讀庫.1605 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

張立憲主編 著

圖書標籤:

• 讀庫
• 繪本
• 兒童文學
• 故事
• 閱讀
• 親子
• 啓濛
• 想象力
• 成長
• 教育

店鋪： 文軒網旗艦店

齣版社： 新星齣版社

ISBN：9787513323673

商品編碼：11251306643

齣版時間：2016-11-01

作  者:張立憲 主編 定  價:30 齣 版 社:新星齣版社 齣版日期:2016年11月01日 頁  數:345 裝  幀:平裝 ISBN:9787513323673 ●甘而可自述
●非走不可的彎路
●詩的
●天花舊事
●失落的烏托邦
●聖主朝朝暮暮情

內容簡介

張立憲主編的《讀庫(1605)》是2016年第五期，共包含六篇文章。從詩學到醫學，從匠人到遊戲，從古今到中外，有智有料有趣。本輯頭條《漆匠》，是中國工藝美術大師、徽州漆器髹飾技藝傳承人甘而可的口述史。從木工、模型工、漆器學徒，到成功“下海”的古董商人、挽救失傳技藝的漆器藝術傢，他的人生道路與選擇道路的智慧，讀來精彩又富於啓迪。而洋溢其間的匠人精神，與三十餘幅精美漆器配圖相輝映，帶讀者一窺徽州漆器藝術的堂奧。艾苓老師寫學生，白描中深蘊溫柔。《非走不可的彎路》裏的男孩女孩，都是挨過巴掌的雲，那些走過的彎路，迴首望去，都成瞭雲上鑲著的燦爛金邊。楊照對於現代詩，一直心存感激。十幾歲時若不曾與現代詩相遭遇，則無法想象自己將如何麵對青春期內在的不安與騷動、苦惱與叛逆，如何錶達與這個世界格格不入的感受，並坦然成為一個“無法理所當然過‘正常’生活的人”。在《詩的》一文中，他將寶貴的讀詩經驗，以及從詩中得到等 張立憲 主編 張立憲，江湖人稱“老六”。新聞齣版從業者，居北京。現主編《讀庫》叢書。並策劃齣版《青衣張火丁》、《共和國教科書》等。多年來，跨工種作業，獨立完成一本書的策劃、組稿、編稿、設計、印刷、宣傳、發行各環節，涉及編輯、美術、財務、公關、銷售諸領域。以一人之力，創齣中國齣版界持續齣版一種讀書品牌《讀庫》的奇跡。2008年4月當選“思想推動中國——聯想ThinkPad中國思想力人物評選”的十位中國思想力人物之一。自2002年起，以“見招拆招”為網名，發錶“記憶碎片”係列文章，在網絡世界流傳至今。

《讀庫.1605》是一本旨在通過精選文章，為讀者提供深度思考和多元視角的讀物。它並非某一特定主題的專著，而是涵蓋瞭人文、社科、曆史、科技、藝術等多個領域，力求展現知識的廣度和深度。 本書精選的每一篇文章，都經過嚴格的篩選和編輯，力求內容嚴謹、論述深刻、語言生動。讀者將有機會接觸到那些能夠激發好奇心、啓迪智慧、拓展視野的優秀文本。無論是對曆史事件的全新解讀，還是對當下社會現象的犀利剖析，亦或是對前沿科技的通俗科普，亦或是對藝術作品的獨到品鑒，都將以一種引人入勝的方式呈現。 《讀庫.1605》特彆注重文章的原創性和思想性。它收錄的許多內容，可能來自學者、評論傢、作傢、藝術傢等不同領域的資深從業者，他們憑藉自身的專業知識和獨到見解，為讀者提供瞭一扇瞭解復雜世界的新窗口。這些文章往往不拘泥於錶麵現象，而是深入探究事物的本質，揭示隱藏的邏輯，引導讀者進行更深層次的思考。 本書的編排並非隨機堆砌，而是經過精心設計，力求在不同的文章之間形成一種內在的關聯和對話。可能某一篇文章探討的某個曆史細節，會在另一篇文章中得到更宏觀的映照；可能某個科學概念的介紹，會引發讀者對哲學問題的聯想；可能對某個社會問題的分析，會促使讀者反思自身的行為與選擇。這種編排方式，旨在構建一個豐富的知識網絡，讓讀者在閱讀的過程中，不斷地發現新的聯係，形成自己的思想體係。 《讀庫.1605》也關注那些被忽視的角落，那些在主流敘事中可能鮮為人知的故事和觀點。它鼓勵讀者跳齣舒適區，接觸不同的聲音，理解不同的立場。通過閱讀這些文章，讀者不僅能夠獲得知識，更能培養批判性思維，學會獨立判斷，形成對世界更為全麵和 nuanced 的理解。 本書的語言風格力求雅俗共賞，既有學術的嚴謹，又不失文學的韻味。作者們善於運用生動的案例、形象的比喻，將復雜的概念變得易於理解，將抽象的道理變得觸手可及。閱讀《讀庫.1605》的過程，將是一種愉悅的學習體驗，如同與一位博學的朋友進行深入的交流，受益匪淺。 總而言之，《讀庫.1605》是一本為那些渴望知識、樂於思考、追求進步的讀者而準備的讀物。它提供瞭一個優質的閱讀平颱，讓讀者在碎片化的信息時代，能夠沉下心來，與深度內容對話，與智慧的思想碰撞，從而豐富自己的內心世界，提升自己的認知水平。它所包含的內容，是思想的結晶，是智慧的火花，等待著讀者去發現，去品味，去吸收。

評分☆☆☆☆☆

這本《讀庫.1605》簡直像一個潘多拉的盒子，每一頁都充滿瞭驚喜和意外。我本來以為這隻是一本普通的雜誌閤訂本，沒想到它所承載的內容如此豐富，觸及的領域也十分廣泛。從對某個曆史事件的深度挖掘，到對當下社會現象的敏銳觀察，再到對某位藝術傢的獨到解讀，每一篇文章都像是一個獨立的小世界，有著自己的邏輯和溫度。我尤其喜歡其中一篇關於某個正在消亡的手藝的報道，作者用近乎虔誠的筆觸，描繪瞭手藝人日復一日的辛勞，以及這項技藝所蘊含的匠心和文化傳承的艱辛。讀完之後，我不僅僅是獲得瞭知識，更是一種情感上的觸動，對那些默默堅守的傳統技藝油然而生敬意。還有一篇關於城市規劃的探討，作者從一個非常獨特的視角齣發，將冰冷的建築和宏觀的規劃與普通人的生活體驗聯係起來，讓我對我們所居住的城市有瞭全新的認識。那些看似不起眼的設計，背後可能蘊含著多少深思熟慮，又承載著多少期望。這本書真的讓我打破瞭很多固有的思維模式，讓我開始以一種更開放、更包容的心態去審視這個世界。它不是那種讓你一口氣讀完的書，而更像是一本值得你反復翻閱、細細品味的“良師益友”，每次重讀都會有新的發現和感悟。

評分☆☆☆☆☆

《讀庫.1605》的整體風格非常鮮明，它傳遞齣一種獨立思考、批判精神和對知識的敬畏感。我最欣賞的一點是，書中很多文章都敢於觸碰一些敏感或容易被迴避的話題，並且以一種非常嚴謹、有理有據的方式進行探討。比如，其中有一篇關於“信息時代的真相與謊言”的分析，作者深入剖析瞭我們在日常生活中接觸到的各種信息，是如何被篩選、被解讀，以及其中可能存在的偏見和操縱。他沒有簡單地給齣結論，而是引導讀者自己去思考，去辨彆，去建立自己的判斷體係。這種“授人以漁”的教育方式，讓我覺得非常有價值。而且，書中對於某些社會問題的探討，也並非是簡單的情緒宣泄，而是建立在紮實的調研和深入的分析之上，能夠讓我們看到問題的復雜性和多麵性。我尤其喜歡其中一篇關於“技術發展對人類社會的影響”的討論，作者並沒有盲目地鼓吹科技的進步，而是深入分析瞭技術發展可能帶來的潛在風險，以及我們應該如何應對。這種審慎的態度，在當下這個信息爆炸的時代尤為可貴。讀這本書，就像是在和一個智者對話，他會挑戰你的固有認知，會讓你看到事物更深層次的本質，並且激發你不斷去學習和思考。

評分☆☆☆☆☆

這是一本讓我産生瞭強烈共鳴的書，尤其是其中關於“個人成長中的睏惑與突破”的幾篇文章。作者們以一種非常坦誠、甚至有些自剖的方式，分享瞭他們在人生不同階段所遇到的迷茫、掙紮以及最終找到解決之道的過程。我記得有篇關於“職業選擇的十字路口”的文章，作者詳細描述瞭自己曾經如何在不喜歡的崗位上煎熬，如何冒著巨大的風險去追求內心的熱愛，以及在這個過程中所經曆的自我懷疑和外部壓力。他的描述太真實瞭，真實到讓我感覺仿佛看到瞭自己的影子。我曾經也麵臨過類似的睏境，徘徊在穩定與夢想之間，不知道該何去何從。讀完這篇文章，我得到瞭巨大的鼓舞，讓我更加堅定瞭自己內心深處的渴望，也讓我相信，隻要足夠勇敢，就有可能衝破束縛，找到屬於自己的那條路。書中還有一些關於“人際關係中的挑戰”的討論，比如如何處理與傢人的代溝，如何與同事建立良好的閤作關係，這些都是我們在生活中常常會遇到的難題。作者們提供的分析和建議，雖然不一定能解決所有問題，但卻能給我們帶來啓發，讓我們學會更好地理解自己，也更好地與他人相處。這本書就像一位經驗豐富的傾聽者和導師，它不直接給齣答案，卻能引導我們去思考，去探索，最終找到屬於自己的答案。

評分☆☆☆☆☆

說實話，一開始拿到《讀庫.1605》的時候，我並沒有抱太高的期望，畢竟“讀庫”這個名字雖然聽過，但接觸不多，以為就是那種比較“硬核”的學術性讀物。然而，當我翻開第一頁，我就被深深吸引住瞭。最讓我印象深刻的是其中關於“失落的童年”的一組報道，作者通過采訪不同年齡段的人，迴憶他們各自的童年經曆，那些關於遊戲、玩具、成長煩惱的片段，像一把把鑰匙，一下子打開瞭我塵封已久的記憶之門。我仿佛又迴到瞭那個無憂無慮的年代，和小夥伴們在泥巴地裏打滾，在夏夜裏追逐螢火蟲，那種純粹的快樂，現在想來依然讓人心生嚮往。作者的文字功底非常紮實，沒有華麗的辭藻，卻能用最樸實、最真摯的語言，勾勒齣一幅幅生動的畫麵，仿佛我就是故事的親曆者。而且，這組報道並沒有停留在懷舊，而是引發瞭對當下兒童成長環境的深刻反思，比如過度的學業壓力、電子産品的侵蝕等等，這些問題都讓我這個做父母的人感同身受，也給瞭我很多思考。這本書的選題非常獨特，它總能捕捉到那些我們常常忽略卻又至關重要的話題，並且用一種溫暖而又有力量的方式呈現齣來，讓人在閱讀中不自覺地被觸動、被喚醒。

評分☆☆☆☆☆

《讀庫.1605》給我的感覺就像在參加一場精心策劃的知識分享會，隻不過這場分享會的“嘉賓”來自五湖四海，他們的觀點和經曆都那麼豐富多彩，讓人目不暇接。我特彆喜歡其中關於“異域文化體驗”的部分，作者以一種非常客觀但又不失人文關懷的筆觸，記錄瞭他在某個國傢的生活經曆。他不僅僅是在描述風土人情，更是在試圖理解當地人的思維方式和價值觀念。他會去采訪當地的普通居民，聽他們講述自己的故事，會去體驗他們日常的生活，去品嘗他們特色的食物，去感受他們對生活的熱情和無奈。我尤其佩服的是，他能夠將這些零散的碎片化的體驗，巧妙地串聯起來，形成一個整體的文化圖景，讓我們這些讀者能夠身臨其境地感受到那種異域的風情。而且，他並沒有簡單地將這些文化進行比較和評判，而是以一種平等的姿態去呈現，讓我們看到不同文化之間存在的共通之處，也理解它們各自的獨特魅力。讀完這些內容，我感覺自己的視野得到瞭極大的拓展，對世界的認識也更加立體和多元瞭。這本書讓我明白，瞭解一個地方，不能僅僅停留在錶麵的風景，更要去深入理解它的靈魂和脈搏。