上海名校名卷 语文+数学+英语N版牛津版 一年级第二学期/1年级下 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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出版社： 华东师范大学出版社

ISBN：T1001

商品编码：11006061866

上海名校名卷 语文+数学+英语N版牛津版 一年级第二学期/1年级下  

定价：75.00元(套装3本)

出版社；华东师范大学出版社

听力部分可下载

启航新篇，智绘未来：一年级下学期语文、数学、英语学习指南 这是一本为小学一年级下学期学生精心打造的学习伙伴，旨在引领孩子们开启一段精彩纷呈的知识探索之旅。在经历了初入小学的新奇与适应后，孩子们将在此阶段迎来更具挑战与趣味的学习内容。本书紧密结合教学大纲，以一年级下学期的语文、数学、英语课程为核心，通过精心设计的练习题、生动有趣的讲解和富有启发性的拓展活动，帮助学生夯实基础，培养能力，点燃学习热情。 语文：遣词造句，妙笔生花 进入一年级下学期，孩子们在识字量和阅读理解能力上都将迈上新的台阶。本册语文部分，我们重点关注以下几个方面： 一、识字与写字： 认读目标： 依据最新课程标准，精心挑选一年级下学期常出现的、与生活紧密相关的生字，覆盖常用字、高频字，并根据季节、节日、校园生活等主题进行分类。学生将通过多种形式的认读练习，如看图识字、词语配对、句子理解等，逐步掌握这些生字。 书写规范： 强调汉字的书写规则，包括笔画顺序、结构比例、间架结构等。提供规范的田字格、米字格练习，引导学生模仿范字，力求写出横平竖直、结构匀称的美观汉字。针对容易写错的笔画和偏旁部首，设置专项练习，帮助学生纠正错误，形成良好的书写习惯。 识字方法： 介绍多种识字方法，如部首识字法、加减法识字法、形近字辨析法、语境识字法等，鼓励学生根据字形、字音、字义联想，主动识记，变被动接受为主动学习。例如，学习“林”字时，可以通过“两棵树在一起就是‘林’”来帮助记忆；学习“沐”字时，可以结合“洗澡”、“洗头”的语境来理解。 词语积累： 在认读和书写的基础上，引导学生理解常见词语的意义，并学习在句子中使用。通过词语填空、选择题、组词练习等，扩充学生的词汇量，为阅读理解和写作打下坚实基础。 二、阅读理解： 精选篇目： 选取贴近一年级学生生活经验、富有童趣、语言生动的小故事、儿歌、短文，涵盖校园生活、家庭亲情、自然风光、动物世界等主题。篇目长度适中，难度循序渐进，符合一年级学生的认知水平。 理解策略： 教授基础的阅读理解方法，如读懂故事的主要内容、抓住人物的简单特征、理解句子在文中的意思、初步感受文章的情感等。通过回答问题（包括看图回答、句子回答、简单段落回答）、找出关键词句、复述故事等方式，训练学生的理解能力。 朗读与背诵： 强调朗读的重要性，引导学生有感情、有节奏地朗读课文，体会语言的美感。鼓励学生背诵经典篇目、儿歌，培养语感，加深对文字的记忆。 三、口语交际： 倾听与表达： 培养学生认真倾听他人讲话的能力，理解对方的意思。鼓励学生大胆、清晰地表达自己的想法和感受，学习使用礼貌用语。 情景对话： 设置贴近生活的情景对话练习，如“在商店买东西”、“向老师问好”、“和朋友分享玩具”等，让学生在模拟情境中练习语言表达，提高沟通能力。 看图说话/写话： 通过观察图画，引导学生展开想象，用连贯的语言描述图画内容，或尝试写出简单的句子。这是从“听”到“说”再到“写”的初步衔接。 四、写作启蒙： 句子练习： 从模仿例句开始，引导学生尝试写出简单的句子，描述身边的人、事、物。例如，学习“我爱我的妈妈”这个句子，可以引导学生写“我爱我的爸爸”、“我爱我的老师”。 短语与段落： 逐步引导学生将零散的句子连接起来，形成简单的短语或段落，表达一个完整的意思。例如，通过描写“我的房间”，可以写出“我的房间里有床、有书桌，我喜欢在房间里看书”。 数学：数字的魔力，逻辑的思维 一年级下学期是数学学习的关键时期，学生将从对数字的初步认识，进入到更深入的运算和空间概念的学习。 一、数与代数： 100以内的数： 进一步巩固100以内数的认识，包括数的读法、写法、大小比较。重点学习数位顺序表，理解个位、十位、百位的概念，并能准确地进行数的分解与组成。例如，练习将“56”分解为“5个十和6个一”，或组成“70+3=73”。 加减法运算： 重点是两位数加减整十数、两位数加减一位数的口算和笔算。强调进位加法和退位减法的算理，通过多种形式的练习，如竖式计算、括号填空、算式题等，帮助学生熟练掌握运算方法，提高计算的准确性和速度。 解决实际问题： 将所学的加减法运算应用于解决生活中的实际问题，如“小明有15个苹果，吃了7个，还剩多少个？”、“教室里有30个男生，25个女生，一共有多少个学生？”等，培养学生的数学应用意识。 二、图形与几何： 认识图形： 认识常见的平面图形，如长方形、正方形、三角形、圆形等，并能识别它们的基本特征。 图形的组合与分解： 尝试用已学的图形进行简单的组合，或将一个复杂的图形分解成简单的图形。例如，用两个三角形可以拼成一个正方形。 位置与方向： 学习描述物体在位置关系上的相对性，如“在……上面/下面/左边/右边”，以及初步认识东、南、西、北等基本方向。 三、统计与可能性： 简单的数据收集与整理： 学习通过数数、列表等简单方法收集和整理数据，并用简单的统计图（如象形统计图、长条统计图）表示出来，从中发现简单规律。例如，统计全班同学喜欢的动物种类。 初步认识可能性： 通过一些简单的事件，如“摸球”、“抽签”，引导学生初步感知事件发生的可能性大小，理解“一定”、“可能”、“不可能”等概念。 四、测量： 长度单位： 认识长度单位“厘米”和“米”，理解它们的含义，并能用它们来测量物体的长度。学习简单的估测，并能进行简单的单位换算（如1米=100厘米）。 时间单位： 认识钟表，能认读几时几分。初步理解时间的意义，学习遵守时间。 英语：开口说，乐学懂： 一年级下学期的英语学习，旨在为学生建立初步的英语感知能力和表达能力，激发学习兴趣。 一、语音与发音： 自然拼读： 学习26个英文字母的大小写及其基本读音，重点练习字母组合的发音规律（如元音+辅音，双元音等）。通过听、说、模仿，让学生掌握基本的发音技巧，为认读单词打下基础。 单词认读： 学习一年级下学期核心词汇，这些词汇多围绕日常生活、校园、家庭、颜色、数字、动物、食物等主题。通过图文结合、游戏互动等方式，帮助学生识记单词的形状和发音。 二、词汇与短语： 核心词汇： 重点学习 Greetings (问候语，如hello, goodbye)， Colours (颜色), Numbers (数字 1-20或更高), Animals (常见动物), Family (家庭成员), School objects (学习用品), Food (常见食物) 等类别的词汇。 常用短语： 学习并运用简单的日常交流短语，如 "What's your name?" "My name is...", "How are you?" "I'm fine, thank you.", "Thank you.", "You're welcome.", "Please." 等。 三、句子与对话： 简单句型： 学习并模仿造句，如 "This is a...", "It is a...", "I have a...", "I like...", "Can you...?" 等。 情景对话： 通过模仿和角色扮演，练习简单的对话，如自我介绍、询问物品、表达喜好等。例如，学习"What's this?" - "It's a book." 的对话。 四、听力与理解： 听指令： 能够听懂简单的英语指令，如 "Stand up." "Sit down." "Open your book." "Close your book." 等。 听音辨形/辨义： 听音辨别单词、短语或简单句子的意思，并能与图片、实物进行匹配。 五、初步的读写能力： 认读单词： 在听和说的基础上，能够根据发音认读或拼写一些简单的单词。 描摹与抄写： 练习描摹字母、单词，尝试简单地抄写。 本书的特色与优势： 内容系统性强： 紧扣小学一年级下学期课程标准，知识点全面，结构清晰。 题型多样化： 包含选择题、填空题、连线题、简答题、图形题、计算题、看图说话/写话、情景对话等多种题型，满足不同学习需求。 趣味性与启发性： 融入了许多生动有趣的插图、故事、游戏，让学习过程充满乐趣，激发学生的学习兴趣和主动性。 强调能力培养： 不仅注重知识的掌握，更注重培养学生的观察能力、思维能力、解决问题能力、语言表达能力以及良好的学习习惯。 循序渐进，难度适宜： 练习题的设计由易到难，符合一年级学生的认知规律，帮助学生逐步建立自信心。 贴近生活实践： 许多练习题和拓展活动都与学生的日常生活息息相关，让学习内容更具实用性。 本书旨在成为孩子们的良师益友，陪伴他们度过充实而快乐的一年级下学期。通过科学的学习方法和有效的练习，相信每个孩子都能在这个学期里取得显著的进步，为未来的学习之路打下坚实的基础，迎接更广阔的知识天地。

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拿到这本《上海名校名卷 语文+数学+英语N版牛津版 一年级第二学期/1年级下》的时候，心里其实是挺忐忑的。毕竟是一年级的下学期，孩子刚从一年级上学期过渡过来，学习习惯和基础都还在摸索阶段。我特别担心试卷的难度会不会一下子拔高太多，会不会打击孩子的自信心，或者说，题型会不会太死板，不利于培养孩子的发散性思维。翻开书，最先映入眼帘的是语文部分。我仔细看了看题目，发现它并没有直接抛出一些非常偏僻或者生僻的字词，而是更侧重于对基础知识的巩固和拓展。比如，有些题目要求孩子根据拼音写字，这非常扎实；有些题目则要求根据句子选词填空，考察的是对词语在语境中运用的理解。最让我惊喜的是，它里面包含了一些看图说话的练习，这对于培养孩子的观察能力和语言表达能力非常有帮助。我试着让孩子做了一两道，他虽然有点小磕绊，但总体来说，兴趣还是挺浓厚的，不会觉得题目太枯燥。数学部分也给了我不少好感。一年级下学期的数学，重点往往在于认识钟表、学习一些简单的测量单位、以及更复杂的加减法运算。这套卷子在这几个方面都做了非常细致的练习。比如，认识钟表的部分，它会让你画出指针，或者根据时间画出时针和分针的位置，这一点非常形象。加减法的题目，除了基础的计算，还融入了一些简单的应用题，比如“小明有5个苹果，吃了2个，还剩几个？”，这种题目能够让孩子在解决实际问题的过程中，体会到数学的用处。我尤其喜欢它在几何图形方面的设计，虽然只是一年级，但开始接触一些简单的图形组合和分解，这为以后学习更复杂的图形打下了基础。

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说实话，购买《上海名校名卷 语文+数学+英语N版牛津版 一年级第二学期/1年级下》之前，我对比了好几家，最终选了它，很大程度上是因为“上海名校”这四个字，我总觉得名校出的卷子，在题目的设计上会有更深的思考，更能抓住考点和难点。拿到之后，我最先关注的就是语文部分，因为在我看来，一年级是打语文基础的关键时期。这套卷子的语文题目，真的让我眼前一亮。它在考察基础识字量和认读能力的同时，非常注重对孩子理解能力和表达能力的培养。比如，有一些词语填空题，它给出的句子都很生活化，让孩子在语境中理解词语的意思，而不是死记硬背。还有一些看图写话的题目，它提供的图片非常生动有趣，能激发孩子的想象力，让他们尝试用自己的语言把图画中的内容表达出来。数学部分也相当不错。我特别留意了它在运算方面的练习，不仅仅是简单的加减法，还加入了一些需要孩子稍微动脑筋的题目，比如一些填空题，需要根据前面已经出现的数字规律来推断后面的数字。几何图形的考察也做得很好，一些简单的图形认知和组合，让孩子在早期就能对空间概念有一个初步的认识。英语部分，虽然我不是特别懂，但从题型上看，它似乎也涵盖了单词、句子、以及一些简单的对话理解。整体感觉，这套卷子在知识点的覆盖上很全面，而且题目的设计比较灵活，不会让孩子觉得枯燥乏味，这一点我很看重，毕竟兴趣是最好的老师。

评分☆☆☆☆☆

购买《上海名校名卷 语文+数学+英语N版牛津版 一年级第二学期/1年级下》的初衷，是希望能在孩子一年级下学期的学习中，找到一些能够有效巩固和提升的资源。翻开这本书，我首先被语文卷子的设计所吸引。它不仅仅是停留在最基础的拼音、识字、写字层面，而是开始巧妙地融入了对句子理解和运用的考察。例如，有一些句子填空题，要求孩子选择最恰当的词语填入，这需要孩子不仅认识字，还要理解词语在句子中的含义，这比单纯的抄写要进阶很多。而且，它还包含了一些根据情境写句子或者扩写句子的练习，这对于培养孩子的语言组织能力非常有帮助。数学方面，我注意到它对应用题的设置非常贴合一年级孩子的认知水平，题目情境常常取材于日常生活，比如关于零花钱的分配，或者关于物品数量的增减，这些都让数学变得更加生动有趣，也更容易让孩子理解数学在生活中的实际应用。运算方面的练习也做得非常细致，从简单的两位数加减法，到一些带有小括弧的混合运算，都循序渐进地引导孩子掌握。英语部分，虽然对于我来说可能没有语文数学那么直观，但从题型上看，它也涉及到了基础的单词匹配、句子理解、甚至是一些简单的对话填空，这些都为孩子构建英语的听、说、读、写能力打下了基础。这套卷子给我的整体感觉是，题目设计得既有梯度，又具有一定的启发性，能够帮助孩子巩固旧知，也能为他们学习新知做好铺垫。

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当《上海名校名卷 语文+数学+英语N版牛津版 一年级第二学期/1年级下》送到我手上时，我首先关注的便是它是否能真正做到“名校”和“名卷”的结合，也就是说，它的题目设计是否真正有深度，能体现出名校的教学理念。在翻阅过程中，我发现这套卷子在语文部分，除了基础的字词句篇的考察，还融入了一些对孩子逻辑思维和审题能力的训练。例如，一些要求孩子根据上下文推断词语意思的题目，或者需要孩子根据给定的几个词语写一段话的练习，都能很好地锻炼孩子的语言组织和表达能力。我尤其欣赏它在古诗词启蒙方面的一些设计，虽然只是简单的一两句，但已经能让孩子接触到中国传统文化的魅力。数学部分，我注意到它在考察基础运算能力的同时，也注重培养孩子的数感和空间想象力。比如，它会设置一些图形拼组的题目，让孩子通过动手操作来理解图形的构成；也会有一些解决实际问题的应用题，这些题目往往需要孩子进行多步思考，才能找到答案，这对于培养孩子的解题思路非常有益。英语部分，我看到它在单词和句子的基础上，还设计了一些简单的语篇理解和情境对话的练习，这比单纯的机械记忆要有效得多，也更能帮助孩子理解英语的实际运用。总的来说，这套卷子在题目难度上循序渐进，在知识点的覆盖上也比较全面，希望能帮助我的孩子在这一学期里稳步提升，建立起扎实的学习基础。

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老实说，最初选择这本《上海名校名卷 语文+数学+英语N版牛津版 一年级第二学期/1年级下》的时候，我脑子里就想着“牛津版”这几个字，总觉得它在内容上会更国际化，或者说，在英语学习方面会有一些与众不同的设计。拿到手后，我重点翻阅了英语部分，发现这套卷子的确在一些细节上下了功夫。它不仅仅是简单的单词抄写或者句子翻译，而是更侧重于对孩子英语听、说、读、写四个方面基础能力的考察。比如，听力部分，虽然我没法完全模拟考试场景，但从题型上看，它设计了听音选图、听音填词等，这对于培养孩子的听辨能力非常有益。阅读部分，它提供了一些简短的英文小故事或者对话，让孩子理解大意，然后回答相关问题，这比单纯的单词记忆要有趣多了，也能让孩子感受到阅读的乐趣。最让我觉得实用的是，它在口语表达方面也给了一些提示性的练习，虽然卷子上无法直接体现口语的输出，但它提供的仿写句子、或者根据图片说一句话的题目，可以引导孩子在平时多加练习。语文和数学部分的题目，我也大致看了一下。语文的识字和组词，题型也比较多样，有字谜、词语搭配等，能让孩子在玩中学习。数学部分，我注意到它对应用题的编排很贴心，题目情境贴近孩子的生活，比如关于买东西、分水果的题目，很容易引起孩子的共鸣。总的来说，这套卷子给我一种循序渐进、但又不失挑战的感觉，不会让孩子感到挫败，又能激发他们学习的积极性，感觉是个不错的学习辅助工具。

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一直在京东买，懒得自己去超市托……方便

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纸张质量一般，但给女儿学习用的，关键还是看内容

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不错

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速度快，好！

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东西很好～发货很快～下次还来购买～～～～～～

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不错，不错，

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挺好的，对孩子有帮助。

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好评，质量不错