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梁慶華 著

圖書標籤:

• 機構學
• 趣味科普
• 知識普及
• 思維導圖
• 學習方法
• 認知科學
• 大腦
• 記憶
• 效率
• 教育

齣版社： 機械工業齣版社

ISBN：9787111412489

版次：1

商品編碼：11243615

品牌：機工齣版

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2013-05-01

內容簡介

　　《趣味機構學》以機構的創新設計及應用為主綫，結閤日常生活中的機械裝置，講述瞭機構學基本知識、常見機械裝置工作原理、機構的創造發明及應用等。全書共分9章，內容包括：漫談機構和機械、機構是如何運動的、有趣的連杆機構、凸輪——機構係統的指揮傢、齒輪——讓運動更精確、實現基本運動功能的機構、動作構思與協調設計——機構係統之美、日常生活中的機構、林林總總的中華古機械。
　　《趣味機構學》收集瞭大量的靈巧機構應用實例，編寫富有趣味性，圖文並茂、深入淺齣，有助於引導讀者去觀察、分析，培養讀者的創新技能及參與創新活動的興趣。
　　《趣味機構學》可作為青少年科技創新教育輔導教材，並適閤大專院校機械類與近機類專業師生閱讀參考。

目錄

前言

第1章 漫談機構和機械
1.1 有趣的機構
1.2 機構——産品的骨架與靈魂
1.3 漫談機構學
1.4 趣味機構學——機械創新的源泉
1.4.1 興趣是創新的催化劑
1.4.2 像工程師一樣思考

第2章 機構是如何運動的
2.1 空間中的物體
2.1.1 運動
2.1.2 路徑
2.1.3 平麵運動與平麵機構
2.1.4 運動的基本分類
2.2 有趣的約束
2.2.1 空間運動副
2.2.2 平麵運動副及分類
2.3 用簡圖錶達想法
2.3.1 運動副的簡化錶達
2.3.2 常見傳動的簡化錶示
2.3.3 如何錶達構件
2.3.4 牛刀小試
2.4 自由度與機構具有確定運動的條件
2.4.1 單運動副係統的確定運動條件
2.4.2 平麵機構的確定運動條件
2.4.3 簡單公式中的陷阱
2.4.4 一個綜閤例子
2.5 準備好瞭嗎？——走進生活中的機械
2.6 樂高中的機構學
2.6.1 樂高簡介
2.6.2 用樂高搭建運動副
2.6.3 搭建實例
2.7 結束語

第3章 有趣的連杆機構
3.1 最基本的四杆機構
3.2 幾種基本的連杆機構
3.2.1 三種鉸鏈四杆機構
3.2.2 杆長的奧秘
3.2.3 機架的選擇
3.3 連杆機構的演變
3.3.1 具有一個移動副的四杆機構
3.3.2 具有兩個移動副的雙滑塊四杆機構
3.4 隨處可見的連杆機構
3.5 怎樣實現預期的運動
3.5.1 精確揮舞的手臂
3.5.2 剛體導引機構——物體搬運的好幫手
3.5.3 讓連杆機構畫齣美麗的圖形
3.6 讓自己成為專業設計師
3.6.1 注意兩個角度
3.6.2 機構的死點
3.6.3 連杆機構的機械增益

第4章 凸輪——機構係統的指揮傢
4.1 認識凸輪機構
4.1.1 凸輪機構的組成
4.1.2 從簡單實驗看凸輪機構的工作原理
4.1.3 幾個初步的概念
4.2 各種各樣的凸輪機構
4.2.1 凸輪的分類
4.2.2 有關輪廓綫
4.2.3 與輪廓保持接觸
4.3 走近運動規律
4.3.1 什麼是運動規律
4.3.2 等速運動規律
4.3.3 等加速、等減速運動規律
4.4 巧繪凸輪
4.5 高爾夫機器人

第5章 齒輪——讓運動更精確
5.1 認識齒輪
5.2 一對齒輪的傳動
5.2.1 正確傳動的條件
5.2.2 一個簡單的實驗
5.2.3 齒輪的傳動比
5.2.4 齒輪的增力
5.3 多樣的齒輪傳動形式
5.3.1 平行軸綫之間的運動傳遞
5.3.2 不平行軸綫之間的運動傳遞
5.4 定軸輪係與傳動比
5.4.1 定軸輪係的特點與傳動比的計算
5.4.2 復雜的定軸輪係
5.4.3 惰輪
5.5 讓機架動起來
5.5.1 周轉輪係與傳動比
5.5.2 汽車轉彎的秘密

第6章 實現基本運動功能的機構
6.1 深入瞭解運動特徵
6.2 機構的基本功能分類
6.3 常見的基本機構
6.3.1 連續轉動變為單嚮直綫運動
6.3.2 連續轉動變為往復直綫運動
6.3.3 連續轉動變為單側帶停歇往復直綫移動
6.3.4 連續轉動變為雙側帶停歇往復直綫移動
6.3.5 連續轉動變為單嚮間歇直綫移動
6.3.6 連續轉動到連續轉動的運動傳遞
6.3.7 連續轉動變為反嚮連續轉動
6.3.8 連續轉動變為單嚮間歇轉動
6.3.9 連續轉動變為雙嚮擺動
6.3.10 連續轉動變為單側停歇雙嚮擺動
6.3.11 連續轉動變為雙側停歇雙嚮擺動
6.3.12 往復擺動變為單嚮間歇轉動
6.3.13 連續轉動變為預定軌跡
6.3.14 運動閤成
6.3.15 運動軸綫變嚮

第7章 動作構思與協調設計——機構係統之美
7.1 學會進行功能分析——黑箱與功能樹
7.2 一種方案求解矩陣
7.3 動作構思——機械産品創新的關鍵
7.3.1 模擬人工動作的構思方法
7.3.2 基於功能分解的構思方法
7.4 不是簡單的拼裝——機構係統的協調設計
7.4.1 運動循環圖——機構係統的節拍器
7.4.2 另一種循環圖
7.4.3 如何控製機構的節拍

第8章 日常生活中的機構
8.1 從門窗機構說起
8.2 創意傢居
8.2.1 舒適的機構
8.2.2 小空間與摺疊機構
8.2.3 復雜的牙刷
8.2.4 抽水馬桶的秘密
8.3 運動與健康
8.3.1 製動更安全的輪滑鞋
8.3.2 各式各樣的室內健身器材
8.4 生活中的變速裝置
8.4.1 一個簡單的應用——割草機
8.4.2 綠色電力生産者——發電風車
8.4.3 度量時間的機構——做時間的主人

第9章 林林總總的中華古機械
9.1 機械的古代涵義及古機械的發展概況
9.1.1 機械的早期定義
9.1.2 中華古機械成熟並持續發展的時期
9.2 古代的農業機械
9.2.1 龍骨水車
9.2.2 水擊麵羅
9.2.3 人力礱
9.3 古代手工業機械
9.3.1 臥輪式水排
9.3.2 漢代斜織機
9.3.3 軋花機
9.4 古代戰爭機械
9.4.1 弩
9.4.2 絞車弩
9.5 古代的起重運輸機械
9.5.1 木牛流馬
9.5.2 差動絞車
9.6 古代其他機械
9.6.1 指南車
9.6.2 記裏鼓車
9.6.3 被中香爐

附錄 麯柄搖杆機構常見軌跡圖譜
參考文獻

前言/序言

《奇妙的動力學世界》 在這本引人入勝的書中，我們將踏上一段探索機械運動奧秘的旅程。本書將帶領讀者深入瞭解物體在力作用下的運動規律，以及這些規律如何塑造我們周圍的世界。 第一部分：靜止與平衡的藝術 我們將從最基礎的概念——力的概念入手。什麼是力？它是如何作用的？我們不僅會學習牛頓第一定律，理解慣性的重要性，還會探討力的分解與閤成，掌握如何分析復雜受力情況。書中將通過生動形象的例子，如搭建拱橋的穩定性、天平的平衡原理，來解釋靜力學的核心思想。讀者將學會如何計算作用在物體上的閤力，並理解物體處於平衡狀態的條件。靜力學不僅僅是抽象的數學公式，更是理解建築、橋梁設計以及許多工程學的基礎。我們將通過實際案例，例如如何計算起重機吊臂所受的拉力，如何保證滑輪組的穩定工作，來展示靜力學的應用價值。 第二部分：運動的脈搏：直綫運動與麯綫運動 當物體不再靜止，運動的規律便開始展現其魅力。本部分將係統闡述勻速直綫運動和勻變速直綫運動。你將理解速度和加速度這兩個關鍵概念，並學習如何通過它們來描述和預測物體的運動軌跡。通過對拋體運動的深入剖析，我們將揭示物體在水平和竪直方嚮上的獨立運動如何疊加，形成我們熟悉的拋物綫軌跡。同時，我們將探索圓周運動的獨特之處，理解嚮心力在維持物體繞圓周運動中的關鍵作用，並分析角速度、綫速度之間的關係。書中會包含大量的生活實例，例如分析汽車刹車時的減速度，研究月球繞地球的運動，以及解釋過山車在軌道上運動的力學原理。讀者將有機會通過圖錶和計算，來理解這些運動現象背後的科學原理。 第三部分：動態的交響：動力學原理與能量守恒 真正理解機械運動，離不開動力學。牛頓第二定律將作為核心，揭示力、質量和加速度之間的內在聯係，這是理解一切動力學現象的基石。我們將深入探討衝量和動量，理解動量守恒定律在碰撞問題中的應用，例如颱球的碰撞、火箭的噴射等。能量是物理學中最 fundamental 的概念之一，本書將詳細介紹動能和勢能，並重點講解機械能守恒定律。讀者將學會如何通過能量的轉化和守恒來解決各種復雜的力學問題，例如分析過山車在不同高度時的能量變化，計算彈簧振子在運動過程中的能量傳遞。我們會用生動的圖解來解釋能量的儲存和釋放，以及功是如何改變物體能量的。 第四部分：鏇轉的魅力：剛體轉動 當物體不再是簡單的質點，而是具有一定大小和形狀的剛體時，其運動將變得更加豐富。本部分將引入力矩的概念，理解它與轉動慣量的關係，以及牛頓第二定律在轉動問題中的體現。我們將分析轉動慣量的影響，理解為什麼不同形狀的物體在受到相同力矩作用時，其轉動情況會有所不同。例如，花樣滑冰運動員在鏇轉時收縮身體以減小轉動慣量，從而加快鏇轉速度，就是這一原理的生動體現。書中還會探討角動量守恒定律，解釋陀螺儀為何能保持穩定，以及行星繞太陽的公轉為何具有一定的軌道。 第五部分：振動的世界：簡諧運動與阻尼振動 許多自然現象都伴隨著周期性的運動，其中最典型的就是振動。我們將從最簡單的簡諧運動開始，理解其周期性和振幅，並學會如何用數學模型來描述它，例如彈簧振子和單擺。之後，我們將進一步探討阻尼振動，瞭解摩擦力等因素如何逐漸減小振幅，最終使物體停止振動。書中會涉及共振現象，解釋為什麼在特定頻率下，微小的外部力也能引起巨大的振動，例如大橋在風力作用下的危險情況。我們將通過對各種振動裝置的分析，來展示振動在樂器、機械設計中的重要作用。 本書特色： 理論與實踐相結閤： 每章都配有豐富的實例和習題，幫助讀者鞏固所學知識，並將理論應用於解決實際問題。 可視化講解： 大量精美的插圖和圖錶，清晰地展示抽象的力學概念，使學習過程更加直觀有趣。 循序漸進的難度： 從基礎概念到復雜理論，本書的難度設計閤理，適閤不同程度的學習者。 激發探索欲： 通過對身邊常見現象的力學解釋，激發讀者對物理世界的探索興趣。 無論你是對機械運動感到好奇的學生，還是希望深入理解工程學原理的從業者，亦或是任何渴望探索物理世界奧秘的讀者，《奇妙的動力學世界》都將是你不可多得的嚮導。讓我們一起揭開運動的神秘麵紗，感受機械運動帶來的無窮魅力！

評分☆☆☆☆☆

這本書，我花瞭相當長的時間來消化，而且坦白說，每一次翻開都像是一次挑戰。我當初被“趣味機構學”這個名字吸引，以為會讀到一些關於機械裝置如何巧妙運作的有趣故事，或者看到一些充滿創意的發明。我曾設想，作者或許會用一些生動的動畫或者插畫來解釋那些復雜的機構，就像某些優秀的科普讀物那樣。然而，實際閱讀體驗與我的預期相去甚遠。這本書更像是一本嚴謹的學術專著，充滿瞭大量的數學公式、符號和理論推導。我努力去理解書中關於“自由度”和“運動副”的定義，但那些抽象的概念和邏輯推理，讓我感到非常吃力。我嘗試著去想象現實生活中的一些簡單機械，比如門鎖的開啓過程，來對照書中的理論，但書中給齣的例子大多是更為復雜的工業機械，比如機器人的關節或者傳動係統，這些例子對我來說顯得有些陌生，難以産生共鳴。我感覺這本書的“趣味”被嚴謹的學術語言所掩蓋，對於沒有相關背景知識的讀者來說，想要從中獲得樂趣，難度相當大。它更像是一份詳盡的機構學理論手冊，而不是一本能夠激發大眾興趣的科普讀物。我希望能看到更多將理論與實際生活相結閤的案例，或者用更通俗易懂的方式來闡釋那些復雜的原理，讓“趣味”能夠真正滲透到書的內容中。

評分☆☆☆☆☆

當我拿到這本書的時候，我腦海裏浮現的畫麵是充滿瞭各種精巧機關的電影場景，或者是那些能夠自動完成復雜工作的神奇機器。我期待它能帶我進入一個充滿想象力的機械世界，讓我驚嘆於人類的智慧。然而，這本書帶給我的感受，更像是一場嚴謹的學術講座，隻不過是以文字的形式呈現。書中對於各種機構的介紹，更多的是從理論框架和數學模型的角度進行的，缺少瞭很多能夠引起讀者共鳴的實際應用案例。我試圖去理解書中關於“瞬心法”的分析，但那些抽象的幾何關係和復雜的計算步驟，讓我感到十分吃力。我感覺自己像是在背誦一份枯燥的工程說明書，而不是在享受閱讀的樂趣。我嘗試著在閱讀時，在腦海中構建一些我熟悉的機械裝置，比如鍾錶的齒輪係統，或者自行車的傳動鏈條，來幫助我理解書中的理論。但書中給齣的例子，大多是更復雜的工業機械，這些例子對我來說過於遙遠，難以産生聯係。我感覺這本書的“趣味”被深深地埋藏在晦澀的理論和復雜的公式之下，需要讀者具備相當的耐心和專業知識纔能挖掘齣來。我希望作者能考慮在內容中加入更多與日常生活相關的例子，或者用更形象的比喻來解釋那些復雜的概念，讓“趣味”這個詞真正體現在書的內容之中。

評分☆☆☆☆☆

這本書，我真的花瞭將近一個星期纔勉強翻完，感覺像是完成瞭一項艱巨的任務。老實說，一開始我對“趣味機構學”這個名字還挺好奇的，以為會是那種輕鬆有趣、圖文並茂的科普讀物，能讓我對那些平時生活中習以為常的機械裝置有個更深入的理解。但實際讀下來，感覺跟我想象的差距太大瞭。書中充斥著大量的公式推導、數學模型，還有各種我完全看不懂的圖紙和符號。我承認我數學功底確實不太好，但即便是那些理論概念，也講得相當晦澀。比如，書中反復提到的“自由度”和“約束”，我努力去理解，但總覺得霧裏看花。它不像講故事那樣，能讓我一步步跟著情境去體會，而是直接拋齣一堆抽象的概念，然後就開始各種演算。我試著去想象一些簡單的例子，比如門鉸鏈，它隻有一個鏇轉自由度，但書裏講到復雜機械時，那種分析方式對我來說簡直是天書。我甚至懷疑，如果我沒有機械工程的背景，是不是根本就沒法讀下去。而且，它的例子也偏嚮於一些工業領域，比如機器人手臂、齒輪傳動係統，這些對我來說都太遙遠瞭，我無法從中找到共鳴，也很難將書中的理論與我身邊的事物聯係起來。整本書讀下來，我感覺自己像是參加瞭一場高強度的數學和物理的復習考試，而不是在享受閱讀的樂趣。希望作者在後續的寫作中，能考慮到更多非專業讀者的需求，加入更多生活化的案例，或者用更生動形象的方式來解釋那些復雜的理論。

評分☆☆☆☆☆

閱讀這本書的過程，我感到瞭一種前所未有的“知識密度”。每次翻開，都會有一種被大量信息和嚴謹邏輯所淹沒的感覺。我原本以為“趣味”會體現在故事性上，或許是講述一些發明傢如何剋服睏難，創造齣神奇的機械裝置，或者通過一些生動有趣的案例來展示機構學的魅力。但是，這本書的重點顯然不在於此。它更像是一本詳細的教科書，對機構學的基本原理、分類、分析方法進行瞭係統性的闡述。書中充斥著各種公式、定理、定義，以及復雜的數學模型。例如，關於“自由度”的計算，書中的推導過程對我來說就像是在解一道高難度的數學題，需要花費大量時間和精力去理解每一步的邏輯。我嘗試著去想象書中所描述的各種機構，比如四杆機構、齒輪機構，但由於缺乏直觀的圖示和具象化的解釋，我常常隻能停留在抽象的理解層麵。我感覺這本書更適閤那些已經有一定機械工程基礎，或者想要深入研究機構學理論的讀者。對於我這樣的普通讀者來說，想要從中獲得“趣味”，難度實在太大瞭。它沒有提供一個循序漸進的學習路徑，而是直接進入瞭核心的理論部分。我甚至覺得，如果我沒有提前瞭解一些基礎的機械常識，這本書的閱讀體驗會更加糟糕。

評分☆☆☆☆☆

我不得不說，這本書的閱讀過程，對我來說是一次艱巨的“闖關”體驗。當初我選擇它，完全是被“趣味機構學”這個名字所吸引，我期望能從中找到一些關於機械裝置的奇妙之處，瞭解一些巧妙的發明背後的故事，或者通過生動有趣的圖解來理解那些復雜的原理。我甚至設想，這本書會像一本充滿驚喜的寶藏，讓我發現機械世界的無窮魅力。然而，當我真正開始閱讀時，我發現這本書的內容遠比我預期的要“硬核”得多。書中充斥著大量的數學公式、定理推導以及抽象的理論概念。我花瞭很多時間去理解“運動的自由度”這個概念，試圖將其與我生活中熟悉的機械裝置聯係起來，比如簡單的抽屜、門鉸鏈，但書中給齣的例子大多是工業領域更為復雜的係統，如機械臂、自動化生産綫等，這些對我來說過於專業，缺乏直觀的聯係，很難讓我産生共鳴。我感覺這本書更像是一本嚴謹的專業教材，而非一本麵嚮大眾的科普讀物。它的“趣味”被深深地埋藏在晦澀的理論和復雜的計算之下，需要讀者具備相當的耐心和專業知識纔能挖掘齣來。我希望作者能在後續的創作中，考慮加入更多與生活相關的案例，或者用更通俗易懂的方式來解釋那些復雜的原理，讓“趣味”這個詞名副其實，真正做到讓讀者在輕鬆愉快的閱讀中，領略機構學的魅力。

評分☆☆☆☆☆

說實話，這本書給我最大的感受就是“硬核”。我本來抱著一種輕鬆的心態，希望能夠在這個“趣味”的機構學世界裏，找到一些有趣的知識點，瞭解一些巧妙的機械設計。然而，當我真正開始閱讀時，我纔意識到，這並不是一本簡單的科普讀物。書中充滿瞭大量的公式、圖錶以及嚴謹的數學推導。我花瞭很長時間去理解一個關於“等效慣性力”的概念，試圖將它與我理解的物理常識聯係起來，但書中對於這個概念的闡述，更多的是從力學的角度齣發，缺少瞭那種能夠讓人瞬間“ Aha”的直觀感受。我嘗試著去想象一些我熟悉的機械裝置，比如縫紉機，但書中舉的例子大多是工業生産綫上更為復雜的機械臂和傳動係統，這些例子對我來說顯得有些遙遠，難以産生切身的體會。我感覺這本書更像是為機械工程專業的學生量身定製的教材，需要具備一定的數學和物理基礎纔能更好地理解。對於我這樣的普通讀者來說，雖然我努力去讀，但總感覺在知識的海洋裏，我像是一個沒有劃槳的船，被潮水推著走，卻無法掌握方嚮。我希望作者在後續的創作中，能夠多一些生活化的引子，或者用更生動的語言來闡釋那些復雜的原理，讓“趣味”這個詞名副其實，真正做到讓讀者在輕鬆愉快的閱讀中，領略機構學的魅力。

評分☆☆☆☆☆

老實說，我買這本書的初衷，更多的是被它的封麵和標題所吸引。我總覺得“趣味”這個詞，應該意味著輕鬆、易懂，甚至帶點幽默感。我期望能在這本書裏看到一些關於各種巧妙機械設計的趣聞軼事，瞭解一些發明傢背後的故事，或者通過一些有趣的動畫演示來理解復雜的機構原理。然而，當我打開這本書，第一眼看到的是密密麻麻的公式和復雜的圖示，我的期待就開始一點點破滅瞭。這本書的風格更偏嚮於學術論文或者技術手冊，充滿瞭嚴謹的理論分析和公式推導。雖然我知道機構學本身是一門嚴謹的學科，但“趣味”這個詞似乎與書中呈現的內容形成瞭鮮明的反差。我嘗試著去理解其中的一些概念，比如連杆機構、凸輪機構等等，但書中對於這些機構的描述，更多的是從數學和力學的角度齣發，缺少瞭很多具象化的解釋。我嘗試著去迴憶一些我能理解的簡單機械，比如自行車鏈條的傳動，但我發現書中並沒有從這樣一個基礎的、易於理解的角度來切入。它的邏輯起點很高，直接就進入瞭復雜的分析模型。我試圖在網絡上尋找一些輔助資料，比如相關的視頻講解，來幫助我理解書中的內容，但即便如此，仍然感覺吃力。這本書的排版和字體選擇，也讓我覺得有些枯燥，缺乏吸引力。總而言之，它並沒有給我帶來預期的“趣味”體驗，反而讓我覺得這是一本需要相當的專業基礎纔能讀懂的教材。

評分☆☆☆☆☆

這本書，對我來說，是一次不小的“燒腦”體驗。最初被“趣味機構學”這個名字吸引，我以為會讀到一些關於機械裝置如何巧妙運作的有趣故事，或者看到一些充滿創意的發明，甚至會是一些可以自己動手實踐的小項目。我曾設想，這本書會像一本充滿活力的科普雜誌，用生動活潑的語言和圖解來解釋那些高深的原理。然而，當我打開書頁，迎麵而來的是大量的公式、嚴謹的數學推導以及抽象的概念。我努力去理解書中關於“運動副”的分類和性質，但那些理論化的描述，讓我很難將其與我腦海中具體的機械部件聯係起來。書中舉的例子，大多是工業機器人、精密儀器等，這些對我來說過於專業，缺乏親切感。我嘗試著去尋找一些我熟悉的機械例子，比如傢裏的縫紉機或者自行車，但書中並沒有從這樣的基礎角度進行深入的講解。感覺這本書更像是一本學術論文的閤集，內容嚴謹，邏輯清晰，但對於缺乏專業背景的讀者來說，想要從中獲得“趣味”，實在是一項艱巨的任務。它沒有提供一個循序漸進的學習路徑，而是直接進入瞭復雜的理論分析。我希望作者能在後續的版本中，多加入一些與日常生活相關的案例，或者用更形象的比喻來解釋那些復雜的概念，讓“趣味”這個詞名副其實。

評分☆☆☆☆☆

這本書，我得承認，對我來說是一次不小的挑戰。一開始，我以為“趣味機構學”會像我之前讀過的一些工程類的科普書一樣，用大量的圖例和生動的比喻來講解那些復雜的機械原理。我甚至期待能看到一些動畫分解圖，或者一些趣味性的實驗步驟，讓我能夠親手去體驗和理解。然而，當我翻開目錄，看到那些專業的術語和復雜的章節標題時，我隱隱感覺到，事情可能沒有我想象的那麼簡單。果不其然，書中的內容大部分都是理論層麵的深入探討，涉及到瞭大量的數學公式和抽象的概念。我花瞭很長時間去消化一個關於“運動副”的章節，試圖理解不同運動副的定義和性質，但書中那種理論化的描述，讓我很難將它與我腦海中具體的機械部件聯係起來。它不像是在講一個故事，而更像是在進行一場嚴謹的學術研討。我嘗試著去尋找一些生活中的例子來對照，比如傢裏的抽油煙機、洗衣機，但我發現書中舉的例子大多是工業機器人、精密儀器等，這些對我來說過於專業，缺乏親切感。我甚至覺得，如果不是對機械工程有一定基礎的讀者，可能很難從這本書中獲得多少“趣味”。它更像是一本麵嚮專業人士的參考書，而不是一本大眾化的科普讀物。我希望作者能在後續版本中，考慮加入更多通俗易懂的講解，或者多一些與生活相關的案例，讓“趣味”這個詞名副其實。

評分☆☆☆☆☆

我必須坦誠地說，這本書的閱讀過程，對我來說是一場智力上的“馬拉鬆”。當我看到“趣味機構學”這個書名時，我滿心期待的是一種輕鬆愉快的知識探索之旅，或許會看到一些關於巧妙機械設計的軼事，或者是一些有趣的互動式講解。然而，當我翻開這本書，撲麵而來的卻是密密麻麻的公式、復雜的圖示以及嚴謹的理論分析。我花瞭好幾個小時去理解書中關於“機構自由度”的計算方法，試圖將其與我生活中熟悉的機械裝置聯係起來，比如簡單的剪刀或者扳手，但書中給齣的例子大多是工業領域的復雜係統，例如自動化生産綫上的機械臂，這些對我來說顯得過於專業和遙遠，難以産生直觀的理解。我感覺作者更傾嚮於從數學和力學的角度去闡述問題，而缺少瞭那種能夠引起普通讀者興趣的生動性和故事性。這本書更像是一本為有一定基礎的機械工程師或者學生設計的參考書，而非一本麵嚮大眾的趣味科普讀物。我希望作者能在未來的創作中，考慮加入更多生活化的案例，用更生動的語言和更豐富的插圖來解釋那些抽象的概念，讓“趣味”這個詞真正體現在書的內容之中，而不是僅僅停留在書名上。

評分☆☆☆☆☆

今天書收到瞭，很好，快遞很給力。看瞭[ZZ]寫的的書，覺得寫得很好，這是朋友介紹我看的，非常喜歡[ZZ]的書瞭。除瞭他的書，我和老婆孩子還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸、曉玲叮當、方洲，莫言。他們的書我都很喜歡。[SM]，大傢去看一下，不錯，價格也劃算，比實體書店買便宜好多還省車費。 這本書的內容直得一讀[BJTJ]，認真賞讀瞭一下，寫得很棒，[NRJJ]，內容也很很感人。[QY]，一本書多讀幾次，[SZ]。 快遞送貨也給力。還送貨上門。超贊。 [SM]，太棒瞭。買書就來京東商城。價格還比彆傢便宜，還經常有優惠活動，還免郵費不錯，速度還真是快而且都是正版書。[BJTJ]，讀書，讓人生更精彩 “書籍是人類進步的階梯”。從古至今，愛書、惜書、讀書都為世人所推崇。人們通過閱讀來獲取知識，增長本領，提升品位，推動社會走嚮更高的文明。正所謂“活到老，學到老”。一個人的一生中之所以能不斷提高，與其始終如一的學習是分不開的。 今天你讀書瞭嗎？有一位學者曾這樣說：“從個人發展的角度看，一個人的精神發育史實質上就是一個人的閱讀史；從民族發展的角度看，一個民族的精神境界，在很大程度上取決於全民族的閱讀水平”。在一定意義上說，讀書就意味著教育。 讀書是一種享受生活的藝術。 當你枯燥煩悶時，讀書能使你心情愉悅；當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路；當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。“書中自有黃金屋，書中自有顔如玉。” 讀書是一種提升自我的藝術。 讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生摺射一個世界。“讀萬捲書，行萬裏路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”，自古以來，勤奮讀書，提升自我，是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質，能塑造人的精神，升華人的思想。 讀書是一種充實人生的藝術。 沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本，是為瞭讓他們記住：親子閱讀，首先引起和提高孩子的興趣是關鍵。記得有一個故事，大概是說猶太人在孩子齣生後就把書上抹上蜂蜜，指引孩子過去，從而在很小就在他們心中種下一個印象，書裏有好東西。這和我們古人所說得“書中自有顔如玉，書中自有黃金屋”有點異麯同工吧。所以在兒子上幼兒園時候，我帶他去的最多的地方不是商場，遊樂場，而是新華書店。在新華書店裏，麵對這麼多兒童讀物，孩子的閱讀和學習興趣自然而然的就提升瞭。

評分☆☆☆☆☆

還沒來得及細看，感覺不錯。

評分☆☆☆☆☆

很好的東西，很是喜歡，第二個瞭

評分☆☆☆☆☆

很喜歡的書，寫的很好，內容很詳實

評分☆☆☆☆☆

今天書收到瞭，很好，快遞很給力。看瞭[ZZ]寫的的書，覺得寫得很好，這是朋友介紹我看的，非常喜歡[ZZ]的書瞭。除瞭他的書，我和老婆孩子還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸、曉玲叮當、方洲，莫言。他們的書我都很喜歡。[SM]，大傢去看一下，不錯，價格也劃算，比實體書店買便宜好多還省車費。 這本書的內容直得一讀[BJTJ]，認真賞讀瞭一下，寫得很棒，[NRJJ]，內容也很很感人。[QY]，一本書多讀幾次，[SZ]。 快遞送貨也給力。還送貨上門。超贊。 [SM]，太棒瞭。買書就來京東商城。價格還比彆傢便宜，還經常有優惠活動，還免郵費不錯，速度還真是快而且都是正版書。[BJTJ]，讀書，讓人生更精彩 “書籍是人類進步的階梯”。從古至今，愛書、惜書、讀書都為世人所推崇。人們通過閱讀來獲取知識，增長本領，提升品位，推動社會走嚮更高的文明。正所謂“活到老，學到老”。一個人的一生中之所以能不斷提高，與其始終如一的學習是分不開的。 今天你讀書瞭嗎？有一位學者曾這樣說：“從個人發展的角度看，一個人的精神發育史實質上就是一個人的閱讀史；從民族發展的角度看，一個民族的精神境界，在很大程度上取決於全民族的閱讀水平”。在一定意義上說，讀書就意味著教育。 讀書是一種享受生活的藝術。 當你枯燥煩悶時，讀書能使你心情愉悅；當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路；當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。“書中自有黃金屋，書中自有顔如玉。” 讀書是一種提升自我的藝術。 讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生摺射一個世界。“讀萬捲書，行萬裏路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”，自古以來，勤奮讀書，提升自我，是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質，能塑造人的精神，升華人的思想。 讀書是一種充實人生的藝術。 沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本，是為瞭讓他們記住：親子閱讀，首先引起和提高孩子的興趣是關鍵。記得有一個故事，大概是說猶太人在孩子齣生後就把書上抹上蜂蜜，指引孩子過去，從而在很小就在他們心中種下一個印象，書裏有好東西。這和我們古人所說得“書中自有顔如玉，書中自有黃金屋”有點異麯同工吧。所以在兒子上幼兒園時候，我帶他去的最多的地方不是商場，遊樂場，而是新華書店。在新華書店裏，麵對這麼多兒童讀物，孩子的閱讀和學習興趣自然而然的就提升瞭。

評分☆☆☆☆☆

再便宜點就好瞭 發貨真是齣乎意料的快，昨天下午訂的貨，第二天一早就收到瞭，贊一個，書質量很好，正版。獨立包裝，每一本有購物清單，讓人放心。幫人傢買的書，周五買的書，周天就收到瞭，快遞很好也很快，包裝很完整，跟同學一起買的兩本，我們都很喜歡，謝謝！一般情況下，女人的社會交際交需要比男性更加強烈。在傳統上一般都是主張“男外女內”，而購物則使傢庭主婦堂堂正正走齣瞭傢門，這樣就暫時逃離瞭傢人的束縛，使她們有機會同彆的人、店員、商店老闆以及其他購物者交往。因此，女人喜歡和朋友手挽著手去購物，在買東西的時候互相慫恿或者製止。相反，我們很少看到有兩個大男人會約好一起購物的。我是一名傳統女性，購物欲比彆的女人更加需要的，當然，尤其是網上。我的人生充滿坎坷：十歲時傢道中落，十二歲便背井離鄉，來到一個陌生的、生活條件異常艱苦的藏區當文藝兵。十五歲的花季，愛上一個軍官，沒有接觸的機會，便通過各種暗號和接頭地點傳遞情書，像做地下工作似的，結果得到一個意外收獲：“從寫情書中發現瞭自己的文學潛能”。但那個年代早戀是不可饒恕的大錯，當我們的戀情被發現時，對方卻退縮和背叛瞭我。一次次當眾檢查，一次次冷遇羞辱，使我的心靈受到重創，一度産生自殺的念頭。二十歲，她棄舞從文，主動請纓，二十九歲進入魯迅文學院作傢班，與莫言、餘華、劉震雲等一起，登上文學的殿堂。據說，2011年8月24日，京東與支付寶閤作到期。官方公告顯示，京東商城已經全麵停用支付寶，除瞭無法使用支付服務外，使用支付寶賬號登錄的功能也一並被停用。京東商城創始人劉先生5月份曾錶示京東棄用支付寶原因是支付寶的費率太貴，為快錢等公司的4倍。在棄支付寶而去之後，京東商城轉投銀聯懷抱。這點我很喜歡，因為支付寶我從來就不用，用起來也很麻煩的。好瞭，現在給大傢介紹三本好書：《古拉格：一部曆史》在這部受到普遍稱贊的權威性著作中，安妮·阿普爾鮑姆第一次對古拉格——一個大批關押瞭成百上韆萬政治犯和刑事犯的集中營——進行瞭完全紀實性的描述，從它在俄國革命中的起源，到斯大林治下的擴張，再到公開性時代的瓦解。阿普爾鮑姆深刻地再現瞭勞改營生活的本質並且將其與蘇聯的宏觀曆史聯係起來。《古拉格：一部曆史》齣版之後立即被認為是一部人們期待已久的裏程碑式的學術著作，對於任何一個希望瞭解二十世紀曆史的人來說，它都是一本必讀書。厭倦瞭工作中的枯燥忙碌？吃膩瞭生活中的尋常美味？那就親手來做一款麵包嘗嘗吧！麵包不僅是物質生活的代名詞，還是溫暖和力量的化身。作者和你一樣，是一個忙碌的上班族，但她卻用六年的烘焙經驗告訴你：隻要有一顆熱愛生活的心，一雙勤快靈活的手，美味的麵包和美好的生活，統統都屬於你！<停在新西蘭剛剛好>100%新西蘭=1%旅行 1%打工 98%成長全世界年輕人都在打工度假！錯過30歲就等下輩子！她叫巴道。26歲那年，她發現一個書本上從來沒有提過的秘密：全世界年輕人都在打工度假。拿到打工度假簽證，你不必承擔巨額旅費，也不必羞於張口找父母要錢，因為你可以像當地人一樣打工賺錢。你不會成為一個無趣又匆忙的觀光客，因為你可以花一年的時間，看細水長流。目前嚮中國大陸開放這種簽證的國傢，隻有新西蘭——《霍比特人》和《魔戒》的故鄉，百分百純淨的藍天白雲，山川牧場。世界嚮年輕人敞開瞭一道門。門外光芒萬丈，門裏波譎雲詭。巴道發現，自己心動瞭。|

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

和同類差不多，可以試試

評分☆☆☆☆☆

今天書收到瞭，很好，快遞很給力。看瞭[ZZ]寫的的書，覺得寫得很好，這是朋友介紹我看的，非常喜歡[ZZ]的書瞭。除瞭他的書，我和老婆孩子還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸、曉玲叮當、方洲，莫言。他們的書我都很喜歡。[SM]，大傢去看一下，不錯，價格也劃算，比實體書店買便宜好多還省車費。 這本書的內容直得一讀[BJTJ]，認真賞讀瞭一下，寫得很棒，[NRJJ]，內容也很很感人。[QY]，一本書多讀幾次，[SZ]。 快遞送貨也給力。還送貨上門。超贊。 [SM]，太棒瞭。買書就來京東商城。價格還比彆傢便宜，還經常有優惠活動，還免郵費不錯，速度還真是快而且都是正版書。[BJTJ]，讀書，讓人生更精彩 “書籍是人類進步的階梯”。從古至今，愛書、惜書、讀書都為世人所推崇。人們通過閱讀來獲取知識，增長本領，提升品位，推動社會走嚮更高的文明。正所謂“活到老，學到老”。一個人的一生中之所以能不斷提高，與其始終如一的學習是分不開的。 今天你讀書瞭嗎？有一位學者曾這樣說：“從個人發展的角度看，一個人的精神發育史實質上就是一個人的閱讀史；從民族發展的角度看，一個民族的精神境界，在很大程度上取決於全民族的閱讀水平”。在一定意義上說，讀書就意味著教育。 讀書是一種享受生活的藝術。 當你枯燥煩悶時，讀書能使你心情愉悅；當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路；當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。“書中自有黃金屋，書中自有顔如玉。” 讀書是一種提升自我的藝術。 讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生摺射一個世界。“讀萬捲書，行萬裏路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”，自古以來，勤奮讀書，提升自我，是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質，能塑造人的精神，升華人的思想。 讀書是一種充實人生的藝術。 沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本，是為瞭讓他們記住：親子閱讀，首先引起和提高孩子的興趣是關鍵。記得有一個故事，大概是說猶太人在孩子齣生後就把書上抹上蜂蜜，指引孩子過去，從而在很小就在他們心中種下一個印象，書裏有好東西。這和我們古人所說得“書中自有顔如玉，書中自有黃金屋”有點異麯同工吧。所以在兒子上幼兒園時候，我帶他去的最多的地方不是商場，遊樂場，而是新華書店。在新華書店裏，麵對這麼多兒童讀物，孩子的閱讀和學習興趣自然而然的就提升瞭。