高等院校环境科学与工程类十二五规划教材：土壤污染与防治 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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张颖，伍钧 编

图书标签:

• 土壤污染
• 环境科学
• 环境工程
• 土壤修复
• 污染防治
• 高等教育
• 教材
• 十二五规划
• 环境污染
• 土壤健康

出版社： 中国林业出版社

ISBN：9787503867149

版次：1

商品编码：11178740

包装：平装

开本：16开

出版时间：2012-10-01

用纸：胶版纸

页数：327

字数：523000

正文语种：中文

内容简介

　　《高等院校环境科学与工程类十二五规划教材：土壤污染与防治》主要介绍了土壤污染与防治方面的相关内容。全书共分12章，首先介绍了土壤的基本特性，土壤污染概述等相关内容；其次，还对土壤有机物污染的修复与防治进行论述等；最后，对土壤污染修复的相关工程实例进行了介绍。

目录

前言
一　绪论
二　土壤的基本特性
三　土壤污染概述
四　土壤环境的无机污染
五　土壤环境的有机污染
六　土壤环境固体废物污染
七　土壤环境与农业面源污染
八　土壤环境污染监测和评价
九　土壤污染修复概述
十　土壤重金属污染的修复与防治
十一　土壤有机物污染的修复与防治
十二　土壤污染修复的工程实例

前言/序言

土壤之殇与新生：一场科学与工程的绿色实践 在人类文明绵延的历史长河中，土壤始终扮演着不可或缺的基石角色。它孕育生命，支撑农业，调节气候，是地球生态系统中最活跃、最复杂、也最为脆弱的组成部分。然而，随着工业化、城市化进程的加速，以及农业生产方式的变革，曾经肥沃的土壤正面临着前所未有的挑战——污染。这些污染，如同一道道无声的伤痕，侵蚀着这片赖以生存的土地，也威胁着我们未来的可持续发展。 本书，正是一本致力于深入剖析土壤污染问题，并探索科学、工程技术如何引领土壤修复与保护新篇章的著作。它并非简单罗列各种污染物的名录，也不是枯燥的技术手册，而是旨在构建一个系统性的认知框架，引导读者理解土壤污染的根源、机理、危害，并最终掌握一套切实可行、具有前瞻性的防治策略与技术。 第一章：洞悉土壤的生命脉络——土壤环境概论 要理解土壤污染，首先必须深入理解健康的土壤。本章将带领读者走进土壤的微观世界，探索其复杂的组成——矿物质、有机质、水分、空气以及数量庞大、功能多样的土壤生物。我们将揭示土壤的形成过程，它是地质作用、气候变化、生物活动以及时间等多重因素共同作用下的杰作。从物理性质（如质地、结构、孔隙度）到化学性质（如pH值、阳离子交换量、养分含量），再到生物性质（如微生物群落、酶活性），本书将全面梳理健康土壤的关键指标，建立起读者对土壤“生命体征”的初步认知。同时，本章也将勾勒出土壤在地球生态系统中的重要功能，包括其作为植物生长介质、水文循环调控者、碳汇以及生物多样性栖息地的作用，为后续理解土壤污染的影响奠定基础。 第二章：看不见的敌人——土壤污染的种类与来源 土壤污染并非单一现象，而是多种有害物质侵入土壤，并达到一定浓度，对土壤生态系统或人类健康产生不利影响的总称。本章将对主要的土壤污染物进行系统性的梳理与分类。我们将深入探讨重金属（如铅、镉、汞、砷）的特性、来源（矿产开采、工业排放、农药化肥使用）及其在土壤中的迁移转化行为。有机污染物，包括多环芳烃（PAHs）、多氯联苯（PCBs）、有机氯农药、多溴联苯醚（PBDEs）等，它们的结构复杂性、环境持久性以及潜在的生物累积性将得到详细阐述。放射性核素，虽然相对少见，但其潜在的长期危害同样不容忽视。此外，我们还将关注新兴污染物，如抗生素、内分泌干扰物、微塑料等，它们对土壤生态系统带来的新挑战。 理解污染物的来源同样至关重要。本章将聚焦于工业生产活动（如冶炼、化工、印染、电子废弃物处理）、农业活动（化肥、农药、畜禽养殖废弃物）、城市生活垃圾、交通运输以及大气沉降等主要污染途径，深入分析它们如何将有害物质引入土壤环境。我们将探讨污染物质在土壤中的赋存状态、迁移转化途径以及其与土壤组分间的相互作用，为后续的风险评估与治理奠定基础。 第三章：无声的侵蚀——土壤污染的生态与健康风险 土壤污染的危害是多层面的，它不仅影响土壤自身的健康，更对整个生态系统乃至人类健康构成威胁。本章将重点解析土壤污染的生态风险。首先，我们将审视土壤污染对植物生长的直接影响，如抑制生长、导致养分失调、降低产量和品质。其次，土壤污染还会破坏土壤微生物群落的结构与功能，影响土壤的肥力、自净能力和生态循环。例如，重金属可以抑制微生物的活性，有机污染物可能导致某些有益菌群的减少。 更进一步，土壤污染还会通过食物链向上传播，对生态系统的稳定性产生连锁反应。通过植物吸收、土壤动物摄入等途径，污染物会进入动物体内，并可能在食物链中富集，最终威胁到更高级别的消费者，包括人类。 在健康风险方面，本章将详细阐述土壤污染物对人体健康的潜在危害。例如，铅和镉的长期暴露与神经系统损伤、肾脏功能损害、骨骼发育异常等密切相关。有机污染物可能具有致癌、致畸、致突变效应，或干扰内分泌系统。本书将结合流行病学研究和毒理学数据，呈现土壤污染与多种人类疾病之间的关联性，强调采取有效防治措施的紧迫性。 第四章：科学的诊断——土壤污染的监测与评估 要有效防治土壤污染，精准的监测与科学的评估是前提。本章将介绍土壤污染监测的关键技术与方法。我们将深入讲解采样技术，包括采样点位的选择、采样深度、采样频率以及样品的采集与保存，确保监测数据的代表性和准确性。 在分析检测方法方面，本章将涵盖多种主流的土壤污染物检测技术。对于重金属，我们将介绍原子吸收光谱法（AAS）、电感耦合等离子体发射光谱法（ICP-OES）和质谱法（ICP-MS）等，阐述它们在不同浓度范围内的灵敏度和适用性。对于有机污染物，气相色谱法（GC）、液相色谱法（HPLC）以及与质谱联用的GC-MS、LC-MS技术将得到详细介绍，它们能够实现对复杂有机物的定性与定量分析。此外，还将提及一些现场快速检测技术，为应急监测和初步筛查提供可能。 污染物的监测结果需要进行科学的评估，才能转化为有效的决策依据。本章将介绍土壤环境质量标准与评价方法。我们将解读国家和地方的土壤环境质量标准，理解不同污染物在不同土地利用类型下的限值要求。在此基础上，我们将介绍风险评估模型，如暴露评估、危害表征以及土壤风险指数的计算，帮助读者理解如何根据监测数据判断土壤的污染程度及其对人类健康和生态环境的潜在风险。 第五章：治愈土地的智慧——土壤修复技术概览 当土壤污染已成事实，如何对其进行修复，使其恢复健康，是环境科学与工程领域的核心课题。本章将对当前主流的土壤修复技术进行系统性的梳理与介绍，并分析其适用条件、优缺点以及发展趋势。 物理修复技术： 包括土壤挖掘与外运处理（填埋、焚烧、稳定化/固化），这些方法通常适用于污染面积小、污染程度高的情况，但可能存在二次污染和成本高昂的问题。异位热处理（如高温焚烧、热解析）能够有效去除挥发性有机污染物，但需要能量消耗较大。 化学修复技术： 如氧化还原法，利用氧化剂或还原剂来改变污染物的化学形态，降低其毒性或迁移性。稳定化/固化技术通过添加固化剂（如水泥、矿渣）将污染物包裹起来，降低其迁移能力，适用于多种污染物。 生物修复技术： 这是本章的重点之一，因其绿色、经济、可持续的特性而备受关注。我们将详细介绍： 植物修复（Phytoremediation）： 利用植物吸收、积累、转化或固定土壤中的污染物。包括植物吸收/转运（phytoextraction）、植物挥发（phytovolatilization）、植物稳定（phytostabilization）和植物降解（phytodegradation）等多种机制。本书将列举不同植物对不同污染物的修复潜力，并探讨影响植物修复效率的因素。 微生物修复（Bioremediation）： 利用微生物的代谢活动来降解或转化污染物。包括好氧生物降解、厌氧生物降解、生物增强（bioaugmentation）和生物刺激（biostimulation）等。我们将深入探讨各种污染物（如石油烃、农药）的微生物降解途径，以及如何优化微生物修复的条件。 联合修复技术： 认识到单一技术的局限性，本章还将介绍多种技术联合应用的优势，例如生物-化学联合修复、植物-微生物联合修复等，以期提高修复效率和应用范围。 第六章：绿色屏障的构建——土壤污染的源头控制与预防 “预防胜于治疗”是永恒的真理。本章将转向土壤污染的源头控制与预防策略，强调构建绿色屏障，从根本上减少土壤污染的发生。 政策法规与管理： 健全的法律法规体系是土壤污染防治的基石。我们将探讨相关法律法规的制定与执行，包括土壤环境保护法、相关行业排放标准、土地使用规划等。同时，还将讨论环境影响评价制度、排污许可制度在源头控制中的作用。 清洁生产与循环经济： 推广清洁生产技术，减少工业生产过程中的污染物产生。发展循环经济，提高资源利用效率，减少废弃物排放，是降低土壤污染负荷的有效途径。本书将举例说明如何在工业、农业、城市生活中推行清洁生产和循环经济理念。 绿色农业实践： 提倡科学施肥，合理使用农药，推广测土配方施肥、生物农药、有机农业等，减少化肥和农药对土壤的污染。发展节水灌溉，控制畜禽养殖废弃物污染。 城市环境管理： 加强城市生活垃圾分类收集与处理，规范固体废弃物管理，防止垃圾填埋场、堆肥厂等产生二次污染。加强对道路扬尘、建筑工地扬尘的控制。 土地利用规划与生态修复： 合理的土地利用规划能够避免将敏感区域用于高风险的工业活动。对于已受污染但修复难度大的区域，可以通过生态恢复措施，如植被绿化，构建生态缓冲带，减缓污染物的迁移扩散，并改善区域生态环境。 第七章：展望与挑战——土壤污染防治的未来方向 土壤污染防治是一项长期而艰巨的任务，其发展方向与面临的挑战同样值得深入探讨。本章将对土壤污染防治的未来进行展望。 技术创新与发展： 纳米技术在土壤修复中的应用，如纳米零价铁（nZVI）在重金属和有机污染物修复中的潜力；先进的传感器技术在土壤污染快速监测中的应用；基因工程与合成生物学在生物修复中的潜在突破。 多学科交叉融合： 土壤污染防治需要环境科学、化学、生物学、地质学、工程学、生态学、毒理学、社会学等多学科的知识与技术融合，形成更全面的解决方案。 智能化与信息化： 构建土壤环境信息平台，利用大数据、人工智能等技术，实现对土壤污染状况的精准预测、风险评估和智能决策。 公众参与与社会责任： 提高公众对土壤污染问题的认识，鼓励公众参与土壤保护行动，形成全社会共同防治土壤污染的良好氛围。企业承担起环境保护的社会责任，推行绿色发展。 国际合作与交流： 土壤污染是全球性问题，加强国际间的技术交流、经验分享与合作研究，共同应对土壤污染挑战。 本书旨在为从事环境科学、环境工程、土壤学、生态学等相关专业的学生、研究人员以及广大环境保护工作者提供一份系统、深入、前瞻性的学习与参考资料。我们希望通过对土壤污染的深入剖析和防治技术的详细介绍，激发读者对土壤保护的重视，并为我国乃至全球的土壤环境保护事业贡献一份力量，共同守护我们赖以生存的这片绿色土地，实现人与自然的和谐共生。

评分☆☆☆☆☆

我对教材中关于土壤污染监测与评估的部分给予了高度的关注。没有准确的监测和评估，就无法有效地防治土壤污染。我期望教材能够详细介绍目前国内外普遍采用的土壤污染物监测技术，包括采样方法、分析仪器、质量控制等方面。是否能够涵盖土壤重金属、有机污染物、农药残留等主要污染物种的检测技术？对于监测结果的解读，教材是否能够提供科学的评估方法和标准？例如，如何根据监测数据评估土壤的污染程度、污染风险，并制定相应的防治对策？我特别希望能够看到关于土壤环境质量评价标准体系的介绍，了解不同国家和地区在土壤环境质量评价方面的差异和共性。此外，对于污染场地调查和风险评估，教材是否能提供详细的流程和方法论，帮助我们掌握如何识别、评估和管理潜在的土壤污染风险？

评分☆☆☆☆☆

我非常期待教材中能够提供一些与国际前沿研究方向相关的最新进展。土壤污染与防治领域的研究日新月异，新的污染物、新的检测技术、新的修复方法层出不穷。我希望教材能够适当地介绍一些近年来在土壤污染与防治领域取得的突破性研究成果，例如纳米材料在土壤修复中的应用、基因工程在土壤微生物修复中的潜力、智能化监测与预警系统等。这些前沿信息不仅能够拓宽我们的视野，更能激发我们的研究兴趣，为我们今后的学术深造或职业发展提供重要的参考。当然，我并不期望教材能够涵盖所有最新的研究细节，但至少应该能让我们对未来的研究方向有一个大致的了解。

评分☆☆☆☆☆

作为一名环境科学专业的本科生，拿到这本《高等院校环境科学与工程类十二五规划教材：土壤污染与防治》的时候，我的内心是充满期待的。毕竟，在当今社会，土壤污染问题日益严峻，对我们的生存环境和食品安全都构成了巨大的威胁，因此，一本系统、权威的教材显得尤为重要。我迫不及待地翻开书页，希望能够在这个领域打下坚实的基础。 我尤其关注书中关于土壤污染成因的分析。土地利用方式的变化、工业废弃物的随意排放、农业生产中过量使用化肥农药，这些都是导致土壤污染的主要“元凶”。教材是否能够深入浅出地剖析这些成因的内在机理？例如，对于重金属污染，它是否能详细阐述重金属在土壤中的迁移、转化和富集过程，以及这些过程与土壤理化性质、微生物活性之间的复杂联系？我希望教材不仅仅是罗列现象，更能提供科学的解释，让我们理解“为什么会这样”。同时，对于不同区域、不同类型的土壤，其污染特点是否有所区分，教材能否给出具体的案例分析？比如，城市土壤污染与农村土壤污染在来源和类型上可能存在显著差异，教材对此是否有足够的重视？我期待能够看到对这些细节的深入探讨，从而培养出严谨的科学思维。

评分☆☆☆☆☆

我对于教材的语言表达和图文结合的运用有着很高的要求。一本好的教材，不仅内容要扎实，更要易于理解和接受。我希望教材的语言表达清晰、准确、流畅，避免使用过于晦涩难懂的专业术语，或者能够对这些术语进行详细的解释。同时，我希望教材能够合理地运用图表、插图、照片等视觉元素，将复杂的概念和数据直观地呈现出来。例如，土壤污染物的迁移转化过程，可以通过流程图来表示；不同修复技术的工艺流程，可以通过示意图来展示；污染物在土壤中的分布情况，可以通过污染地图来呈现。良好的图文结合，能够极大地提高教材的可读性和学习效率。

评分☆☆☆☆☆

紧接着，我对教材在土壤修复技术方面的阐述充满了好奇。土壤修复是解决土壤污染问题的关键，也是环境工程领域的研究热点。我希望教材能够全面而系统地介绍各种主流的修复技术，并且不仅仅停留在原理的描述上，更能深入探讨每种技术的适用范围、优缺点、成本效益以及实际应用中的挑战。例如，物理修复方法如土壤挖掘、淋洗、固化稳定等，它们在处理不同污染物、不同土壤类型时，其效果和可行性如何？化学修复方法如氧化还原处理、土壤洗脱等，其化学反应机理是否清晰明了？生物修复，尤其是植物修复和微生物修复，这是我非常感兴趣的方向。教材是否能够详细介绍不同修复植物的筛选标准、修复机理，以及微生物修复过程中微生物菌种的选择、培养和应用？对于这些技术，我希望教材能提供详细的实验数据和工程案例，让我们能够直观地了解技术的实际效果，并为今后的实践操作打下基础。

评分☆☆☆☆☆

最后，我期待这本教材能够在我未来的学习和职业生涯中发挥重要的指导作用。作为一名即将踏入社会的学子，我希望能够通过学习这本教材，不仅掌握土壤污染与防治的专业知识和技能，更能培养出解决实际问题的能力和创新思维。我希望这本教材能够成为我的“良师益友”，在我遇到困难和疑惑的时候，能够为我指点迷津，在我面临挑战的时候，能够给予我信心和力量。我希望这本教材不仅仅是一本教科书，更是一份激励我不断探索、不断进取的精神财富。

评分☆☆☆☆☆

在学习过程中，我特别注重教材对于土壤污染防治策略的系统性梳理。土壤污染的防治不能仅仅依靠单一的技术手段，而需要综合考虑经济、社会、法律、管理等多个层面的因素。我希望教材能够清晰地阐述我国在土壤污染防治方面的政策法规和战略规划，包括《土壤污染防治行动计划》等重要文件。教材是否能够深入分析这些政策法规的指导意义和实施效果？同时，对于不同类型的土壤污染，例如农用地污染、建设用地污染等，教材是否能够分别提出有针对性的防治策略？我期望看到关于源头控制、过程管理、末端治理等不同环节的防治措施的详细论述，并且能够了解如何在实际工作中将这些策略有效地落地。

评分☆☆☆☆☆

在阅读教材的过程中，我特别关注其案例分析的丰富性和典型性。理论知识的学习固然重要，但如果能够结合生动的案例，将抽象的理论具象化，学习效果将会大大提升。我希望教材能够收录国内外具有代表性的土壤污染事件和修复工程案例，并且对这些案例进行深入的剖析，包括污染的成因、污染的程度、修复的目标、采用的技术、实施的过程、取得的效果以及遇到的挑战等等。这些案例能够帮助我们更好地理解教材中的理论知识，并且从中学习到解决实际问题的经验和方法。我期待能够看到一些成功的案例，也希望能够看到一些失败的案例，因为从失败的案例中吸取的教训同样宝贵。

评分☆☆☆☆☆

我对教材中关于土壤环境保护与可持续发展的关联性描述抱有很大的期望。土壤是农业生产的基础，也是生态系统的重要组成部分，其健康状况直接关系到人类的可持续发展。我希望教材能够深刻阐述土壤污染对生态系统功能和生物多样性的影响，以及对人类健康和食品安全的潜在威胁。教材是否能够探讨如何在发展经济的同时，最大限度地保护土壤资源，实现经济效益、社会效益和环境效益的协调统一？我期待能够看到关于绿色农业、循环农业等可持续农业发展模式的介绍，以及这些模式如何在减少土壤污染、改善土壤质量方面发挥作用。同时，教材是否能够引导我们思考，在未来的环境工程实践中，如何将土壤保护纳入更宏观的可持续发展框架之中。

评分☆☆☆☆☆

在学习任何一门学科的时候，我都会思考其与相关学科之间的联系。土壤污染与防治作为一门交叉性学科，它必然与地质学、化学、生物学、生态学、环境工程学、管理学等多个学科密切相关。我希望教材能够在适当的地方，清晰地阐述土壤污染与防治与其他学科之间的联系，以及这些联系在解决实际问题中的重要性。例如，在讲解土壤物理化学性质对污染物吸附能力的影响时，可以提及土壤学和化学的知识；在介绍微生物修复机理时，可以联系到微生物学和生物化学；在讨论土壤污染的风险评估时，可以涉及统计学和风险管理学。这种跨学科的视角，能够帮助我们建立更全面、更系统的知识体系。

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书籍是人类进步的阶梯

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果然一分钱一分货，超好 ！！！

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非常实用的书籍，值得学习和购买。

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我能说书里面也有错的地方吗啡

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本来准备买来备课的呢，

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该书全面讲解了土壤环境污染理论和现状及综合防治知识，工作中很受启发，适合环保专业人士阅读。