小豆豆丢失的记忆 [11-14岁]

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[日] 黒柳彻子 著,戴琇峰 译
图书标签:
  • 儿童文学
  • 成长
  • 家庭
  • 校园
  • 失忆
  • 冒险
  • 友谊
  • 悬疑
  • 治愈
  • 情感
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出版社: 南海出版公司
ISBN:9787544264600
版次:1
商品编码:11181595
包装:平装
开本:32开
出版时间:2013-03-01
用纸:胶版纸
页数:232
字数:150000
正文语种:中文

具体描述

编辑推荐

适读人群 :11-14岁
  

  ★小豆豆系列作品第12部
  ★《窗边的小豆豆》中没能写出来的秘密!
  ★小豆豆用纯真的目光连缀起温馨感人而又生机勃勃的日子,在《小豆豆丢失的记忆》中一一重现。

海报:

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内容简介

  

  为睹偶像风采,小豆豆毅然单枪匹马奔赴弹子房;为酣然入梦乡,小豆豆与壁虎君斗智斗勇成盟友……小豆豆身边,趣事总是一桩连一桩。
  小自己两岁的弟弟、渥美清先生、森茉莉女士、赤冢不二夫先生……《窗边的小豆豆》中没写出来的秘密、生命中留下重要印记的亲人挚友,都在小豆豆心间珍藏。
  从科特迪瓦到安哥拉,从柬埔寨到尼泊尔……小豆豆辗转于远离和平与安宁的土地,抚慰贫困母亲,救助孤苦孩童,播撒爱的阳光。
  《小豆豆丢失的记忆》由21个故事组成,延续了黒柳彻子一贯清新朴素、亲切幽默的文风,讲述了在小豆豆生命里留下重要印记的回忆。小豆豆用纯真的目光连缀起温馨感人而又生机勃勃的日子,在书中一一重现。
  

作者简介

  黒柳彻子,著名作家、演员、电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使。1981年,根据自己童年在巴学园的成长经历,创作了《窗边的小豆豆》,出版后引起巨大反响,陆续被译成35种文字,受到读者的热烈欢迎,被媒体誉为“世纪有价值图书”。

内页插图

精彩书评

  黑柳彻子对童年的发现与证明,不亚于爱因斯坦发现相对论。
  ——孙云晓(著名教育家)
  
  纯真童心无国界,小豆豆爱心无国界。
  ——曹文轩(著名作家)
  
  自打小时候读过小豆豆,我便开始热心阅读她其他的作品。这是一部能温暖人心的书。
  ——日本读者
  
  作者尽管上了年纪,却仍能保持如此旺盛的好奇心、丰富的想象力和极有魅力的独特叙事口吻,实在让人佩服。
  ——日本读者
  
  我们这些与黑柳女士同代的人,记忆力和集中力早就开始走下坡路。唯独她与这种衰老无缘。甚至比起初次见面时,她积累的知识更为丰厚,与人交谈时的反应也更为迅速。这是为什么呢?第一,我想这是由于她非常重视每一个简单的疑问;第二,黑柳女士抱有的简单疑问,多半源自她充满人文关爱的人道主义精神。
  ——草野仁(日本著名电视节目主持人)

目录

站起来了!
惊喜派对
女作家
阔别四十五年的夏威夷
他的蓝天
久世光彦先生Ⅱ
西非科特迪瓦报告
作家M·M女士
鼾声
“真的可以吗?”
有趣的群众演员
艰难的抉择
英国贵族的新年
安哥拉报告
霍洛维茨先生的手帕
洋基球场
赤冢不二夫先生
好奇心的产物
《窗边的小豆豆》
说说我的父亲
尼泊尔的壁虎

















精彩书摘

  看上去,玲玲的房间确实有如它的性格。到处是泥,花钵中的竹子全被拔了出来,扔得满地皆是,空花钵也一个个翻倒在地。
  后来我明白了这是因为花钵对玲玲很有用,里面的竹子却让它大为不满。就在这时,正伸开两腿显摆似的吃竹子的玲玲忽然啪的一下扔掉竹子,爬上了带梯子的木床,在上面翻起筋斗来。还没长大的玲玲一时翻不过去,滚到了一边,筋斗也就中途告终。接着,它好像表示失败似的,挠着头(其实大熊猫只有在想“是什么来着”或“怎么回事”时,才会像小孩那样挠头),然后回到起点,重新开始翻筋斗。又一次失败。看着它,我感到不可思议,大熊猫为什么知道筋斗怎么翻呢?它们离开父母,由北京动物园送来华盛顿,那么小的熊猫幼仔见过其他大熊猫翻筋斗吗?它们学过翻筋斗吗?玲玲左一个右一个,大约翻了七八回,最后终于翻了一个笔直的筋斗。“啊!翻过来了。”它那表情似乎是轻松认可了自己的成功,随后走到固定席位——游客们的面前,吃起竹子来。
  饲养员特意来告诉我:“每当我们给它喂食时,它总是很想跟我们亲近,但我们只能将竹子递给它就立刻退出来。因为它跟饲养员太亲近了,就会把饲养员当作朋友,冷淡隔壁的兴兴,那样就麻烦了。可是这让我们十分痛苦。”是否因为曾在中国发生过这样的事才被警告的?伦敦的姬姬也有过这样的情况。让动物繁殖后代也是动物园的使命。“出于无奈,不能跟大熊猫玩啊。”我不禁怜悯起它们来。
  只要小丑玲玲一开始吃竹子,走过熊猫馆舍前的游客们就发出一片“哇哦”、“好可爱”的欢呼,他们又是鼓掌又是挥手,乐不可支。
  接下来玲玲干的事情,也许只有像我这样研究熊猫的人才明白其中的真趣,实在没有更让人开心的了。
  望着玲玲,我产生了一个疑问。兴兴身上的颜色黑白分明,所以从前中国人曾把大熊猫叫作“花熊”,我也不觉奇怪。而玲玲身上几乎看不到白色,只见茶色,或者说浑身沾满泥巴,呈现一种很难与黑色区分的颜色。为什么会这样?玲玲的行为很快为我解开了谜团。它将吃过的竹子一扔,便朝着种过竹子的桶形花钵爬去。我十分庆幸在这边能看得很清楚。它先把脑袋伸进桶里,然后将两条前腿塞进去。我猜不透它要干什么。紧接着它又开始往里塞后腿。虽然是幼熊,但桶子小,身子不能全部进去。花钵不停地翻滚,玲玲时不时露出脑袋,奋力苦战。最后我终于明白了它要干什么。难道不该吃惊吗?因为它打算把自己弄成一个“纸杯蛋糕”。桶口只能看到那隆起的沾满泥水的后背,成了名副其实的纸杯蛋糕。如果我问玲玲:“你为什么想做一个纸杯蛋糕呀?”它也许会回答:“因为我就是想那么做呗。”虽然我不明所以,但它做了好一会儿纸杯蛋糕。我将那场景拍了下来,三十三年前,光线昏暗还不能使用闪光灯,没法拍成彩色的。黑白照片洗出来一看,“这拍的是什么?”好一阵子,连我自己都觉得怎么拍了这么个毫无意义的桶子。其实那就是玲玲把自己弄成纸杯蛋糕的瞬间。它背上净是泥,基本和桶子的颜色没有区别。无论给谁看,也不会有人相信这是大熊猫将脑袋、四肢和屁股全装进桶子,只露出后背,做成一个纸杯蛋糕的瞬间,哪怕是小王子一定也看不出来。(圣·埃克苏佩里曾在《小王子》中写道,小王子画了一张蟒蛇吞象的画拿给人看,人们都问:“这是帽子?”那幅画也画在了书中。)后来我不知想过多少次,如果圣‘埃克苏佩里能画一幅里面藏着大熊猫的纸杯蛋糕,一定绝妙。
  过了一会儿,变成纸杯蛋糕的玲玲似乎也感到憋得慌,慢腾腾地从桶里爬出来,脸上身上全是泥,表情却显得十分满足。成了泥猴儿的玲玲又回到放着竹子的固定席位,游客自然欣喜万分。
  此时此刻,我真羡慕这个来了大熊猫的国家。在那栋熊猫馆的外面,有一个不知是运送玲玲还是兴兴时用过的笼子,上面写着“大熊猫·中华人民共和国·北京革命委员会赠”一行墨迹鲜明的大字。
  看到那笼子,我不禁一怔。此时此刻,能读懂那些字的东方人似乎只有我一个。我太羡慕美国了。言归正传,田中首相在同一年去中国签署《中日联合声明》,或许毛泽东主席会说:“送只大熊猫给日本吧。”要是真发生了那样的事,我希望首相能高兴地回答:“是吗?能获得这么珍贵的礼物,真是太感谢了!”
  ……

前言/序言


好的,这是一份为您定制的图书简介,字数约为1500字,内容聚焦于其他主题,且避免提及您提供的书名《小豆豆丢失的记忆 [11-14岁]》。 --- 《星辰回响:探寻失落文明的最后篇章》 引言:当历史的尘埃不再沉默 在人类文明的漫长河流中,总有一些篇章被时间冲刷得模糊不清,甚至彻底湮灭。这些“失落的文明”如同深海中的礁石,散发着神秘的光芒,吸引着一代又一代的探险家、历史学家和梦想家。本书《星辰回响》并非一部普通的考古报告,它是一场横跨数千年、深入地质深处的意识之旅。我们追溯的,是一个被称为“埃瑟里亚”的史前高度发达文明的痕迹——一个被史书遗忘,却在地球深处留下了难以磨灭印记的民族。 本书的核心,是解开一个宏大的谜团:一个似乎在一夜之间从地球上消失的文明,究竟走向了何方?他们的科技如何达到令人咋舌的高度?他们对宇宙的理解,又比我们现有的认知领先了多少? 第一部:地质学家的手记——琥珀中的低语 故事始于南美洲安第斯山脉深处一次偶然的地质勘探。地质学家艾米莉亚·维加博士,在追踪一处罕见的富含稀有同位素的矿脉时,发现了一块异常坚硬的远古琥珀。这块琥珀的年代测定结果令人震惊——它比已知最古老的生命化石还要早数百万年。 然而,真正令艾米莉亚夜不能寐的,是琥珀内部的结构。它并非简单的树脂化石,而是一个精密构造的微型信息存储单元。在花费数年时间,利用最尖端的量子显微技术进行破译后,一个模糊的、非线性的信息流浮现出来——那是埃瑟里亚文明的片段记忆。 本章详细描绘了艾米莉亚博士的工作环境、她与团队面临的科学壁垒,以及首次捕捉到“信号”时的震撼。我们深入探讨了琥珀中记录的物理定律的细微偏差,这些偏差暗示了埃瑟里亚人可能掌握了与我们当前理解的四维时空不同的“多维调频”技术。这不是科幻,而是基于对奇异物质形态的严谨分析。 第二部:失落的符号学——解读“天体之书” 随着信息的增多,破译工作进入了语言学和符号学的领域。埃瑟里亚人使用的并非我们所熟知的任何语系,而是一种基于数学几何和天文周期构建的“光语”。本书的第二部分,聚焦于语言学家卡尔·桑德斯教授对这些复杂符号的解码过程。 卡尔教授发现,这些符号并非单纯的文字,而是动态的公式——书写即是计算,阅读即是模拟。其中,一个反复出现的复杂星图引起了所有研究者的注意。它描绘的并非当前已知的太阳系,而是一个包含了数个我们从未观测到过的行星的“旧日星系”。 我们通过高精度复原技术,重构了埃瑟里亚人对他们所处时代的宇宙观。他们似乎生活在一个比当前地质年代更早期的地球——一个拥有不同磁极、不同大气构成、甚至更靠近星系中心的时代。这部分内容,将引导读者质疑我们对“人类历史”和“地球生命起源”的既有认知。他们留下的“天体之书”,似乎是为未来的文明留下的警告书。 第三部:工程学的奇迹与灾难的预兆 埃瑟里亚文明的辉煌不仅体现在哲学和数学上,更体现在其惊人的工程实践中。琥珀中的数据片段揭示了他们建造的巨型“能量共振塔”的蓝图。这些塔并非用于通讯或战争,而是被设计用来稳定地壳板块、调节全球气候,甚至被某些解读认为,是用于“跨越维度”的锚点。 本书的中间部分,将重点分析这些遗留的工程学概念。例如,他们如何利用地幔的自然振动来驱动整个城市的能源系统?他们如何创造出既能抵抗极端环境,又能自我修复的“活体合金”?我们邀请了材料学专家和结构工程师进行跨学科的推演,力求还原这些超越时代的建筑奇迹。 然而,辉煌的背后潜藏着巨大的危机。解读深入后发现,埃瑟里亚文明的衰亡并非源于外部侵略,而是内部的“超载”。他们对自然能量的过度开采,以及试图进行一次大规模的“星际迁徙实验”,最终导致了他们所处时代的地球环境发生剧变。这些实验的失败,是文明最终沉寂的直接原因。 第四部:伦理的抉择与回响的警示 《星辰回响》的最后部分,将讨论最核心的伦理困境。埃瑟里亚文明的毁灭,并非仅仅是技术上的失败,而是对力量掌控的失衡。他们拥有了近乎神祇般的力量,却未能保持与其能力相匹配的智慧和克制。 艾米莉亚博士最终破译出的一段完整信息,是一段对后世的告诫。那是一种对“熵增”的深刻理解——任何系统的过度复杂化,最终都会导向瓦解。埃瑟里亚人试图通过技术手段对抗宇宙的基本法则,这种傲慢的代价是彻底的自我清除。 本书的结论部分,将研究这种失落文明对当代科学与社会发展的启示。我们正站在技术爆发的边缘,我们对人工智能、气候工程和深空探索的追求,是否正在重蹈埃瑟里亚人的覆辙?通过对这个遥远文明兴衰的审视,我们得以反思人类自身的局限与未来走向。 结语:我们并非唯一的探索者 《星辰回响》是一部融合了硬核科学、历史悬疑与哲学思辨的非虚构作品。它带领读者穿梭于地质深处的秘密、破解失落的古老语言、重构令人叹为观止的史前科技,并最终落脚于对人类未来命运的深沉拷问。这个关于埃瑟里亚的故事,是献给所有对历史保持敬畏,对未知抱有好奇心的人们的一份厚礼。他们已经消失,但他们的回响,仍在等待被倾听。 本书适合人群: 历史爱好者、考古学及地质学专业学生、热衷于探索科学边界与文明哲学思辨的读者。 ---

用户评价

评分

“小豆豆丢失的记忆”——仅仅是这个书名,就足以勾起我强烈的好奇心。11-14岁,这个年龄段的孩子,正是他们开始独立思考,开始建立自己的价值观,也开始面对人生中一些微妙的情感变化的时期。而“记忆丢失”这样一个主题,恰恰触及了他们可能正在经历或者即将面对的困境。 我脑海里构想出无数个可能的故事情节。或许,小豆豆丢失的记忆,是因为某种创伤性的事件,而他的潜意识为了保护自己,而选择了遗忘。在这种情况下,找回记忆的过程,本身就是一种治愈。又或许,他丢失的记忆,藏着一个惊天秘密,而这个秘密的揭开,将彻底改变他的人生轨迹。 我特别关注书中对人物塑造的细腻程度。小豆豆在丢失记忆后,会表现出怎样的性格变化?他会变得更加脆弱,还是会激发他内心深处的潜能?他身边的朋友和家人,又会如何回应他的困境?他们的互动,是否会成为推动剧情发展的关键?我希望这本书能够描绘出丰富的人物关系,以及他们在共同经历中产生的羁绊和成长。 而且,我非常期待这本书能够通过小豆豆的视角,探讨一些关于“身份认同”的议题。当我们丢失了过去,我们还是原来的自己吗?我们如何重新认识自己,并在这个世界上找到自己的位置?这本书会不会在引人入胜的故事背后,蕴含着深刻的人生哲理,让读者在合上书本后,依然能够回味无穷,甚至能够对自己的生活产生新的启发?

评分

哇,这本书的标题《小豆豆丢失的记忆》简直太勾人了!光是看名字,我就能想象出无数种可能的故事。一个叫小豆豆的孩子,他丢失了记忆?这一下子就抓住了我的好奇心。他是怎么丢的?是因为什么意外?是被谁偷走了?还是他自己遗忘了?我脑子里瞬间闪过无数个场景,可能是奇幻的魔法导致,也可能是悬疑的阴谋。 而且,[11-14岁]这个年龄段的设定,简直太贴心了。我记得我上初中那会儿,正是对世界充满了好奇,又开始有自己的想法的时候。那时候,我们既渴望刺激冒险,又对情感的细腻变化有着敏感的体会。这本书如果讲的是关于友情、亲情,甚至是初恋的故事,那一定会引起我强烈的共鸣。想想看,一个11岁的孩子,如果失去了关于自己最爱的人的记忆,那会是多么心碎啊!或者,如果他丢失的记忆里藏着一个惊天秘密,等待着他去一点点找回,那过程一定会跌宕起伏,让我跟着一起紧张。 这本书的封面设计也应该很有讲究吧?我猜它可能会用一些柔和的色彩,或者是有一些神秘的元素,比如一个模糊的背影,或者是一片飘零的落叶,暗示着“丢失”的主题。光是想象一下,我就已经迫不及待地想翻开它,看看小豆豆到底经历了什么。我真的很想知道,当他一点点拼凑起零碎的记忆时,会是怎样的心情?是欣喜若狂,还是悲痛欲绝?这本书会不会教会我一些关于珍惜、关于成长、关于勇气的道理呢?我真的非常期待!

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《小豆豆丢失的记忆》这个名字,一开始就给我一种充满悬念和神秘感的感觉。11-14岁这个年纪,正是孩子们开始对世界产生更深刻的理解,也开始面临更多复杂的情感和挑战的时期。所以,如果这本书是以一个孩子视角,去讲述他如何面对“记忆丢失”这个主题,那我相信它一定能够引起同龄人的强烈共鸣。 我想象中的故事情节,可能会涉及到小豆豆在尝试找回记忆的过程中,遇到各种各样的人物,这些人物可能对他有帮助,也可能试图阻碍他。或许,这个“丢失的记忆”并不是简单的遗忘,而是被某种力量封存,甚至是被刻意抹去。那么,谁有动机去做这样的事情?又隐藏着怎样的秘密?这些都让人充满了探究的欲望。 我特别希望能看到书中对情感的细腻描绘。当小豆豆一点点找回关于家人、朋友的记忆时,他的内心会经历怎样的波动?是怀念,是愧疚,还是欣喜?书中会不会出现一些因为记忆丢失而产生的误会,以及小豆豆如何用自己的方式去化解这些误会?我更期待的是,这本书不仅仅是一个关于“找回”的故事,更是关于“接纳”和“前行”。即使某些记忆无法完全找回,或者找回的记忆并不那么美好,小豆豆能否学会与不完美的过去和解,并继续勇敢地向前走?

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说实话,刚看到《小豆豆丢失的记忆》这个书名的时候,我并没有抱太大的期望,以为又是一本套路化的儿童读物。但仔细想想,一个“丢失的记忆”主题,其实蕴含着无限的可能性。对于11到14岁的孩子来说,这个年纪正是自我认知和探索世界的重要阶段,他们的记忆碎片往往是构成他们身份认同的重要部分。如果这些碎片突然消失,那对他们来说绝对是一场巨大的危机。 我很好奇作者会如何处理这个“丢失”的过程。是急性发作,还是慢性消退?是小豆豆自己意识到的,还是别人发现的?更重要的是,这本书会不会借由小豆豆找回记忆的过程,去探讨一些关于“真实”与“虚假”的界限,或者关于“过去”与“现在”的关系?我希望它不是简单地讲一个找回记忆的寻宝故事,而是能引发读者对自身经历、对人际关系、对时间流逝的思考。 比如,如果小豆豆发现他丢失的记忆中,有着他曾经做过的错误决定,那他该如何面对?如果他找回的记忆,让他对身边最亲近的人产生了怀疑,那他该如何处理?这些问题都非常考验作者的笔力。我更期待的是,在找回记忆的过程中,小豆豆能够收获成长,学会理解,甚至能够原谅。这本书,会不会像一面镜子,照出我们每个人内心深处那些被遗忘或想要遗忘的部分呢?

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《小豆豆丢失的记忆》——这个书名本身就自带一种哀伤又充满希望的基调。[11-14岁]的设定,让我立刻联想到那个充满迷茫、探索和自我认知的年纪。我记得我那个时候,对很多事情都懵懵懂懂,但又渴望了解真相,渴望找到属于自己的答案。如果小豆豆也正面临着这样的困境,那他的经历一定会让我感到亲切,甚至会让我从他的故事中找到一些解决自己困惑的线索。 我脑海里浮现出一种可能性,那就是小豆豆丢失的记忆,可能不仅仅是他个人的经历,而是与一个更大的秘密相关联。或许,这个秘密关系到他的家庭,他的朋友,甚至是他所生活的那个世界。这本书会不会是一场关于真相的追寻之旅,充满了谜题和挑战?我希望作者能够巧妙地设置悬念,让读者在阅读的过程中,不断猜测,不断期待,直到最后一刻才揭开真相的面纱。 更重要的是,我希望这本书能够传达一种积极的能量。即使经历了失去和迷茫,小豆豆依然能够凭借自己的勇气和智慧,克服困难,最终找到属于自己的那份“记忆”,并且从中汲取力量。这本书会不会关于“遗忘”与“铭记”的哲学思考?关于我们如何处理过去的创伤,以及如何拥抱崭新的未来?我期待它能够成为一本读完后,能让人心中升起温暖和力量的书。

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好评。。。。。。。。

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商品包装的很好,我昨天买的,今天就到了,以后还会来这里买的

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课外读物,孩子喜欢

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京东双十一活动特别实在,用券后大概三折,正品保证,买书都不用思考,全部买回来,不心疼。希望再次做活动,再买一些。

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妹妹特别喜欢小豆豆系列,接下来会继续买剩下的几本

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看了窗边的小豆豆后,开始对黑柳砌子的书感兴趣了,希望这本书也能带给我惊喜!

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给孩子买的,很喜欢。参加京东活动,价格优惠,棒棒的!

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书很好,女儿很喜欢,质量不错的,应该是正品,一如既往的相信京东。

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