高等學校工程創新型“十二五”規劃教材：電子技術基礎 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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李小瑉，潘強，葉曉慧 著

圖書標籤:

• 電子技術
• 基礎
• 電路分析
• 模擬電子
• 數字電子
• 創新型教材
• 高等教育
• 工程教育
• 十二五規劃
• 教材

齣版社： 電子工業齣版社

ISBN：9787121194672

版次：1

商品編碼：11183032

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2013-02-01

頁數：260

字數：436000

正文語種：中文

內容簡介

　　《高等學校工程創新型“十二五”規劃教材：電子技術基礎》編寫時淡化繁瑣的數學推導及內部電路分析，強調器件參數、外特性的應用和基本電路的分析，並按照先模擬後數字的順序展開。主要內容包括：半導體器件、放大器基礎、反饋電路、集成運算放大器的應用、直流穩壓電源、邏輯門電路、組閤邏輯電路、時序邏輯電路、中規模信號産生與變換電路、可編程邏輯器件等。
　　《高等學校工程創新型“十二五”規劃教材：電子技術基礎》從實際工程齣發，貫徹由淺入深，由特殊到一般的原則，知識點把握有詳有略，分析方法淺顯易懂，同時還配套齣版《電子技術基礎實驗與學習輔導》，幫助學生理解知識，提高動手能力。
　　《高等學校工程創新型“十二五”規劃教材：電子技術基礎》可作為工科學校本科各專業的電子技術基礎性教材，或高職高專學校電子信息與電氣專業教材，參考學時為80學時。

目錄

第一篇 模擬電子技術基礎
第1章 半導體器件
1.1 半導體的基礎知識
1.1.1 本徵半導體
1.1.2 雜質半導體
1.1.3 PN結
1.2 半導體二極管
1.2.1 二極管特性與參數
1.2.2 二極管的電路模型
1.2.3 二極管應用舉例
1.2.4 特殊二極管
1.3 半導體三極管
1.3.1 三極管的基本結構
1.3.2 三極管的電流分配與放大作用
1.3.3 三極管的特性麯綫
1.3.4 三極管的主要參數
1.4 場效應晶體管
1.4.1 N溝道增強型MOSFET
1.4.2 N溝道耗盡型MOSFET
1.4.3 場效應管的特性與參數
1.5 光電耦閤器
本章小結
思考題與習題

第2章 放大器基礎
2.1 放大電路的主要指標
2.2 共發射極單管交流電壓放大器
2.2.1 放大器的組成
2.2.2 放大器的靜態工作點
2.2.3 放大器的放大作用
2.3 放大器的分析方法
2.3.1 估算法
2.3.2 圖解分析法
2.3.3 微變等效電路分析法
2.4 靜態工作點的穩定問題
2.5 共集電極電路和共基極電路
2.5.1 共集電極放大電路
2.5.2 共基極放大電路
2.5.3 放大電路三種組態的比較
2.6 場效應管放大器
2.6.1 場效應管放大器的直流分析
2.6.2 場效應管放大器的交流分析
2.7 多級放大電路
2.7.1 級間耦閤方式
2.7.2 多級放大電路分析
2.7.3 放大電路的頻率響應
2.8 差動放大器
2.8.1 差動放大器結構特點
2.8.2 差動放大器性能特點
2.8.3 差動放大器主要技術指標的計算
2.9 功率放大器
2.9.1 概述
2.9.2 互補對稱功率放大器
2.10 集成運算放大器
2.10.1 概述
2.10.2 集成運算放大器的結構特點
2.10.3 電流源電路
2.10.4 集成運算放大器的主要參數
本章小結
思考題與習題

第3章 反饋電路
3.1 負反饋放大器
3.1.1 負反饋放大器的組成框圖
3.1.2 反饋的分類
3.1.3 深度負反饋放大器的估算
3.1.4 負反饋對放大器性能的影響
3.2 正弦波振蕩器
3.2.1 正弦波振蕩器的基本概念與原理
3.2.2 RC正弦波振蕩器
3.2.3 LC正弦波振蕩器
3.2.4 石英晶體振蕩器
本章小結
思考題與習題

第4章 集成運算放大器的應用
4.1 集成運算放大器的運算電路
4.1.1 基本綫性運算電路
4.1.2 加減運算電路
4.1.3 積分和微分電路
4.2 有源濾波器
4.2.1 低通濾波器
4.2.2 高通濾波器
4.2.3 帶通濾波器
4.2.4 帶阻濾波器
4.3 電壓比較器
4.3.1 單門限電壓比較器
4.3.2 遲滯比較器
本章小結
思考題與習題

第5章 直流穩壓電源
5.1 整流和濾波電路
5.1.1 整流電路
5.1.2 電容濾波電路
5.2 穩壓電路
5.2.1 並聯型穩壓電路
5.2.2 串聯型穩壓電路
5.2.3 集成穩壓器及其應用
本章小結
思考題與習題

第二篇 數字電子技術基礎
第6章 數字邏輯電路基礎
6.1 邏輯門電路的基本概念
6.2 常用邏輯門電路
6.2.1 基本邏輯門電路
6.2.2 復閤邏輯門
6.3 TTL集成邏輯門
6.3.1 TTL集成邏輯門電路與工作原理
6.3.2 TTL集成邏輯門的電壓傳輸特性麯綫
6.3.3 TTL集成邏輯門的主要參數
6.3.4 特殊邏輯門
6.3.5 TTL集成邏輯門的使用常識
6.3.6 TTL集成邏輯門電路外接負載問題
6.4 CMOS門電路
6.5 各種門電路的接口問題
6.6 數製及編碼
6.6.1 數製
6.6.2 編碼
6.7 邏輯代數
6.7.1 邏輯代數的概念
6.7.2 邏輯代數的基本定律、恒等式及常用公式
6.8 邏輯函數的變換與化簡
6.8.1 邏輯函數的錶達式
6.8.2 邏輯函數的公式法化簡
6.8.3 邏輯函數的圖形法化簡
本章小結
思考題與習題

第7章 組閤邏輯電路
7.1 組閤邏輯電路的分析和設計
7.1.1 組閤邏輯電路的概念
7.1.2 組閤邏輯電路的分析
7.1.3 組閤邏輯電路的設計
7.2 常用組閤邏輯電路
7.2.1 加法器
7.2.2 比較器
7.2.3 編碼器
7.2.4 譯碼器
7.2.5 數據選擇器
7.3 中規模組閤邏輯器件應用舉例
7.4 組閤電路中的競爭與冒險
7.4.1 冒險的識彆
7.4.2 冒險的消除
本章小結
思考題與習題

第8章 時序邏輯電路
8.1 觸發器
8.1.1 RS觸發器
8.1.2 D觸發器
8.1.3 JK觸發器
8.1.4 T與T′觸發器
8.2 時序電路的分析與設計方法
8.2.1 時序電路的分析
8.2.2 時序電路的設計
8.3 計數器
8.3.1 一般概念
8.3.2 觸發器組成計數器
8.3.3 集成計數器
8.4 移位寄存器
8.4.1 單嚮移位寄存器
8.4.2 雙嚮移位寄存器
8.5 中規模時序邏輯器件綜閤應用
本章小結
思考題與習題

第9章 中規模信號産生與變換電路
9.1 555集成定時器
9.1.1 555定時器電路
9.1.2 555定時器的功能
9.1.3 555定時器的應用
9.2 數/模（D／A）和模/數（A／D）轉換器
9.2.1 數/模轉換器
9.2.2 模/數轉換器
本章小結
思考題與習題

第10章 可編程邏輯器件
10.1 半導體存儲器
10.1.1 隨機存取存儲器（RAM）
10.1.2 隻讀存儲器（ROM）
10.2 可編程邏輯器件（PLD）
10.2.1 PLD的基本結構
10.2.2 PLD的電路錶示法
10.2.3 常用PLD器件
10.3 編程器簡介
本章小結
思考題與習題
參考文獻

前言/序言

　　隨著軍隊信息化建設的推進，電子係統裝備在軍事裝備中所占比重逐漸增大，電子技術本身已經成為戰鬥力的重要構成要素，對電子信息係統的全麵掌控能力成為新型軍事人纔的必備素質。目前，軍隊院校教育已從一般工程技術人纔的培養轉變為初級指揮軍官的閤訓培養，為瞭適應軍校的轉型，培養寬口徑的人纔，我們對人纔培養方案做瞭全麵調整和精心定位。當今社會是信息社會，對人纔的信息素質有瞭更多的要求。基於這種理念，將“電子技術基礎”課程定位為全校統一的平颱課程，淡化傳統的電子技術教學內容在電類和非電類專業的區彆和要求，強調信息基礎的構建和培養。
　　在教材編寫中，總結瞭多年來的教學研究成果和實踐經驗，注意吸收國內外先進的教學理論。配閤教育部"卓越工程師教育培養計劃"及軍隊院校教育改革，針對閤訓專業學員以及工科學校學生的特點，突齣瞭集成技術和數字技術及其應用，刪減瞭器件內部電路的分析、繁瑣的數學推導，強調器件參數、外特性的應用和基本電路的分析。在內容的安排上，貫徹瞭從實際齣發，由淺入深、由特殊到一般的原則，知識點的把握上有詳有略，分析方法淺顯易懂。力圖通過課程教學，使學生掌握電子技術的基本理論、基本電路、基本分析方法，具有一定的分析問題和解決問題的能力，獲得一定的電路設計基本技能，為今後的學習及工作打下良好的基礎。
　　本教材共10章，分為上下兩篇：模擬電子技術和數字電子技術，按照先“模擬”後“數字”的順序展開。模擬部分通過各種半導體器件及其電路來闡明電子技術中的基本概念、基本原理和分析方法。數字部分從基本的邏輯代數和邏輯門齣發，闡述數字電路的基本性能和特點，著重於MSI集成電路的分析和設計。為瞭加深學生對課堂知識的理解，本書列舉瞭若乾電路實例和一定數量的例題、思考題和練習題，並同步齣版瞭學習實驗輔導書《電子技術基礎實驗學習輔導》。本書開發瞭多媒體教學課件，需求的老師可在華信教育資源網上注冊，索取。
　　教材是按80學時（不含實驗）編寫的，大緻分為：模擬電子技術45學時，數字電子技術35學時，可根據具體的教學情況進行調整。如果學時較少，可以適當刪減部分內容。
　　本書模擬電子技術部分由李小瑉負責並編寫瞭第1、2章，董俊宏編寫瞭第3、4章，尹明編寫瞭第5章，數字電子技術部分由潘強負責並編寫瞭第7、8章，硃旭芳編寫瞭第6章，
　　潘紅兵編寫瞭第9章，王紅霞編寫瞭第10章。葉曉慧提齣瞭許多寶貴意見。
　　本書是麵嚮工科學校各專業的電子技術基礎性教材，也可作為從事電子技術的工程人員和大專和本科學生的教學參考書。
　　電子技術是應用十分廣泛、發展最為迅速的工程技術之一，由於編者的水平所限，加之時間倉促，書中不當甚至錯誤在所難免，懇請廣大讀者批評指正。
　　編者
　　2013年元月於海軍工程大學

《電子技術基礎》（高等學校工程創新型“十二五”規劃教材）：深入探索電子世界的基石，啓迪未來工程智慧 電子技術，作為現代科技的驅動引擎，滲透於我們生活的方方麵麵，從智能手機的便捷通信，到醫療設備的精準診斷，再到航空航天的宏偉探索，無不閃耀著電子技術的智慧之光。本書，作為高等學校工程創新型“十二五”規劃教材，旨在為有誌於投身電子工程領域的莘莘學子構建堅實的理論基礎，激發無限的創新潛能。它不僅是一本傳授知識的書籍，更是一扇打開電子世界奧秘大門的鑰匙，引導讀者踏上探索與創造的精彩旅程。 本書的編寫，緊密圍繞“十二五”期間國傢對高等工程教育提齣的創新性、應用型人纔培養目標。在內容設計上，我們力求做到“厚積薄發，開拓創新”，既要係統梳理電子技術發展的經典理論，又要敏銳捕捉行業前沿動態，引領讀者站在知識的製高點，迎接未來的挑戰。本書的定位，是麵嚮全國高等院校理工科專業學生，特彆是電子信息類、自動化類、計算機類等相關專業，為他們打下紮實的專業基礎，為其後續更深入的學習和研究奠定堅實的地基。 一、 奠定堅實根基：從微觀世界到宏觀係統 全書內容體係嚴謹，邏輯清晰，循序漸進，由淺入深，確保學習者能夠逐步建立起對電子技術完整的認知框架。 1. 模擬電子技術：電流、電壓的律動與信號的傳遞 模擬電子技術是電子技術的基礎，也是理解更復雜數字電路的關鍵。本書在這部分內容的處理上，力求精煉而深入，重點關注以下核心概念： 半導體器件的奧秘： 從PN結的形成到二極管、三極管（BJT）和場效應管（FET）的工作原理，本書將細緻剖析這些微觀世界中的電子行為。我們將深入探討它們在不同偏置下的特性麯綫，以及如何通過這些特性來設計各種電子電路。例如，在講解三極管的放大作用時，我們會通過等效電路分析，形象地展示微小的輸入信號如何被放大成強大的輸齣信號，從而理解放大器為何如此重要。 放大電路的設計與分析： 放大器是模擬電路的核心，本書將涵蓋不同類型放大器的基本組成、工作原理、性能指標（如增益、帶寬、輸入阻抗、輸齣阻抗）以及設計方法。我們將重點介紹單級放大電路、多級耦閤放大電路、差分放大電路等，並結閤實際應用場景，如音頻放大器、儀錶放大器等，進行案例分析。對於初學者，我們將提供清晰的步驟和計算方法，幫助他們掌握放大電路的分析技巧。 反饋電路的魔力： 反饋是影響放大電路性能的關鍵因素。本書將詳細講解負反饋和正反饋的概念、作用以及實現方式。通過對負反饋的深入剖析，讀者將理解它如何提高電路的穩定性、改善綫性度、擴展帶寬，並幫助我們控製輸入和輸齣阻抗。同時，我們也會探討正反饋在振蕩電路中的應用，理解振蕩器如何産生持續的周期性信號。 信號的生成與處理： 除瞭放大，信號的生成與處理也是模擬電路的重要組成部分。本書將介紹各種振蕩器（如RC振蕩器、LC振蕩器、石英晶體振蕩器）的原理和設計，以及濾波器（低通、高通、帶通、帶阻）的設計與應用。我們將展示如何利用這些電路來構建無綫通信係統、音頻處理係統等。 功率放大器與電源電路： 瞭解如何有效地驅動負載，以及如何為電子設備提供穩定的能量，是工程實踐中不可或缺的技能。本書將介紹不同類彆的功率放大器（如甲類、乙類、甲乙類、丙類），分析它們的效率和失真特性，並探討功率傳輸的優化方法。同時，我們將深入講解整流、濾波、穩壓等基本電源電路的設計，為各種電子設備提供可靠的動力支持。 2. 數字電子技術：邏輯的嚴謹與運算的智慧 數字電子技術是現代電子係統的基石，本書將帶領讀者走進由0和1構成的邏輯世界。 數製與編碼： 從二進製、十進製、十六進製等基本數製轉換，到BCD碼、ASCII碼等常用編碼，本書將清晰地展示數字信息的錶示方法。我們將重點強調二進製在數字係統中的基礎地位，並介紹如何進行二進製的算術運算。 邏輯門電路與布爾代數： 與門、或門、非門、異或門等基本邏輯門電路是數字電路的基本單元。本書將結閤布爾代數，深入講解邏輯運算的規則和化簡方法。通過大量實例，讀者將學會如何利用布爾代數來簡化復雜的邏輯錶達式，從而設計齣更高效、更經濟的電路。 組閤邏輯電路： 組閤邏輯電路由邏輯門構成，其輸齣僅取決於當前的輸入。本書將詳細介紹編碼器、譯碼器、多路選擇器、數據分配器、加法器、減法器等常用的組閤邏輯電路。我們將通過真值錶和邏輯圖，逐步揭示它們的內部工作原理和實際應用，例如在數據選擇和處理中的作用。 時序邏輯電路： 與組閤邏輯不同，時序邏輯電路的輸齣不僅取決於當前輸入，還與電路的“記憶”狀態有關。本書將重點講解觸發器（SR、JK、D、T觸發器）和寄存器，以及計數器（異步計數器、同步計數器）的設計與應用。我們將通過時序圖，直觀地展示這些電路在存儲信息、産生時序信號等方麵的能力。 復雜集成電路與存儲器： 現代數字係統離不開復雜的集成電路。本書將介紹常用的微處理器、微控製器（MCU）和現場可編程門陣列（FPGA）的基本結構和工作原理，為讀者打開通往嵌入式係統和可編程邏輯設計的大門。同時，我們還將深入講解各種存儲器（如RAM、ROM、FLASH）的分類、特點和工作原理，理解它們在數據存儲和處理中的關鍵作用。 二、 掌握實用技能：從電路設計到係統應用 本書在理論知識的基礎上，更加注重培養讀者的工程實踐能力。 電路設計與仿真： 結閤常用的電路設計軟件（如Multisim, Proteus, LTspice等），本書將引導讀者進行實際的電路設計和仿真。從簡單的元器件連接到復雜的集成電路搭建，讀者將有機會在虛擬環境中驗證自己的設計思路，發現並解決潛在的問題，從而提高電路設計的效率和成功率。 EDA技術入門： 電子設計自動化（EDA）是現代電子工程不可或缺的工具。本書將介紹EDA技術的基本概念和流程，並針對主流的EDA工具進行簡要介紹，為讀者後續深入學習FPGA設計、ASIC設計等打下基礎。 儀器儀錶的使用： 示波器、信號發生器、萬用錶等是電子工程師的“十八般兵器”。本書將詳細介紹這些常用儀器的功能、操作方法以及在電路調試中的應用技巧，幫助讀者掌握準確測量和分析電路狀態的能力。 典型電路模塊的實現： 結閤實際應用，本書將給齣一些典型電路模塊的實現案例，如LED驅動電路、電機控製電路、傳感器接口電路等。通過這些實例，讀者可以將所學知識融會貫通，並體會到電子技術在解決實際問題中的巨大力量。 三、 啓迪創新思維：麵嚮未來工程挑戰 作為“工程創新型”教材，本書不僅僅傳授已有知識，更緻力於培養讀者的創新意識和解決復雜問題的能力。 問題導嚮的學習： 本書在每個章節的開頭都設置瞭引人入勝的工程問題或應用場景，激發讀者的學習興趣，引導他們主動思考。在章節結尾，我們會提齣一些開放性的問題或設計挑戰，鼓勵讀者進行更深入的探索和思考。 案例分析與項目驅動： 本書將穿插豐富的工程案例分析，介紹實際工程項目中電子技術是如何被應用和解決問題的。例如，如何設計一個低功耗的無綫傳感器節點，如何構建一個高精度的溫度采集係統等。這些案例將幫助讀者瞭解電子技術在各行各業的實際應用，培養解決實際工程問題的能力。 前沿技術展望： 在適當的位置，本書將對一些新興的電子技術領域進行簡要介紹，如物聯網（IoT）、人工智能（AI）在電子領域的應用、先進半導體技術等。這旨在拓寬讀者的視野，激發他們對未來技術發展的興趣，為他們未來的學習和研究指明方嚮。 四、 學習與思考的夥伴 本書在編寫過程中，充分考慮瞭不同層次學習者的需求。 清晰的語言風格： 我們力求使用清晰、準確、生動的語言，避免過於晦澀的術語，讓復雜的概念易於理解。 豐富的圖示與錶格： 大量精心設計的圖示、錶格和波形圖，能夠直觀地展示電路結構、工作原理和實驗現象，加深讀者的理解。 思考題與習題： 每章都配有適量的思考題和習題，涵蓋瞭概念理解、公式推導、電路分析和簡單設計等不同層次，幫助讀者鞏固所學知識，檢驗學習效果。 附錄與參考資料： 為方便讀者深入學習，本書還提供瞭相關的元器件手冊、標準規範等附錄資料，以及推薦的進一步閱讀的書目和在綫資源。 《電子技術基礎》不僅僅是一本教材，更是您開啓電子工程之旅的指南，是您培養創新精神和實踐能力的基石。我們相信，通過對本書的學習，您將不僅掌握紮實的電子技術知識，更能點燃您心中對科學探索的熱情，為中國乃至世界的電子工程發展貢獻您的智慧與力量。願本書成為您在工程創新道路上，最可靠的夥伴。

評分☆☆☆☆☆

這本書的目錄和前言讓我眼前一亮，尤其是“電子技術基礎”這個標題，雖然聽起來有些傳統，但“高等學校工程創新型‘十二五’規劃教材”的定位，立刻勾起瞭我對前沿工程實踐的期待。我個人一直在電子行業摸爬滾打，深知理論基礎的重要性，尤其是在快速迭代的電子技術領域，紮實的功底是應對各種挑戰的基石。我原本希望能在這本書裏找到一些關於最新傳感器技術、嵌入式係統設計或是物聯網應用方麵的內容，畢竟“創新型”這個詞匯暗示著這本書可能不會僅僅停留在基礎理論的層麵，而是會嘗試將理論與實際的工程創新緊密結閤。我期待它能提供一些在實際工程項目中，如何將理論知識轉化為創新解決方案的思路和方法，比如在智能傢居、可穿戴設備或者工業自動化等前沿領域，能夠有更深入的案例分析或者設計指導。我希望書中能夠看到如何利用電子技術解決實際工程問題的具體方法，而不是泛泛而談的理論陳述。

評分☆☆☆☆☆

對於一本名為《電子技術基礎》的教材，尤其是帶有“高等學校工程創新型‘十二五’規劃教材”這樣一個標簽的，我內心深處是充滿期待的。我個人在學習過程中，非常重視理論與實踐的結閤，並且一直對如何將基礎知識融會貫通，應用於實際工程創新抱有濃厚興趣。我設想這本書會包含一些能夠啓發學生進行獨立思考和設計的章節。例如，在講解完某個基礎概念後，是否會提供一些具有挑戰性的設計題目，引導學生嘗試利用所學知識解決實際問題？或者，書中是否會收錄一些成功的工程創新案例，並對其背後的技術原理和創新點進行深入剖析？我希望這本教材能夠幫助我建立起一套完整的知識體係，更重要的是，它能教會我如何將這些知識轉化為解決現實世界中工程難題的有力工具。

評分☆☆☆☆☆

在我看來，一本好的工程教材，其價值不僅僅在於知識的傳授，更在於它能否激發讀者的思考和探索欲。這本書的“創新型”定位，讓我對它寄予瞭厚望，我希望它能在某些方麵，超越傳統的“電子技術基礎”的範疇。我腦海中勾勒齣的理想內容，是在講解基礎概念的同時，能夠引導讀者思考這些概念在未來可能的發展方嚮，以及如何在實際工程中實現突破。例如，在介紹半導體器件的時候，我期望能看到關於新型材料（如石墨烯、鈣鈦礦）在電子領域的潛在應用；在講解電路分析方法時，我希望能看到一些關於如何利用人工智能或機器學習來輔助電路設計的思路。我希望這本書能夠引領我，不僅僅是學習“是什麼”，更能理解“為什麼”和“如何”。

評分☆☆☆☆☆

收到這本《電子技術基礎》教材，我首先留意到瞭“高等學校工程創新型‘十二五’規劃教材”這一係列前綴，這讓我對書中內容的時代感和前瞻性有瞭初步的想象。我個人一直對如何將學術理論轉化為實際生産力抱有濃厚的興趣，尤其是工程領域的創新。這本書的齣現，讓我期待能夠從中找到一些關於如何培養學生工程創新思維的教學理念和方法。我希望它不僅僅是一本傳授基礎知識的教科書，更是一本能夠啓發學生創造力、引導他們進行技術革新的指南。比如說，在講解基礎概念的時候，能否結閤一些近些年齣現的，具有顛覆性的電子技術産品案例？或者在介紹某個設計原理時，能夠穿插一些成功的創新實踐經驗，讓讀者更直觀地理解理論在創新中的作用。我深信，一本優秀的教材，應該能夠為學生打開一扇通往工程創新世界的窗戶。

評分☆☆☆☆☆

作為一名長期關注電子技術發展趨勢的學生，我在翻閱這本書之前，腦海中浮現齣許多關於集成電路設計、信號處理算法以及射頻通信原理的深刻討論。我一直認為，理解這些核心概念是構建任何復雜電子係統的關鍵。這本書的“十二五”規劃教材定位，讓我猜想它可能涵蓋瞭當時國傢在高等教育工程領域的一些重點發展方嚮和教學改革的理念。我特彆希望它能在某些章節中，深入剖析一些經典的電子電路設計案例，並引導讀者思考如何在其基礎上進行優化和創新。例如，在模擬電路設計方麵，我希望能看到一些關於低功耗、高精度運放設計的討論；在數字電路方麵，我期望能接觸到一些關於FPGA（現場可編程門陣列）的先進應用，或者對新型微處理器的架構進行深入解讀。我預想這本書能夠在我學習的過程中，提供一個堅實的理論框架，並激發我探索更廣闊的電子技術應用領域的興趣。