文獻學概要（修訂本） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

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• 理論研究
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店鋪： 北京環球視圖圖書專營店

齣版社： 中華書局

ISBN：9787101030709

商品編碼：11150556319

包裝：平裝

叢書名： 普通高等教育“十一五”國傢規劃教材

外文名稱：1

開本：16開

齣版時間：2015-02-01

用紙：膠版紙

頁數：436

套裝數量：1

字數：390000

正文語種：1###

內容簡介

本書是大學文科本科生、研究生、博士生文獻學課程教材。全書深入淺齣地介紹瞭文獻形成發展的曆史，各種文獻的特點與用途，文獻的鑒彆、分類、編目與檢索，文獻的收藏，文獻的整理方法等等，既可作教材，亦可作為研究者和愛好者的入門書和工具書。

目錄

王序
自序
章 文獻與文獻學
一、“文獻”釋義
二、文獻學研究的範圍
三、為什麼要學習文獻學

第二章 文獻的載體
一、甲骨
二、金
（一）禮器
（二）樂器
（三）兵器
（四）農器
（五）度量衡
（六）錢幣
（七）符璽
（八）日用器
三、石
（一）碣
（二）摩崖
（三）碑
四、竹木
五、帛
六、莎草紙
七、羊皮紙
八、貝葉
九、紙
（一）造紙術的發明
（二）紙質文獻的裝潢形製
1.捲子
2.經摺裝
3.蝴蝶裝
4.包背裝
5.綫裝

第三章 文獻的形成與流布
一、文獻的形成
（一）著
（二）述
（三）編
（四）譯
1.佛典翻譯
2.學術翻譯
3.文學翻譯
二、文獻的流布
（一）講唱
（二）鎸刻
（三）抄寫
（四）印刷
（五）攝影

第四章 文獻的收藏與散佚
一、曆代官府藏書及其散佚
（一）曆代官府文獻收藏概況
（二）曆代文獻的大量散佚
1.秦始皇焚書
2.西漢末年戰亂
3.東漢末年戰亂
4.西晉末年惠懷之亂
5.侯景之亂與梁元帝焚書
6.隋末唐初
7.安史之亂
8.黃巢起義
9.靖康之難
10.李自成起義
11.乾隆禁毀
12.嘉慶宮火
13.太平天國起義
14.英法聯軍縱火圓明園
15.庚子事變
16.日本侵華戰爭
17.“文化大革命”
二、曆代私傢藏書之興替
（一）周秦私傢藏書概況
（二）漢魏晉南北朝的私人藏書
（三）唐宋私傢藏書
（四）元明私傢藏書
（五）清代藏書傢（上）
（六）清代藏書傢（下）
（七）近代藏書傢

第五章 文獻的版本
一、“版本”釋義
二、版本類型
（一）寫本
1.手稿本
2.清稿本
3.抄稿本
4.影鈔本
5.抄本
（二）刻本
（三）套印本
（四）餖版與拱花印本
（五）活字本
（六）石印本
（七）珂羅版印本
（八）批校本、題跋本
三、“善本”的界義
（一）善本的兩層含義
（二）四部要籍之精校精注本
四、版本鑒定
（一）明確撰寫年代
（二）細讀前後序跋
（三）驗牌記
（四）查避諱
（五）考刻工
（六）核校閱人時代
（七）看字體
（八）看版式
（九）看紙張
（十）看裝潢
（十一）查藏印
（十二）類比法
（十三）查著錄
（十四）求旁證
（十五）對書影

第六章 文獻的校勘
一、文獻訛誤的類型及校勘的目的
（一）文獻錯訛的類型
1.訛
2.脫
3.衍
4.倒
5.錯亂
（二）校勘的目的
二、校勘應具備什麼條件
（一）主觀條件
（二）廣求異本
（三）廣求相關資料
（四）精研所校之書
三、校書的主要方法
（一）對校法
（二）他校法
（三）本校法
（四）綜閤考證法
四、校勘成果的處理及校勘記的寫法
五、校書的態度：多聞闕疑
……
第七章 文獻目錄
第八章 文獻的輯佚與辨僞
第九章 類書與叢書
第十章 地方誌與傢譜
第十一章 總集與彆集
第十二章 齣土文獻概述（上）
第十三章 齣土文獻概述（下）
第十四章 敦煌文獻概述
修訂本後記

精彩書摘

《文獻學概要（修訂本）》：
1.手稿本。作者筆所寫，往往多勾改塗乙。
2.清稿本。有作者手謄寫的，但大都是請人謄清，往往經作者校過，有少量添改，添改為作者手跡。這種清稿本往往有作者印鑒。山東省博物館藏清劉喜海《古泉苑》一百捲，版心下有“嘉蔭簃”三字，係劉喜海堂號，其內容則係請人精心謄清的，書法瘦勁美觀，雖無劉喜海手跡，仍屬清稿本。
3.抄稿本。從稿本直接過錄，僅次於稿本，一般根據抄者跋語來定。
4.影鈔本。即照底本影摹的本子。《天祿琳琅書目》捲四《周易輯聞》：“明之琴川毛晉，藏書富有，所貯宋本多。其有世所罕見而藏諸他氏不能購者，則選善手以佳紙墨影鈔之，與刊本無異，名曰影宋鈔。於是一時好事傢皆爭仿效，以資鑒賞，而宋槧之無存者，賴以傳之不朽。”又《金壺記》條：“影鈔紙白如雪，墨色不尚濃厚，取其勻淨，幾與刊本摹印無異。”錢曾《讀書敏求記·考古圖》：“此係北宋鏤闆，予得之梁溪顧修遠，洵縹囊中異物也。後為季滄葦藉去，屢索不還，耿耿掛胸臆者數年。滄葦歿，此書歸之徐健庵，予復從健庵藉來，躬自摹寫。其圖像命良工繪畫，不失毫發。楮墨更精於槧本，閱之沾沾自喜。”可見，好的影鈔往往不爽毫發，副近原本。但近人稱為影宋鈔本、影元鈔本的，往往隻是照其行款版式過錄，字體與底本頗有差距，我們不要一聽說是影鈔即認為像毛氏、錢氏那樣“不失毫發”。
……

前言/序言

《文獻學概要（修訂本）》圖書簡介 引言：探尋文明的脈絡，重拾文字的力量 在浩瀚的知識海洋中，書籍是連接過去與未來的橋梁，是承載文明火種的載體。而文獻學，正是對這些承載著人類智慧與曆史的文字進行係統研究的學科。它不僅是古籍整理、版本考訂的基石，更是理解曆史、解讀文化、傳承精神的鑰匙。《文獻學概要（修訂本）》正是這樣一部力求為讀者開啓文獻學大門、引領讀者深入探索古籍奧秘的著作。本書旨在係統梳理文獻學的基本概念、研究方法和發展脈絡，通過深入淺齣的講解和豐富的實例，幫助讀者建立起對文獻學的完整認知，並激發對古籍研究的濃厚興趣。 第一部分：文獻學的基石——理論與概念的深度解析 本書開篇即從文獻學的核心概念入手，為讀者構建起一個堅實的理論框架。 文獻學的定義與範疇： 文獻學究竟是什麼？它研究的對象是什麼？本書將從廣義和狹義兩個層麵闡釋文獻學的定義，明確其研究對象涵蓋瞭古籍、善本、手稿、碑刻、甲骨文、金文等一切承載文字信息並具有曆史文化價值的載體。同時，也將文獻學與曆史學、文學、目錄學、版本學等相關學科的關係進行梳理，強調其獨立性與交叉性。 文獻學的基本要素： 深入剖析文獻學的構成要素，包括文字、文本、版本、載體等。我們將詳細探討不同時期、不同地域的文字演變，解讀文本的意義生成與傳播機製，理解版本差異的成因與價值，以及各種載體（紙張、竹簡、帛書、石器）在文獻保存與傳播中的作用。 文獻學研究的價值與意義： 為什麼文獻學如此重要？本書將強調文獻學在曆史考據、文化傳承、學術研究、古籍保護等方麵的核心價值。通過辨彆文獻真僞、梳理流傳脈絡、考訂史實真相，文獻學能夠幫助我們更準確地理解曆史，更深刻地把握文化，從而避免被虛假信息誤導，更能從中汲取前行的智慧。 文獻學研究的史學淵源： 文獻學的研究並非空中樓閣，而是植根於悠久的中國史學傳統。本書將追溯文獻學思想的萌芽，從春鞦戰國時期的校勘活動，到漢代的史書整理，再到宋代的版本學興盛，乃至清代的乾嘉學派對文獻學的極大推動，展現文獻學在中國曆史上的發展軌跡。 第二部分：文獻學的實踐——方法與技術的精細講解 理論的構建離不開實踐的支撐。本書將重點講解文獻學研究的常用方法和技術，力求讓讀者掌握實際操作的技能。 版本學概論： 版本學是文獻學的重要分支，本書將對其進行係統介紹。從不同時代版本的特點，如宋本、元本、明本、抄本、刻本、活字本等的鑒彆，到版本流傳的路徑分析，再到校勘學的基本原則與方法，如“校勘三法”（校異同、校是非、校得失）、“校勘四則”（孤本不校、異文不校、訛謬不校、常識不校）等，都將進行詳細闡述。 目錄學研究： 目錄學是文獻學的輔助工具，對於文獻的發現、整理和利用至關重要。本書將介紹中國傳統目錄學的起源與發展，如《漢書·藝文誌》、《隋書·經籍誌》、《宋史·藝文誌》等重要著錄，以及近現代目錄學的進步，如文獻著錄規範、分類方法等，幫助讀者掌握如何利用目錄進行文獻檢索與研究。 考據學方法： 考據學是文獻研究的核心方法之一，強調對史料的細緻辨析與求證。本書將介紹考據學的基本原則，如“存真去僞”、“實事求是”，以及具體的考證方法，如文獻比勘、音韻考證、地望考證、人名爵裏考證等，並通過生動的案例展示考據學的魅力與力量。 古籍整理的原則與實踐： 對於研究者而言，古籍整理是必經之路。本書將詳細講解古籍整理的原則，如尊重原貌、保留特色、糾正訛謬、統一標點等，並介紹整理過程中可能遇到的問題及解決策略，如破損古籍的處理、生僻字詞的辨析、古代計量單位的換算等。 數字化文獻研究： 隨著科技的進步，數字化已成為文獻研究的重要趨勢。本書將探討數字化技術在古籍掃描、數據庫建設、在綫檢索、文本分析等方麵的應用，以及數字化文獻研究麵臨的挑戰與機遇。 第三部分：文獻學的視野——案例分析與前沿展望 理論與方法的講解需要藉助具體的實例來印證。《文獻學概要（修訂本）》將選取多個經典的文獻學研究案例，帶領讀者領略文獻學的實際運用。 經典古籍的文獻學解讀： 選取《詩經》、《史記》、《紅樓夢》等不同時代、不同類型的經典著作，從版本流傳、文本校勘、作者考辨、思想解讀等多個角度，進行深入的文獻學分析，展示文獻學如何幫助我們更深入地理解這些傳世名作。 重大曆史事件的文獻學還原： 選取如“安史之亂”、“辛亥革命”等對中國曆史産生深遠影響的重大曆史事件，通過對相關史料文獻的文獻學梳理與考證，還原事件的真實麵貌，揭示其復雜性與多麵性。 文獻學在考古發現中的應用： 探討文獻學如何與考古學相結閤，如甲骨文、金文、簡牘文書等考古發現的解讀，以及文獻與齣土文物相互印證，共同構建曆史的圖景。 當代文獻學研究的新動嚮： 關注文獻學領域的前沿研究，如數字人文與文獻學的融閤、跨學科研究的興起、海外漢學界對中國古籍的研究等，為讀者展示文獻學學科的未來發展趨勢。 結語：以史為鑒，啓迪未來 《文獻學概要（修訂本）》不僅是一部學術著作，更是一次與曆史對話、與文明交流的旅程。本書希望通過係統、深入的講解，幫助讀者認識到文獻學在傳承中華優秀傳統文化、促進學術發展、培養批判性思維方麵的重要作用。我們相信，通過對文獻學的學習與研究，每一位讀者都能從中獲得啓發，以更深邃的目光審視曆史，以更嚴謹的態度對待知識，並最終為中華文明的傳承與發展貢獻自己的力量。本書的修訂，旨在更新知識體係，吸收最新研究成果，使其更具時代性與指導性，希望能成為廣大文獻學愛好者、研究者、學習者的良師益友。

評分☆☆☆☆☆

這是一本非常“接地氣”的學術著作，它沒有空洞的理論說教，而是將文獻學的研究與實際應用緊密結閤。作者以一種實操性的導嚮，為讀者提供瞭一係列可行的文獻研究方法和技巧。我特彆喜歡書中對於文獻整理和編目部分的詳細講解，這對於任何從事學術研究或信息管理工作的人來說都至關重要。書中提供的各種工具和資源介紹，也讓我耳目一新，瞭解到許多可以提高文獻工作效率的途徑。例如，書中關於如何有效利用數字圖書館、學術搜索引擎以及文獻管理軟件的指導，都非常實用。它教會我如何係統地組織和管理自己收集到的文獻，如何避免信息過載，如何更高效地進行文獻迴顧和分析。這本書的價值在於它能夠幫助讀者將文獻學的理論知識轉化為實際的操作技能，讓文獻研究不再是遙不可及的學術象牙塔，而是可以融入日常工作和學習的有效工具。它讓我在麵對海量信息時，不再感到無從下手，而是能夠有條不紊地進行篩選、整理和利用。

評分☆☆☆☆☆

這是一次令人印象深刻的學術探索之旅，仿佛踏入瞭一片未知的知識大陸。作者的筆觸如同探險傢的記錄，細膩而富有洞察力，帶領讀者深入文獻的腹地，揭示其內在的規律與奧秘。我尤其欣賞書中對於文獻産生、流傳、演變過程的深入剖析，這讓我看到瞭文獻並非一成不變的靜態存在，而是一個動態發展的生命體。從最初的手抄本到如今的數字文獻，每一種形式的文獻都承載著特定的時代信息和文化印記，而文獻學正是幫助我們解讀這些印記的橋梁。書中對於文獻質量評估、真僞辨彆的討論，更是讓我受益匪淺。在信息爆炸的時代，辨彆信息的真僞優劣至關重要，而本書提供瞭一套係統的方法論，讓我能夠更具批判性地看待所接觸到的文獻。它教會我如何審視文獻的來源、作者、齣版背景，從而做齣更明智的判斷。讀完這本書，我感覺自己的文獻辨識能力得到瞭顯著提升，不再輕易被錶麵的信息所迷惑，而是能夠深入挖掘其背後的邏輯和價值。這本書不僅僅是一本教材，更是一位智慧的導師，它引導我如何在這片浩瀚的文獻海洋中航行，找到真正有價值的寶藏。

評分☆☆☆☆☆

這本書帶給我一種“頓悟”的感覺，它將我之前對文獻學模糊的認識，通過清晰的邏輯和豐富的實例，構建成瞭一個完整而深刻的知識體係。作者的敘述方式極具感染力，仿佛一位經驗豐富的嚮導，引領我穿越文獻學的迷宮，找到隱藏在其中的寶藏。我印象最深刻的是書中關於文獻價值判斷的論述，它不僅僅是關注文獻本身的質量，更是強調文獻與研究主題的契閤度，以及文獻在解決實際問題中的作用。這種注重實效的研究導嚮，讓我覺得文獻學不再是純粹的學術遊戲，而是具有強大生命力和應用價值的學科。它鼓勵我們以一種更加開放和動態的視角去理解文獻，去發掘文獻的潛在價值。這本書的修訂版在原有的基礎上，進一步深化瞭對新媒體時代文獻特徵的探討，以及對文獻倫理和版權問題的關注，這些內容都緊隨時代發展，具有前瞻性。總而言之，這本書不僅僅教會瞭我文獻學的基本知識，更重要的是，它塑造瞭我對文獻學的全新認識，讓我看到瞭文獻學在知識社會中不可替代的地位和作用，它是一本能夠深刻影響我學習和研究方法的寶貴之作。

評分☆☆☆☆☆

這本書就像一把鑰匙，為我打開瞭文獻世界的大門。在翻閱之前，我對文獻學的認識僅限於“查資料”、“看論文”之類的錶層概念，總覺得它離我的學習和生活有些遙遠。然而，這本書的齣現徹底顛覆瞭我的認知。它以一種極其清晰且循序漸進的方式，條分縷析地介紹瞭文獻學的基本概念、研究方法以及其在各個領域的重要作用。尤其是書中對於文獻分類、著錄、檢索等核心技能的講解，詳實而易懂，讓我這個文獻學新手也能快速掌握要領。作者並沒有空泛地講授理論，而是結閤瞭大量生動的案例，讓我能夠直觀地理解文獻的價值和文獻研究的意義。比如，書中舉例說明瞭如何通過古籍文獻還原曆史真相，如何利用現代文獻數據庫解決實際問題，這些都讓我看到瞭文獻學並非枯燥的學術，而是充滿生命力和實用性的學科。閱讀過程中，我常常會有“原來如此”的感嘆，感覺自己仿佛置身於一個龐大而有序的知識寶庫中，而這本書就是我手中最得力的地圖和指南。它不僅教會我如何“找”文獻，更引導我如何“讀”文獻、“用”文獻，讓我對學術研究和知識獲取有瞭更深層次的理解。這本書的修訂版本更是錦上添花，融入瞭最新的研究進展和實踐經驗，使得內容更加前沿和實用，相信對於任何想要深入瞭解文獻學領域的讀者來說，這都是一本不容錯過的入門佳作。

評分☆☆☆☆☆

這本書的視角相當獨特，它並沒有局限於傳統的文獻學範疇，而是將其置於更廣闊的社會文化語境中進行審視。作者以一種宏大的曆史觀，闡述瞭文獻在人類文明發展進程中所扮演的關鍵角色。從文字的誕生到信息時代的到來，文獻的形式和載體發生瞭翻天覆地的變化，但其核心功能——記錄、傳播和傳承知識——始終未變。書中對不同曆史時期文獻特點的對比分析，讓我對人類文明的演進有瞭更深刻的認識。我尤其被書中關於文獻與權力、文獻與意識形態之間關係的探討所吸引。文獻的産生和傳播往往受到社會環境的影響，同時也反過來塑造著人們的思想觀念和價值取嚮。這種辯證關係的揭示，讓我對文獻的社會功能有瞭更全麵的理解。它不再僅僅是信息的載體，更是思想的載體，是文化基因的傳遞者。這本書的魅力在於它能夠引發讀者進行更深層次的思考，去探究文獻背後隱藏的社會、曆史和文化信息。它鼓勵我們不僅僅是接受文獻提供的信息，更是去質疑、去分析、去理解其生成的復雜背景。