桔灯》
《稻草人》
《小白船》
《快乐的人》
《宝葫芦的秘密》
《大林和小林》
《秃秃大王》
精彩书摘
《寄小读者》
通讯一
似曾相识的小朋友们：
我以抱病又将远行之身，此三两月内，自分已和文字绝缘；因为昨天看见《晨报》副刊上已特辟了“儿童世界”一栏，欣喜之下，便借着软弱的手腕，生疏的笔墨，来和可爱的小朋友，作第一次的通讯。
在这开宗明义的第一信里，请你们容我在你们面前介绍我自己。我是你们天真队里的一个落伍者——然而有一件事，是我常常用以自傲的：就是我从前也曾是一个小孩子，现在还有时仍是一个小孩子。为着要保守这一点天真直到我转入另一世界时为止，我恳切的希望你们帮助我，提携我，我自己也要永远勉励着，做你们的一个最热情最忠实的朋友！
小朋友，我要走到很远的地方去。我十分的喜欢有这次的远行，因为或者可以从旅行中多得些材料，以后的通讯里，能告诉你们些略为新奇的事情。——我去的地方，是在地球的那一边。我有三个弟弟，最小的十三岁了。他念过地理，知道地球是圆的。他开玩笑的和我说：“姊姊，你走了，我们想你的时候，可以拿一条很长的竹竿子，从我们的院子里，直穿到对面你们的院子去，穿成一个孔穴。我们从那孔穴里，可以彼此看见。我看看你别后是否胖了，或是瘦了。”小朋友想这是可能的事情么？——我又有一个小朋友，今年四岁了。他有一天问我说：“姑姑，你去的地方，是比前门还远么？”小朋友看是地球的那一边远呢，还是前门远呢？
我走了——要离开父母兄弟，一切亲爱的人。虽然是时期很短，我也已觉得很难过。倘若你们在风晨雨夕，在父亲母亲的膝下怀前，姊妹弟兄的行间队里，快乐甜柔的时光之中，能联想到海外万里有一个热情忠实的朋友，独在恼人凄清的天气中，不能享得这般浓福，则你们一瞥时的天真的怜念，从宇宙之灵中，已遥遥的付与我以极大无量的快乐与慰安！
小朋友，但凡我有工夫，一定不使这通讯有长期间的间断。若是间断的时候长了些，也请你们饶恕我。因为我若不是在童心来复的一刹那顷拿起笔来，我决不敢以成人烦杂之心，来写这通讯。这一层是要请你们体恤怜悯的。
这信该收束了，我心中莫可名状，我觉得非常的荣幸！
《繁星·春水》
一
繁星闪烁着——
深蓝的太空
何曾听得见它们对语？
沉默中，
微光里，
它们深深的互相颂赞了。
二
童年呵！
是梦中的真，
是真中的梦，
是回忆时含泪的微笑。
三
万顷的颤动——
深黑的岛边，
月儿上来了。
生之源，
死之所！
《冬儿姑娘》
庄鸿的姊姊
我和弟弟对坐在炉旁的小圆桌旁边，桌上摆着一大盘的果子和糕点。盘子中间放着一个大木瓜，香气很浓。四壁的梅花瘦影，交互横斜。炉火熊熊。灯光灿然。这屋里寂静已极。弟弟一边剥着栗子皮，一边和我谈到别后半年的事情。
他在唐山工业学校肄业，离家很远，只有年假暑假，我们才能聚首，所以我们见面加倍的喜欢亲密。这天晚上，母亲和两个小弟弟，到舅母家去，他却要在家里和我做伴。这时弟弟笑问道：“姊姊！我听见二弟说，你近来作了几篇小说，可否让我看看？”我说：“稿子都撕去了，但是二弟曾从报纸上裁下我的小说来留着，我去找一找看。”一面便去找了来递给他。他接过来便一篇一篇的往下看，我自己又慢慢的坐下。
忽然弟弟抬起头来，四下里看了一看，笑对我说：“我们现在又走到小说里去了。这屋里的光景，和你作的那一篇《秋雨秋风愁煞人》头一段的光景，是一样的，不过窗外没有秋风秋雨，窗内却添了炉火，桂花也换了梅花了。”我也笑道：“窗外还有一件美景，是这篇小说里所没有的。”他便走到窗下，掀起窗帘看了一看，回头笑说：“是不是庭院里的玉树琼枝？”我道：“是了。”弟弟又挨次将小说看完了，便说：“倒也有点意思。”我笑了一笑说：“这不过是我闷来借此消遣就是了，我哪里配作小说？”弟弟说：“你现在有工夫为什么不作？”我一面站起来一面笑道：“年假里也应该休息休息，而且你回来了，我们一块儿谈话游玩，何等热闹，更不愿意……”
《我的童年》
一只小鸟
——偶记前天在庭树下看见的一件事
有一只小鸟，它的巢搭在最高的枝子上，它的毛羽还未曾丰满，不能远飞；每日只在巢里啁啾着，和两只老鸟说着话儿，它们都觉得非常的快乐。
这一天早晨，它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望，看见那灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片的好景致；它的小脑子里忽然充满了新意，抖刷抖刷翎毛，飞到枝子上，放出那赞美“自然”的歌声来。它的声音里满含着清—轻—和—美，唱的时候，好像“自然”也含笑着倾听一般。
树下有许多的小孩子，听见了那歌声，都抬起头来望着——
这小鸟天天出来歌唱，小孩子们也天天来听它，最后他们便想捉住它。
它又出来了！它正要发声，忽然嗤的一声，一个弹子从下面射来，它一翻身从树上跌下去。
斜刺里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去。它的血从树隙里一滴一滴的落到地上来。
从此那歌声便消歇了。
那些孩子想要仰望着它，听它的歌声，却不能了。
《小桔灯》
一只小鸟
——偶记前天在庭树下看见的一件事
有一只小鸟，它的巢搭在最高的枝子上，它的毛羽还未曾丰满，不能远飞；每日只在巢里啁啾着，和两只老鸟说着话儿，它们都觉得非常的快乐。
这一天早晨，它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望，看见那灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片的好景致；它的小脑子里忽然充满了新意，抖刷抖刷翎毛，飞到枝子上，放出那赞美“自然”的歌声来。它的声音里满含着清—轻—和—美，唱的时候，好像“自然”也含笑着倾听一般。
树下有许多的小孩子，听见了那歌声，都抬起头来望着——
这小鸟天天出来歌唱，小孩子们也天天来听它，最后他们便想捉住它。
它又出来了！它正要发声，忽然嗤的一声，一个弹子从下面射来，它一翻身从树上跌下去。
斜刺里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去。它的血从树隙里一滴一滴的落到地上来。
从此那歌声便消歇了。
那些孩子想要仰望着它，听它的歌声，却不能了。
《稻草人》
月亮姑娘的亲事
据说，曾经有过这样的事儿：
月姑娘要挑选一个最有用的丈夫。人家猜想，她会选中太阳吧？可是她嫌太阳太懦弱无用了，每天呆呆地站在天空中，什么事儿也不干。她不愿意有那样的丈夫。
月姑娘听说世界上最有用的是电。他能够变成光，像太阳一样照耀；他能够变成热，像木柴煤炭一样煮东西；他能够变成力量，像牛和马一样拉车，像人一样做工：电才是她所想望的丈夫。她请专替人做媒的月下老人到电那里去，问电要不要娶她做妻子。
月下老人非常高兴地跑去，他以为月姑娘那样漂亮，她的婚事一定一说就成功。他找到了电，眯着老花眼说：“恭喜你，你的运气来了！那位月姑娘——世界上最美丽的一位——爱上你了！她叫我来替她做媒，可不是你的运气来了？”
电觉得很奇怪，他问：“你可知道她为什么爱上了我？”
月下老人说：“她说你是世界上最有用的一个，能够做一切伟大的工作。她说只有你才配做她的丈夫。”
《小白船》
蚕和蚂蚁
撒，撒，撒，像秋天细雨的声音，所有的蚕都在那里吃桑叶。它们也不管桑叶是好是坏，只顾往下吞，好像它们生到世上来，只有吃桑叶一件大事。
不大一会儿，桑叶光了，只剩下一些脉络。蚕的灰白色的身体完全露出来，连成一个平面，在那里波动。养蚕的人来了，又盖上大批桑叶，撒撒撒的声音跟着响起来，并且更响了，像一阵秋风吹过，送来紧急的雨声。
蚕里有一条，蹲在竹器的边上，挺着胸，抬着头，不吃桑叶，并且一动也不动。它是要入眠吗？是吃得太饱吗？不，都不是，它是正在那里想。看它那副神气，俨然是个沉默深思的思想家。
不管什么事儿，只要能想，到底会弄明白的。
它先想自己生在世上究竟为了什么，是不是专为吃桑叶这件大事。它查考祖先的历史，看它们的经历怎么样。祖先是吃够了桑叶做成茧，人们把茧扔到开水里，抽出丝来织成绸缎，做成华丽的衣裳。它明白了，蚕生到世上来，唯一的大事是做茧。吃桑叶并不是大事，只是一种手段，不吃桑叶就做不成茧，为做茧就得先吃桑叶。想到这里，它灰心极了，辛辛苦苦一辈子，原来是为那全不相干的“人”！它再不想吃桑叶了，只是挺着胸，抬着头，一动也不动地蹲在竹器边上。
又一批新桑叶盖到蚕身上，急雨似的声音又紧跟着响起来。只有它，连看都不看。
左近有个细微的声音招呼它：“朋友，又上新叶啦！怎么不吃啊？客气可就吃不着啦。”
它头也不回，自言自语地说：“你们只知道‘吃’，‘吃’！我饱得很，太饱了，不想吃！”
“你一定在什么地方吃了更好的东西吧？”话刚说完，来不及等答话，嘴早就顺着桑叶边缘一上一下地啃去了。
“更好的东西！你们就不能把‘吃’扔下，动动脑筋吗？我饱了，是因为厌恶，很深的厌恶！”
“你厌恶什么？”
“厌恶什么？厌恶工作。没有比工作更讨厌的了。从今以后，我决定不再工作。我刚编了一支歌，唱给你听听。”它就唱起来：
什么叫工作！
没意思，没道理，
什么也得不着，白费力气。
我们不要工作，
看看天，望望地，
一直到老死，乐得省力气。
《快乐的人》
芳儿的梦
芳儿看姊姊采了许多许多凤仙花，白的，红的，绯色的，撒锦的，用细线把花扎起来，扎成了一个又大又圆的球。姊姊把大花球挂在窗前，看着它只是笑。大花球摇摇晃晃，花瓣儿微微抖动，好像害羞似的。芳儿想：“这个花球跟学生们踢的皮球差不多大，挂在窗前干什么呢？凤仙的枝上要是能开这样大的花球就好了，我就可以把它当皮球踢了。姊姊只是看着它笑，难道花球会飞到天上去吗？”
芳儿正想着出神，姊姊问他说：“明天妈妈生日，你送什么东西给她做礼物呢？你看我这花球多好！花是我种的，又是我采的。我把它扎成了这样一个花球。妈妈看了，一定说我能干，说我爱她。”
芳儿想：“姊姊有礼物，我自然也要送给妈妈一件礼物。我的礼物一定要比她的好。送一只小猎狗吧？不行，小猎狗是母亲给我的，怎么能就送还给妈妈呢？送积木吧？不行。积木是舅舅给的，还是妈妈给带回来的呢，怎么能送给妈妈呢？送一朵大理花吧？也不行。姊姊送了凤仙花球，我也送花，不是跟姊姊的礼物相重了吗？”
芳儿心里不自在起来。他不看姊姊扎的花球了，低着头坐在小椅子上默默地想。他想到树林里的香草，山坡上的小石子儿，溪边的翠鸟，小河里的金鱼；他想到家里所有的一切东西，街上所有的一切东西，野外所有的一切东西，想来想去都不合适，都不配送给妈妈做生日的礼物。他要找一件非常稀罕的、独一无二的东西，拿来送给妈妈。这样才能让妈妈得到连做梦也想不到的欢喜，才能表达对妈妈的比海还深的爱。
但是这件东西在哪里呢？
月亮升起来得真早啊，她躲在屋角后边偷偷地瞧着芳儿呢。院子的一个角落亮起来了，缠绕在篱笆上的茑萝也发出光彩了。白天看那茑萝，就像姊姊的新衣裳似的，嫩绿的底子绣上了许多小红花；现在颜色变了，都涂上了一层银色的光。
芳儿感觉到月亮在偷看他，不由得抬起头来。他说：“月亮姊姊，你来得好早。我要送一件东西给妈妈，做她生日的礼物。这件东西要非常美丽，非常难得，要让妈妈能得到连做梦也想不到的欢喜，要能表达我对妈妈的比海还深的爱。聪明的月亮姊姊，你一定知道这是一件什么东西，请告诉我吧！”
《宝葫芦的秘密》
一
我来给你们讲个故事。可是我先得介绍介绍我自己：我姓王，叫王葆。我要讲的，正是我自己的一件事情，是我和宝葫芦的故事。
你们也许要问：“什么？宝葫芦？就是传说故事里的那种宝葫芦么？”
不错，正是那种宝葫芦。
可是我要声明，我并不是什么神仙，也不是什么妖怪。我和你们一样，是一个平平常常的普通人。你们瞧瞧，我是一个少先队员，我也和你们一样，很爱听故事。
至于宝葫芦的故事，那我从小就知道了。那是我奶奶讲给我听的。奶奶每逢要求我干什么，她就得给我讲个故事。这是我们的规矩。
“乖小葆，来，奶奶给你洗个脚。”奶奶总是一面撵我，一面招手。
“我不干，我怕烫。”我总是一面溜开，一面摆手。
“不烫啊。冷了好一会了。”
“那，我怕冷。”
奶奶撵上了我，说洗脚水刚好不烫也不冷，非洗不可。
这我只好让步。不过我有一个条件：“你爱洗就让你洗。你可得讲个故事。”
就这么着，奶奶讲了个宝葫芦的故事。
“好小葆，别动！”奶奶刚给我洗了脚，忽然又提出一个新的要求来，“让我给你剪一剪……”
什么！剪脚趾甲呀？那不行！我光着脚丫，一下地就跑。可是胳膊给奶奶拽住了，没有办法。
不过我得提出我的条件：“那，非得讲故事。”
于是奶奶又讲了一个——又是宝葫芦的故事。
我就这么着，从很小的时候起，听奶奶讲故事，一直听到我十来岁。奶奶每次每次讲的都不一样。上次讲的是张三劈面撞见了一位神仙，得了一个宝葫芦。下次讲的是李四出去远足旅行，一游游到了龙宫，得到了一个宝葫芦。王五呢，他因为是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服，所以得到了一个宝葫芦。至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的。
不管张三也好，李四也好，一得到了这个宝葫芦，可就幸福极了，要什么有什么。张三想，“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盘水蜜桃。李四希望有一条大花狗，马上就冒出了那么一条——冲着他摇尾巴，舔他的手。
后来呢？后来不用说，他们全都过上了好日子。
我听了这些故事，常常就联系到自己：“我要是有了一个宝葫芦，我该怎么办？我该要些什么？”
一直到我长大了，有时候还想起它来。我有几次对着一道算术题发愣，不知道要怎么样列式子，就由“8”字想到了宝葫芦——假如我有这么一个——
“那可就省心了。”
我和同学们比赛种向日葵，我家里的那几棵长得又瘦又长，上面顶着一个小脑袋，可怜巴巴的样儿，比谁的也比不上。我就又想到了那个宝贝：“那，我得要一棵最好最好的向日葵，长得再棒也没有的向日葵。”
可是那只不过是幻想罢了。
可是我总还是要想到它，那一天我和科学小组的同学闹翻了，我又想到了它。
“要是我有那么一个葫芦，那……”
嗯，还是从头说起吧。
《大林和小林》
一、出门遇险
从前有一个很穷很穷的农人，和他的妻子住在乡下。他们都很老了，老得连他们自己都说不上有多大岁数了。有一天，他们忽然生了两个儿子。这个老农人非常快活，叫道：“我们有了儿子了！我真想不到这么大年纪还生儿子。”
他妻子也很高兴。她说：“我们一定得给他们取两个好名字。”
取个什么名字呢？老头儿可没了主意。他想，翻《学生字典》罢，翻到什么字就取什么。
一，二，三！一翻，是个“菜”字。大的叫“大菜”，小的叫“小菜”么？
“哼，我们饭都吃不上，还‘菜’呢！”老头自言自语。
第二次翻，是个“肥”字，也不合适。
翻来翻去总找不到适当的字。这老头儿就这么翻了一晚。到快天亮的时候，这老头拿着锄头走出门去。外面太阳照着树林，这老头儿高兴地叫：“好了，就取个树林的‘林’罢。”
名字就给取定了：大的叫大林，小的——当然叫小林。
过了十年，老农人和他的妻子死了。临死的时候，他们对大林和小林说：“家里什么也没有，你们应当到外面去做工。我们死了之后，你们可以把我们抬到后面小山上。山上的乌鸦会来给我们造坟墓。然后你们就带着应用的东西去找活儿吧。”
大林和小林就把他们父母的尸体抬到了山上。他们刚下山，树上的乌鸦们忽然一齐飞起来，一面哇哇地叫，一面去衔了土，给这两位老人堆成了一座坟。
“哥哥，”小林对大林说，“我们快去收拾东西吧。我们早点出门去。”
他们回了家，把一小袋米背在背上，又拿一个麻布袋子，把他们的破衣裳、粗饭碗，都装到了袋里，他们这就出了门。
大林说：“向哪里去呢？”
他们想起没有妈和爸了，他们又不知道要走哪条路好，他们都坐在地上哭起来。
四面是山，是田，是树，都是别人的。他们不知道要在哪里落脚。他们怎么办呢？天也晚了。太阳躲到山后面睡觉去了。月亮带着星星出来向他们眨眼。
大林和小林还哭着。哭呀哭的，太阳睡了一觉醒来了，又从东边笑眯眯地爬出来。
小林揩揩眼泪说：“你还哭不哭？我想不哭了。”
“好，我也懒得哭了。走吧。”
两个人都认不得路。他们只是向前面走着。走了许多时候，他们带着的一点儿米已经吃完了。
“东西都吃完了，怎么办呢？”大林说。
“我们休息会儿，再找东西吃。好不好？”
他们于是在一座黑土山下面坐下来。
大林看看口袋，叹了一口气：“我将来一定要当个有钱人。有钱人吃得好，穿得好，又不用做事情。”
小林反对道：“嗯，爸爸说的：‘一个人总得干活。’”
“因为爸爸是穷人呀。财主老爷就不用干活。爸爸说的：‘你看有田有地的可多好！’”
“妈妈和爸爸都是穷人，妈妈和爸爸都是好人。可不像财主老爷。”
“可是，有钱人才快活呢，”大林大声说，“穷人一点也不快活，穷人要做工，要……”
突然有个很大很大的声音，像打雷似的叫起来：“要什么？要吃掉你们！”
大林和小林吓得摔了一跤。他们的口袋也吓得发了一阵抖。
《秃秃大王》
第一章?出宫打猎
世界上最大的宫殿是什么宫殿？
是秃秃宫。
秃秃宫在什么地方？星期日去玩玩好不好？
可是谁也不知道秃秃宫在什么地方，因为秃秃宫现在已经没有了。秃秃宫是从前的宫殿。秃秃宫是从前的秃秃大王的宫殿。
秃秃大王是个什么大王？是怎么样一个人？
秃秃大王是一个很阔气的大财主，有许多许多的地。究竟他有多少地，连秃秃大王自己也说不清楚。秃秃大王只会说：“你从秃秃宫往东走，尽走尽走，走一个月，可也走不出我的地。你从秃秃宫往西走，尽走尽走，走一个月，可也走不出我的地。你从秃秃宫往南走，也一样。你从秃秃宫往北走，也一样。”
所以秃秃大王老是告诉别人：“我秃秃大王是一个很伟大的大王。”
可是秃秃大王只有三尺高，脑顶上光溜溜的，一根头发也没有。眼睛是红的，脸上还长着绿毛，原来他脸上发了霉。耳朵附近还生出了几个小菌子。苍蝇可最喜欢秃秃大王了，常常是几千几百地拥在秃秃大王身上，爬来爬去，飞来飞去，一面还哼哼唧唧：
嗯嗯嗯，
我爱不洗脸的人。
嗯嗯嗯，
我爱不洗澡的人。
用户评价
说实话，我买这本书系列主要是冲着“名家”两个字去的，毕竟在浩如烟海的儿童读物中，甄选出真正具有文学价值的作品不容易。这套书的表现确实没有让我失望，它成功地避免了许多低幼读物中常见的“流水账”式叙事。这里的文字功底深厚，即便是描绘简单的日常场景，也能用上富有诗意的词汇和结构，极大地拓宽了孩子的词汇面。我发现，自从读了这套书后，我儿子写作文时偶尔会蹦出一些我都没教过的、但用得恰到好处的形容词，这让我意识到，好的文学熏陶是多么重要。更让我赞叹的是，它在处理一些稍微复杂的情感冲突时，把握得非常到位，既能让孩子理解人物的喜怒哀乐，又不会造成过度解读或恐惧。它教会了孩子如何去共情，如何在一个小小的故事框架内，理解人与人之间微妙的关系。这已经超越了“识字”的层面，上升到了情商和人文素养的培养，这点是我认为它最核心的价值所在。
评分作为一位常年混迹于各大书店的“书虫”，我对儿童文学市场上的同质化现象深有体会。很多新出版的系列为了迎合眼球经济，往往会牺牲内容的深度，变得浮躁且缺乏回味空间。然而，这套书系却像一股清流。它的节奏感非常舒服，叙事张弛有度，不像有些快节奏的绘本那样看完就忘。它的故事结构往往比较完整，有着清晰的起因、发展和解决方式，这对于培养孩子的逻辑思维能力非常有益。阅读过程中，你会发现很多巧妙的伏笔和呼应，即便是成年人重新审视，也会感叹作者构思之精妙。我试着和女儿玩角色扮演，让她扮演故事里的主人公去解决问题，她能很快地进入情境，并模仿书中角色的处理方式，这说明故事的代入感极强。总而言之，这不是一套可以快速读完就束之高阁的书，它值得被反复阅读、反复思考，每次重读都会有新的感悟，是那种真正意义上的“常读常新”。
评分这套书简直是给孩子打开了一扇通往奇妙世界的大门！我给家里那个好动的五岁小家伙买的，原本还担心他会不会坐不住，没想到光是翻看那些精美的插图，他就已经看得津津有味好久了。特别是关于森林里动物朋友们的故事，画风特别细腻，色彩饱和度也恰到好处，那种温暖的田园气息扑面而来，让人感觉心情都跟着明亮起来。不仅仅是图画吸引人，文字的叙述方式也特别巧妙，句子不长，但韵律感十足，非常适合作为启蒙读物。我给他朗读的时候，他时不时会打断我，指着图画问东问西，这套书成功地激发了他对阅读的兴趣，从前总得哄着他读书，现在倒是他主动拿着书跑到我面前，说“妈妈，我们读这个吧！”这种转变真是让人惊喜。而且，这些故事的主题都非常积极向上，教导孩子要勇敢、善良，学会分享，这些潜移默化的教育意义，比单纯的说教要有效得多。对于我们这些想给孩子提供高质量阅读材料的家长来说，这绝对是一笔非常值得的投资，期待他能在这套书的陪伴下，度过一个充满想象力的童年。
评分我是一位资深的书籍收藏爱好者，这次购入的这套精装典藏系列，从装帧设计上就体现出了极高的诚意。首先，书脊的烫金工艺非常精致，即便只是放在书架上，也能立刻提升整体的书卷气。内页的纸张选择也十分考究，厚实且有一定的韧性，能有效抵御孩子不经意间的撕扯和折角，保证了书籍的长期保存价值。我特别欣赏他们对经典文学的再现方式，那种对原著精神的忠实继承，同时又通过现代的排版和设计语言进行优化，使得老故事焕发出了新的生命力。例如其中收录的几篇民间传说，原本以为会显得有些晦涩，但经过这次的重新编排和配图，即便是初次接触的孩子也能立刻领会其中的精髓和寓意。这种对细节的打磨，体现了出版方对“典藏”二字的深刻理解——它不仅是阅读材料，更是一件可以代代相传的文化载体。对于追求阅读体验和书籍质感的读者来说，这套书无疑是桌面上的亮点，非常值得细细品味。
评分我这次是帮我外甥女挑选生日礼物的，她今年八岁，正处于从“爱看图”到“爱看文字”的过渡期，这个阶段的书籍选择非常关键。这套典藏书系成功地在插图的精美与文字的深度之间找到了一个完美的平衡点。插图依然保持着极高的水准，能给阅读带来视觉上的享受，但文字部分已经开始展现出更强的叙事力量，开始引导小读者去关注情节的推进和人物内心的变化。外甥女告诉我，她最喜欢其中一个关于小鸟飞行的故事，故事里描述天空的广阔和自由的向往，让她觉得特别震撼。她不再仅仅满足于知道“发生了什么”，而是开始追问“为什么会这样”。这种思维上的跃升，正是这套书系带来的惊喜。它不是那种填鸭式的教育工具，而更像是一位温和的、引导性的导师，用最美的语言，讲述最深刻的道理，让孩子们在享受阅读乐趣的同时，自然而然地完成认知和情感上的成长。非常推荐给处于这个“黄金阅读期”的孩子们。
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评分不错的书本，信赖京东～---
评分收到了，只不过没几乎用没拼音小孩子看不懂
评分质量不错，没有什么味道，纸质也不错，孩子喜欢
评分活动价格购买很优惠，质量也很好。
评分老太太不扶服你太带秀
评分印刷质量不错。值得买。
评分京东快递，速度很快，当天下单，次日到货，包装完好，印刷精美，文字清晰，彩色插图，纸张不错，排版合理，精装图书，便于收藏，大家作品，经典图书，活动有券，感谢京东！
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