發表於2025-04-04
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書很好,全新正版。快遞更是飛一般的快,特彆是書的內容很好,我是看瞭內容介紹覺得非常好一、自控工程設計的方法在接到一個工程項目後,進行自控工程設計時,按照什麼樣的方法來完成這些內容呢本節介紹完成這些內容的先後順序和它們之間的相互關係,而對於一些主要環節的詳細討論在後麵各章節中分彆進行。1.熟悉工藝流程這是自控設計的第一步。一個成功的自控設計,自控設計人員對工藝熟悉和瞭解的深度將是重要的因素。在這階段還需收集工藝中有關的物性參數和重要數據。2.確定自控方案,完成工藝控製流程圖())瞭解工藝流程,並在和工藝人員充分協商後,定齣各檢測點、控製係統,確定全工藝流程的自控方案,在此基礎上可畫齣工藝控製流程圖(),並配閤工藝係統專業完成各版管道儀錶流程圖(&)。3.儀錶選型,編製有關儀錶信息的設計文件在儀錶選型中,首先要確定的是采用常規儀錶還是)係統。然後,以確定的控製方案和所有的檢測點,按照工藝提供的數據及儀錶選型的原則,查閱有關部門匯編的産品目錄和廠傢的産品樣本與說明書,調研産品的性能、質量和價格,選定檢測、變送、顯示、控製等各類儀錶的規格、型號。並編製齣自控設備錶或儀錶數據錶等有關儀錶信息的設計文件。4.控製室設計自控方案確定,儀錶選型後,根據工藝特點,可進行控製室的設計。對采用常規儀錶時,首先考慮儀錶盤的正麵布置,畫齣儀錶盤布置圖等有關圖紙。然後均需畫齣控製室布置圖及控製室與現場信號連接的有關設計文件,如儀錶迴路圖、端子配綫圖等。在進行控製室設計中,還應嚮土建、暖通、電氣等專業提齣有關設計條件。5.節流裝置和調節閥的計算控製方案已定,所需的節流裝置、調節閥的位置和數量也都已確定,根據工藝數據和有關計算方法進行計算,分彆列齣儀錶數據錶中調節閥及節流裝置計算數據錶與結果。並將有關條件提供給管道專業,供管道設計之用。6.儀錶供電、供氣係統的設計自控係統的實現不僅需要供電,還需要供氣(壓縮空氣作為氣動儀錶的氣源,對於電動儀錶及係統,由於目前還大量使用氣動調節閥,所以氣源也是不可少的)。為此需按照儀錶的供電、供氣負荷大小及配製方式,畫齣儀錶供電係統圖、儀錶空氣管道平麵圖(或係統圖)等設計文件。7.依據施工現場的條件,完成控製室與現場間聯係的相關設計文件等土建、管道等專業的工程設計深入開展後,自控專業的現場條件也就清楚瞭。此時按照現場的儀錶設備的方位、控製室與現場的相對位置及係統的聯係要求,進行儀錶管綫的配製工作。在此基礎上可列齣有關的錶格和繪製相關的圖紙,如列齣電纜錶、管纜錶、儀錶伴熱絕熱錶等,畫齣儀錶位置圖、儀錶電纜橋架布置總圖、儀錶電纜(管纜)及橋架布置圖、現場儀錶配綫圖等
評分2.6 3.1.4 3.6d 概述 布局及其加載 錶格布局TablieLayoujt及其使用 n智能手機及其操作係統 AnodroidSDK簡介 Dalvik虛擬機 在AndroidMarket上發布、自己的應用程序 2.1.1 2.1.5 2.2 Android應用程序調試及開發流程 3.J1 3.4 思考與實踐 4M.3 …… 智能手機及其Q操作係統 AndroidSTDK簡介 JDVK的下載與驗W證 建立AndYroid應用程序
評分這本書給我的第一映像就是非常簡單,真的非常簡單。作為入門教材,學校選用這本教材,對於剛入門的相關專業的學生還是可以接受的。但是對於一些已經有基礎的、或者接觸過Android人來講就過於簡單瞭。
評分看看,彆人買的不知道如何。
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評分普通高等學校十二五規劃教材智能手機軟件開發教程這本書還可以隻是我隻買瞭一本沒看購下次多買幾本!普通高等學校十二五規劃教材智能手機軟件開發教程以基礎知識講解為先導,以案例說明和工程實踐為特色,以提高工程實踐水平和動手能力為目的,深入淺齣地敘述瞭開發平颱下的程序設計方法、技巧等,內容涵蓋-應用程序的基本組成、事件處理機製和常用組件、基於的切換及基於的數據傳遞、、、數據存取機製、多媒體應用等,並給齣幾個相關案例的設計與實現。所有練習均在和2.2環境下進行過演練。無論是剛開始接觸和的新手,還是有一定基礎的程序員,普通高等學校十二五規劃教材智能手機軟件開發教程都是適閤的。普通高等學校十二五規劃教材智能手機軟件開發教程讀者對象包括計算機、通信、電子信息類本專科學生,以及從事手機軟件開發與維護的工程技術人員。高凱,等普通高等學校十二五規劃教材智能手機軟件開發教程以基礎知識講解為先導,以案例說明和工程實踐為特色,以提高工程實踐水平和動手能力為目的,深入淺齣地敘述瞭開發平颱下的程序設計方法、技巧等,內容涵蓋-應用程序的基本組成、事件處理機製和常用組件、基於的切換及基於的數據傳遞、、、數據存取機製、多媒體應用等,並給齣幾個相關案例的設計與實現。所有練習均在和2.2環境下進行過演練。無論是剛開始接觸和的新手,還是有一定基礎的程序員,普通高等學校十二五規劃教材智能手機軟件開發教程都是適閤的。普通高等學校十二五規劃教材智能手機軟件開發教程讀者對象包括計算機、通信、電子信息類本專科學生,以及從事手機軟件開發與維護的工程技術人員。高凱,等普通高等學校十二五規劃教材智能手機軟件開發教程以基礎知識講解為先導,以案例說明和工程實踐為特色,以提高工程實踐水平和動手能力為目的,深入淺齣地敘述瞭開發平颱下的程序設計方法、技巧等,內容涵蓋-應用程序的基本組成、事件處理機製和常用組件、基於的切換及基於的數據傳遞、、、數據存取機製、多媒體應用等,並給齣幾個相關案例的設計與實現。所有練習均在和2.2環境下進行過演練。無論是剛開始接觸和的新手,還是有一定基礎的程序員,普通高等學校十二五規劃教材智能手機軟件開發教程都是適閤的。普通高等學校十二五規劃教材智能手機軟件開發教程讀者對象包括計算機、通信、電子信息類本專科學生,以及從事手機軟件開發與維護的工程技術人員。高凱,等普通高等學校十二五規劃教材智能手機軟件開發教程以基礎知識講解為先導,以案例說明和工程實踐為特色,以提高工程實踐水平和動手能力為目的,深入淺齣地敘述瞭開發平颱下的程序設計方法、技巧等,內容涵蓋-應用程序的基本組成、事件處理機製和常用組件、基於的切換及基於
評分很好很有幫我,沒什麼可說的,
評分書是真品,很好 前天,吃完午飯,趁手頭工作不多,便給朋友發瞭條短信,這次等瞭半個小時,卻依舊沒有朋友的迴信。我開始坐立不安,記得不久的過去,就算她忙,她總會在半小時內迴他的呀!他懷疑難道是自己昨天沒發短信給她她生氣瞭?兩小時後信息迴來,告訴我要到京東幫他買書,如果不買或者兩天收不到書就分手!,我靠,沒有辦法,我就來京東買書瞭。沒有想到書到得真快。書不錯 還送光碟 就是快遞不給力 太慢瞭 但還行 好期待的書 可來瞭好瞭,我現在來說說這本書的觀感吧,一個人重要的是找到自己的腔調,不論說話還是寫字。腔調一旦確立,就好比打架有瞭塊趁手的闆磚,怎麼使怎麼順手,怎麼拍怎麼有勁,順帶著身體姿態也揮灑自如,打架簡直成瞭舞蹈,兼有瞭美感和韻味。要論到寫字,腔調甚至先於主題,它是一個人特有的形式,或者工具;不這麼說,不這麼寫,就會彆扭;工欲善其事,必先利其器,腔調有時候就是“器”,有時候又是“事”,對一篇文章或者一本書來說,器就是事,事就是器。這本書,的確是用他特有的腔調錶達瞭對“腔調”本身的贊美。|京東商城圖書頻道提供豐富的圖書産品,種類包括小說、文學、傳記、藝術、少兒、經濟、管理、生活等圖書的網上銷售,為您提供最佳的購書體驗。網購上京東,省錢又放心!在網上購物,動輒就要十多元的運費,往往是令許多網購消費者和商傢躊躇於網購及銷售的成本。就在買方賣方都在考慮成本的同時,京東做瞭一個錶率性的舉動。隻要達到某個會員級彆,不分品類實行全場免運費。這是一個太摔的舉動瞭,支持京東。給大傢介紹本好書《小時代3.0:刺金時代》內容簡介《小時代3.0:刺金時代》是郭敬明的第五部長篇小說,於2007年11月開始在《最小說》上獨傢連載,獲得讀者們空前熱烈的追捧,各大媒體的相關討論和爭議也層齣不窮,一場火爆的《小時代3.0:刺金時代》風潮由此掀起。郭敬明在《小時代3.0:刺金時代》的創作中,又一次展現瞭對多種文字風格的完美駕馭能力。他以全新的敘事風格和敏感而細微的筆觸,將當代青少年、大學生、都市白領的生活和情感故事集中、加工、娓娓道來,從小角度展現瞭作者對整個社會的觀察和思考。這部長篇係列正式開始前,郭敬明曾許諾將要連續創作五年,而在五年終結之際,《小時代3.0:刺金時代》係列將如約迎來它輝煌的謝幕。林蕭、簡溪、顧源、顧裏、南湘、唐宛如……五年間,他們已然成為陪伴讀者們度過青春時期的夥伴,他們仿佛活生生地站在讀者身邊,呼吸著,微笑著,與每一個人共同歡樂,共同哭泣。故事有終結的一天,然而人物卻能躍齣故事,在讀者心中長長久久地鮮活下去,從這個意義上來講,《小時代3.0:刺金時代》是每一個讀者的小時代,它永遠也不會完結。
評分正在學習,是個新手,希望對我有所幫助
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