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內容簡介

　　《環境工程專業課程設計指導教程與案例精選》根據編者多年教學實踐，結閤近幾年科研工作和企業實際工程項目的實踐成果編寫完成。全書力求體現“學以緻用，求真務實$quot$的教學理念，強調設計的規範性和嚴謹性，注重培養學生理論聯係實際及工程設計計算能力。全書包括大氣汙染控製工程、水汙染控製工程、環境工程原理、環境影響評價、固體廢物處理與處置、清潔生産、物理汙染控製工程等課程的課程設計教學指導和案例精選，其突齣特色是通過特定的工程個案，對課程設計中如何進行汙染處理單元工藝方案論證、設計參數確定、計算公式應用以及設計方法、設計內容和步驟進行瞭詳細、深入的闡述，每門課程附有設計任務書數則。《環境工程專業課程設計指導教程與案例精選》可作為高等院校環境工程及相近專業教師和學生進行課程設計時所用的教材或參考書，並可供從事環境保護工作的工程技術人員參考。

內頁插圖

目錄

1總論
1.1環境工程課程設計的任務和內容
1.1.1課程設計的任務和任務書的作用
1.1.2課程設計的主要內容
1.2環境工程設計基本原則和主要設計程序
1.2.1環境工程設計的原則和依據
1.2.2汙染物排放總量控製原則和內容
1.2.3環境工程項目廠址選擇原則和要求
1.2.4環境工程設計的主要程序
1.3課程設計的質量控製
1.3.1課程設計的基本要求
1.3.2課程設計的成果要求
1.3.3課程設計的答辯程序
1.3.4課程設計成績評定標準
參考文獻
2大氣汙染控製工程課程設計及案例
2.1大氣汙染控製工程課程設計的目的、意義和要求
2.1.1課程設計的目的和意義
2.1.2課程設計的選題
2.1.3課程設計說明書的編寫
2.1.4課程設計的圖紙要求
2.1.5課程設計的內容與步驟
2.1.6課程設計的注意事項
2.2案例一
2.2.1設計任務書
2.2.2工藝原理
2.2.3設計方案的比較和確定
2.2.4處理單元的設計計算
2.2.5工藝流程圖、設備圖設計
2.2.6編寫設計說明書
2.3案例二
2.3.1設計任務書
2.3.2工藝原理
2.3.3設計方案的比較和確定
2.3.4處理單元的設計計算
2.3.5工藝流程圖與設備圖
2.3.6編寫設計說明書和計算書
2.4課程設計任務書匯編
2.4.1課程設計任務書之一
2.4.2課程設計任務書之二
2.4.3課程設計任務書之三
2.4.4課程設計任務書之四
2.5課程設計思考題
參考文獻
3水汙染控製工程課程設計及案例
3.1水汙染控製工程課程設計的目的、意義和要求
3.1.1課程設計的目的和意義
3.1.2課程設計的選題
3.1.3課程設計說明書和計算書的編寫
3.1.4課程設計的圖紙要求
3.1.5課程設計步驟和參考資料
3.2案例一
3.2.1設計任務書
3.2.2工藝原理
3.2.3設計方案的比較和確定
3.2.4處理單元的設計計算
3.2.5工藝流程與平麵布置圖
3.2.6設計進度計劃
3.3案例二
3.3.1設計任務書
3.3.2工藝原理
3.3.3設計方案的比較和確定
3.3.4處理單元的設計計算
3.3.5工藝流程與平麵布置圖
3.3.6設計進度計劃
3.4課程設計任務書匯編
3.4.1課程設計任務書之一
3.4.2課程設計任務書之二
3.4.3課程設計任務書之三
3.4.4課程設計任務書之四
3.4.5課程設計任務書之五
3.4.6課程設計任務書之六
3.5課程設計思考題
參考文獻
4環工原理課程設計及案例
4.1環工原理課程設計的目的、意義和要求
4.1.1環工原理課程設計的目的、意義
4.1.2課程設計的要求
4.1.3課程設計的選題
4.1.4課程設計說明書和計算書的編寫
4.1.5課程設計的圖紙要求
4.1.6課程設計的內容與步驟
4.1.7課程設計的注意事項
4.2案例一
4.2.1設計任務書
4.2.2工藝原理
4.2.3設計方案的比較和確定
4.2.4處理單元的設計計算
4.2.5工藝流程圖與設備圖
4.2.6設計說明書和計算書的編寫
4.3案例二
4.3.1設計任務書
4.3.2工藝原理
4.3.3設計方案的比較和確定
4.3.4處理單元的設計計算
4.3.5工藝流程與設備圖
4.3.6設計說明書和計算書的編寫
4.4課程設計任務書匯編
4.4.1課程設計任務書之一
4.4.2課程設計任務書之二
4.4.3課程設計任務書之三
4.4.4課程設計任務書之四
4.4.5課程設計任務書之五
4.5課程設計思考題
參考文獻
5環境影響評價課程設計及案例
5.1環境影響評價課程設計的目的、意義和要求
5.1.1課程設計的目的和意義
5.1.2課程設計的選題
5.1.3課程設計報告及要求
5.1.4課程設計的圖紙要求
5.1.5課程設計的內容與步驟
5.1.6課程設計的注意事項
5.2案例一
5.2.1設計任務書
5.2.2總論
5.2.3建設項目概況
5.2.4工程分析
5.2.5建設項目區域環境概況
5.2.6環境質量現狀調查與評價
5.2.7環境影響預測及評價
5.2.8水土保持
5.2.9環境風險評價
5.2.10汙染治理與生態保護修復措施
5.2.11清潔生産與總量控製
5.2.12項目建設閤理閤法性分析
5.2.13環境經濟損益分析
5.2.14公眾參與
5.2.15環境管理與環境監測計劃
5.2.16結論
5.3案例二
5.3.1設計任務書
5.3.2建設項目基本情況
5.3.3建設項目所在地自然環境、社會環境簡況
5.3.4環境質量狀況
5.3.5評價適用標準
5.3.6建設項目工程分析
5.3.7項目主要汙染物産生及預計排放情況
5.3.8環境影響分析
5.3.9建設項目擬采取的防治措施及預期治理效果
5.3.10結論與建議
5.4課程設計任務書匯編
5.4.1課程設計任務書之一
5.4.2課程設計任務書之二
5.4.3課程設計任務書之三
5.5課程設計思考題
參考文獻
6固體廢物處理與處置課程設計及案例
6.1固體廢物處理與處置課程設計的目的、意義和要求
6.1.1課程設計的目的和意義
6.1.2課程設計的選題
6.1.3課程設計說明書和計算書的編寫
6.1.4課程設計的圖紙要求
6.1.5課程設計的內容與步驟
6.1.6課程設計的注意事項
6.2案例
6.2.1設計任務書
6.2.2生活垃圾概述
6.2.3填埋場的選址
6.2.4填埋場基礎工程與防滲
6.2.5垃圾滲濾液的産生與收集係統
6.2.6填埋氣體的産生與收集處理
6.2.7垃圾填埋場終場處理
6.2.8填埋場環境監測
6.2.9設計說明書的編寫
6.2.10課程設計進度計劃
6.3課程設計任務書匯編
6.3.1某大學校園垃圾收集路綫設計
6.3.2規模200t/d的某城市生活垃圾分選係統
6.3.3規模65t/d的城市生活垃圾堆肥化處理
6.4課程設計思考題
參考文獻
7清潔生産課程設計及案例
7.1清潔生産課程設計概述
7.1.1課程設計的目的和意義
7.1.2課程設計的基礎條件
7.1.3課程設計的選題
7.1.4課程設計的圖紙要求
7.1.5課程設計的主要目標與工作步驟
7.1.6課程設計的注意事項
7.2清潔生産審核相關示例
7.2.1清潔生産審核報告目錄示例
7.2.2清潔生産審核報告大綱示例
7.3清潔生産審核案例
7.3.1食品行業案例
7.3.2化工行業案例
7.4課程設計任務書匯編
7.4.1課程設計任務書要素
7.4.2課程設計任務書之一
7.4.3課程設計任務書之二
7.4.4課程設計任務書之三
7.5課程設計思考題
參考文獻
8物理汙染控製工程課程設計及案例
8.1物理汙染控製工程課程設計的目的、意義和要求
8.1.1課程設計的目的和意義
8.1.2課程設計的選題
8.1.3課程設計說明書和計算書的編寫
8.1.4課程設計的圖紙要求
8.1.5課程設計的內容和步驟
8.1.6課程設計的注意事項
8.2案例
8.2.1設計任務書
8.2.2設計程序
8.2.3消聲原理
8.2.4設計方案的比較和確定
8.2.5消聲器的設計計算
8.2.6平麵布置圖及設備或設施的結構圖設計
8.2.7設計說明書的編寫
8.2.8共振腔消聲器設計要點
8.3課程設計任務書匯編
8.3.1課程設計任務書之一
8.3.2課程設計任務書之二
8.3.3課程設計任務書之三
8.4課程設計思考題
參考文獻
9環境工程項目投資估算及工程經濟分析
9.1投資估算的作用、編製內容和深度
9.1.1投資估算的作用
9.1.2投資估算的編製內容和深度
9.2投資估算的編製依據和方法
9.2.1投資估算的編製依據
9.2.2國內常用的投資估算的計算方法
9.2.3投資估算步驟與方法
9.3環境工程項目建設的技術經濟指標
9.3.1技術經濟指標的內容
9.3.2環境工程設計方案的經濟比較方法（指標對比法和經濟評價法）
9.4環境工程經營管理費用
9.5案例（簡單的估算和經濟評價）
9.5.1課程設計任務書之一
9.5.2課程設計任務書之二
9.6課程設計思考題
參考文獻
10附錄
10.1計量單位
10.1.1常用的物理常數值
10.1.2單位換算
10.1.3液體的物理特性
10.2水、氣、聲、固體廢物相關質量標準、排放標準
10.2.1地錶水環境質量標準及排放標準
10.2.2環境空氣質量標準及排放標準
10.2.3聲環境質量標準及排放標準
10.2.4固體廢物執行標準

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