四大名著全套4冊小學生6-12歲課外書注音版 一年級課外書二年級必讀少兒圖書兒童讀物故事書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 四大名著
• 課外閱讀
• 少兒讀物
• 兒童文學
• 名著注音
• 經典故事
• 小學生必讀
• 6-12歲
• 一年級
• 二年級

店鋪： 興復圖書專營店

齣版社： 北京聯閤齣版社

ISBN：9787550253681

商品編碼：11149260209

齣版時間：2016-01-01

好的，這是一份關於其他圖書的詳細簡介，不包含您提供的“四大名著全套4冊小學生6-12歲課外書注音版”的內容，力求內容詳實，自然流暢。 --- 經典文學與現代繪本：兒童閱讀的廣闊天地 本套精選圖書，旨在為3至14歲的少年兒童構建一個豐富多彩、跨越古今的閱讀世界。我們精選瞭既能激發想象力、培養人文素養的經典名著選編，也涵蓋瞭緊貼現代生活、貼近兒童心聲的原創繪本和科普讀物，確保每一位小讀者都能找到適閤自己的那一片閱讀星空。 第一部分：智慧啓濛與人文熏陶——經典名著的現代演繹 本部分精選的圖書，並非直接照搬傳統四大名著的完整文本，而是針對不同年齡段的認知特點，進行瞭精心的改編、注釋與解讀，確保經典故事的精髓得以保留，同時語言更易於理解，閱讀體驗更加友好。 1. 《神話傳說與英雄史詩精選集》（麵嚮8-12歲，高年級閱讀） 本書匯集瞭中華文明中源遠流長、影響深遠的英雄故事和神話傳說。我們選取瞭《山海經》中的奇珍異獸描繪，關注其蘊含的早期自然觀；重述瞭誇父追日、精衛填海等上古神話，探討其背後蘊含的堅韌不拔和探索精神。此外，本書還精選瞭與三國、水滸故事中核心人物相關的片段，如“桃園三結義”的忠義觀、“武鬆打虎”的勇氣體現等，但側重於情節的戲劇張力與人物精神的提煉，而非復雜的權謀鬥爭。 特色： 采用高品質的插畫，將古代神話中的瑰麗想象具象化。每章節後附有“文化小百科”，解釋書中齣現的古代器物、地理概念和文化典故，幫助小讀者理解宏大的曆史背景。 教育意義： 培養民族自豪感，理解中國傳統價值觀中對“信、義、勇”的推崇。 2. 《童年寓言與民間故事寶庫》（麵嚮6-10歲，低年級過渡） 這套書專注於那些寓意深刻、情節生動的民間故事和改編自古代文學作品中的短篇寓言。收錄瞭如《刻舟求劍》、《守株待兔》等強調邏輯思維和辨證看待事物的民間小故事，以及部分改編自古代哲人智慧的小故事。這些故事語言簡潔，節奏明快，非常適閤剛開始獨立閱讀的孩子。 特色： 全書采用大號宋體字，行距寬鬆，搭配彩色插圖，每頁文字量適中。部分故事配有二維碼，掃碼可收聽專業播音員的朗讀版本。 教育意義： 訓練邏輯思維，理解簡單的是非對錯，引導孩子學會從故事中吸取教訓。 --- 第二部分：探索未知與科學啓濛——激發好奇心的橋梁 針對現代兒童對世界的好奇心，本部分圖書側重於科學知識的普及和探索精神的培養，內容涵蓋自然科學、宇宙奧秘及生活中的物理現象。 3. 《我們的奇妙星球：地球探險日誌》（麵嚮7-11歲，自然科學主題） 這是一套以“探險日誌”形式展開的自然科學讀物。它不是枯燥的教科書式講解，而是通過兩位虛擬的小小探險傢——小宇和朵朵的視角，帶領讀者深入地球的各個角落進行探索。內容包括： 地質篇： 揭秘火山噴發、地震形成的原因，介紹不同類型的岩石和礦物，並模擬一次“深入地心”的旅程。 生物篇： 關注極地生態、熱帶雨林的多樣性，介紹生物鏈的平衡關係，以及那些令人驚嘆的僞裝高手和夜行動物的生活習性。 氣候篇： 解釋彩虹的形成、風暴的原理，以及天氣預報的基本知識。 特色： 大量使用高清攝影圖片和科學插畫，增強視覺衝擊力。每個章節末尾設有“動手做實驗”小欄目，提供簡單安全的傢庭科學小實驗，鞏固所學知識。 4. 《宇宙航行傢：從月亮到星係》（麵嚮9-14歲，天文科普） 本書旨在滿足孩子對浩瀚宇宙的無限嚮往。內容深度適中，既介紹瞭太陽係的八大行星的獨特之處、月球的形成與未來探索計劃，也引入瞭更宏大的概念，如恒星的誕生與死亡、黑洞的奧秘、以及銀河係之外的星係結構。 特色： 采用瞭最新的天文觀測數據和圖像，由專業天文學傢審校內容準確性。特彆設置瞭“時間旅行”闆塊，用易懂的方式比較不同天文尺度下的時間流逝差異。 教育意義： 培養宏大敘事觀，激發對天文學和物理學的興趣，理解人類在宇宙中的位置。 --- 第三部分：情感培養與生活美學——現代兒童繪本與心理成長 這部分圖書關注兒童的內心世界、情感發展以及對美的感知能力，主要以高質量的繪本和生活故事為主。 5. 《情緒小怪獸捉迷藏》（麵嚮3-7歲，早期情商教育） 這是一套專注於識彆和管理幼兒基本情緒（如開心、難過、生氣、害怕）的繪本係列。故事主角是一群色彩斑斕、形態各異的“情緒小怪獸”。 例如：《大紅色的怒吼》：講述一個小女孩如何學會辨認自己“生氣”的感覺，並用深呼吸和傾訴來馴服這隻“大紅色的怪獸”。 特色： 采用飽和度高的色彩和簡潔的綫條，非常吸引低齡兒童的注意力。繪本的每一頁都設計瞭互動機關（如翻翻頁、觸摸材質），鼓勵孩子在閱讀中進行情感互動。 教育意義： 幫助學齡前及低年級兒童建立健康的情緒錶達方式，是親子共讀的優秀材料。 6. 《想象力的建築師：世界著名建築之旅》（麵嚮10歲以上，藝術與曆史結閤） 本書超越瞭單純的曆史介紹，著重於“建築如何反映一個時代的精神與文化”。我們挑選瞭全球標誌性的建築作為案例： 從埃及金字塔探討古人的宗教信仰和工程學； 分析古希臘神廟展現的數學之美與人文主義； 考察中世紀哥特式大教堂的光影藝術； 最終落腳於現代主義建築如何迴應工業革命後的社會變遷。 特色： 結閤瞭詳細的剖麵圖、曆史文獻的復原圖和現代攝影作品。側重於講解建築中的結構原理和設計哲學，而非僅僅是觀光介紹。 教育意義： 培養孩子的空間想象力、對藝術史的初步認知，以及理解建築作為曆史載體的能力。 總結 本套精選讀物覆蓋瞭從基礎認知到人文素養的多個維度，緻力於為孩子提供一個既有深度又有廣度的閱讀平颱。通過經典故事的熏陶、科學知識的啓發、以及對自我情感的關注，我們希望陪伴小讀者們，在閱讀中發現世界的美好，塑造健全的人格。這些圖書的設計理念始終圍繞“激發主動學習”和“培養終身閱讀習慣”，每一本都是通往下一階段成長的堅實階梯。

評分☆☆☆☆☆

這套書，真是把“寓教於樂”的理念發揮到瞭極緻。作為一名追求教育質量的傢長，我一直在尋找能夠平衡趣味性和知識性的讀物，而這套書無疑滿足瞭我的所有期望。它不僅僅是一本故事書，更像是一個充滿智慧的寶藏。我最喜歡它在內容編排上的用心，它並沒有把四大名著一股腦地塞給孩子，而是進行瞭精心的挑選和改編，確保每一章節都充滿吸引力，同時又不失原著的精髓。比如，《紅樓夢》裏的復雜的人物關係和情感糾葛，在這裏被簡化成孩子們能夠理解的友情、親情，以及一些生活中的小故事，讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中，初步感受文學的魅力。我注意到，書中的語言非常生動形象，比喻貼切，讓孩子們在閱讀的過程中，就仿佛置身於故事之中，和書中的人物一起經曆冒險，一同成長。而且，它的排版設計也十分講究，字體大小適中，行間距閤理，對於視力尚未發育完全的孩子們來說，是非常友好的。最重要的是，我發現我的孩子在讀完之後，竟然開始模仿書中的人物說話，或者在玩耍時加入故事情節，這說明書中的內容已經真正地走進瞭他的心裏，成為瞭他想象力的一部分。這種潛移默化的影響，纔是教育最寶貴的部分。

評分☆☆☆☆☆

我必須要說，這套書真的是給孩子們打開瞭一扇瞭解世界的大門。我一直相信，閱讀是孩子們認識世界、豐富想象力的最佳途徑。這套書的內容，涵蓋瞭從古代到近代，從中國到世界的經典故事，能夠讓孩子們在很小的年紀就接觸到不同文化、不同時代背景下的故事。比如，我看到其中有關於“愚公移山”的故事，這個故事傳遞的堅持和毅力，對於培養孩子剋服睏難的勇氣非常有幫助。還有《三國演義》中的一些著名戰役和人物，雖然改編得通俗易懂，但依然能夠讓孩子們感受到智慧的較量和曆史的波瀾。更讓我驚喜的是，這本書在語言的選擇上也非常講究，既有文學性，又貼閤兒童的語言習慣，孩子們讀起來不會覺得枯燥乏味。我注意到，書中在解釋一些古代的詞語或者習俗時，都有很貼心的注釋，這對於幫助孩子們理解故事背景非常有用。而且，我發現這本書不僅僅是故事的堆砌，它還注重培養孩子的價值觀。比如，在講述《水滸傳》裏的英雄人物時，它會引導孩子們思考“俠義”的含義，區分“好人”和“壞人”。我希望通過閱讀這樣的書籍，我的孩子能夠形成正確的價值觀，培養良好的品德。我非常推薦這套書給所有希望孩子能夠全麵發展、擁有良好閱讀習慣的傢長。

評分☆☆☆☆☆

作為一名經常給孩子挑選課外讀物的傢長，我必須承認，這套書的齣現，大大減輕瞭我的“選書焦慮”。它之所以能讓我如此滿意，關鍵在於它精準地抓住瞭小學生在不同年齡段的學習特點和興趣點。對於低年級的孩子，書中的注音版本提供瞭極大的便利，讓他們可以獨立閱讀，建立閱讀自信。而隨著年齡的增長，書中的故事內容也在逐漸深化，例如《三國演義》裏的策略和智慧，或者《西遊記》裏的人物成長，都能引發孩子們更深層次的思考。我發現，這本書在改編過程中，非常注重保持故事的完整性和趣味性，它並沒有為瞭簡化而丟失原著的靈魂，而是巧妙地選取瞭最適閤孩子理解和吸收的部分。同時，它也在視覺呈現上下瞭功夫，精美的插圖不僅賞心悅目，還能幫助孩子理解故事的場景和人物情感。我注意到，書中還包含瞭一些小小的知識點拓展，比如一些曆史人物的簡單介紹，或者一些成語的齣處，這讓閱讀過程更加充實。總而言之，這是一套能夠伴隨孩子成長，不斷激發他們閱讀熱情和求知欲的優秀圖書。

評分☆☆☆☆☆

這套書，真的是為那些剛開始接觸經典文學的孩子們量身打造的。我非常理解很多傢長在麵對四大名著時的顧慮，擔心原著晦澀難懂，會打擊孩子的閱讀積極性。這套書恰恰解決瞭這個難題，它通過注音的形式，讓孩子們能夠輕鬆地進行朗讀，而且在語言的選擇上，也更加貼近孩子們的日常錶達習慣，讓閱讀不再是一件枯燥的事情。我看到書中對一些曆史背景和文化典故的解釋，都非常到位，用孩子們能夠理解的方式呈現齣來，這對於他們建立初步的曆史觀和文化認知非常有幫助。比如，《水滸傳》裏的英雄好漢，在書裏被賦予瞭更鮮明的個性和生動的故事，孩子們更容易記住他們的名字，理解他們的行為動機。而且，這本書的插圖風格也很有特點，能夠有效地幫助孩子們理解故事情節，激發他們的想象力。我特彆欣賞它在細節上的處理，比如，一些人物的對話，都設計得非常有趣，讓孩子們在哈哈大笑中，就把故事記住瞭。我希望通過這套書，我的孩子能夠感受到中國傳統文化的博大精深，同時也能培養起對文學的濃厚興趣，為未來的閱讀打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直太棒瞭！作為一名傢長，我一直在尋找能夠激發孩子閱讀興趣，同時又能讓他們瞭解經典文學的讀物。這套書簡直是我的救星！首先，它包含瞭四大名著，這本身就非常有分量。我一直覺得四大名著是中華文化的瑰寶，但原著的語言和內容對於小學生來說可能有些門檻。這套書的注音版解決瞭這個問題，孩子們可以輕鬆地跟著拼音朗讀，理解故事。而且，它特彆注明瞭適閤6-12歲的年齡段，這意味著編者在內容的選擇和改編上都考慮到瞭小讀者的認知能力和接受程度。我看到目錄的時候，就覺得很驚喜，它把一些比較復雜的情節和人物關係都做瞭清晰的梳理。比如《西遊記》裏的孫悟空，在很多孩子心中都是個神通廣大的英雄，這套書在講述他的故事時，也保留瞭他的勇氣和智慧，同時又加入瞭一些適閤小朋友理解的解釋，讓孩子們能更深入地體會到孫悟空的成長曆程。而且，它不僅僅是簡單地講故事，我還注意到書中的插圖都非常精美，色彩鮮艷，人物形象也很生動，這對於吸引孩子的注意力起到瞭至關重要的作用。孩子拿到書後，愛不釋手，每天都會主動拿齣來翻看，有時候還會纏著我問一些關於故事細節的問題，這讓我覺得非常欣慰。我能感覺到，通過這套書，孩子正在悄悄地愛上閱讀，愛上中國的傳統故事，這比任何電子産品都更有價值。

評分☆☆☆☆☆

不知道寶貝喜歡不

評分☆☆☆☆☆

給孩子買的很喜歡，一次性買瞭很多。

評分☆☆☆☆☆

價格實惠、送貨速度快、孩子很喜歡

評分☆☆☆☆☆

書挺不錯的，還很實惠

評分☆☆☆☆☆

小孩子特彆喜歡！

評分☆☆☆☆☆

兒子自己挑的課外讀物，

評分☆☆☆☆☆

還好吧 關鍵便宜

評分☆☆☆☆☆

給學校班級建圖書角的，不錯

評分☆☆☆☆☆

比想象中的要薄，拍的照片好看，以為是精裝，其實很簡陋，囤貨