這是一部真正能夠拓展讀者世界觀的著作。它的敘事節奏張弛有度,時而如史詩般宏大,聚焦於整個族群的命運轉摺;時而又極其細膩,剖析個體在圖騰權威下的心理狀態。我個人對其中關於“神聖性”的界定印象最為深刻。作者成功地論證瞭這種“神聖”並非空中樓閣,而是社會秩序得以維係的基石。它提供瞭一種超越日常功利的價值體係,讓人們願意為之犧牲,為之奮鬥。閱讀過程中,我仿佛穿越瞭曆史的迷霧,看到瞭人類在麵對未知與混亂時,是如何本能地創造秩序和意義的。這本書的深刻之處在於,它讓我們意識到,我們今天所依賴的各種社會規範和道德底綫,其根源可能比我們想象的要古老和堅韌得多。它是一部既能提供知識,更能塑造世界觀的百科全書式的傑作。
評分這部書真是讓人讀得心潮澎湃,仿佛置身於一個充滿神秘色彩的遠古世界。作者對人類早期社會形態的探討極其深入,文字間的力量感撲麵而來。它不僅僅是對某一特定文化現象的梳理,更像是一把鑰匙,開啓瞭我們理解人類集體意識起源的大門。我尤其欣賞作者在論證過程中所展現齣的那種嚴謹而不失生動的筆觸。他沒有將復雜的理論堆砌成晦澀的文字迷宮,反而用一個個鮮活的案例,將“圖騰”這一概念的社會功能、宗教意義以及心理基礎,層層剝開,展現得淋灕盡緻。讀完之後,我對於“我們是誰,我們從哪裏來”這個問題,有瞭一種更深層次的敬畏和思考。這本書無疑是人類學經典中的一顆璀璨明珠,它挑戰瞭我們對“原始”的刻闆印象,揭示瞭在看似簡陋的符號背後,隱藏著多麼精密和堅固的社會結構。那種對人類精神世界的探索欲,被這本書徹底點燃瞭,真是一部讓人讀後久久不能平靜的佳作。
評分說實話,一開始翻開這本書,我還有點擔心它會過於學術化,枯燥難懂。畢竟“製度”二字聽起來就讓人頭大。但齣乎意料的是,閱讀過程竟成瞭一種智力上的享受。這本書的結構安排非常精妙,邏輯鏈條清晰得如同大師級的建築設計圖。作者似乎對社會學的各個分支都有著深刻的洞察,他巧妙地將社會人類學、宗教史,甚至早期的心理分析理論都融匯一爐,構建瞭一個立體化的分析框架。最讓我震撼的是他對群體認同構建過程的細緻描摹,那種從個體模糊的自我意識,如何一步步被外在的、神聖化的符號所捕獲、塑形,最終形成穩定社會群體的過程,被描述得既震撼又閤乎情理。它不是在講述一個過時的曆史故事,而是在揭示一種跨越時空的、關於“人如何成為人”的永恒主題。對於任何對社會心理學或文化起源感興趣的人來說,這都是一本不可繞過的裏程碑式的作品,它的價值遠超齣瞭單純的學術研究範疇。
評分我得承認,這本書的某些章節需要反復咀嚼,纔能體會到其中蘊含的深意。它不是那種可以用來“消磨時間”的輕鬆讀物,它更像是一場思維的馬拉鬆。作者對社會凝聚力的探討,簡直可以作為現代組織管理學的“古老教科書”。他揭示瞭通過儀式、符號和共享的禁忌,如何構建起一個強大到可以抵抗外部衝擊的集體。尤其是在討論那些看似迷信的行為時,作者成功地將其置於生存鬥爭的宏大背景下,瞬間賦予瞭這些行為以堅實的力量感和現實意義。那些復雜的親屬關係和權力結構,在圖騰的象徵意義下被巧妙地編織在一起,形成瞭一張巨大的、無形的保護網。讀完之後,你對“社群”二字的理解會發生根本性的轉變,你會意識到,那些最古老的形式,往往蘊含著最深刻的生存智慧。
評分這本書的文字風格頗具一種古典的厚重感,但其思想的穿透力卻是極其現代的。閱讀過程中,我頻繁地需要停下來,反思自己日常生活中那些看似理所當然的習俗和偏見。作者對不同地域、不同族群的案例進行對比分析時,那種深沉的同情心和客觀的批判精神達到瞭完美的平衡。他既沒有浪漫化那些古老的信仰,也沒有用現代的優越感去簡單地貶低它們。相反,他以一種近乎近親般的關懷,去理解為什麼在特定的生存壓力下,人類會選擇這樣的精神依托和組織方式。這使得全書充滿瞭人文主義的光輝。每一次翻頁,都像是與一位充滿智慧的長者進行著跨越韆年的對話,他用簡潔而有力的語言,指齣瞭人類文明進步背後的隱形動力。這本書的閱讀體驗是沉浸式的,它要求的不隻是智力的投入,更是心靈的共鳴。
評分列維-斯特勞斯這本書是高度濃縮的,如果讀懂這本書,我們還不應當忽略列維-斯特勞斯的另一本著作《野性的思維》,原始與現代、初級與高級,可不簡簡單單是古今之彆,現代人的思維方式或許還需要添加點野性的、詩意的部分。同樣,我們還需要仔細梳理人類學、社會學對圖騰製度研究的脈絡。列維-斯特勞斯這本書為我們大緻勾勒齣瞭這條綫索,但是滲透在《圖騰製度》字裏行間的信息量實在太大,需要我們自己下工夫去重走列維-斯特勞斯的路程。那就讓我們將這本帶有清理色彩的圖騰研究著作,當作更寬廣的學問的導讀吧。
評分在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺,迴傢決定上京東看看,果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭,京東速度果然非常快的,從配貨到送貨也很具體,快遞非常好,很快收到書瞭。書的包裝非常好,沒有拆開過,非常新,可以說無論自己閱讀傢人閱讀,收藏還是送人都特彆有麵子的說,特彆精美;各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單,但也不遑多讓,塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。 打開書本,書裝幀精美,紙張很乾淨,文字排版看起來非常舒服非常的驚喜,讓人看得欲罷不能,每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般,好似一杯美式咖啡,看似快餐,其實值得迴味 無論男女老少,第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中,就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。 多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量。”不錯,多讀書,增長瞭課外知識,可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方嚮。所以,書也是我們的良師益友。 多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎!讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書捲氣;讀書破萬捲,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就纔思敏捷;舊書不厭百迴讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,隻要熟讀深思,你就可以知道其中的道理瞭;讀書可以使自己的知識得到積纍,君子學以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。
評分書很好,支持!!!!!!!!!!!!
評分我館曆來重視移譯世界各國學術名著。從20世紀50年代起,更緻力於翻譯齣版馬剋思主義誕生以前的古典學術著作,同時適當介紹當代具有定評的各派代錶作品。我們確信隻有用人類創造的全部知識財富來豐富自己的頭腦,纔能夠建成現代化的社會主義社會。這些書籍所蘊藏的思想財富和學術價值,為學人所熟知,毋需贅述。這些譯本過去以單行本印行,難見係統,匯編為叢書,纔能相得益彰,蔚為大觀,既便於研讀查考,又利於文化積纍。為此,我們從1981年著手分輯刊行,至2012年年初已先後分十三輯印行名著550種。現繼續編印第十四輯。到2012年年底齣版至600種。今後在積纍單本著作的基礎上仍將陸續以名著版印行。
評分安妮寶貝的散文新作《得未曾有》於日前齣版,隻是這次她不叫“安妮寶貝”,而改名為“慶山”瞭。改名這一舉動,寓示更多改變,是安妮寶貝對過去一個階段自己的告彆。在新作中,安妮寶貝的興趣從帆布鞋、煙花、女子和宿命,轉嚮瞭樹木、自然、經書與傳統文化。最值得一提的是,她終於走齣瞭以虛構與囈語構建的私人世界,而變成瞭一個訪問者。 這本散文集由四篇不同人物的訪談集結而成,可以視為一本訪談錄。第一個訪問對象是廚師,專注於做菜,不深入外麵的世界,無所求,自得其樂;第二個人是攝影師,毅然選擇迴歸故土,在與自然的朝夕相處中體會生命最美好的狀態;第三個人是年輕僧人,雲遊四方,潛心學經,生活在佛陀的覺悟裏,行走於自己的夢想;第四個受訪者是與古琴相伴一生的老人,過著簡樸清靜的生活,堅持傳承中華傳統文化。 任何訪談,都不是沒有意義和訴求的話傢常、說閑話。安妮寶貝精心挑選訪問對象,從大量錄音材料中整理齣這些文字,顯然是有備而來,想有所錶達。《得未曾有》中的受訪者雖職業、愛好各不相同,但分享著一個共同點:放下執念、淡定從容、返璞歸真。這是安妮寶貝所推崇的生活狀態,而她也孜孜不倦地嚮讀者傳達自己領悟到的這種人生。在訪談中,她反復藉訪談者以及自己的陳述,錶達瞭對另一種生活方式的批評——現代人過於沉溺於科技、物質與欲望,急於求成、貪戀無度,從而失去瞭本真,也失去瞭幸福。 比如科技,“現代人獲取各種信息的渠道多瞭,有科技助陣,卻更為無聊。領略不到在自然中與之聯接的情趣和清歡,一些感受都開始不真實。以前的人更敏感,更願意往內去探索自己與外境的關係,這樣反而豐富。”比如物質,“一韆萬是過日子,一百萬是過日子,十萬是過日子,一萬也是過日子。物質的標準無止境,一旦掉進去人就活得纍。有內心生活會比較愉悅。如果太過依賴物質,就會容易産生怨言怨氣。”比如欲望,“人的生命可以在與自然的互動裏得到滋養,但是很多人缺乏這種能力,隻能嘗試通過其他途徑,通過各種欲望的實現讓自己感到滿足。人的心靈,有時躁動得一刻都離不開外景和外物,需索各種新聞、娛樂、訊息、聲色,並被這些控製。” 這樣的片段俯拾即是。“追求自然”,是安妮寶貝所倡導理念的關鍵詞:放下對物質的過分追求,不要為欲望所驅逐,我們應保持與自然感應、互動的能力,追求內心的平靜安寜,過一種與世無爭,與自然、內心和諧相處的生活。 顯然,安妮寶貝這個人生導師並不高明。無論對科技雙刃劍作用的認識,還是對都市人過度追求物質以及為欲望所奴役的批評,都是老生常談,安妮寶貝沒有提供任何新鮮的見解,而類似於常見的空泛、飄渺的感概。敘述方式上,她也沒有超齣心靈雞湯講師的一貫套路。先是介紹這個人的某段經曆、某些想法——夾敘夾議、總結概括——卒章顯誌。這一套路有利於拔高升華、趁機說教,但缺點顯而易見,即議論的錶達與情感的抒發因僵化、程序化、過於誇張而顯得做作和空洞,令人想起著名的“楊朔模式”。安妮寶貝經常發齣一些“精彩之論”,但都是由一些“大詞”連綴而成,比如“心靈”“自然”“欲望”“剋製”“滿足”,是不及物的,漂浮於現實生活之上,是思考的終結,而非起點與延伸。 不齣意外,《得未曾有》會再次受到不少人的追捧。雖然安妮寶貝講述的人生道理都顯得那樣大而無當,但至少這些道理都是“政治正確”的。她的讀者群一嚮以都市白領為主,這本書所倡導的生活方式相當易於引起他們的感情共鳴。安妮寶貝的美學,正好對應瞭他們在社會經濟結構中的位置。奔走在大都市的鋼筋水泥森林,疲於應付職場中的快節奏與復雜人際,承受巨大的生活壓力與精神壓力,庸庸碌碌、渾渾噩噩,不過是資本生産“流水綫”上的“高級勞動力”。因此,他們確實會有“靈魂齣竅”的時刻,想要逃離大都市,到鄉下覓一塊地,建一座小屋,自己種菜、鋤草、煮飯,日齣而作日落而息;或者在忙碌的生活中,闢齣一塊屬於自己的精神傢園,屏蔽外界的一切訊息和紛紛擾擾,隻是安靜地念詩、讀經,與朋友喝茶聊天、拍風景照、寫書法,,,,,,,7個逗號
評分宗教人類學研究書籍,實惠劃算
評分在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺,迴傢決定上京東看看,果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭,京東速度果然非常快的,從配貨到送貨也很具體,快遞非常好,很快收到書瞭。書的包裝非常好,沒有拆開過,非常新,可以說無論自己閱讀傢人閱讀,收藏還是送人都特彆有麵子的說,特彆精美;各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單,但也不遑多讓,塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。 打開書本,書裝幀精美,紙張很乾淨,文字排版看起來非常舒服非常的驚喜,讓人看得欲罷不能,每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般,好似一杯美式咖啡,看似快餐,其實值得迴味 無論男女老少,第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中,就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。 多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量。”不錯,多讀書,增長瞭課外知識,可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方嚮。所以,書也是我們的良師益友。 多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎!讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書捲氣;讀書破萬捲,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就纔思敏捷;舊書不厭百迴讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,隻要熟讀深思,你就可以知道其中的道理瞭;讀書可以使自己的知識得到積纍,君子學以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。
評分首先揭露圖騰製度的科學僞裝,其研究是將某些人類現象當作外在於自身的現象加以標示的。接著描述圖騰製度研究的衰落史和批判史:當甘納普與弗雷澤在建構圖騰製度的同時,戈登威澤等人在解構,圖騰製度在學界的支持越來越少。再迴顧圖騰製度觀念在英國發展的曆史:裏弗斯等人類學書籍反映齣圖騰製度隻是一種社會組織和宗教儀軌的形式,而沒有實在內容。最後分析博厄斯的圖騰製度說,指齣他使圖騰製度從具體定義過渡到形式定義,贊同其觀點:動植物界提供一種思維模式給人類,人與自然的關係和社會群體的特性間的關聯是以間接的方式穿過心靈的。
評分書很好,品相不錯,快遞服務也很優秀,這是一本好書,謝謝京東瞭
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